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作文范文之自传作文怎么写

自传作文怎么写

【篇一:

我的自传写作指导】

《我的自传》写作技巧

一、什么是自传

自传是叙述自己生平经历的文章。

生平经历是指一个人生活的整

个过程。

婴儿——幼儿——上学——现在

1、婴儿时期(吃、哭、爬、学说话、学走路……)

听妈妈说那时候的我是怎样的?

(高、矮、胖、瘦、乖、闹、聪明……)例文欣赏

示例1:

听妈妈说,小时候的我胖乎乎的,很聪明。

刚到了九个月就会说话了,把妈妈叫得很开心;10个月就会学走路了,摇摇晃晃,东倒西歪但不让人扶。

有一次从床上掉下来,至今胳膊上还留有伤疤;奶奶说我那时候特别乖巧,但也特别淘气。

特点:

聪明、淘气

示例2:

刚出生的我在医院里又哭又闹,说着平常人不懂的“外星球语”,让爸妈很苦恼,白天我咬着奶瓶呼呼大睡,晚上我就活跃起来,让大人抱着我到处去溜达,如果一松手,那哭声在你耳朵里徘徊,仿佛一栋楼都会震动起来!

特点:

爱闹

2、幼儿时期

⑴、脑中充满疑问

“妈妈,天上的星星为什么会眨眼睛?

”“妈妈,我的肚子为什么会饿?

”“妈妈,为什么天上的月亮有时是圆的,有时是弯弯的?

”⑵、探索世界

把家里的小闹钟、把我的玩具拆得七零八落

⑴、⑵表现出我很聪明

⑶、上幼儿园

哭着、喊着不肯上幼儿园这些表现出我又很淘气

例文欣赏

示例1:

一眨眼的功夫,时间老人已把婴儿时期带走了,幼儿时期缓缓走来。

妈妈和幼儿园的老师都说我好动。

为此我觉得自己得了儿童多动症,其实我确实挺爱动的。

在幼儿园里,我基本不会规规矩矩的坐上三分钟;就算坐在椅子上,也是东摇西摆。

结果一次在课堂上“发挥”多动时,老师误以为我在吃东西,我的脸烧了又烧,简直就像一

只掉进油锅里的虾。

示例2:

幼儿时期的我最爱跳舞。

记得有一次,妈妈手机里传出了一阵响亮的歌声,在一旁搞东西的我听见了,便情不自禁的跳起来,屁股一扭一扭的,手也摆动起来,不时还走一下猫步,仿佛我已经沉浸在这欢乐地歌声里,无法自拔一样!

一旁的妈妈鼓起掌来,笑着说:

“看来我们家会有一位舞神了。

”奶奶听后,大笑起来,家里充满了快乐的气氛。

3、我上学了

⑴、有了稳定的兴趣。

如:

①、爱上了学习②、迷上了阅读

⑵、进不了

、交了很多朋友

例文欣赏

示例1:

进入小学后,在优美的校园里,我感受到了学习的快乐,从此爱上了学习。

现在,我是班里的学习委员、语文课代表。

我的作文经常受到老师表扬,不仅在作文比赛上获过奖,还经常在一些刊物上发表呢!

示例2:

八岁的我爱书如命。

故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等,不管什么书,我都一股脑儿拿起来就读。

不管晚上作业有多少,事情有多忙,我都会挤出一点时间来看书。

我看书很着迷。

我会随着书中的趣事哈哈大笑;也会为着书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭;看到本领高超、助人为乐的人,我会产生敬佩之情;看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人,我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悦,又忽而愤怒时,总会无可奈何地叹息道:

“这丫头,真是没办法!

示例3:

我进入了xx小学读书,在这座优美的校园里,我对学习有了比较大的变化,表现比较积极,一年级第一批就加入了少先队,四年级参加了鼓号队,曾经当过体育委员、语文课代表。

在学习上能多看课外书籍,经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书,同时注意积累好词好句,坚持每个星期写一扁日记,因此语文成绩比较理想,对作文比有兴趣,作文经常被老师表扬;数学成绩还算可以,但是英语一直是我的弱项,总感到压力好大。

示例4:

我结交了很多朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。

我对他人十分的诚实守信,从来不说恶意

的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们也很乐意跟我玩,和我谈心。

我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,让我成为他们心目中的好朋友。

有了他们我的生活充满了朝气,充满了快乐。

我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。

4、现在的我

长大了、懂事了、学会承担了、有理想了。

例文欣赏

示例1:

随着年龄的增长,我变得越来越懂事了。

想起妈妈以前整天都为我操心,而我却总是惹她生气,我的心里真不是滋味。

星期五放学回到家,妈妈放下我的书包,就径直走进厨房准备做饭。

我想:

妈妈工作了一整天,已经很累了,又要去接我,回到家还要做饭,这多么不应该!

