最新PEP英语五年级上册重点单词和句子.docx
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最新PEP英语五年级上册重点单词和句子
PEP英语五年级上册学习内容
Unit1
一、words：
young（年轻的）funny（滑稽可笑的）tall（高的）strong（强壮的）kind（和蔼的；亲切的）old（年老的）short（矮的）thin（瘦的）Mr（先生）like（像；喜欢）strict（严格的）smart（聪明的；巧妙的）active（积极的；活跃的）quiet（安静的；文静的）very（很；非常）but（但是）
二、sentences：
1、Who'syourEnglishteacher?
MrCarter.
2、What'shelike?
He'stallandstrong.
3、Isshequiet?
No,sheisn't.She'sveryactive.
4、Isshestict?
Yes,sheis,butshe'sverykind.
5、Ihavethreenewteachers.
6、Whoarethey?
He'sfromCanada.
7、Herclassissomuchfun.
1.告诉朋友我有新换的老师：
Ihavethreenewteachers.我有三位新老师。
Ihaveanewmathteacher.我有一位新数学老师。
2.询问陌生人：
---Whoarethey?
他们是谁？
---Ascienceteacher,anartteacherandanEnglishteacher.
一位科学老师，一位美术老师和一位英语老师。
---Who’sthatyounglady?
那位年轻的女士是谁？
---She’sourprincipal.她是我们的校长。
3.询问任课教师是谁：
---Who’syourartteacher?
你的美术老师是谁？
---MrHu.胡先生。
---Who’syourmathteacher?
你的数学老师是谁？
---MrZhao.赵先生。
--Who’syourEnglishteacher?
你的英语老师是谁？
---MrCarter.卡特先生。
---Who’syourprincipal?
你们的校长是谁？
---MissLin.林小姐。
4.询问任课教师的体貌特征及性格特点并作出回答：
---What’shelike?
他长得什么样？
---He’stallandstrong.他长得又高又壮。
---He’sthinandshort.He’sverykind.他长得又瘦又矮。
他很和蔼可亲。
---Isshequiet?
她很文静吗？
---No,sheisn’t.She’sveryactive.不，不是的。
她很活跃。
--Isshestrict?
她很严格吗？
--Yes,sheis,butshe’sverykind.是的，她是，但是她也很和蔼。
Unit2
一、words：
Monday（星期一）Tuesday（星期二）Wednesday（星期三）Thursday（星期四）Friday（星期五）Saturday（星期六）Sunday（星期天）day（天；日子）have（有；吃）on（在…..时候）dohomework（做作业）
watchTV（看电视）readbooks（读书）
二、sentences：
1、Whatdayisittoday?
It'sWednesday.
2、WhatdoyouhaveonThursdays?
3、WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.
4、WhatdoyoudoonSaturdays?
5、IwatchTVonSaturdays.
6、Whataboutyou?
Idomyhomework,too.
7、TomorrowisThursday.That'sgreat!
8、It'stimetogetup.That'sright!
1.询问今天星期几并回答：
---Whatdayisittoday?
今天星期几？
---It'sWednesday.今天星期三。
2.询问星期几上什么课程并作出回答：
---WhatdoyouhaveonWednesdays?
你们星期三上什么课？
---WehaveEnglish,science,computerandP.E.我们上英语、科学、计算机和体育课。
---WhatdoyouhaveonThursdays?
你们星期四上什么课？
---WehaveEnglish,mathandscienceonThursday.我们星期四上英语、数学和科学课。
3.表达喜欢星期几及其原因：
IlikeWednesdays.我喜欢星期三。
IlikeMondaysandFridays.我喜欢星期一和星期五。
WehaveP.E.class.我们上体育课。
IlikeTuesdaysandThursdays.我喜欢星期二和星期四。
Wehaveartclass.我们上美术课。
JohnlikesMondaysandFridays,becausehelikesP.E….
约翰喜欢星期一和星期五，因为他喜欢体育……
4．询问某人周末做什么：
---Whatdoyoudoonweekends?
你周末做什么？
---IoftenwatchTV,dohomeworkandreadbooks.我经常看电视，做作业，还有读书。
---WhatdoyoudoonSaturdays?
你星期六做什么？
---Ioftendomyhomework,readbooksandwatchTV.我经常做作业、读书，还有看电视。
---IwatchTVonSaturdays.星期六我经常看电视。
---WhatdoyoudoonSundays?
你星期天做什么？
---Ioftenplayping-pong.我经常打乒乓球。
---Whataboutyou?
