感恩活动材料汇编.docx

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感恩活动材料汇编

湖北师范学院美术学院感恩主题系列活动

材料汇编

目录

心理团体辅导活动2

“敞开心扉，让阳光洒进心房”2

感恩活动——“二十四孝”故事会8

感恩活动策划书8

活动感悟10

工作总结11

班级感恩节主题班会活动12

感恩系列作文14

感恩14

只因为你17

美术学院感恩主题系列活动总结19

心理团体辅导活动

“敞开心扉，让阳光洒进心房”

敞开心扉，学会信任自己和他人，学会用新的视角来看待自己和别人，学会如何通过关心、呵护、诚实和坦率来促进他人成长，为了让同学们有所收获，营造一个良好健康的学习环境，让更多的同学享受心理团体辅导的作用性，更好的运用在学习生活中，特此对1212班集体进行了心理团体辅导活动，让同学们在游戏中学会与人沟通，在形形色色的游戏中收获自我。

一、活动主题：

敞开心扉，让阳光洒进心房

二、活动对象：

1212班全体同学

三、活动规模：

26人

四、团体活动地点：

1212班教室

五、活动时间：

90分钟

六、团体名称:

迎接阳光的一家人

七、活动目标：

1、培养班级成员间的信任感和团结凝聚性。

2、强化成员在团体中的自我价值感。

3、透过活动的特殊设计激发成员的思考力与创造力。

八、团体活动具体安排：

㈠大风吹

活动目的：

让学生间初步了解，是学生可以在过程中开放自我，全身心投入，为整个团体辅导过程奠定基础。

活动程序：

1、全体围成圈，划地固定个人的位置，主持人没有位置，立于中央。

2、主持人开始说：

“大风吹”，大家问“吹什么？

”主持人说“吹穿白色鞋子的人。

”则凡是穿白色鞋子的人均要移动位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新的主持人，表演一个节目后再吹。

活动意义：

活跃气氛，是学生放松自己，减轻不安和羞涩。

㈡踩气球

1、活动目的：

活跃气氛，增进协调性和协作能力。

2、要求：

人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

3、步骤：

当场选出十名同学，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，互相踩对方的气球，并保持自己的气球不破，或破的最少，则胜出。

㈢共解千千结

活动目的：

在轻松愉悦的氛围中训练学生的个人注意能力，反应能力和勇于解决困难的能力。

活动程序：

大家围成一个大圈，报数“1,2”，按数字分组。

1、分组后，让大家记住自己左右的人，左手心朝上，右手心朝下。

之后，主持人“请大家闭上眼睛，想像你漫步在柔然的沙滩上，海风轻柔的吹来，令人迷醉，风中有着海的独特的气息，却也夹杂着一丝莫名的香甜的气息，你在寻找，跟着你的感觉在不停的寻找”，令大家动起来，但需要辅助者的帮助，不要让大家走得太远，以防不好结对。

2、主持人“请大家睁开眼睛，找到你一开始在左右的人，并按顺序牵手，是不是很纠结呢？

对了，生活中我们总会遇到这样的纠结，可是我们有朋友，我相信在大家的努力下，我们一定可以解开这千千结。

”

最先解开结的队伍为获胜，可享受惩罚特权。

由双方队伍谈感想，主持人作简短总结。

活动意义：

培养了学生的乐观精神，让学生体会到团队合作的重要性，培养学生的团队合作精神。

㈣信任之旅

活动目的：

让学生学会感恩，感谢在困境中给我们力量的人，感谢在背后默默支持我们的人。

活动程序：

1、把人员分成1,2组，我们的游戏是盲人与哑巴，1组为盲人，2组为哑巴，请为盲人带上眼罩。

2、首先要注意安全，在游戏过程中，所有的盲人朋友不能把眼罩摘下，哑巴朋友在进行过程中不论多么困难不能说话。

3、配乐朗诵（弥撒）------亲爱的盲人朋友，现在你的眼前一片漆黑，你看不到曾经的美好事物，前方有段崎岖的路，你可能是幸运的，遇到好人，也可能是悲惨的，被人算计，现在你一定很寂寞，无助，很害怕吧。