想到这,我马上走进厨房。

“妈妈。

“有什么事儿吗?

“妈妈,您去休息吧,我帮您做饭。

“不用了,你快去做作业吧,饭菜很快就好了。

“妈妈,就让我为您做一顿饭吧,嗯?

妈妈只好笑了笑,点了点头。

晚饭后,我又替妈妈把碗碟洗得干干净净,把家里打扫了一遍,最后还为妈妈捶背按摩。

妈妈很高兴,对我说:

“孩子,你长大了,懂事了,妈妈真高兴!

”我听到这句话,心就像被浸在一罐世界上最甜的蜜糖里。

这就是12岁的我,懂事的我。

示例2:

现在的我,会承担责任了;十二岁的我会像挤海棉一样挤时间了;十二岁的我,会自己面对困难了;十二岁的我,成熟了许多;十二岁的我已经长大了,一些鸡毛蒜皮的小事,我自己已经会应付了。

面对十二岁的人生,我好像还有点混浊,但比起以前已经进步了许多。

对于我来说,未来是一条坎坷的岔路,我一定要选择正确地道路,要一直努力认真的向前走。

只要努力学习,就会考上重点大学。

二、行文线索

1、不懂事,爱哭、爱闹——有点听话——开始懂事

2、听话的乖孩子——爱学习的好学生——懂事、知道孝敬父母

3、淘气,耍小聪明——明白事理,大智慧

三、详略取舍

1、详写部分的选择:

⑴、记忆最深刻、最难忘的那段岁月

⑵、最能体现你这个人的特点

⑶、转变最大、成长最快的那段时期

2、其它部分可略写

四、开头和结尾

㈠、开头:

1、简要的介绍自己

2、对自己有一个粗略、整体的评价

例文欣赏

示例1:

本人名叫陈思婷,属龙,2000年11月18日,伴随着一阵哭声,我从医院诞生了,胖乎乎的显得十分可爱,嫩滑的脸蛋上,有着一对小酒窝。

长大后,我的皮肤黝黑,有人叫我“非洲黑珍珠”!

我只好不好意思地笑纳!

示例2:

2000年7月20日,随着一阵“哇哇”的哭声,一个可爱的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。

从此,生活的大舞台上就有了我的小天地。

我的小脚丫在小天地里任意的涂鸦,涂鸦成我难忘的昨天。

㈡:

结尾

1、对自己成长的总结

2、对未来的向往

例文欣赏

示例1:

岁月如梭,整整12年过去了,我从不懂事的小孩子,变成了有志气的大姑娘,我希望,以后能改掉坏习惯,开心快乐地成长。

示例2:

比起小时的我确实是进步了很多,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂,我想:

只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就能够迈进成功的殿堂,就能对国家有贡献!

示例3:

这就是我,一个有着多样性格的我。

看完我的自传,你们喜欢我吗?

习作练习

我的自传

【篇二:

我的自传,作文】

篇一:

小学作文:

我的自传2

我的自传

我,一个普普通通的女孩有着无伤大雅的外表和金色的长发,就为这好多同学说我不是中国人了。

属虎的有着虎一般的性格,直率开朗,喜欢老虎的近亲。

好斗好玩的我常挨他*的骂,还经常说我没有一点女孩的样。

妈妈总认为我最大的缺点就是好动了。

为此我觉得自己得了儿童多动症,其实我确实挺爱动的。

在班里,我基本不会规规矩矩的坐上三分钟;就算坐在椅子上,也是东摇西摆。

结果一次在课堂上“发挥”多动时,老师误以为我在吃东西,我的脸烧了又烧,简直就像一只掉进油锅里的虾。

我的爱好很广泛:

看书、跳绳、打乒乓球、听歌?

?

但最喜欢的还是看书。

古人说:

“书是精神的食粮,”这对我也不例外。

我喜欢吃饭看、睡觉看。

随着书页的跳动我学到了许多的知识,同时我的视野也变得开阔了。

我家书并不多,为此,我常找朋友借。

上街,我会拉着朋友直奔书摊。

朋友大惑不解,心想:

书难道就那么好看吗?

