完整版初中地理七年级上册知识点归纳.docx
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完整版初中地理七年级上册知识点归纳
初中地理七年级上册知识点归纳
红光中学班级：
姓名
第一章地球
1、说明地球是个球体的证据。
（1）麦哲伦环球航行；
（2）看帆船出现的过程（先看到桅杆再看到船身）；
（3）月食现象；（4）地球的卫星照片；（5）登高望远（站得高看得远）。
2、地球的大小
平均半径6371千米，赤道周长约4万千米，表面积5.1亿平方千米。
3、
纬线
经线
定义
与赤道平行的圆。
连接南北两极并与赤道垂直的半圆。
长度
从赤道向两极逐渐缩短，赤道最长，南、北纬度数相同的纬线长度相等
所有经线长度都相等。
指示
东西方向
南北方向
特点
相互平行；
相交于南北极点；
4、低纬度：
纬度0°〜30°中纬度：
纬度30°〜60°高纬度：
纬度60°〜90°
5、南北半球的判断：
北纬（N）在北半球，南纬（S）在南半球，
赤道（0°纬线）是南北半球和南北纬度的划分界线。
6、东西半球的判断：
本初子午线（0°经线）是东西经度的划分界限；
20°W和160°E组成的经线圈是东西半球的界线；
小于20°W160°E――东半球；
大于20°W160°E――西半球。
7、经纬度变化规律向北增加的为北纬（N）,向南增加的为南纬（S）;
向东增加的为东经（E）,向西增加的为西经
O
90
1—o-
*90
第三课第四课•地球的运动
9、地球的运动。
（1）地球的自转和公转。
定义
方向
周期
地理意义
自转
绕地轴旋转
自西向东
约1天
昼夜交替、时间差异、太阳东升西落
公转
绕太阳旋转
自西向东
约1年
昼夜长短变化、四季变化、五带
（2）简单的时差计算。
1由于经度不同而形成的不同时刻，称为地方时。
（北京在东八区）
2经度每相差15°,时间相差1小时。
3
时间计算“东早西晚”
节气
太阳直射点
日期
昼夜长短变化状况
北半球
南半球
极地四周
夏至
北回归线
6月22日
昼长夜短
昼短夜长
北极圈内极昼，南极圈内极夜
冬至
南回归线
12月22日
昼短夜长
昼长夜短
北极圈内极夜，南极圈内极昼
春、秋分
赤道
3月21日
昼夜相等
昼夜相等
昼夜相等
.ItHi
;有极昼极夜
/札F?
J
i
无极昼极夜、直射
J
拭5lfinhl（.•miJa
iJTVA[
严带黑蜒喇
t-
有阳光直射
F
\「南温带
i
无极昼极夜、直射
;有极昼极夜
（5）五带的划分：
1依据：
不同纬度地区获得太阳光热的多少。
2示意图：
（一热两温两寒）
3划分界限
第一节地球的形状和大小
1.地球是个（）体。
生活中能证明的例子有：
①海边看船、②月食、③人诰卫星拍摄的照片鱼麦哲
伦船队环球航行。
⑤登高看远（欲穷千里目，更上一层楼。
）
2.（
）船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，从西班牙出发，向西航行，依次经过的大洋
度。
7、（）是东西半球的分界线，原因是这两条经线基本上从海洋上通过,
可以避免把非洲和欧洲的一些国家划分在两个半球上；以（）为界把地球分为南北半球。
8、经度划分与东西半球划分示意图：
尋向左度数越大是西经
越向右度数越大是东经、
、
180°20°
wc
v160°
9东半球经度范围
E180"
说明：
经度小于20°的西经在东半球，经度小于160°的东经也在东半球；其余在西半球。
【小小在东,
大大在西】
9.普通经纬网的判读【180。
经线以东为（
）经，180。
经线以西为（
）经。
】
A点的经纬度是（
），在南北半球的（
）半球，在东西半球的（
）半球;
D点的经纬度是（
），在南北半球的（
）半球，在东西半球的（
