学习雷锋活动方案.docx

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学习雷锋活动方案

学习雷锋活动方案

　　今年3月5日，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极响应学校号召，在班内开展“学雷锋献爱心”系列活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，了解一些关于雷锋的故事，背诵一句雷锋语录，学习雷锋精神，获得积极的情感体验，提升学生的爱心素养。

　　3月1日3月31日

　　开展“学雷锋”主题班会，让学生听一个雷锋的故事、背一句雷锋语录、学唱一首雷锋歌曲，发扬雷锋精神。

（二）、创设学习雷锋的环境氛围

　　在三月份出一期学雷锋黑板报，孩子们出一期关于学习雷锋精神的手抄报。

　　（三）、开展学雷锋系列实践活动

　　1、结合三八妇女节，表达对妈妈的感恩之情，在家替妈妈做家务、干一件力所能及的事。

　　2、结合植树节，组织孩子们展开美化班级环境，爱护班级环境活动，并做好监督。

　　4、为他人做一件小事：

遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，主动弯腰捡一次垃圾，积极主动帮助有困难的人，在公交车上给老幼病残孕让一个座。

　　5、像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，像雷锋一样热心助人，做一个像雷锋一样的人，让雷锋精神永存!

　　3月5日，是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。

我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。

　　1.以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

　　2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　学习雷锋奉献爱心

　　让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵

　　1.利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。

　　2.以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目，午间播放雷锋歌曲。

　　3.收集雷锋故事和身边的好人好事，张贴学雷锋标语。

　　4.各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。

　　5.班级建立好人好事记载本。

　　1.各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。

　　2.围绕学雷锋主题出好一期板报。

　　3.学唱一首雷锋歌曲。

由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。

曲目建议：

《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。

　　1.立足自身学雷锋

（1）开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

（2）像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。

　　2.立足校园学雷锋。

（1）开展“弘扬雷锋精神做一个有道德的人”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

（2）班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动，使同学们共同进步。

　　3.立足社会学雷锋

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除。

（3月4日）

（2）争当校园环保小卫士。

（各班利用班队、品社、活动课在校园中进行环保活动，并上传活动新闻）

　　（3）组织志愿者到校园周边进行环保活动。

　　（4）开展“道德超市”募捐活动。

　　（4）组织一年级到滨河公园开展学雷锋志愿者活动，增强环保意识，培养热爱家乡的感情。

　　4.爱心献给家人，评选好家长

　　结合“三八”妇女节，开展践行雷锋精神，服务家人活动。

（1）开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼（亲手制作一张贺卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚）活动。

通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年。

（2）“写”好家长活动。

《夸夸我的**》、《说说我的**》（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，可任选其一或自由组合）或写写《我们家的故事》为主题的作业（作业要求见附件5），可用文字（作文或童谣）、图画、照片或图文结合的形式。

　　（3）举行三年级成童礼活动。

（3月底）

　　（4）出好一期感恩主题板报。

　　（5）开展“好家长”评选活动。

凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭关系、优良的家风、乐观的心态、健康的生活面貌、良好的家校沟通水平、和谐的社交关系，以及热心社会公益、遵守社会道德规范的家长均可报名参加，符合任何一项条件均可。

　　5.爱心献给地球

　　结合植树节，开展践行雷锋精神，环保志愿者行动。

（1）围绕植树节，开展爱绿护绿活动，倡导用实际行动保护学校，爱护学校环境。

（2）开展环保志愿者活动，提倡百米步行进校园，提倡低碳环保。

　　（3）学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。

　　1.认真记载好人好事记载本，3月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结，举行“学雷锋见行动”主题队会，塑造身边的学习典型，每个班级评出5名“学雷锋阳光少年”。