在我的影响下,一位朋友现在对书也是倍爱有加了。

我的愿望是当一名教师。

有人说:

“理想是成功的指明灯。

”没有理想就没有坚定的方向,前进的动力。

我会随着这盏指明灯不断努力的!

指导老师:

刘驰篇二:

作文—我的自传

我的自传

我来到人间已经渡过了12个春秋,我的出生给家里增添了许多欢乐。

在温暖的家庭里慢慢地成长,从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌、守纪律的少年。

听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,好聪明,刚到了九个月就会说话了,把妈妈叫得很开心;10个月就会学走路了,摇摇晃晃,东倒西歪但不让我扶,有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴;奶奶说我四岁开始就很有礼貌,路上遇见熟人都会叫人。

一眨眼的功夫,时间老人已把婴儿时期带走了,幼儿时期缓缓走来,我对幼儿园很不喜欢,妈妈送我去幼儿园很不甘愿,有一次下课后,想回家了就去爬铁栅门,被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。

小时候我有坚强的意志,记得六岁那年,眼科医生说我弱视,妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜,我带上后感到已不好看又很麻烦,就不愿意带,结果我天天下午跟爷爷打羽毛球,不到一年的功夫奇迹就发生了,我的视力恢复到正常了,一家人都很高兴!

幼儿园毕业后,我进入了铁西小学读书,在这座优美的校园里,我对学习有比较大的变化,表现比较积极,一年级第一批就加入了少先队,语文组长。

在学习上能多看课外书籍,经常去剑英图书馆借书或去新华书店看书,同时注意积累好词好句,坚持每个星期写一扁日记,因此语文成绩比较理想,对作文比有兴趣,作文经常被老师表扬;数学成绩还算可以,但是英语一直是我的弱项,总感到压力好大。

进入六年级以后,已使我渐渐懂事起来,我也不再贪玩了,开始练习毛笔字了,喜欢在网上发表我的日记、作文;我也再不会抱怨作业的多少了,学会了化压力为动力,学会挤海绵似地挤时间了,遇到困难,我总是想:

我小时候能克服困难写日记,现在这点小困难就不能克服了吗?

正是这种信念,始终支持着我,使我勇敢地站起来。

我比起小时的我确实是进步,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂,我想:

只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就能够迈进成功的殿堂,就能对国家有贡献!

篇三:

我的自传作文

我的自传作文

我的自传

新泰市青云实验学校六年级六班张明珠

一九九八年九月二十九日凌晨三点,在新泰市第一人民医院的产房里传出一阵阵响亮的女婴

啼哭声,护士走了出来,脸上虽然严肃,但掩遮不住心里的喜悦,荡漾起一丝微笑,“生了,女孩!

”奶奶抱着我,爸爸和亲戚们乐得合不拢嘴,妈妈虚弱的脸上,也堆起一丝丝笑容,那个让人欢喜的人,就是我。

(一)两岁的祸

我是一个活泼的女孩,什么事都感兴趣。

两岁时,我骑着小红车,开始了我“浪女生涯”,正在我沉浸于自己的各地足迹时,只听见“呯---”接着,客厅里的花瓶一个倒栽葱,还连着几个富有高难度的360度转体,它便自由落体了。

我看着这粉身碎骨的“尸体”,竟然没有哭,妈妈闻声赶来,望着我在盯着花瓶碎渣,赶紧说:

“没伤到吧!

”我摇摇头,可目光到走时都盯着它,心里很纳闷,它怎么就“死”了呢?

(二)五岁的琴

我是一个多才多艺的女孩,琴棋书画,样样精通。

现在,就只谈一谈琴的故事吧!

我五岁时,爸爸想培养培养我的艺术细胞,就给我报了一个电子琴业余班。

宋老师(新泰市文化馆电子琴教师,叫宋淑芳)见我“年纪轻轻”,不想收我为徒,怕我太小不容易学。

这时,宋老师一转念说:

“要不,先看看你的乐感怎样吧?

”随即弹起了一首《小燕子》,我一时兴起,便有板有眼,有模有样地唱了起来。

一曲下来,宋老师很高兴,立马答应收我为徒。

从此,我和电子琴一刻也不能分开了。

宋老师在全国都很有名气的,经常受邀演出。

去年冬季,她就从我们十级生班里挑选了四名爱徒,一同去青岛参加演出。

当然,我也榜上有名哦!

