浙江中等职业学校特色项目技能大赛.docx

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浙江中等职业学校特色项目技能大赛

附件1

2015年浙江省中等职业学校特色项目技能大赛

叉车作业项目竞赛规程

根据浙江省教育厅有关中等职业学校学生技能竞赛的要求和我省物流产业结构调整、产业转型升级的要求，围绕我省中职学校物流专业设置及课程教学情况，特别是课改实施后的课堂教学情况，按照大赛项目与我省经济社会发展、产业群布局相吻合，与“教师课堂教什么，学生课堂学什么，学生竞赛比什么”相结合的原则，特制订2015年浙江省中等职业学校特色项目技能大赛叉车作业项目竞赛规程。

一、竞赛名称

叉车作业项目竞赛

二、竞赛目的

为适应我国物流业发展的需要，展现物流职业教育成果，引领物流职业教学和课程改革，规范并逐步建立物流职业教学标准，搭建交流平台推动校企深入合作。

同时，通过技能竞赛，考察参赛选手的操作技能和操作规范。

三、竞赛方式与内容

（一）竞赛方式

本届比赛以设区市为单位参赛。

并指定1名负责人任本地区参赛代表队领队，全权负责代表队参赛事务的领导和协调工作。

竞赛采取个人比赛方式，代表队学生和指导教师报名人数如下：

每个代表队学生选手6人；指导教师6人；同一学校参赛学生选手人数不得超过2人、指导教师不得超过2人。

参赛选手须为在籍中等职业学校（职业高中、普通中专、技工学校、成人中专）学生，不限性别、年级，年龄在21岁以下。

赛场开放，允许观众按照规定，在不影响选手比赛的前提下现场观看比赛。

（二）比赛内容

本比赛以企业原型为基础进行设计，所有参赛选手必须完成操作比赛和叉车维护比赛，比赛成绩由叉车操作比赛成绩和叉车维护比赛成绩两部分组成。

1.叉车操作技能比赛

（1）比赛内容

参赛选手根据比赛规定的线路完成各项操作，主要操作内容包括：

起步准备、叉运货品、带货绕桩、货品上架、货品移库、托盘码垛、入库停车等。

（2）操作流程

1参赛选手进场后必须绕车对叉车门架和前后轮胎进行检查，登车后对仪表进行检查，准备就绪后，举手向裁判长报告“检查正常，请求比赛”，裁判长鸣哨、举旗示意后比赛开始。

2鸣笛、起步，将叉车从车库<1>驶出，沿通道驶向托盘存放区<2>；将一托盘货品叉起，沿路线进入绕桩区<3>。

3）按规定的路线正向通过绕桩区<3>的6个柱后，进入托盘货架区<4>，将托盘放到货位A2上。

4将货位D3的托盘取下，移至货位B2上。

5从托盘存放区<5>，叉取托盘1后（托盘四角上分别放置一个钢管），载货通过窄通道区<6>，正向通过窄通道进入车向调整区<7>，在车向调整区<7>调整车向后，倒车通过约束区<8>，将托盘放置托盘存放区<10>。

6参赛选手回到托盘存放区<9>，将托盘2至托盘8（托盘2至托盘8的四角上分别放置一个钢管）按顺序转移放置到托盘存放区<10>的托盘上，在比赛限定时间内，放置的数量越多，得分越高。

