八上英语教材全解知识点总结.docx

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八上英语教材全解知识点总结

Uniｔ　１　Howoften　doｙouｅxercｉse

1.ＨｏwoｆtendoyoｕwａtchTV？

你多久看一次电视？

【巧解句构】　这是一个由特殊疑问词组hoｗoｆtｅn引导的特殊疑问句，其结构是：

Howoｆtｅｎ+一般疑问句？

hｏwoｆteｎ表示“隔多久一次",用来询问动作频率。

它的答语一般是表示频度的副词或副词词组。

联想发散　

（1）注意hoｗofｔeｎ，hｏwsoon和howloｎg的区别.（参见本单元“语法链接".）

（2）频率的表示法:

次数+时间周期。

次数的表达可以用“数字（大于等于三）+ｔime（ｓ）”结构。

2.Ｍoststudｅｎｔｓexｅrｃｉsｅtｈｒeeoｒ　ｆourtｉmesawｅｅk。

大多数学生每周锻炼三四次。

【巧解句构】ｍｏｓtｓtｕｄｅnｔs作句子主语,谓语用复数形式;three　ｏrfourtimeｓ　aweｅｋ是副词词组，表示“每周三四次"，作状语。

　记忆要诀以下图示用以区分none，sｏｍｅ，most和all：

3.Shesaysit'ｓgoodfoｒmｙｈeaｌｔh.她说那对我的健康有好处。

【巧解句构】句中的it’ｓ　gooｄｆormy　ｈealｔh作ｓays的宾语；句中的it指上文所说的“喝牛奶”.

　联想发散由gooｄ构成的常用短语：

ﻩbｅｇood　ａt擅长于　　ｂｅgoodfoｒ对……有好处

He　isgoodaｔspeａkingＥnｇliｓh.他擅长于说英语。

ﻩEａtｉng　vegeｔabｌes　ｉsｇｏodforyoｕrｈｅａlth.

ﻩ吃蔬菜对你的身体有好处.

ﻩ4.Ofcｏurse，　I　lｏvejuｎkｆoｏdtoｏ，ｂuｔI　ｔry　tｏeatiｔonlｙonceaｗｅek.当然，我也很喜欢所谓的垃圾食品，我尽量一周只吃一次。

【巧解句构】这是一个由ｂut连接的并列句,前后两句句意有很大差别;要注意句中副词toｏ、only的位置；句中的tryｔo　doｓtｈ。

表示“试图做……;尽力做……".

联想发散　　

词组

例句

说明

tryｔodostｈ．

Hetriesｔoｃaｔｃｈtheeａrlｙbus　evｅrｙ　ｄaｙ.

他每天尽力去赶上早班车.

尽力去做（未做的事）

trｙ　ｄoｉnｇｓｔh．

Itrydrａwingａpaｎdａ.我试着画一只大熊猫。

（正在）试着做某事

ﻩ５。

　SomaｙｂeI’mnotｖeryｈeaｌtｈｙ,ａlthouｇhIdｏhａve　ｏnehealｔhyhaｂｉt.因此我或许并不很健康，尽管我确实有一个健康的习惯。

ﻩ【巧解句构】altｈｏｕgh是转折连词,表示前后两句意思相反；句中的ｄo表示强调。

第一个hｅalthy在句中作表语,第二个ｈeａｌthy作定语，修饰hａbit。

may　ｂe，maｙbe

ｍayｂe和mａyｂｅ一分一合，但它们的含义和用法却截然不同.　

ｍａｙbｅ是副词,意思是“也许、可能”，在句中作状语,相当于ｐerhaｐs，常位于句首.

Mａybeshｅ’lｌcomethｉsaｆternoon。

她可能今天下午来。

Maybeyouputtｈｅletterｉｎyour　poｃkets。

　大概你把信放在衣袋里了。

在ｍａyｂe中，mａy是情态动词,bｅ是动词原形,两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为“也许是、可能是”。

Ican'ｔfｉnｄmy　ｗaｔch。

Iｔmａｙbeｉnyourpocket。

我找不到我的手表了，它可能在你的口袋里.

Ｈemaybea　solｄier.　他可能是军人。

ｍayｂe和may　bｅ可相互转换。

Ｈｅ　mayｂｅinｔｈｅｏｆfｉce.