那感觉,就像做名人,真不一样啊!

(三)小学的美好时光

我是一个非常喜欢读书,也很重感情友谊的女孩。

从入一年级时,我就认定,小学应该是很美好的,作业少少,负担小小,空间大大,轻轻松松的,无忧无虑的,多好啊!

“随着年岁日渐增长,小小少年成长了?

?

”小小少年唱得好,小学说轻也轻,说重也重。

说轻起码我们可以读课外书,说重有时作业堆得像小山高。

一个转学,一个跳级,把好好的一个“大家庭”拆得支离破碎。

尤其是跳级的郭润其,那是我的好朋友。

说到这里我眼前闪过很多我俩在一起的镜头-------先是飘过一条红领巾,因为我们的友谊就从这里开始的——忘记带红领巾的我不知所措时,是郭润其把自己崭新的的红领巾给我戴,自己却戴上了从她妈妈那里借来的旧红领巾?

?

还有郭润其和我一起学习读书的镜头?

?

还有我俩一块参加运动会的镜头?

?

我会记住你的,郭润其,我的好朋友!

流金岁月,似水流年,转眼间,我已经十一岁了,我哭过笑过,悲过欢过?

?

我的简单自传,我的美好童年!

【篇三:

自传(800字)作文】

精选作文:

自传(800字)作文1998年的一天,随着一声婴儿的啼哭声,在20世纪末的婴儿名单中又多了一个我。

我就是那传说中的跨世纪少年,也就人们口中的90后。

我叫任丽,出生在济宁的一家医院里。

岁月飞逝,我已在人生的旅途中经历了15个春夏秋冬了。

自出生以来我就沐浴在爸爸妈妈无私的爱河中。

被爸爸妈妈无理由的溺爱着。

在我的生活中没有不这个字眼。

我的字典里也没有挫折俩字。

但这并不意味着我养成了自私任性不懂事的性格。

虽然在溺爱中成长,但我的性格却没有那些被溺爱着的孩子的一丝气息。

我从小就是一个好脾气的乖乖女。

从不计较别人过错,但因此容易受欺负。

记得那时小学3年级的时候,因被嫉妒买了个漂亮的发卡,而平白无故的被班上的母老虎挖破了脸。

啊随着我一声尖叫,脸上立刻出现了两道被她划伤的疤。

我立刻哭了起来。

过了一会,班主任气冲冲的朝着我们走来了。

经过一番询问老师搞清了来龙去脉,狠狠的责骂了那疯狗。

然后很温和地擦去我眼角的泪,说:

以后受欺负跟老师说。

我却说:

老师,没事,我比她大,我是她姐姐,应该让着她。

你不是说不让妹妹的姐姐不是好孩子吗?

我还是好孩子吗?

老师听后,连忙点头。

我虽然是个好脾气的孩子,但不意味着我就是一只任人宰割的小绵羊。

对于那种原则的性的问题,我确实十分认真的。

那次期中考试,我不经意间发现了前面的两位同学作弊。

我当时很愤怒,但没有鲁莽的举手告老师,我先写了一个小字条给他提醒他。

没想到他不知好歹地会给我:

敢告老师,放学让你难堪。

我气坏了,还敢威胁我,怒火一下冒了三丈。

于是气势汹汹地拍桌而起,当场向老师高发他们。

这就是我,一个好脾气的我,同事又是一个严肃的一丝不苟的我。

时间飞快的流逝,15个年头一从我手中飞走。

在这15年里,世事变化很大,但我的性格没变,依旧是当初的我,独一无二的我。

山东烟台龙口市龙口中学初二:

任丽

篇一:

我的自传初中作文

我的自传初中作文我是在众人的期待下出生的。

从我一出生那一刻起就倍受宠爱。

而我的妈妈--我一生中影响我最大的女性--认为没吃过苦的小孩,是不知道惜富的。

所以,从小妈妈就训练我做家务事,她不希望她的女儿成为一个茶来伸手、饭来张口的千金的小姐。

从小学一年级开始,我就必须帮忙洗碗、洗衣服等。

妈妈对我的管教甚严。

小时候不懂事,常为妈妈的不公平待遇而怀恨在心。

现在回想起来,也就是以为妈妈的苦心,才造就了我凡事都能独当一面的能力。

我爱我的学校,爱我的班级,更爱身边对我关心倍至的老师们和与我情同手足的同学们。

学习上,我总是各科均衡发展,尤其美术最为得心应手。

去年,参加学校的美术比赛,获得铜牌今年的美术考试,我更以满分漂亮拿下了班级

佳的人缘。

我相信自己,我相信我的潜力无穷,毅力无限!