亲爱的哑巴朋友，现在你的世界是那么的安静，听不到赞许，听不到呼唤，更说不出委屈，所有的哭出都只能放在心里。

现在我们的旅程开始。

将盲人放在中间的凳子上，哑巴随即走开坐到位子上。

配乐诗朗诵（kisstherain）-----大家都累了吧，生活中我们每个人都有孤单，无助的时候，当我们遇到无法承受的痛苦，困惑压力的时候，我们是多么渴望得到朋友的援助，得到亲人的理解，可生活中我们习惯了被别人帮助，我们心安理得，尤其是我们的父母，他们的每一滴爱都渗透在我们的生活中。

多少次在你父母困难的时候，你却没有送上理解的支持，多少次你的朋友需要帮助的时候，你却没有伸出援助之手？

帮助一个人是一件多么简单有伟大的事情。

亲爱的朋友们，让我们一起学会感激，感激在困境中给我们力量的人，感激在顺境中提醒过我们的人，感激着宽敞明亮的培训室，因为在这里我们将共同成长，欣然收获。

（开灯音乐停）

请盲人慢慢摘下眼罩，寻找曾经帮助过你的朋友，如果找到请相拥坐到一起，找错的请哑巴摇摇头，盲人继续寻找，哑巴不能说话。

同学感悟：

在这次活动中，同学们玩的非常开心，同时也感悟到了很多，每个人都会遇见困难，每个人都会有需要别人帮助的时候，在我们可以的时候，我们对别人伸出援助之手，在我们需要帮助的时候，别人对我们伸出援助之手，助人为乐是一件多么简单而又伟大的事情。

湖北师范学院美术学院

二〇一三年五月五日

感恩活动——“二十四孝”故事会

感恩活动策划书

——“二十四孝”故事会

一、活动主题：

通知大一年级各班团支书开展“二十四孝”故事会活动，让同学们演讲流传至今的“二十四孝”故事，使同学们了解作为儿女应对父母应尽的义务，虽然有的方法是愚蠢的，但同学们可以取其精华，弃其糟粕，发扬孝顺父母的精神品格。

并且号召同学在母亲节或父亲节等特殊节日为父母表达自己的感激之情。

二、活动目的：

使同学们学会感恩，理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩，感恩教育需要我们有意识的去做，如果父母只知道奉献，而不知道把自己的劳动成果和付出呈献给孩子，那么孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。

本次活动可以使同学在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，最终回报社会。

三、活动意义：

感恩教育应以活动为载体，让同学们从故事中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。

它要求团支书在组织活动过程中，应做到"以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵"，让学生在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善。

四、活动组织机构：

（1）主办单位：

美术学院青年志愿者服务大队

（2）承办单位：

美术学院2012级

五、活动对象:

父母

六、活动时间：

4月29日

地点：

各班教室

七、活动流程：

（一）、前期准备

1、团支书通知班里同学按时到班里参加班会。

2、让每位同学准备一个关于感恩的故事。

（二）、活动的主要内容及具体安排

1、在活动中每一位同学都演讲了一个关于感恩的故事。

2、活动气氛温馨感人。

美术学院青年志愿者服务大队

2012年4月30日

活动感悟

——“二十四孝“故事会

（周炜）我们每天都沐浴在灿烂的阳光下，享受着来自亲人，朋友的关怀之中，似乎我们从来都不曾寂寞孤单过。

可是我们在享受着父母的关爱的同时，我们也要去学会知恩、感恩，只有这样才能使人们以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的普通劳动，也更加尊重自己，从而做一名更加富有爱心的大学生。