7在规定时间内完成全部操作后，选手调整方向倒行回到车库<1>；叉车停稳下车后，举手报告操作完毕，裁判长鸣哨计时终止，比赛结束。

（3）比赛时限

比赛时限为9分钟。

（4）有关说明：

选手在操作过程中将桩、杆碰倒，必须下车将桩杆扶起来后才能进行进行比赛，托盘上的钢管无论在何时掉落，必须捡起来放置好才能进行下一步的操作。

（5）关于叉车的说明

比赛时，叉车胎压为0.7Mpa，叉齿（内）间距为32cm。

2.叉车维护比赛

（1）内容

按照国家有关叉车维护规程标准进行比赛。

比赛内容涵盖叉车维护基础知识，叉车维护操作等。

参考教材为《叉车操作与维护规程》等。

（以最终公布的文件为准）

（2）比赛类型

比赛由叉车维护理论知识和实践操作两部分组成，维护理论知识题由选手抽取比赛题目，裁判当面提问，选手当面回答。

实践操作比赛题由选手抽取比赛题目，选手进行相应操作，裁判根据选手操作的规范、正确性和熟练程度给予比赛成绩。

（3）限时

限时10分钟。

四、竞赛规则

（一）叉车操作技能比赛

1.参赛选手检录入场后在指定地点等候，待裁判准许后进入比赛现场。

2.比赛过程中若遇设备故障或其他问题，参赛选手可向裁判请示，经裁判长同意后可暂停比赛，计时员停止计时，待问题解决后继续比赛，计时员继续计时。

3.参赛选手在比赛过程中若出现严重操作失误，裁判长有权终止比赛，比赛成绩为0分；参赛选手在比赛过程中放弃比赛，比赛成绩为0分。

4.比赛过程中，参赛选手必须按流程依次完成比赛内容，对于选手遗漏的比赛内容，将扣除相应分值。

5.在带货绕桩、上架、移库和叉运托盘1至托盘8的过程中，如果出现货品和钢管移位、掉落或倒桩，选手必须将叉车安全处置后下车重新摆放，继续后项操作；在码垛过程中，一旦出现倒坍，比赛终止，以码垛完的最高层数计分，操作速度成绩为0分。

6.达到比赛时限时，裁判宣布比赛结束，选手不得以任何理由拖延时间，应及时退出比赛场地。

（2）叉车维护比赛

1.参赛选手在叉车操作技能比赛后进入指定地点等待比赛，待裁判准许后进入比赛现场。

2.比赛开始后抽取比赛题目，参赛选手有2分钟阅读题目时间，然后裁判根据题目，要求选手进行回答和操作，所有题目必须在10分钟内完成。

五、评分方式及奖项设定

（一）评分方法的制定原则

本次大赛以技能考核为主，按照叉车实际操作水平和维护操作规范进行综合评定。

（二）评分方法

参赛选手最终成绩由叉车实操比赛成绩和叉车维护比赛成绩组成，计算方法为：

参赛选手成绩=实操比赛成绩*0.90+维护比赛成绩*0.10

（1）操作成绩主要从参赛选手操作的安全性、规范性进行评判。

评分方式为：

初始分值为100，裁判根据评分要素对参赛选手在作业过程中的不安全行为、失误、不规范操作进行扣分，同时对未完成的作业按比例扣除该作业内容的相应分值，各作业内容的阶段总分值如下：

起步前准备、启动叉车9分

叉取货品、带货绕桩24分

货品入库8分

货品移库10分

叉取托盘3分

过窄通道区及车向调整区8分

过约束区8分

托盘码垛25分

入库停车5分

（2）叉车维护比赛成绩计分方法：

在规定时间内正确回答出所有理论知识题目的得5分，有错误则按照评分标准进行扣分，答题时间到没完成答题的，未答题部分不得分。

在规定时间内正确完成维护操作赛题的得5分，时间到没完成维护操作的，未完成部分不得分。

选手进行相应操作，裁判根据选手操作的规范、正确性和熟练程度给予比赛成绩。

按比赛成绩从高到低排列参赛选手的名次，成绩相同的，叉车实操时间少的选手排在前面，成绩和时间都一样的选手名次并列。

（三）奖项设定

竞赛设个人奖，一等奖占比10%，二等奖占比20%，三等奖占比30%。

六、申诉与仲裁

（一）申诉

1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、场地等，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2.申诉应在竞赛结束后2小时内提出，超过时效将不予受理。

申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项裁判组递交书面申诉报告。

报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。

事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。

申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。

3.赛项裁判组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，6小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。