）半球。
10、在地球的北极点四面方向都朝（
），在南极点四面方向都朝（
）。
第三
四节地球的运动
1•地球绕着地轴旋转，叫地球的（
）。
自转的方向是（
），周期是（
）。
在北极上
空看地球自转的轨迹是（
），从南极上空看是（
）。
【北逆南顺】
2•地球绕太阳旋转，叫地球的（
）。
公转的方向是（
），周期是（
），约（
天。
地球公转时，地轴是倾斜的,
始终指向北极星附近。
3•地球自转产生是地理现象有:
）。
地球公转产生的地理现象有:
4、
“坐地日行八万里”指的是地球的（
5、
.地球上的时间东边比西边早，东西方向上因经度不同而形成的不同时刻，称为（
）时。
6、
•经度每隔15°划分1个时区，全球共划分为24个时区。
东边时间比西边早，经度相差
15°，时间相
）小时；我国统一使用的（
），北京时间就是（
）的区时。
1884
年召开的经度会议上规定，原则上以（
）经线作为地球上“今天”和“明天”
的分界线，叫
），简称（
北半球的人们
通常将
3、4、5
吕月21曰善分曰
吕月n
秋分曰
¥
平o°苏道
朮年3月21R
冬至日
月作为
季，6、
作为（
季，9、
7、8月
10、11
8根据（
）,将地球划分为（
）个温度带：
（）是热带与温带
的分界线；（
）是温带与寒带的分界线。
热带终年（
）,有阳光直射现象；温带
（
）；寒带终年（），有极昼极夜现象。
月作为（
）季，12月及次年1、2月作为（
）季。
9、人们以一天为单位安排作息时间，地球自转的（
）现象有关。
10、图中适当的位置上填写五带的名称并回答下列问题。
（1）五带的划分是根据。
（2）五带的分界线是和。
（3）赤道所在的带有现象，两极所在的带有和现象。
（4）我国大部分地区属于带。
第二单元地图
第一课•地图的基本要素
1.（
）是地图的三要素。
2•在地图上辨明方向有三种方法：
①通常情况下，上（）下（）左（）右（）；②在有指向标的地图上
根据指向标确定方向，箭头所指的是北方；（③在经纬网地图上，根据经纬线确定方向。
3.比例尺=（）*（）。
比例尺有3种表示方式：
线段式、数字式、文字式。
当
图幅大小相同时，比例尺大的地图表示的实际范围（），表示的内容（）；比例尺小的
地图表示的实际范围（），表示内容（）。
第二课第三课•地形图的判读及应用
1.（）是一个地点高出海平面的垂直距离，也叫（）O（）是一个地点
高出另一个地点的垂直距离。
A与B的相对高度等于A的海拔减去B的海拔（或者高减低）。
2.地球表面各种各样的形态，总称（）,常见的5种地形有（）、（）、（）、
（）和（）。
地形类型
海拔特征
地表形态特征
平原
200米以下
广阔平坦
高原
500米以上
起伏和缓
山地
500米以上
坡度较陡，沟谷较深
丘陵
不超过500米
相对高度较小，坡度和缓
盆地
没有一定的标准
四周咼，中间低
3•在地图上，将海拔相同的点连接成的线叫（）。
从等高线的疏密程度可以判断坡度的大小,
等高线稀疏坡（），等高线密集坡（）。
4•掌握山峰、盆地、山脊、山谷、陡崖、鞍部这6种地形部位等高线示意图（P25）
等高线形态特征:
地形部位
地形部位特征
等高线特征
山峰
中间高，四周彳氐
等咼线闭合，等咼线标咼由外向内递增
陡崖
垂直的山坡
等咼线重叠
鞍部
两个山峰之间的低地
山谷线最高处
山脊
中部高，两边低
等高线向低处凸出
山谷
两边高，中间低
等咼线向咼处凸出
6•地图的应用：
交通旅游图可以帮助我们设计合理的旅游线路和旅游方案；地形图在军事指挥和工程建设
中作用大，地形图在公路、铁路建设种帮助我们优化线路选择，修路要尽量避开陡崖
第三单元海洋与陆地
第一课•海陆分布
1人类第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是（