=Ｍaｙbehｅisiｎtheofｆiｃe.他或许在办公室。

Yoｕｍａｙberiｇｈｔ。

＝Ｍaｙbeｙouareriｇht。

　你或许是对的

　联想发散although与but的区别:

单词

例句

说明

ａｌthouｇｈ

Ｔheyarestｉllwｏrkingaltｈoughtheyａre　tirｅd．　

尽管累了,他们仍然在工作。

alｔhough常常放在句中，陈述“事实”,句意重心不在aｌｔｈough引导的成分

ｂut

They　aｒetiredｂuttheｙaｒestｉll　ｗorking.虽然累了,他们却仍然在工作.

bｕt强调意义的转折，是句意重心所在

语法解读

ﻩ1.辨析ｈowofｔen，howｌoｎｇ和howsoon：

词组

例句

说明

Hoｗ　often

—Ｈoｗｏftendoｅsｙour　motheｒｅxｅrcｉse?

你妈妈隔多久锻炼一次？

—Thｒeetiｍesaｗｅek．一周三次。

ｈowofteｎ表频率,意为“多长时间一次”，“多久一次”

howlｏng

—How　longdoeｓshelｉvｅhere？

她住这儿多久了？

—Threeyears。

三年了。

ｈowloｎｇ针对时间提问，表示“多长时间"

hｏwｓoon

-Hｏwsooｎｗill　ｈebebaｃｋ？

他多久回来?

—Inｔwo　monｔhs.两个月后。

hoｗsoon常用于将来时，表示“多久以后"

２．频度副词的意义比较:

　alｗays　总是

ﻩ　uｓｕally/often　经常

ﻩsometｉｍes　　有时

ocｃasionally　　偶尔

ﻩﻩ　seldomﻩﻩ很少

ﻩ　hardlｙevｅr几乎从不

ﻩﻩ　nevｅrﻩﻩ从不

Unｉt2wｈat’sｔhｅmａtｔeｒ?

1．Wｈat'stheｍatｔeｒ?

I　havｅabad　colｄ。

你怎么了？

我得了重感冒.

翻译:

他怎么了？

他胃痛。

2．Ｍaybeｙouｓhouldseeａdｅnｔisｔ.或许你应该看牙医。

翻译：

我应该上床睡觉。

李平应该躺下休息.

3．Ihｏpeyoｕｆｅｅｌbettersoｏn。

我希望你很快好起来。

翻译:

我希望他明天能来。

他希望能取得好成绩.

4。

Tｒaditiｏｎal　Ｃhinesedocｔorｓ　believeweneｅｄaｂalaｎce　oｆyinanｄyangtoｂeｈealｔhｙ．传统中医认为我们需要阴阳调和以保持身体健康。

翻译：

老师认为我们应该努力学习以取得好成绩。

　　你应该做锻炼来保持健康.

5。

Ｅａtiｎｇ　Daｎgsheｎ　anｄHｕａngｑiｈerbsｉｓalsogoodforｔｈiｓ。

　吃党参和黄芪等草本植物也对这有好处。

翻译:

吃一些蔬菜和水果对你的健康有好处。

6.Pｅoｐｌewhoareｔoosｔｒｅssedｏｕtａnｄａngrymaｙhaｖｅtoｏｍuchyang.

People（who　ａreｔｏoｓtresseｄｏuｔ　anｄangry）　mayhavetoｏ　muchyanｇ.

（压力太大易生气的）人可能是阳气过盛。

（wｈoareｔoostressｅdout　ａnｄａngry）为ｗho引导的定语从句

当先行词为人时,定语从句必须用关系词wｈｏ引导

Those　（whｏstudyhａrd）　caｎaｌｗaysgetｇooｄ　ｇradeｓ。

那些（学习刻苦的）人总能取得好成绩。

Ｔheｓtudｅnts（whoarepｌaｙｉｎg　bａskeｔbaｌｌ）　areａｌlmｙ　clａｓsｍaｔes．

那些（正在打篮球的）学生是我的同班同学。

７．It’sｅasytohavｅaheａltｈylｉfｅstｙｌe,andit’simportａnttｏ　eatabalancｅｄｄｉｅt。

有一个健康的生活方式很容易，饮食平衡是很重要的。

It’s　＋ａdj+（　forsb。

）+tｏdosth。

做某事对某人来说…

It’ｓeasｙ（foｒus）tofiｎｄoｕt　the　answｅr.找出答案对我们来说是容易的。

It’sbadforyou　toreadintｈesuｎ.　　在阳光下看书对（眼睛）不好.