　　2.板报和小报

　　一、二年级：

学习雷锋好榜样;三、四年级：

学会感恩服务他人;五、六年级：

弘扬长征精神做一个有道德的人（三六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报）

　　3.“写”好家长活动

　　一、二年级：

《夸夸我的**》;三、四年级《说说我的**》;五、六年级：

写《我们家的故事》为主题的作业（作业要求见附件5），可用文字（作文或童谣）、图画、照片或图文结合的形式。

（每班至少上交两份作品）

　　4.好家长评选活动

　　每班至少推荐1位好家长，被推荐家长填写《“苏州好家长”评选申报表》（附件2）

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

　　各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

　　年学雷锋活动实施方案

　　雷锋日学习雷锋活动方案

　　3.活动方案

　　4.班队活动方案

　　5.春运活动方案

　　6.党日活动方案

　　7.年会活动方案

　　8.十一活动方案

　　9.中秋活动方案

　　10.春节活动方案

最新评论邱林玲发表于XX-03-12　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

五十几年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。

明德小学“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十四周年之际，我校大队部整合3月的雷锋月开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

　　1.周一（2月29日）早上红领巾广播进行学雷锋动员。

　　2.午间休息音乐播放学雷锋歌曲。

　　各班召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

　　1.雷锋精神议一议（3月3日晨会）

　　一、二年级主题:

雷锋精神我知晓

　　三、四年级主题：

我向雷锋学什么

　　五、六年级主题：

今天这样学雷锋

　　2.开展践行雷锋精神活动（3月4日班队课）

　　全校师生观看动画片《雷锋的故事》

　　1.深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

　　时间：

3月3日中午全校进行校园清洁活动

　　2.大队部服务日

　　3月4日“大队部服务日”，服务日全天，大队委员要以身作则，实践全心全意为队员的服务意识。

　　“大队服务日”包括：

　　①早晨7：

30—7：

50进行校园及周边清扫工作。

　　②中午11：

30—11：

45进行学生护导协助工作。

　　③下午4：

15—4：

30进行“大队服务日”之文明接送宣传、维秩放学纪律。

　　大队委员所属中队的中队辅导员要及时督促大队委员顺利完成服务日工作。

　　3.小队活动

　　各中队利用中午、课间等休息时间进行一次美化校园和社区活动，同时进行环保宣传。

要时刻注意维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校内外有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。

　　4.慰问敬老院孤老

　　组织大队部四-六年级部分少先队前往敬老院慰问老人，送去一份温暖。

（3月18日）

　　各班要认真组织开展本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。

让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

傅灵秋发表于XX-03-12　　为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少总部决定于XX年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。

　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

　　1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。

（负责老师：

徐菊芬）

　　2、学唱一首歌：

（负责老师：

音乐老师）（3月7日——18日）

　　《学习雷锋好榜样》

　　3、讲一个故事：

（负责老师：

中队辅导员）（3月4号）

　　少先队员收集雷锋的故事，利用班会、晨会讲一讲。

（资料上交德育处）

　　4、开一节班会：

（负责老师：

中队辅导员）（3月7日——18日）

（1）各班中队辅导员负责召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

（2）陆倩怡老师3月4日下午第三节课召开全校学雷锋主题班会。

　　5、利用中午观看雷锋的电影。

　　（4月1日前上交照片、PPT、教案，年级组长统一交至德育处徐菊芬）

　　1、立足身边，学雷锋。

（负责老师：

中队辅导员）

　　深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四节约”教育活动，号召少先队员从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

　　（利用升旗仪式、晨会、班会开展教育活动，四年级每个中队做好一期手抄报）

　　2、立足校园学雷锋（负责老师：

中队辅导员）

　　①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

（负责：

总务处）

　　②、利用红领巾电视台开展“告别不良行为，争当文明学生”活动，培养少先队员良好的行为习惯，提高少先队员的思想道德素质。

（负责老师：

汤双凤、王燕萍）

　　备注：

全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励少先队员积极参与活动并及时做好总结，拍好照片。

4月1日上交德育处徐菊芬。