一、海陆分布
1•海洋占71%，陆地占29%（三分陆七分水）；世界海陆分布不均匀。
2.无论怎样划分，地球上任何两个面积相等的半球都是海洋面积大于陆地面积。
二、大洲
（1）面积由大到小依次是：
亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
（2）面积最大的大陆是亚欧大陆。
（3）最大的岛屿是格陵兰岛；最大的半岛是阿拉伯半岛。
（4）纬度最高、跨经度最广的大洲是南极洲。
（5）热带面积最大的大洲是非洲。
（6）全部位于北半球的是北美洲和欧洲；全部位于南半球的是南极洲。
（7）赤道穿过：
大洋洲、亚洲、南美洲、非洲（谐音记忆"大雁南飞”）。
（8）0。
经线（本初子午线）穿越的大洲：
欧洲、非洲、南极洲。
（9）洲界：
1亚洲、欧洲：
乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡（沟通了黑海和地中海）
2亚洲、非洲：
苏伊士运河（沟通了印度洋和大西洋）
3南、北美洲：
巴拿马运河（沟通了太平洋和大西洋）
4亚洲、北美洲：
白令海峡（沟通了太平洋和北冰洋）
5南美洲、南极洲分界线：
德雷克海峡。
三、大洋
（1）面积由大到小依次是：
太大印北。
（2）太平洋面积最大，北冰洋最小。
（3）纬度最高、跨经度最广的大洋是北冰洋。
（4）大西洋呈“S”型
（5）全部位于北半球的是北冰洋，全部位于东半球的是印度洋。
4.七大洲面积从大到小依次是：
【亚非北美南美南欧大】四大洋面积从大到小依次是【太大印北】七大洲
的大洋是（
3、北美洲和
4亚洲和北美洲的分界线是（
5欧洲和非洲的分界线是（
6
（）半球（）半球
第三课•海陆的变迁
六、沧海桑田
（1）证据：
我国东部海底有古河床遗迹；台湾海峡发现古代森林遗迹，喜马拉雅山有海洋生物化石。
2•德国科学家（）提出了大陆漂移学说。
3.20世纪60年代，在（）的基础上，发展形成了（）。
板块构造学
说内容：
板块构造学说将全球划分为（）大板块，即（）板块、（）板块、（
板块、（）板块、（）板块、（）板块。
（）板块以海洋为主。
板
块处在不停的运动之中，板块内部相对（），板块交界处地壳运动比较（）。
板块
运动有两种表现为（）和（）。
（）的地方容易形成高山、岛弧链或者海沟；（）
的地方容易形成裂谷或者海洋。
八、主要火山和地震带：
环太平洋沿岸地带和地中海一一喜马拉雅山地带。
九、世界两大山系：
阿尔卑斯一喜马拉雅山系和科迪勒拉山系
第四单元天气与气候
第一课•天气、气候与生活
1•天气是指一个地方（）里的大气状况，它是（）的；用阴晴、气温高低、风力大小、
雾、霜冻等来描述。
气候是一个地方（）的天气平均状况，相对（）;（）
和（）是气候的两个基本要素，所以气候用气温和降水情况来描述。
2、（）是由气象卫星拍摄的地球云层运动状况的图像。
卫星云图上绿色表示（）,
蓝色表示（），白色表示（）。
3、一个地方的空气污染指数为65,空气质量状况为（）；一个地方空气污染指数为355,
空气质量状况为（），应避免户外活动。
4、常见天气符号
**・
1111
n«
睛多云
阴
俪
中雨
大雨
異雨
币龔雪
▲>
三
关
*4
A
LJ
雾
小雪
中雪
大雪
沙尘鼻
可以用污染指数来表示。
第二课气温的变化与分布
1•气温的变化：
（1）测定气温一般采用（）,单位是（），记作（）。
以一天为周期的气温变化叫气
温的（）；以一年为周期的气温变化叫气温的（）。
一天中最高气温出现在
（），最低气温出现在（）；一天中气温最高值与最低值之差为
（）。
（2）不同地区，气温的年变化不同。
热带、温带、寒带的判断方法:
①热带：
终年炎热，年较差小；②寒带：
终年寒冷，年较差大；③温带：
四季分明，冬冷夏热，年较差大。
