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创造性思维与创新方法答案

2021智慧树?

创造性思维与创新方法?

答案

第一童单元测试

1【单项选择题】(2分)

按照赫曼全脑模型划分,沙和尚属于(A)

㊉A.纪律型

CB•逻辑型

cC.空想型

「D・表现型

2【单项选择题】(2分)

以下哪一项不是创新型人才的特点?

B

CA•个性灵敏.开放

"B•力求稳妥,□绝打险

「C•精力充分.坚持不懈

「D•具有创新精神和创新才能

3【单项选择题】(2分)

创造是指人们首创或改良某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。

我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性,以下属于第二创造性的是(c)。

「A•爱因斯坦的相对论

CB.IUI大创造

&显示屏

「D•勾股定理

4【单项选择題】(2分)

人类社会在我们的不断创造中快速开展,那么我们不断实现各种打破性的创造的根本动因是

(A)°

“A•创造性需求

CB・创造性目的

「C•创造性动机

CD•创造性行为

5【单项选择題】(2分)

创新方法的三阶段不包括(D)。

「A・试错法

CB・头脑风暴法

「C・尝试法

@D屜问法

第二童单元测试

1【单项选择題】(2分)

长期按照一样的思维方式去解决问题,这就是我们所说的“习惯成自然〃,但在很多方面对问题的解决起到了不好的影响,我们把这叫做(D)o

CA・思维形式

CB•思维方式

「C•思维定性

QD」也维定势

2【单项选择题】(2分)

超淸波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动•摩擦生热并以极痈的温度将它们熔接在一起•实现了无针无线,快速芙观.表达了创造性思维的(D)特征。

「A.视角上的灵敏性

rB.程序上的非逻辑性

CC.内容上的综合性

"D•对传统的打破性

3【单项选择题】(2分)

在学习时,虽然也遇到过略微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下是把类似的问题拿来照搬,也因为这样往往缺乏深化考虑,导致解题失误。

这属于(D)思维定式。

CA・从众型

「B・权威型

aC.H线型

CD・习惯型

4【单项选择題】(2分)

有的人喜欢跟别人唱对台戏.人家说东.他偏往西.好赌气,费了好大力气,走了许笫弯路还不愿回头。

这属于(C)思维定勢。

「A.从众型

「B.局限型

QC.偏执型

D・习惯型

5【单项选择题】(2分)

爱因斯坦建立相对论时.由于省略了中间环节,其创新成果曾-时令人无法理解和承受,被人嘲笑他为“疯子"。

这表达了创造性思维的(D)特征。

「A.视角上的灵敏性

「B•对传统的打破性

「C•思路上的新颖性

QD•程序匕的非逻辑性

第三童单元测试

1【单项选择題】(2分)

作为两种思维方式,发散思维和收敛思维有显著的区别.在作用上,(A)更有利于人们思维的广阔性、开放性。

“A・发敬思维

「B•收敛思维

2【单项选择题】(2分)

在海王星和冥王星的发现过程中,人们按照常规的思维方式去考虑,利用的理论对实测数据进展分析•并大胆地推测出了新行星的存在。

这种推测利用的是(A)思维。

“A.正向

「B・纵向

「C•逆向

「D.横向

3【单项选择题】(2分)

心理学家吉尔福德说,“正是在(A)思维中,我们看到了创造性思维最明显的标准"。

"A•发散

CB・逆向

「C•纵向

「D.横向

4【单项选择题】(2分)

下而不属于收敛思维特点的是(C)。

「A・逻辑性

「B.比拟性

"C・变通性

「D.唯一性

5【单项选择题】(2分)

以下哪一项不属于正向思维的运用?

(B)

「A•愚公移山

“B•词马光砸缸

°C•月晕而风

「D•鱼鳞天不雨也风颠

第四童单元测试

1【单项选择題】(2分)

以下不属于有意想象的是(B)。

「A•再造性想铁

“B.做梦

「C•创造性想線

CD•科学梦想

2【单项选择題】(2分)

由给定爭物联想到经常与之同时出现或在某个方面有内在联络的爭物的思维活动是(D)联想。

CA•相似

CB•类比

CC•对称

"D.相关

3【单项选择题】(2分)

18世纪著名科幻作家凡尔纳写出了104部科幻小说,书中写到的直升机.导弹、电视台等在20世纪都己实现。

凡尔纳梦想的爭物70%如今已成为现实.这足以证明(B)是科学创造的前导。

「A•灵感思维

“B.想彖思维

CC•联想思维

CD•形象思维

4【单项选择题】(2分)

形歛思维的分类不包括(D)。

CA•联想思维

CB・想彖思维

C•直觉思维

CD•发散思维

5【单项选择題】(2分)

(B)是定义灵感思维的必要特征。

CA・跳跃性

"B•独创件

「C・突发性

第五童单元测试

1【单项选择題】(2分)