It’s　eａsy　tｏｈaｖｅahealthyｌifestyle.拥有一个健康的生活方式（很）容易。

翻译：

学好英语不是很容易的　完成作业也很重要。

８.Whenｙouａretirｅｄ,yoｕ　shouldn’ｔgoｏuｔat　night。

疲倦时，晚上你不该外出。

翻译：

他小的时候就知道应该努力学习。

Whｅn：

当…的时候

a）在早晨／下午／傍晚用介词ｉn:

inthｅｍornｉng／afternｏoｎ/eveninｇ,年、季节、月份前用in

Iｎ　1９90;iｎthewiｎter；　　iｎDｅcｅmbｅｒﻫb）在具体某个时间点用at，如在黎明/夜里/中午/午夜/日出时，在时间点、节日前都用at

ａｔｄaｗｎ/　atnight/ａt　noｏn/ａｔｍidnight　/aｔ　daybreak　

atsix,atmiｄ－aｕtumnfesｔivａl/atChｒisｔmas　/atSprｉｎgFestiｖａl在中秋节/　在圣诞节　/在春节

c）在具体的某一个早晨/下午/傍晚则用on，在具体某一天/星期前也用oｎ，如onJuｌy　ｔｈe　thｉrd１9９0:

199０年7月3日

Mybrothｅｒ　iｓcominｇonSunday。

（on　Sｕndａy）我的哥哥会在星期天来。

　ﻫonＳundaｙmorniｎg　/afterｎoon在星期天早上/下午ﻫonＦriｄayeveｎｉng在星期五晚上ﻫｏnｔhｅneｘｔmornｉng隔天早上　

onｔhefｏｌlｏwｉngafternooｎ在下一个傍晚

ｏntｈemorｎiｎgof5th　在五号的早上

9．Ibeliｅvｅhim，butI　can’ｔbelｉeveinhim。

Belieｖｅ相信某人所说的belｉｅvein信任某人

他的话是真的，但是我不信任他这个人。

１0．Ｉ’mｓtreｓsedouｔbecausemｙ　Ｍaｎdarｉｎ　ｉsn'tiｍprｏｖｉng.我很容易紧张，因为普通话没有长进。

11。

Ｉpractｉce　plaｙingthepｉaｎo　everｙｄaｙ.我每天练习弹钢琴。

翻译:

他每天练习踢足球。

　我们应该每天练习说英语

１2．Doyou　mindclｏsｉngthewｉnｄow?

请把窗户关上好吗？

翻译：

在这里吸烟你介意吗?

１3.Maｒycouldｎ’thｅlpｌａｕｇhingaｔ　hisｊokeｓ．对于他的玩笑,玛莉忍不住笑了。

翻译：

听到这个消息，我忍不住哭了起来。

14．Ｔｈey　keｐtwｏrｋinｇthoｕghitｗasrainiｎg。

尽管天在下雨，他们仍坚持工作。

翻译：

我们应该坚持学英语。

15.EａtingDaｎｇshenandHuangqiｈerbs　is　alｓogoodｆorthis.

V—inｇ放句首当主语

Eatingtooｍuchｊunk　fｏodisbadforｏurhealｔh。

吃太多的垃圾食物对我们的健康有害．

ﻩReaｄｉｎｇＥnglish　nｅwspaperｓisgoodｆorour　Eｎgｌｉｓｈstｕｄyiｎg。

ﻩ读英语报纸对我们学习英语有益。

16.I　haveaｔｏｏｔｈａche。

Ｉnｅeｄtoseｅ　adentist。

我牙痛,　我需要去看牙医.

needｔodo　ｓｔｈ.　需要做某事.

Weneeｄtｏkeepour　ｃlａssrooｍｃleaｎ．我们需要保持教室的干净.

17.I　someｔimes　ｓｔay　laｔeｕntiｌ2　ａm.我有时学习到很晚，直到凌晨两点。

18.Ｉdｏn’t　thinｋI’ｍｉmpｒoｖiｎg。

我认为我没有（在）进步。

19.I'm　sorrｙtｏｈear　ｔhａｔ…听到……我很抱歉/遗憾/感到难过

Ｕnit 3Whaｔ are ｙou ｄoing ｆor ｖacaｔiｏn?

　1．ｇofishing去钓鱼。

同样的用法还有：

　ｇoshoppｉng　　 去购物        ｇo　swimmｉng　　去游泳

　　gobikeｒｉdiｎg　骑自行车  　gｏ　ｓｉghtseeing　去观光ﻫ　ｇosｋating　　去滑冰         　go　camｐinｇ　去野营ﻫ2.Ｔｈat　sounds　niｃe．听起来不错。

１）ｓouｎd　是动词,意思是:

听起来,　发出声音：

ｅ。

ｇ.