本次活动是由美术学院青年志愿者服务大队举办的，地点是在大一年级各个班级。

活动前，部门人员通知各个班级的团支书来举办以“二十四孝”故事会为主题的班会，并让同学们准备了“二十四孝”故事，以及其他的关于感恩的故事。

活动中,我们让同学们有序的演讲了自己所了解的故事，活动气氛温馨感人。

活动后，我们打扫了教室的卫生，并及时汇报活动中出现的问题，总结经验。

本次活动使同学们感受到了父母对子女的爱，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩，本次活动使同学们在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，最终回报社会。

本次活动共用两小时，对同学们积极参与表示由衷的感谢。

湖北师范学院美术学院

二○一三年四月三十日

工作总结

——“二十四孝“故事会

学会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。

因为孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，学会感恩，其实就是让他们学会懂得尊重他人。

这样孩子们才能以平等的眼光对待每一个生命，尊重每一份平凡的普通劳动，只有知道感恩的人，他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

本次活动是由美术学院青年志愿者服务大队举办的，地点是在大一年级各个班级。

活动前，部门人员通知各个班级的团支书来举办以“二十四孝”故事会为主题的班会，并让同学们准备了“二十四孝”故事，以及其他的关于感恩的故事。

活动中,我们让同学们有序的演讲了自己所了解的故事，活动气氛温馨感人。

活动后，我们打扫了教室的卫生，并及时汇报活动中出现的问题，总结经验。

本次活动使同学们感受到了父母对子女的爱，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩，本次活动使同学们在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善，最终回报社会。

本次活动共用两小时，对同学们积极参与表示由衷的感谢。

二○一三年四月三十日

班级感恩节主题班会活动

一、活动主题

我班以“感恩之心，无处不在”为主题，主要内容以感恩父母，和感恩老师两个方面召开班会。

是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，进而提高大家的思想情操。

二、活动目的：

1、通过“感恩”系列教育活动，全班同学的交流，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心。

用自己的具体行动去感谢父母。

2、班会上我们准备了很多关于感恩的资料，给班上人交流，使同学们学会关心身边的人和环境，做一名好学生好公民，

3、同学的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。

父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。

时刻怀着一颗感恩的心，去看待这个世界。

品味这个世界，正是由于有了这些人的付出的爱心，学生的世界才变得如此温馨和美丽。

在班会上，同学们都积极地谈论感想，谈论对这个感恩的理解，从自身出发谈论了自己身上的一些经验。

三、活动效果

经过班上活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。

一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。

虽然活动前的组织工作没做完整，班级同学气氛不够等等不足之处，我们会努力改进，做到更好

通过组织策划此次活动，让班上同学学到了很多东西，更深入的了解了同学们的爱好和特长，我相信我们的班级文化活动会越办越好。

此次班会举行得很成功，大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题，深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误，大家表示要以此次班会为起点，真正学会如何去感恩。

总之我们从这次活动中学到了许多，我们还有许多应该努力的地方，还有很多事我们都没有想到。

很感谢学校给与我们这次锻炼的机会。

我们会抓住每一次机会。

湖北师范学院美术学院

二〇一三年五月五日

感恩系列作文

感恩

感恩，是一份爱，是一份汇报，是一份感情，是世间最美好的礼物。

同样，它是世间每个人必不可少的一份“情”·一串风铃、一朵花、一份心…

生活中,我们每个人都应该用自己的真诚的一颗心,去对待曾经帮助过你的另一颗心,这就是感恩。

感恩是一个温暖的字眼，每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩的心，去对待生活，才能快乐、幸福！

常怀感恩之心，我们便能够生活在一个充满爱的世界里，正如一首诗中所说：

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊…

感激抚养你的人，我们最应该感激的人就是我们的父母，从我们呱呱落地到哺育我们长大成人，父母花去了多少心血和汗水！

可能回想起来平平淡淡地十几年中，没有什么让我们特别回忆的地方，但是父母的点点滴滴都是想着我们的，一直陪在我们身边，当我们孤身一人在外面时，一旦生病最想回的就是家，最想念的就是爸妈，我们为他们又做了什么？