2,气温的分布
等温线闭合的地方会出现一个气温中心，中心气温低是（
2.（）,（
）,（
）是影响气温分布的三个因素；其中（
）
是最主要因糸。
等温线密集的地方，温差（
）；等温线稀疏的地方，温差（）。
）;海拔每升高100米，气温下降（）
（3）山区（青藏高原地高天寒），气温随着海拔的升高而（
影响因素（
（1）赤道附近（）雨，两极（）雨・纬度因素［赤道附近降水量在（）毫米以上。
］
（2）中纬度地区，沿海地区（）雨，内陆地区（）雨・海陆因素（距离海洋近，容易受到海洋
湿润空气影响）
（3）回归线附近，大陆东岸（）雨（中国江南水乡），大陆西岸（）雨（阿拉伯半岛沙漠）-季风因素
（4）地形雨：
迎风坡（）雨，背风坡（）雨・地形因素（高大山脉挡住了来自海洋的湿润空气）
（5）世界雨极是（）,世界干极是（）。
第4课•世界气候类型
1）热带气候类型（四种）
气候类型
分布
气候特征
热带雨林气候
赤道附近（亚马孙平原、刚果盆地等、马来群岛）（南美洲分布最广）
终年咼温多雨
热带草原气候
热带雨林气候南北两侧（非洲分布最广）
终年咼温，分干、湿两季
热带季风气候
亚洲的印度半岛、中南半岛
终年咼温，分旱、雨两季
热带沙漠气候
南北回归线附近的大陆西部和内陆地区（非洲分布最广）
终年炎热干燥
（2）温带主要气候类型（六种）
气候类型
分布
气候特征
亚热带季风和季风性湿润气候
纬度较低的亚热带地区大陆东岸（亚洲分布最广）
夏季咼温多雨，冬季温和少雨
地中海气候
南北纬30°~40°之间大陆西岸
夏季炎热干燥，冬季温和多雨
温带季风气候
中纬度地区的大陆东岸
夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥
温带大陆性气候
中纬度地区的大陆内部
冬冷夏热，全年降水少
温带海洋气候
中纬度地区的大陆西岸（欧洲分布最广）
全年温和湿润
亚寒带针叶林气
候
北半球高纬度地区（亚洲分布最广）
冬季漫长严寒，夏季短促温暖
（3）寒带气候和高原山地气候
气候类型
寒带气候
苔原气候
冰原气候
中低纬度地区的高山高原|
3、能读懂气温曲线和降水柱状图。
（以温定带，
高原山地气候
■b
候
特征
南极大陆和北冰洋上的部
年
寒
1
低
以水
显拼翩野
分.
亚欧大陆和北美大陆的
夏
冬无
變窮晶册貓1創而显踰滩。
踊靱需踊大腳气隹
布
鮒鮎喉
鋅嗣b
EaL秽豊裟断,备麴軒像
漳渐酚珈气
知SStf*
显陳瞬■=
亘蠶颐，
3M
14?
朋
漳渐薛级气
4Wna
13
14
15
1气候的两个重要因素是（）和（）。
2.
）、（）、
），但降水量的地区差异
）气候全年降水少，热带季风气候
热带主要有四种气候，分别是（）、（
（）。
这四种气候的特征：
共同点是全年（
（）。
其中（）气候全年降水多，（和热带草原气候降水具有明显的季节变化，干湿季分明。
3•热带四种气候的分布：
①热带雨林气候主要分布在非洲、亚洲、南美洲的赤道附近，亚马孙平原最广；
②热带草原气候分布在非洲、南美洲的热带雨林气候两侧，非洲最广；③热带沙漠气候分布在南北回归线附近的大陆内部和西岸，非洲撒哈拉地区最广；④热带季风气候分布在南亚和东南亚地区。
（）气候，夏季炎热干燥、冬季温和多雨。
气候除了南极洲外，其余六大洲都有分布，以地中海地区最为典型；③温带季风气候分布在中国东北部、
俄罗斯东南部、朝鲜半岛、日本北部；④温带大陆性气候分布在亚洲和北美洲离海洋较远的内陆地区，自然景观主要是温带草原或者沙漠；⑤亚热带季风气候分布在中国东南部，如长江中下游流域；⑥纬度较高的地区分布着亚寒带针叶林气候。
6.①寒带气候又称（），包括冰原气候和苔原气候。
7、在中纬度的高山高原地区，如青藏高原、安第斯山脉等地区，由于海拔高，终年低温，形成了
（）气候。
8.