如受理申诉，要通知申诉方举办听证会的时间和地点；如不受理申诉，要说明理由。

4.申诉人不得无故拒不接受处理结果，不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。

申诉人不满意赛项裁委会的处理结果的，可向大赛仲裁工作组提出复议申请。

（二）仲裁

大赛工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。

赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。

申诉方对复议结果仍有异议，可由领队向赛区仲裁委员会提出申诉。

赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

2015年浙江省中等职业学校特色项目技能大赛

叉车作业项目技术规范

一、竞赛项目行业、职业技术标准

竞赛内容由组委会按照物流行业相应工种职业标准，结合企业生产实际和人才培养要求，统一命制。

2、赛场场地和环境（见图）

3、赛项技术平台标准

名称

规格要求

数量

电瓶式叉车

龙工LG16B电瓶式叉车

1辆

托盘

标准1200mm*1000mm单面川字底木制托盘

若干

纸箱

外径：

285mm*380mm*270mm

若干

钢管

外径5cm，壁厚3.5mm，高13.3cm

32个

绕杆

钢管直径2.5cm，底座直径10cm，杆高150cm

6个

线边杆

钢管直径2.5cm，底座直径7.5cm，杆高50cm

若干

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叉车作业项目赛项须知

一、参赛队须知

1．按要求准时参加领队会、抽签等会议，并认真传达、落实会议精神，确保参赛选手准时参加各项比赛。

2．熟悉竞赛流程，妥善管理本队人员的日常生活及安全，与竞赛办公室相关工作小组联系，做好本队人员每天的吃、住、行安排。

3．贯彻执行竞赛的各项规定，竞赛期间不得私自接触裁判。

4．参赛队对评判结果如有疑义，可以提出申诉。

申诉须在竞赛结束后2小时内提出，否则不予受理。

5.由领队或派一名代表参加抽签活动。

二、领队、指导教师须知

1．各参赛代表队要发扬良好道德风尚，听从指挥，服从裁判，不弄虚作假。

如发现弄虚作假者，取消参赛资格，名次无效。

2．参赛人员务必于赛前20分钟到赛场等候，迟到15分钟以上按弃权处理，已检录入场的参赛选手未经允许，不得擅自离开。

3．比赛过程中，除参加当场次比赛的选手、裁判员、现场工作人员和经批准的人员外，其他人员一律不得进入比赛现场，参赛人员比赛完毕应及时退离比赛现场。

4．各代表队领队要坚决执行比赛的各项规定，加强对参赛人员的管理，做好赛前准备工作，督促选手带好证件等比赛相关材料。

5．参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛，否则以弃权处理。

6．对申诉的仲裁结果，领队要带头服从和执行，还应说服选手服从和执行。

三、参赛选手须知

1．总则

为了保证比赛的顺利进行，坚决贯彻“公正、公开、公平”的比赛原则。

（1）依法行事，依法办事。

（2）严格遵守组委会制定的各项比赛规则和技术要求。

（3）坚决服从大赛执委会的领导和裁判员的管理，并按有关工作流程执行。

（4）尊重裁判员和赛场工作人员，自觉遵守赛场秩序。

（5）认真、细致、严肃、紧张有序地参加各项比赛活动。

（6）要求参赛选手统一着装，在比赛期间不喝酒，不吸烟。

（7）在比赛期间，未经组委会的批准参赛选手不得接受其他单位和个人进行的与比赛内容相关的采访。

（8）参赛选手不得将比赛的相关信息私自公布。

（9）参赛选手在比赛过程中必须主动配合裁判的工作，完全服从裁判安排，如果对比赛的裁决有异议，必须通过领队以书面形式向仲裁组提出申诉。

（10）本赛事各项工作的最终解释权在大赛执委会。

2．比赛准备

（1）认真填写报名表的各项内容。

参赛选手须提供个人真实身份证明，如发现虚假资料，则取消比赛资格。

（2）参赛选手由组委会根据选手报名资料统一发放参赛证，选手凭参赛证和有效身份证件参加各项比赛活动。

（3）参赛人员须服从比赛裁判及现场工作人员管理。

（4）比赛现场不得大声喧哗，不得影响其他选手比赛。

3．比赛须知

1参赛选手须凭参赛证和有效身份证件按比赛时间提前20分钟到指定地点进行检录，检录时不到者取消该场比赛资格。

参赛选手进入比赛现场后，应听从现场工作人员的指挥。

2选手在比赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判员同意后作特殊处理。

3参赛选手必须遵守比赛的《安全操作规程》，符合安全、文明的作业要求，在确保人身安全和设备安全的前提下操作竞赛设备。

一旦出现较严重的安全事故（如车辆坏损情况），由裁判员根据现场情况来决定比赛的进程。

4在比赛过程中，如果出现设备或系统问题，参赛选手马上向裁判提出，由裁判决定是否暂停比赛及补时。

对于设备或系统的问题，待问题处理后再继续比赛。

5参赛选手完成整个操作流程后，必须上交所有比赛资料，经裁判员检查许可后，参赛选手方能离开参赛场地。

在比赛规定时间结束时应立即停止操作，不得以任何理由拖延竞赛时间。