他们不会途我们长大后给他多少金钱，是想得到我们的陪伴和理解。

我们就应学会感恩，多多陪伴他们左右，这也是我们应该做到的。

感激伤害过你的人，曾看过这样一则小故事：

美国总统罗斯福家里被盗后，丢失了许多重要的东西，而没有让他伤心愤怒，但他仍感激上帝，因为第一贼偷的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二贼之偷了我的部分东西，而不是全部；第三最值得庆幸的是：

做贼的是他而不是我；也许自己是不幸的，但我们仍应该用一颗感恩的心去感激他人，这样你就会发现当你怀着一颗感恩的心时，你自己也会快乐。

感激教育你的人，感激老师，感激他们教给了我们知识，给了我们开启知识大门的钥匙；感激他们教给了我们很好的学习方法，从而让我们更好的学习；感激他们在教给我们知识的同时教会了我们如何为人处事，如何让我们的道德人格形成；感激他们让我们感受到了学校的爱…是的，我们应该感激，因为老师为我们付出了太多的努力心血和青春；老师是辛勤的园丁，是照亮他人燃烧自己的蜡烛，老师也是无声无息滋润我们心田的春雨；感恩吧！

感恩那为我们付出的老师吧！

感激欺骗你的人，也许你很奇怪，伤害了你的人应该去恨他才对，为何要感恩他呢？

是的，欺骗你的人他固然让你伤心，但是却又是他让我们学会了宽容，以一颗宽大的心去宽容；以一颗博大的心去容纳，去接受；这难道不值得感恩吗？

他欺骗了你但他却让你看清了他，让你有了“慧眼”，这也值得去感恩！

是的，去感恩那些欺骗你的人吧！

感恩吧，感恩失败，感恩拒绝了你的人，失败在所难免，拒绝也在所难免，因为人生之路不会永远一帆风顺的，但是遭遇这些请不要气馁，不要灰心，不要抱怨，是失败、拒绝让我们不怕风雨，更加坚强，更加勇敢；是这些让我们明白了自己还有不足之处，并加以改正，再接再厉，从而走向成功。

你在感恩的同时也会受到别人对你的感恩，我曾看过一部剧让我受益匪浅《我的美丽人生》，其中王小早是一个勤勤恳恳很热息的小保姆，她帮助过很多人，后来她在自己需要帮助的时候，很多人都主动帮助她，这样的生活才是更加快乐，更加有意义的！

让感恩的风铃吹遍每一处，让感恩的花朵散漫每一处，让感恩的心存在于每个人心中…

感恩吧，让这个世界充满爱，充满感恩，充满友好吧！

美术学院11级油画一班：

李婷婷

只因为你

轻轻的一句话有时会让人找回自信，有时会让人得到希望。

那时正让你面临悬崖绝壁，它的一双手给你带来重生；那是正当你处于水深火热当中，他不顾一切挺身而出；那是正当你面临失败决定放弃，他苦口婆心的开导使你找回信心。

他是这样的艰难，感受到了吗？

是的，我的心在颤动，我的情在燃烧，我下定决心，我一定会因为它而改变。

我之所以坚持到现在只因为一个人，他不是别人，是我的父亲。

他并非名人，在他的身上也并没有什么丰功伟绩，甚至我现在写着的东西他也不一定能够全部看明白，他也不伟大，不会用生动华丽的语言为自己对女儿的爱作诠释；他只是一个农民，全凭自己的一点手工技术带给这个家如今幸福的生活。

在他身上，有着一股强大的力量鼓舞着我前进。

他像是一个女人，老是在我耳边唠叨，告诉我一定好好学习，但是他心里无时不刻的担心，怕我有压力，他像是一颗大树，无论严冬寒风，他总是能给我带来温暖；他像是一滴水，但是一直没有使他枯竭，就因为那样地税让他格外的珍惜自己。

但是，他都不是，他只是一个普通人。

他一生没有别的愿望，只希望我有一个美好的未来，希望我梦想能开花，在别人眼里爸爸的一生是失败的，他没有受到多少教育，因为家庭情况什么也得不到，但是他并没有向命运低头，一直相信自己，只要一天就不放弃就依然有着希望，就是这样让他坚持到现在。