温带海洋性气候、地中海气候、温带季风气候常考。
学会看图并描述气候特征:
第五课•影响气候的因素
五、影响气候的主要因素
1纬度因素
（1）气温：
低纬度气温高，高纬度气温低
（2）降水：
赤道附近降水多，两极地区降水少。
2、海陆因素
（1）气温：
同纬度地带，夏季陆地气温高于海洋；冬季陆地气温低于海洋。
（2）降水：
沿海降水多；内陆降水少。
3、地形因素
（1）气温：
随海拔的升高而降低，（海拔每升高1000米，气温下降6C）。
（2）降水：
山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
六、人类活动与气候
1、气候对生活、生产的影响
（1）影响民居：
南半球一一坐南朝北；北半球一一坐北朝南；
（2）影响服饰：
热带一一一年四季穿单衣；寒带一一一年四季穿厚衣；温带一一随季节变化。
（3）影响农业生产：
1我国东北平原一年一熟；华北平原两年三熟或一年两熟；淮河以南一年两熟；海南岛一年三熟。
2北方以旱地为主，农作物有小麦、玉米、大豆等；南方以水田为主，农作物有水稻、甘蔗、油菜等。
2、人类活动对气候的影响
（1）有利影响：
建设农田防护林可以起到防风固沙的作用；
我国北方地区冬季气温很低，修建蔬菜大棚保证了蔬菜生长的热量条件。
（2）不利影响：
①人类滥伐森林，大量燃烧煤、石油、天然气等矿物燃料，使大气中的二氧化碳增多，导致温室效应，全
球气候变暖，海平面升高，沿海低地国家被淹；
②人类使用冰箱、空调等排出有毒气体破坏大气层中臭氧层，使臭氧层出现空洞，危害到人类健康;
③燃煤排放的二氧化硫等酸性气体，许多地区形成酸雨，腐蚀建筑物，对动植物、水体等造成危害。
3）防止全球变暖的措施有：
1控制人口数量。
2减少对煤、石油等常规能源的利用，从而降低二氧化碳的排放量。
3研制开发太阳能、风能、生物能等无污染的新能源。
4保护森林，尤其是热带雨林、亚寒带针叶林等原始森林，大力植树造林。
①纬度因素：
纬度不同，获得太阳光热不同，气候也就不同;
冬季海洋气温高于陆地;
雨：
迎风坡多雨，背风坡少雨（山脉的走向）
2、说出影响下列地区气候的因素：
3）、
新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润。
第六课人类活动与气候
1.气候对生活、生产的影响
（1）世界各地气候复杂多样，不同地区的人们为了适应气候而形成了不同的生产生活方式。
气候对农业生产影响很大，不同的农作物需要不同的气候条件。
1南船北马、南稻北麦、南柑橘北苹果等例子的解释；
2灾害性的天气、气候异常给人们生产生活带来危害。
例：
干旱、洪涝、台风、沙尘暴、冰雹、
（2）人
类活动也会对气候产生影响，一方面人类可以改善局部气候条件，另一方面人类的活动不当会导致气候恶
化。
☆重要内容：
三大气候问题
①全球气候变暖
原因：
燃烧煤、石油等排放二氧化碳增多;森林破坏减少对二氧化碳的吸收。
后果：
导致海平面上升，淹没沿海低处。
2臭氧层空洞J使用制冷设备向大气排放氟氯烃
3酸雨J燃烧煤排放二氧化硫等酸性气体
第五单元世界的居民
1、2011年10月，世界人口总数已达70亿。
2、人口增长的快慢是由出生率与死亡率决定的。
（人口自然增长率=出生率一死亡率）
3、人口自然增长率发达国家低，发展中国家高。
4、非洲人口自然增长率最高，欧洲最低，亚洲人口总数最多。
5、人口分布的疏密用人口密度来表示，人口密度=人口数十面积（？
人/平方千米）
6、人口稠密区：
亚洲的东部和南部、欧洲、北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。
