大班科学活动油和水优秀教案及教学反思.docx

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大班科学活动油和水优秀教案及教学反思

大班科学活动油和水优秀教案及教学反思

　　活动目标：

　　一、让幼儿感知油水分离的现象及几种粮食在油水中的沉浮现象。

　　二、初步学习记录实验结果。

　　3、培育幼儿认真、细致的科学态度及乐于猜想的意识。

　　活动预备：

　　小鸡和小鸭视频、凉白开水、花生油、一次性透明杯、筷子、记录纸、笔、几种食物（花生、黄豆、大米、芝麻）分装在盘中。

　　活动进程：

　　一、视频导入

　　播放《小鸡和小鸭》视频，幼儿观看后提出问题：

　　什么缘故小鸡淋过雨以后满身湿淋淋的，而小鸭轻轻的一抖身上就干了？

　　设问激发幼儿探讨的欲望。

　　二、出示实物，引出主题

　　一、猜一猜：

杯子里装的是什么?

　　二、试一试：

想方法分辨杯子里是什么?

　　导语：

我不明白它们是什么，但我明白它们是无毒的，用什么方法才能明白他们是什么呢?

你来试一试。

　　3、说一说：

杯子里装的是什么?

你是怎么明白的?

　　三、实验：

观看油水分离现象。

　　一、猜一猜：

假设猜把油和水倒在一路，会发生什么情形呢?

　　二、幼儿实验、观看。

　　1）把油和水倒在一路，你发觉了什么秘密?

　　2）用筷子搅拌几下，再次观看，“你又发觉了什么?

”

　　3、小结：

油和水倒在一路后，油和水是分开的，而且油老是在上面，水老是在下面。

　　四、实验并记录四种粮食放在油、水中的沉浮现象。

　　1、猜一猜：

“今天，来了许多粮食朋友，你们看看都有谁?

”“它们想在油、水中游泳，请你把它们一个一个放进杯中，猜一猜有什么奇异的情形发生?

”

　　教师介绍记录纸，然后让幼儿把猜想的情形记下来。

　　2、幼儿实验、观看，并把实验结果记录在纸上。

　　3、交流实验结果

　　1）同伴间彼此交流实验结果。

　　2）个别幼儿在集体眼前交流。

　　五、得出结论，体验得出结论的乐趣

　　再次播放视频，后半部份，得出小鸭是如何回答小鸡的问题的。

　　小鸭的身上有一层油脂，淋过雨后轻轻一抖水就都掉啦，因此专门快就干啦。

　　小朋友们明白缘故了吗？

　　今天，咱们小朋友通过提问—猜想—实验—记录—得出结论，为咱们的功效鼓掌。

　　活动目标：

　　一、让幼儿感知油水分离的现象及几种粮食在油水中的沉浮现象。

　　二、初步学习记录实验结果。

　　3、培育幼儿认真、细致的科学态度及乐于猜想的意识。

　　活动预备：

　　小鸡和小鸭视频、凉白开水、花生油、一次性透明杯、筷子、记录纸、笔、几种食物（花生、黄豆、大米、芝麻）分装在盘中。

　　活动进程：

　　一、视频导入

　　播放《小鸡和小鸭》视频，幼儿观看后提出问题：

　　什么缘故小鸡淋过雨以后满身湿淋淋的，而小鸭轻轻的一抖身上就干了？

　　设问激发幼儿探讨的欲望。

　　二、出示实物，引出主题

　　一、猜一猜：

杯子里装的是什么?

　　二、试一试：

想方法分辨杯子里是什么?

　　导语：

我不明白它们是什么，但我明白它们是无毒的，用什么方法才能明白他们是什么呢?

你来试一试。

　　3、说一说：

杯子里装的是什么?

你是怎么明白的?

　　三、实验：

观看油水分离现象。

　　一、猜一猜：

假设猜把油和水倒在一路，会发生什么情形呢?

　　二、幼儿实验、观看。

　　1）把油和水倒在一路，你发觉了什么秘密?

　　2）用筷子搅拌几下，再次观看，“你又发觉了什么?

”

　　3、小结：

油和水倒在一路后，油和水是分开的，而且油老是在上面，水老是在下面。

　　四、实验并记录四种粮食放在油、水中的沉浮现象。

　　1、猜一猜：

“今天，来了许多粮食朋友，你们看看都有谁?

”“它们想在油、水中游泳，请你把它们一个一个放进杯中，猜一猜有什么奇异的情形发生?

”

　　教师介绍记录纸，然后让幼儿把猜想的情形记下来。

　　2、幼儿实验、观看，并把实验结果记录在纸上。

　　3、交流实验结果

　　1）同伴间彼此交流实验结果。

　　2）个别幼儿在集体眼前交流。

　　五、得出结论，体验得出结论的乐趣

　　再次播放视频，后半部份，得出小鸭是如何回答小鸡的问题的。

　　小鸭的身上有一层油脂，淋过雨后轻轻一抖水就都掉啦，因此专门快就干啦。

　　小朋友们明白缘故了吗？

　　今天，咱们小朋友通过提问—猜想—实验—记录—得出结论，为咱们的功效鼓掌。

　　活动目标：

　　一、让幼儿感知油水分离的现象及几种粮食在油水中的沉浮现象。

　　二、初步学习记录实验结果。

　　3、培育幼儿认真、细致的科学态度及乐于猜想的意识。

　　活动预备：

　　小鸡和小鸭视频、凉白开水、花生油、一次性透明杯、筷子、记录纸、笔、几种食物（花生、黄豆、大米、芝麻）分装在盘中。

　　活动进程：

　　一、视频导入

　　播放《小鸡和小鸭》视频，幼儿观看后提出问题：

　　什么缘故小鸡淋过雨以后满身湿淋淋的，而小鸭轻轻的一抖身上就干了？

　　设问激发幼儿探讨的欲望。

　　二、出示实物，引出主题

　　一、猜一猜：

杯子里装的是什么?

　　二、试一试：

想方法分辨杯子里是什么?

　　导语：

我不明白它们是什么，但我明白它们是无毒的，用什么方法才能明白他们是什么呢?

你来试一试。

　　3、说一说：

杯子里装的是什么?

你是怎么明白的?

　　三、实验：

观看油水分离现象。

　　一、猜一猜：

假设猜把油和水倒在一路，会发生什么情形呢?

　　二、幼儿实验、观看。

　　1）把油和水倒在一路，你发觉了什么秘密?

　　2）用筷子搅拌几下，再次观看，“你又发觉了什么?

”

　　3、小结：

油和水倒在一路后，油和水是分开的，而且油老是在上面，水老是在下面。

　　四、实验并记录四种粮食放在油、水中的沉浮现象。

　　1、猜一猜：

“今天，来了许多粮食朋友，你们看看都有谁?

”“它们想在油、水中游泳，请你把它们一个一个放进杯中，猜一猜有什么奇异的情形发生?

”

　　教师介绍记录纸，然后让幼儿把猜想的情形记下来。

　　2、幼儿实验、观看，并把实验结果记录在纸上。

　　3、交流实验结果

　　1）同伴间彼此交流实验结果。

　　2）个别幼儿在集体眼前交流。

　　五、得出结论，体验得出结论的乐趣

　　再次播放视频，后半部份，得出小鸭是如何回答小鸡的问题的。

　　小鸭的身上有一层油脂，淋过雨后轻轻一抖水就都掉啦，因此专门快就干啦。

　　小朋友们明白缘故了吗？

　　今天，咱们小朋友通过提问—猜想—实验—记录—得出结论，为咱们的功效鼓掌。