记得那是一个很冷的冬天，我从出生到现在第一次生病，这场病的到来让原本困难的家庭变得更加贫困，原本已经筋疲力尽的爸爸背着我去看病，晚上还要到外面去帮助别人修门挣钱。

无论再累，爸爸还是每天坚持背我去看病，来回就是十几个小时，无论刮风下雨翻山越岭，还是遇到什么事，每天来回十几趟的跑从不变过。

白雪纷纷扬扬的下了好几场，雪下的爸爸显的好憔悴，爸爸的嘴里一直留着一句话，“无论再苦再累我也不会放弃你，因为你是我的动力。

只要你能好起来我就相信一切是有希望的，只因为你让我坚持到现在。

你要相信我们一定会创造奇迹的”，就是这样日复一日过去了，渐渐的我的病情有了好转，这时的爸爸好疲惫但是在她的脸上我看到了一丝微笑，虽然是短暂的，但是我感受到这是爸爸第一次开心的笑了。

虽然现在我还是一直任人摆布的丑小鸭，没有价值。

只会是在困难面前有着无数次跌倒，但是我明白我的人生还没有走完，我还仍需继续，半途而废不是我的性格。

我已经有了十足的勇气和决心去努力向前冲，不为什么，只为了我爸爸，我相信通过我的努力，我一定可以让自己变成一只金凤凰。

其实，我和爸爸一样爱好写信，在很多次面临困难时，她鼓起勇气告诉我，我们继续，一定可以成功的，在人生的十字街头，不也是爸爸这样牵引着我将我平安的送到了对岸吗？

父亲一如既往，只是面对瞬息万变般成长着的女儿，他的爱不再停留在过去的生活琐事上，而是开始变成了对女儿前途的抱着必胜的决心，因为他相信我。

每一次回家，当我面对父亲时，我依然是一个积极向上的女儿。

因为，我实在也不想也不敢去伤害一颗慈父的心，我向他承诺，是你用伟大的爱感动了我，让我再次拾回曾经的信心，现在的我对明天无限憧憬。

相信我们会创造奇迹。

美院插画一班：

卢芳

美术学院感恩主题系列活动总结

（通讯员：

郑璐婕）湖北师范学院美术学院在近段时间，开展了以“感恩”为主题的系列活动。

在活动期间同学们积极配合，使得感恩系列活动有条不紊的进行着。

其中“感恩”系列活动共分为四个部分，它们分别是心理团体辅导，“二十四孝”故事会，“感恩节”主题班会以及“感恩”系列文章。

分别从视觉，听觉，触觉等方面向同学们传达“感恩”的重要性及其意义。

在这四个活动中最为亮点的是心理团体辅导和“感恩节”主题班会。

本次心理团体辅导的主题是“敞开心扉，让阳光洒进心房”；参与班级是1212班的全体同学，通过这次辅导希望同学们学会信任自己和他人，学会用新的视角来看待自己和别人，学会如何通过关心、呵护、诚实和坦率来促进他人成长；并在今后的学习和生活中学会感恩于他人，感谢在困境中给我们力量的人，感谢在背后默默支持我们的人。

以游戏的形式使同学们在愉快的氛围中学习感恩学会感恩。

而随后的“感恩节”主题班会也在各班开展，各班分别从父母，老师，朋友等方面发现感恩；通过“感恩”系列教育活动，各班同学相互交流，使其进一步理解感恩，发现感恩。

用自己的具体行动去感恩他人，时刻怀着一颗感恩的心，去看待这个世界，品味这个世界。

经过此次活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现：

一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。

感恩主题活动涉及美术学院全体学生，影响力度大，方面广。

通过此次主题活动使同学们学会发现感恩，并怀着感恩的心感恩他人，使学生素质有了明显提高，将美院精神推向了新一阶段,为同学们今后发展奠定基础并为美院在未来的发展道路上增砖添瓦注入正能量。

湖北师范学院美术学院

二〇一三年五月七日