生产准备部部2014年3--4培训计划方案.doc
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电厂二期生产准备人员培训方案
批准:
审核:
编制:
王国红冯承治曹强
刘斌杨海平
内蒙古锦联电厂二期生产准备部
2014年03月05日
目录
目录 1
第一章:
部门现状说明 2
第二章:
培训工作内容及方式 3
第三章:
培训管理实施流程 4
3.1 培训计划的制定 4
3.2 培训的实施 5
3.3 培训考评及总结 5
3.4 培训档案管理 5
3.5 授课档案管理 6
第四章:
实施时间 6
第五章:
相关附件 7
附件一:
生产准备部员工培训签到表 7
附件二:
生产准备部员工考试成绩统计表 8
附件三:
生产准备部员工内部培训效果评估表 9
附件四:
生产准备部培训总结报告 10
附件五:
生产准备部员工培训记录卡 11
附件六:
2014年3—4月份设备部人员培训计划 12
附件七:
2014年3—4月份发电部人员培训计表 16
第一章:
部门现状说明
自2014年3月份电厂二期生产准备部部分人员基本到位后,公司生产准备部基本框架已经构成,并开始井然有序的工作。
截止目前,生产准备部分管设备管理的机、炉、电、热四个专业员已入职6人,人员均为大专以上学历;公司招聘工作在持续进行,目前已面视通过准备入职人员共有4人;与设备管理部定员37人还差27人。
发电部共定员51人,目前已入职3人,准备入职人员有16人,与定员相比还差33人。
目前工程施工工作已经展开,年底项目调试后,生产准备部负责设备日常缺陷管理及设备的调试工作,急需高素质的各类专业技术人才,正常的培训工作迫在眉睫。
因基建期的人员主要工作重心将围绕基建施工的任务展开,因此,生产准备部的部分培训工作还将在施工现场结合实际进行学习操作。
2015年公司二期4×660WM机组将进入商业运营阶段,生产准备部将进一步开展全面、细致、深入的设备管理及运行工作,为达此目的,生产准备部将通过倡导个人自学和有效培训方式来提高个人综合素质和技能,努力锻炼出一支团队意识强、业务技能精的设备管理及运行队伍。
目前电厂二期共有2013年毕业生30人,其中男性21人,女性9人;热动专业7人,集控专业3人,电气一次专业11人,电气二次专业2人,热工专业5人,金属专业2人。
学员暂时全部编入发电部10门学习运行专业知识。
运行人员统一进行集控机、炉、电三个专业11的运行知识培训;培训效果评价以阶段性考试形式开展,记入个人培训档案,做为以后定岗或岗位晋升参考条件之一。
除了统一培训讲课之外,采取自学方式,每天完成一张系统图的绘制(手画),并掌握此系统的工作原理、操作方法,阶段验收时由负责人将图纸及学习笔记上交至电厂二期发电部。
第二章:
培训工作内容及方式
针对以上状况,结合公司2014年工作计划,2014年公司生产准备部培训工作的重点内容和方式体现在以下几个方面:
2.1安全生产知识培训、技术理论培训、实操能力培训和管理知识的培训。
2.2结合我公司二期实际情况,在现有基础上对整个生产准备部开展设备管理人员和发电运行人员技能提升的系统培训工作,在培训中,坚持理论与实践相结合,坚持现场指导与实际操作相结合,坚持帮带与自学相结合,力争在年内培养出一批同行业高素质的设备技术管理人员。
2.3将提高生产准备人员的职业意识与职业素养,纳入本培训的内容,用于提升其主动积极的工作态度及团队合作与沟通的能力,增强敬业精神与服务观念。
2.4新学员必须参加本培训计划的全部培训内容,对新学员除了系统的理论培训外,还应签订师徒协议,由有丰富经验的员工采用传、帮、带的形式,使新学员的业务水平得以快速提高。
2.5将培训计划列入工作计划,计划要详细、具体,做到有时间、有记录、有讲课人、有授课内容、有考评,能保证定时检查和随时抽查培训工作进行的效果。
2.6培训工作的方式,主要采取内部培训的形式。
为调动大家参与的积极性,促进全员专业素质的提高,根据本单位的具体情况,建议人人讲课、人人听课、人人自学的方式,给别人讲明白,让自己更明白。
2.7组织内部专家(或外聘专家)集中短期培训,提升解决疑难问题的能力,培养业务高精尖人才。
2.8建立健全规范公平的培训考试制度,建立系统的培训考试题库,使培训考试规范化。
并结合个人实际工作表现,逐步建立优胜劣汰、公平公正、健康持久的人才考核及评价机制,为公司人才战略的实施打好基础。
2.9不断完善培训制度与培训流程,加强培训考核与激励,建立培训反馈与效果评估机制,健全培训管理与实施体系。
同时,要在实际的培训工作中不断丰富培训内容,拓展培训形式,优化培训流程,明确培训目的,提高培训效果。
第三章:
培训管理实施流程
3.1培训计划的制定
3.3.1生产准备部每次下发两个月培训计划通知,对每周培训工作做整体安排。
3.3.2设备部培训计划表(见附件六)。
3.3.3发电部培训计划表(见付件七)。
3.2培训的实施
3.2.1由生产准备部负责具体组织实施,包括培训教材的编制或选择、培训讲师的选择、培训场地和设备的准备等。
3.2.2培训时要填写《生产准备部员工培训签到表》(见附件一)。
3.2.3培训完毕要填写《生产准备部员工内部培训效果评估表》(见附件三)。
3.3培训考评及总结
3.3.4每个培训课时工作结束后,可以给员工一定的自学时间,但必须对员工进行考核,考核的形式有闭卷考试、现场解答、现场模拟、实际操作等。
3.3.5员工的考试成绩由生产准备部负责登记归档(见附件二)。
3.3.6培训后要做出培训总结并填表归档(见附件四),由生产准备部建档保存。
3.3.7生产准备部对当年的培训工作进行总的评价,并写出评估报告。
在进行年度评估时,应将年内每一次评估的结果作为依据。
3.4培训档案管理
3.4.1生产准备部建立员工培训档案,凡是生产准备部人员所受的各种培训,应将培训记录、考核结果、相关资料都要进行汇总,将这些资料整理归档,并入个人档案。
3.4.2生产准备部会将公司员工所受培训情况在《生产准备部员工培训记录卡》(见附件五)上进行登记。
培训记录卡主要记载每位员工进公司以后所受各种培训,包括业余的、专业的、脱产的等各种培训。
它的内容是构成人力资源档案的主要组成部分,也是员工以后变动和升迁的主要参考依据。
3.5授课档案管理
每次培训结束后,生产准备部应建立培训档案,每次培训的归档资料应包括以下内容:
3.5.1培训通知
3.5.2培训教材或讲义(需注明授课人)
3.5.3受训人员名单及签到情况表
3.5.4考核试卷及成绩单
3.5.5受训员工培训情况记录卡
3.5.6培训效果总结评估。
第四章:
实施时间
4.1与公司其他培训时间有冲突的,公司其他培训时间优先,本计划培训时间正常向后顺延。
4.2本培训计划定于3月10日开始实行。
4.3本培训计划的有关解释归电厂二期生产准备部。
20
第五章:
相关附件
附件一:
生产准备部员工培训签到表
培训课题
培训时间
培训讲师
培训地点
培训方式
考核方式
应到人数
实到人数
缺席人数
出勤率
序号
部门
班组
姓名
备注
序号
部门
班组
姓名
备注
1
14
2
15
3
16
4
17
5
18
6
19
7
20
8
21
9
22
10
23
11
24
12
25
13
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附件二:
生产准备部员工考试成绩统计表
培训内容
培训时间
培训讲师
培训地点
培训方式
考核方式
序号
部门
姓名
理论得分
应用得分
序号
部门
姓名
理论得分
应用得分
1
19
2
20
3
21
4
22
5
23
6
24
7
25
8
26
9
27
10
28
11
29
12
30
13
31
14
32
15
33
16
34
17
35
18
36
说明:
1.员工考核标准为:
80分以下为不合格,80分(含80分)-90分为合格,90分(含90分)分以上为优。
附件三:
生产准备部员工内部培训效果评估表
姓名:
部门:
培训时间:
培训内容:
评估内容
很差
差
一般
好
很好
优秀
1.培训讲师是否按时进行培训
5
6
7
8
9
10
2.培训讲师的培训内容与培训计划是否相符
5
6
7
8
9
10
3.课程知识是否深度适中、易于理解。
5
6
7
8
9
10
4.课程内容是否切合实际、便于应用。
5
6
7
8
9
10
5.培训讲师表达是否清楚、态度友善。
5
6
7
8
9
10
6.培训讲师对培训内容是否有独特精辟见解。
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7
8
9
10
7.培训讲师是否鼓励学员参与,现场气氛很好。
5
6
7
8
9
10
8.培训讲师对学员提问是否作出回答与指导。
5
6
7
8
9
10
9.你是否通过培训获得了适用的新知识和新理念。
5
6
7
8
9
10
10.你是否通过培训获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。
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6
7
8
9
10
培训效果总评
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