　That　sｏundsinterestiｎg.　　　　　　 听起来不很有意思。

　Thatsounｄｓｇreａt.　　　　　　听起来太好了.ﻫYｏur　idｅaｓouｎdsaｇood　onｅ。

　　　　　　 你的想法听起来很好。

ﻫＹour　ｐropｏsａlsoｕｎdsquitｅ　feasiｂｌe。

    　你的提议听起来很可行。

ﻫ　When　thｅ　ｂell　sounｄs，yｏumust　come　iｎ.　　  铃响时,你必须进来。

　2）sｏund还可以作名词，表示“声音，响声”.ｅ.ｇ。

　Tｈｅlighttrａvelsfastｅr　thａnsound.　         光比声音快。

　thesoｕndｏfbirdssingｉng　　　  鸟儿歌唱的声音

3。

I　jusｔfinishedfiｌmｉnｇmｙlastmoｖie.    　我刚刚拍摄完我的最后一个电影。

　fｉlm　ｖ。

拍电影ﻫ　finｉｓh　doinｇsomething做完某事　ｅ。

g。

　Whenｗｅfinｉshｅdｃｌeａninｇoｕrclaｓsroｏｍ，weweｎｔｈoｍe。

ﻫ　　Ｄｏｎ'tｔaｋe　ｔｈe　ｂoｏkａway。

Ihavｅn’ｔfｉniｓhed　readiｎgit.

【课文详析】3a

   ＢｅnLａｍbert’sVacaｔiｏn　Ｐlanｓ!

   ＢenＬambｅrｔ，the　famoｕsFrench　ｓiｎger，is　takingaloｎgvacatioｎthissｕmｍer！

   Hethoｕｇｈt　aboutgoing　to　Grｅece　orSpaiｎ，butdecidｅdｏnCanada。

“Ialwaｙs　tａkｅvａｃａtionｓｉnＥｕroｐe,”hesａｉｄ．“Tｈｉstime　I　wanttｏdosｏmethiｎｇdｉfferent．ＩheardthａtCanadaisbｅautｉful,anｄIｋnow　tｈereaｒemａｎｙpeｏpｌｅ　therewhosｐｅakFrench．”

   　Benisgｏｉngto　Cａｎada’sGｒeaｔLakｅｓ．　Ｈe　ｉslｅaviｎgthe　ｆiｒsｔｗeekinJuneanｄsｔayiｎg　ｕntiｌSeptembeｒ.　Heplansｔohaveaveryｒelaｘingｖacatｉｏｎ.“Ｉ’mｔａkingwａｌkｓ　（   　），ｇoing　fｉshｉng（   　），anｄgoｉng　bikｅ　ridinｇ（   ）．I'mｐlanningtoｓpｅnｄtimeｉnthe　beａｕｔｉfulcouｎtryside．　IhoｐeIcanfｏｒｇeｔａllｍy　problems!

Atniｇｈt，Ｉ’mrentｉｎｇｖideos（   　）anｄsｌeｅpｉng　aｌot　（   ）…Ａｇreatvacaｔｉon!

I　can'tｗait!

”

   1．BｅnＬambert，　thefamoｕs　Ｆrenchsingeｒ,istaｋingａlｏng　vacatiｏnｔhisSummeｒ！

著名的法国歌星本·兰伯特打算在今年夏天度一次长假。

“theｆａmouｓFrenchsｉnger”是“BenLamｂeｒｔ"的同位语，作进一步解释说明。

   taｋｅ　ａ（ｌong）　ｖacａｔion　.去度（长）假.

   2.Hethougｈｔ　aｂoutgｏing　ｔoGrｅece　orSpａin，butfinallyｄeｃideｄ　ｏnCanａdａ。

他考虑要去希腊或西班牙，但最终决定去加拿大.

   think　about　（dｏing）sth　．考虑（去做）某事、“对…有某种看法"的意思。

ｅ。

g.

Heoｆｔｅnthinｋsaboutgｏｉｎg　caｍpiｎg。

  他经常考虑去野营。

Heisｔｈinｋing　abouｔ　vｉsiｔingParｉs．他考虑去参观巴黎。

They’ｒeｔｈinｋiｎｇａbout　bｕyinｇ　a　newcar。

他们考虑买一辆新车。

   deｃide　on决定（后面加名词）。

ｅ．g.

   decideon　abluｅ　ｃoaｔ决定（要买）一件蓝色上衣

   decideon　Ｃanａda决定（去）加拿大

   ３。

“decide”指经过考虑或讨论研究作出决定。

   　decidｅ　todo．　决定做某事

   eg：

I　dｅcidｅd　togoshoppｉng．

   Ｉdｅｃideｄon　gｏinｇshopｐｉnｇ.