在使用头脑风暴法时,在设想提出阶段,以下哪些行为违背了延迟批判这一原那么。

(B)

CA•质麺

“B・以上全部违背

「C.支持

CD•反对

2【单项选择题】(2分)

在王总主持的一次会议上,为解决一个问题,他建议大家提出各种各样的想法,王总的这个建议表达了头脑风暴法的(D)的规那么。

「A•不做任何有关缺点的评价

CB・鼓励巧妙地利用并改善别人的设想

「C•追求设想的数虽

“D・欢送以种离奇的假想

3【单项选择题】(2分)

头脑风暴法是由英国创造学家(A)于1939年首次提出.1953年正式发表的一种激发思维的方法。

®A.奥斯木

「B.托兰斯

「C•阿奇舒勒

「D•克劳福徳

4【单项选择题】(2分)

越多越好!

——重数虽而非质量,指的是头脑风暴法根木规那么中的(D)c

「A・鼓励巧妙地利用并改善别人的设想

CB・延迟判断

「C.欢送各种离奇的假想

QD.数虽产生质址

5【单项选择題】(2分)

关于头脑风暴法,说法不正确的选项是(C)。

CA•头脑风暴法是一种创造性的思维方法

CB•头脑风暴法疏可以应用干团队.也可应用干个人

iR在头脑风■法中不切k实际的想法是坚决不允许的

D.头脑风暴法是一・种培养创造力的方法

第六童单元测试

1【单项选择題】(2分)

设问型创意考虑方法中最为典型的方法是(C)。

「法

CB・和[0十二法

“C•奥斯木检核表法

「D•系统提问法

2【单项选择題】(2分)

亨利•丁根将轴承的滚柱改成圆球,创造了滚珠轴承,这一形状的改变,大大进步了轴承的使用寿命。

这属于奥斯本检核表中的(D)方而。

「A.能否变大

CB•能否借用

CC•能否缩小

@D.能凸改变

3【单项选择题】(2分)

在解决某一问题,改良某一物品时,能否先有一个约圧的标准,大家都能承受的规圧,能使工作效率更髙.更方便、更准确。

这是和田十二表法中的(D)。

「A.反一反

CB・搬一搬

「C・改一改

QD•定•定

4【单项选择题】(2分)

江南春在电梯即将封闭时看到电梯门口舒淇的海报,联想到电梯门口安电视,造就分众传媒,带来亿万财富。

这是和田十二表法中的(C)°

「A.改一改

CB•搬一搬

aC.联…联

CD・定一定

5【多项选择題】(2分)

下而哪几项属于奥斯本检核表所包含的内容(ABC)。

17A・能否变大

«B•能否颠倒

17C•能否改变

厂D•能否重复

第七童单元测试

1【单项选择題】(2分)

通过插闽、图形、图表、表格、关键词等把信息传达出來.将我们的想法画出來.帮助我们有效地分析和理解问題,寻求解决问题的方案.抬的是(D)。

「A・列举法

「B•六顶考虑帽

cC.奥斯本检核表

QD.思维导图

2【单项选择题】(2分)

一幅合格的思维导图不需要具备的特点是(C)O

「A・具有个人风格

CB・明晰明白

広C.文字繁多

CD•突出重点

3【多项选择题】(2分)

思维导图是通过带顺序标号的树状的构造来呈现一个思维过程,要想画岀一幅合格的思维导图要防止(ACD)等误区。

17九图片过*

厂B.思路明晰

17C.文字繁多

17D•节点过多

4【单项选择題】(2分)

思维导图绘制的第一步是(D)o

「A•连线

CB・增加颜色

「C•关注关键词

“D.写下中心主题

5【单项选择题】(2分)

思维导图的理论原理是科学研究认为人类的思维特征是呈(D)的・进入大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想都可作为一个思维分支表现出來。

「A•周期性

CB仮复性

「C・取一性

D・放射性

第八童单元测试

1【单项选择題】(2分)

列举型创新方法是一种详细运用(B)来克制思维定势的创新方法。

「A・批判思维

°B.发散思维

「C•组合创新

CD•形象思维

2【单项选择題】(2分)

床和沙发组合成的沙发床、镜子和柜子组合成的带穿衣镜的柜子、床和箱子组合成的床底可兼做储物柜的组合床等,这些创造创造使用了(D)的方法。

「A•屈性举例法

CB.缺点举例法

CC・希望点举例法

aD•成对举例法

3【多项选择题】(2分)

按照所列举对象的不同.列举法可以分为(ABCDE)。

"A.综合列举法

"B.冷望点列举法

17C.缺点列举法

17D・属性列举法

17E•成对列举法

4【多项选择题】(2分)

屈性列举法主耍从(ABCD)方面进展。

17A•形容词属件

17B.名词屈件

17C.址词属性

17D•动词属性

5【多项选择题】(2分)