7、人口稀疏区：
极端干旱的沙漠、过于潮湿的雨林、终年严寒的高纬和地势高峻的高原山区。
8、发展中国家人口增长过快带来的问题：
交通堵塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困。
9、发达国家人口停止增长或不断减少带来的问题：
劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化等。
10、措施：
必须使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。
11、根据人类体质特征分为白种、黄种和黑种三大人种。
12、白种人主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲；黄种人主要分布在东亚；黑种人主要分布在非洲、大洋洲
和美国。
13、联合国的六种工作语言：
汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
14、使用人数最多的语言是汉语，使用范围最广的语言是英语。
15、基督教是世界上信仰人数最多的宗教；伊斯兰教徒被称为穆斯林。
16、人类集中居住的地方称为聚落。
聚落分为乡村和城市两大类型。
17、典型的世界文化遗产：
云南丽江古城、山西平遥古城、安徽西递宏村，意大利水城威尼斯、希腊雅典卫城。
18、
三大宗教
创始人
发源地
分布地区
宗教活动场所
基督教
耶稣
中东
欧洲、美洲、大洋洲
教堂，顶部尖而圆
伊斯兰教
穆罕默德
阿拉伯半岛
亚洲的西部和东南部，非洲的北部和东部
清真寺，顶部浑圆
佛教
释迦牟尼
古印度
亚洲的东部和东南部
佛寺、庙宇，塔形
「基督教：
尖顶、有十字架
三大宗教的建筑伊斯兰教：
圆顶
1佛教：
有月牙铲或者新月形标志
19、民居与当地自然环境的关系
地区
当地的气候特点
民居的建筑特点
北极地区因纽特人的冰屋
气候严寒
低矮无窗，保温效果好。
我国黄土高原上的窑洞
冬冷夏热，气候干燥
冬暖夏凉
云南西双版纳傣族竹楼
终年咼温多雨
屋顶坡度陡，下部通风隔潮
中东的村庄
昼夜温差大，终年高温
墙厚、窗小
东南亚的咼架屋
全年炎热、多雨
r双层木楼或竹楼
北京四合院
冬冷夏热
r四面房屋围在一起形成“口”字
新疆地区的平顶屋
干燥，风沙大
屋顶用来晾晒庄稼
第一课世界的人口
1、1999年10月12日世界人口达到（）；目前，世界人口每年增长约（）。
2•世界人口一直在（）,不同时期增长速度不一样。
世界每增加10亿人口所用的时间越来越短，也
就是说人口增长速度（）。
（）教产生于阿拉伯半岛，教徒称为（）；我国回族和维吾尔族人信仰伊斯兰教，
也称（）；主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部和东部，宗教活动在
（）里进行。
③（）教产生于古印度，佛教主要分布在亚洲东部和东南部，宗教活动
在（）里进行。
第三课人类的居住地
1、人类集中居住的地方成为（），聚落分为（）和（）两大类型。
由于
生产和生活方式的不同，乡村和城市聚落在形态上不同。
2、（）、（）、（）等是影响聚落的重要因素。
地形（）、水源（）、
交通（）的地方容易形成聚落。
3、平原地区聚落呈（）状，山谷地区聚落呈（）沙漠地区聚落呈（）。
4、城市发展的过程中对传统聚落要加以（）和（）。
第六单元地区发展和国际合作
第一课地区发展差异
1.目前，世界上有（）多个国家和地区。
2、一个国家与邻国的分界线叫做（）；国界划
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