天下无难事,只怕有心人!

篇二:

作文—我的自传

我的自传

我来到人间已经渡过了12个春秋,我的出生给家里增添了许多欢乐。

在温暖的家庭里慢慢地成长,从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌、守纪律的少年。

听妈妈说过,婴儿时的我胖乎乎的,好聪明,刚到了九个月就会说话了,把妈妈叫得很开心;10个月就会学走路了,摇摇晃晃,东倒西歪但不让我扶,有一次从床上掉下来至今脸上还留有伤巴;奶奶说我四岁开始就很有礼貌,路上遇见熟人都会叫人。

一眨眼的功夫,时间

老人已把婴儿时期带走了,幼儿时期缓缓走来,我对幼儿园很不喜欢,妈妈送我去幼儿园很不甘愿,有一次下课后,想回家了就去爬铁栅门,被老师和妈妈批评后才慢慢地安下心来。

小时候我有坚强的意志,记得六岁那年,眼科医生说我弱视,妈妈给我配了一付非常贵重的眼镜,我带上后感到已不好看又很麻烦,就不愿意带,结果我天天下午跟爷爷打羽毛球,不到一年的功夫奇迹就发生了,我的视力恢复到正常了,一家人都很高兴!

幼儿园毕业后,我进入了铁西小学读书,在这座优美的校园里,我对学习有比较大的变化,表现比较积极,一年级

上发表我的日记、作文;我也再不会抱怨作业的多少了,学会了化压力为动力,学会挤海绵似地挤时间了,遇到困难,我总是想:

我小时候能克服困难写日记,现在这点小困难就不能克服了吗?

正是这种信念,始终支持着我,使我勇敢地站起来。

我比起小时的我确实是进步,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂,我想:

只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就能够迈进成功的殿堂,就能对国家有贡献!

篇三:

我的自传——作文

我的自传

我,有着一张瓜子脸,小小的耳朵,头上扎着一束马尾,一出生的我,白白胖胖,可现在,除了肤色有点变化,体重却依旧增加。

我,是个爱看课外书而又十分胆小的小孩,为什么这么说呢?

那你就接着往下看吧!

我自从上了4年级以后,我就迷上了看课外书,因此,我还惹了不少祸呢!

在暑假的下午,跑完步回来的我,一身大汗,可我回到家的

篇四:

个人自传范文个人自传范文

我叫xxx,女,汉族,19xx年x月x日出生,籍贯xxx。

现就读于xxx。

我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。

大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到,与其说品德是个

人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在学校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好,积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热

爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义范文大全制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

首先是我端正了学习态度。

在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。

看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。

这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

现在我已经大四,正在写毕业论文,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

“工欲善其事,必先利其器”。

本科4年,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思

想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

我叫***,男,汉族,中共党员,籍贯河南省新乡市长垣县,1987年10月生于长垣县**乡***村,系商丘师范学院*****系****专业2010届本科毕业生。

我是一个性格开朗,认真负责,沉着稳重的人。

大学生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断完善自我,逐渐走向成熟。

我的父母都是农民,他们从小就以党员的事迹教导我要品学兼优,学习对于一个学生很重要,但是做人是更重要的,要我时刻铭记踏踏实实走路,坦坦荡荡做人。

这些话在我心中都永远的留下了朴实和坚强,对我的成长产生了深远而重要的影响。

1994年9月,我进入了***小学学习,开始了我人生中的学习生涯。

在小学的五年中,我牢记父母的告诫,好好学习,不辜负家人对我的期望,在班上学习成绩一直名列前茅,并且在学生当中有相当高的威望,在那时小小的我开始明白了什么是职责,什么是奉献。

经过了五年的努力学习,我顺利升入了初中,1999年9月在****开始了我的中学生活。

当时我想一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,并在当时学习风气相当低靡的情况下毅然确定一定要考上高中的念头。

在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优良。

因个人表现出色,初二时加入中国共产主义青年团。

xx年9月进入****开始了自己人生中的高中学习生涯。

进入高中后很长的时间内我没有适应全新的生活,所以高一上学期我的成绩不是很理想,高一下学期逐步适应。

在高二时我遇到了***老师、***老师等,她们了解了我初中时的情况,对我进行了力所能及的

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