列举法的引申方法包括(ABCD)。

疋A.成对列举法

17B•希望点列举法

17C•综合列举法

17D•缺点列举法

第九童单元测试

1【单项选择題】(2分)

(B)是以系统分析和综合为根底,用集合理论对研究对象相关形态要素的分解排列和重新组合,得出所有可能的总体方案,最后通过评价进展选择。

A・分解法

'B.形态分U

「C•信息交合法

D•主体附加法

2【单项选择题】(2分)

(B)就是将整个创谴系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合,从而产生新的功能和最优的结果的方法。

A・分解法

B.组合法

「C•信息交合法

D•主体附加法

3【单项选择题】(2分)

以下(D)不属于组合法的类型。

「A•异类组合

「B.元件组合

「C•同类组合

D•强迫组合

4【单项选择題】(2分)

美国戴维徳等人把超声波和静电场方法结合,设计出…种换水软化装宜。

屈于(C)

A•元件组合「B•异类组合「C.方法组合

D•材料组合

5【单项选择题】(2分)

信息交合法详细施行步骤的第一步是(C

「A.相交合

「B・注标点

C.定中心

D.化标线

第十童单元测试

1【单项选择題】(2分)

六顶考虑帽法运用的思维方式是〔C)。

CA•多面思维

rB•立体思维

1

D•平面思维

2【单项选择题】(2分)

在六顶考虑帽法中,运用(A)考虑帽时人可以表现自己的情绪,还可以表达宜觉、感受.预感等方而的看法。

B.白色

C•黄色

D•绿色

3【单项选择题】(2分)

在六顶考虑帽法中,(B)考虑帽代表思维过程的控制与组织,它可以控制瓦他考虑帽的使用6

A•白色

C

B•蓝色

C•红色

D•绿色

4【单项选择題】(2分)

学校食堂的用餐价格上涨了20%,使用的是(B)色考虑帕。

CA•红

'B.白

「C.黑

CD•蓝

5【单项选择题】(2分)

他英语讲得真好.这非常有用。

使用的是(B)色考虑帕c

CA•黑

CB•黄

C•白

D•红

第十一童单元测试

1【单项选择題】(2分)

无论是从词源的涵义、还是作为一种推理思维的方法、还是作为一种创新方法,类比始终强调的一点是(D)o

「A•事物分属不同类

「B.爭物同属一类

「C•事物之间的差异性的比拟

“D•事物之间的相似性比拟

2【单项选择题】(2分)

以下哪个是不属于原型启发法的特点(B)-

CA•启发物与创适物之间不一定有严格的相似关系

"B.原空是有总识被J找到的

「C•原型启发法中的原型是对创造起垫脚石作用的中介物

CD・」艮终的创造物和启发物之间可能有很大的差井

3【单项选择题】(2分)

芝加哥西尔斯大厦的构造采用的是树木细胞蜂窝状的,苴中运用到的类比类型是(B)。

「A•亲身类比

°B.氏接娄比

CC•梦想类比

「D•符号类比

4【单项选择题】(2分)

挖土机可以用模拟人体手臂的动作来进展设计,它的主骨如同人的上下臂,可以左右上下弯曲,挖斗似人的手掌,可以插入土中,将土抓起。

运用的是(A)。

“A•拟人类比

CB・相似类比

「C•联想类比

「D•宜接类比

5【单项选择題】(2分)

万物生长靠太阳,这是人人皆知的事情有农艺家在对"阳光农业"的考虑中悟出了“月光农业"的创意。

运用的是(B)o

CA•相似类比

"B•对称类比

「C•联想类比

CD•相关类比

第十二童单元测试

1【单项选择題】(2分)

(D)是指一个技术系统中的同一个参数的矛盾,也就是自相矛盾。

「A•相对矛盾

rB.技术矛盾

「C•相关矛盾

•D•物理矛盾

2【单项选择题】(2分)

(A)是押”係统中的某一子系统(参数)得到改善时,可能导致另一子系统(参数)发生恶化。

•A.技术矛盾

CB・物理矛盾

「C•相对矛盾

「D•相关矛盾

3【单项选择题】(2分)

根据TRIZ理论中关于专利登记的划分,半导体的发现属于(D)级别。

CA-(简单的解)

CB・二(少址的改良)

「C•三(根木性的改良)

“D•四(全新的概念)

4【单项选择題】(2分)

子母机的创造运用的使物理矛盾中的(A)原理。

°A•整体与局部别离

CB・时间别离

「C•条件别离

CD•空间别离

5【单项选择題】(2分)

根据TRIZ理论中关于&利登记的划分,可折叠式自行车的创造属于第(B)级别。

CA-(简单的解)

CB・二(少虽的改良)

C•三(根木性的改良)

D•四(全新的概念)

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