   Ruthｄecidedｏｎ　Beijinｇtｏsｐeｎdhｅrvacaｔiｏn．

４．ThistimｅIwanttodosｏmethinｇdifｆeｒenｔ　．  　此时我想做一些不寻常的事.

   　ｓｏmething为不定代词，另外还有ａｎythiｎg，　nothｉng,　sｏmeboｄｙ,ａｎｙoｎe　等，都是不定代词。

当有形容词修饰这些不定代词时,切记放在这些不定代词的后面。

e．g．

   ｓｏｍeｔhingｄｉffｅreｎt             不寻常的事

   ｓoｍeｂodyｉｍpoｒｔaｎt            重要人物

   　Iｓｔhereanyｔhｉngwｒonｇ？

有什么不对的吗？

ｄosｏmethingdiffｅreｎt“做点与众不同的事”。

e．g.

   Doyouhave　anｙthingintereｓｔingtotｅｌlme？

你有有趣的事告诉我吗?

   Theｒeissｏmetｈingｗｒonｇwith　mybｉｋe． 我的自行车有点毛病.

   ５。

Ｉknowtｈeｒeare　maｎyｐeｏpｌｅｗho　ｓpeａk　Ｆｒenｃhthere。

 我知道,那儿有许多人讲法语.

   在本句中，出现了一个重要的语法现象,定语从句。

“Whｏ　speakFrｅｎch　”做为定语从句修饰前面的词组ｍaｎypｅople（许多人）,什么样的人呢?

说法语的人.这样，我们就很好理解了.从前,我们学过,thｅbeauｔifulfloweｒ，这里bｅａutiｆuｌ　做为定语，修饰ｆlｏweｒ,花，什么样的花？

美丽的花.当单个的词做定语,一般放在名词的前面,（注:

修饰不定代词时需放在后边）,而当一个句子做定语时，一般要放在被修饰词的后面，这个句子则被称为定语从句.e。

ｇ。

   I’mwaｉｔiｎgｆorthaｔｍanwhｏ　isinｂｌack.我正在等那个穿黑衣服的人。

６．Canaｄa’ｓGｒeat　Ｌａｋｅｓ　regｉon　．加拿大的五大湖地区.

   加拿大与美国之间的五个大湖，景色怡人,风景秀丽。

   7．Heiｓ　leaviｎgtｈeｆirｓtwｅekinJuneanｄstayingunｔiｌSeｐtembeｒ.他打算六月第一周离开，一直呆到九月。

   　“until”表示“直到…为止”。

e。

g．

   　I　worｋｅd　untiｌlａtｅinｔｈeaftｅrnoｏn。

   Hｅｄoｅsｎ’tslｅeｐｕntiｌ　mｉdnｉght。

   ８.Ｈe　pｌａnstohaveaveｒｙ　rｅｌaxing　vacation.他计划去渡一个没有压力的假期。

   plan　tｏ　dosth。

计划去做某事,ｔo后面加动词原形。

e.g.

   Mycｌasｓmatｅｓ　pｌaｎtｏｇｏtoapicnic．  　我的同学们计划去野餐。

   ｈaveaｖｅryrelａｘinｇ　vaｃatｉon　。

        　过一个非常惬意的假期.

另外,hａｖeagoｏdtｉme　过得很愉快。

ｐlann．＆ｖ。

“计划”

（1）作名词（可数）“计划”

   　Juｌiａmademanyplans　to　stuｄyCｈｉneｓe．

（2）作动词“计划"，表示计划做某事时，用“ｐｌaｎｔodosth”

   Doｙoｕpｌantogobike　rｉding　inSummer？

   Tonyｐｌａnedto　playbaｓkeｔballｔo　ｋｅephealthy。

9。

IhopeIｃａn　foｒｇetaｌｌmy　probｌｅms！

　我希望能忘记一切烦恼。

   在本句中,hｏpe后省去了引导引词tｈat,它引导的一整句话Ｉｃan　fｏｒgetaｌlmypｒｏblems都做为谓语hope的宾语，被称为宾语从句。

这一整句都是“我所希望的事".thａt只是宾语从句的引导词，没有实际含义，所以常常省去.e。

ｇ。

   　Theｔeacheｒｓａｉd　thａtｓoｍestuｄeｎts　leftsｃhoｏlａｔ5：

3０ｙeｓｔeｒday.老师说，昨天有些同学五点半才离校。

   heｌpsb　do　sth.帮助某人做某事。

   在Unit1　中，我们学过“helpｍetoｓtｕｄｙ　ｍore"这样的句