你呢？
---Idomyhomework,too.我也做我的家庭作业。
Idohousework.我做家务。
Unit3
一、words：
eggplant（茄子）fish（鱼）greenbeans（青豆）tofu（豆腐）potato（土豆）tomato（西红柿）for（为；给）lunch（中餐；午饭）we（我们）tasty（好吃的）sweet（甜的）sour（酸的）fresh（新鲜的）salty（咸的）favourite（最喜爱的）theyare（他们是）fruit（水果）grape（葡萄）
二、sentences：
1、WhatdoyouhaveforlunchonMondays?
2、Wehavetomatoes,tofuandfish,
3、What'syourfavouritefruit?
4、Ilikeapples.They'resweet.
5、Ilikefruit.ButIdon'tlikegrapes.They'resour.
6、Whatwouldyoulikeforlunch?
7、I'dlikesometomatoesandmutton.
8、I'mhungry.Hereisourschoolmenu.
9、Thatsoundsgood.It'stasty.
10、It'smyfavourite.
11、What'syourfavouritefood?
12、Bananasaremyfavourite.
13、I'mheavynow.
14、I1.我饿了：
I’mhungry.
2．询问某人想吃什么东西：
---Whatwouldyoulikeforlunch?
你午饭想吃什么？
---I’dlikesometomatoesandmutton.我想吃些西红柿和羊肉。
---Whatwouldyoulikefordinner,Amy？
艾美，晚饭你想吃什么？
---I’dlikepotatoesandgreenbeans.我想吃土豆和青豆。
3.询问他人午饭吃什么：
---Whatdoyouhaveforlunchtoday?
今天午饭你吃什么？
---Ihaveeggplantandtomatoes.我吃茄子和西红柿。
---Whataboutyou?
你呢？
---Ihaveonionsandgreenbeans.我吃洋葱和青豆。
---WhatdoyouhaveforlunchonMondays?
你们星期一午饭吃什么？
---Wehavetomatoes,tofuandfish.我们吃西红柿、豆腐和鱼。
4.这儿是我们学校的菜单：
Hereisourschoolmenu.
5.那听起来很好：
Thatsoundsgood.
6.询问他人喜欢什么食物：
---What’syourfavoritefood?
你喜爱的食物是什么?
---Fish.鱼。
---What’syourfavoritefruit?
你最喜爱的水果是什么？
7.表述自己喜欢或不喜欢某种事物并阐述原因：
Ilikeapples.They'resweet.我喜欢苹果。
它们很甜。
Ilikefruits.ButIdon'tlikegrapes.They'resour.
我喜欢吃水果，但是我不喜欢葡萄。
它们是酸的。
8.简单描述一些食物的味道：
Bananasaremyfavorite.They’retasty.香蕉是我的最爱。
它们很好吃。
Ilikecarrotjuice.It’sfreshandhealthy.我喜欢胡萝卜汁。
它很新鲜，也有益健康。
havetoeatvegetables.
Unit4
一、words：
Cookthemeals（倒垃圾）watertheflowers（浇花）sweepthefloor（扫地）cleanthebedroom（打扫卧室）
makethebed（铺床）setthetable（摆饭桌）washtheclothes（洗碗碟）dothedishes（收拾衣服）useacomputer（使用计算机）
二、sentences：
1、Whatcanyoudo?
Icansweepthefloor.
2、Icancookthemeals.Icanwatertheflowers.
3、Canyoumakethebed?
No,Ican't.
4、Canyouuseacomputer?
Yes,Ican.
5、I'mhelpful.Areyouhelpfulathome?
6、You'rehelpful.MotherGoatisill.Wecanhelpher.Justdoit!
7、ButI'dliketohaveatry!
1.你在家能帮忙吗:
Areyouhelpfulathome？
I’mhelpful.我很有用。
Icansweepthefloor.我会扫地。
2.询问他人会做什么：
---Whatcanyoudo?
你会做什么？
---Icansweepthefloor.我会扫地。
3.介绍自己能做哪些家务劳动：
Icancookthemeals.我会做饭。
Icanwatertheflowers！
我会浇花！
Icanwashthewindows.我会擦窗户。
4.你们很能干：
You’rehelpful.
5.询问别人能做什么家务劳动:
---Canyousetthetable,ChenJie?
陈洁，你会摆餐具吗？
---Yes,Ican.Icandothedishes,too.是的，我会。
我还会洗碗碟。
---Canyouwashtheclothes?
你会洗衣服吗？
---No,Ican’t,butI’dliketohaveatry.不，我不会，但是我想要尝试一下。
---Robot,canyoumakethebed?
机器人，你会铺床吗？
---No,Ican’t.不，我不会。
---Canyouuseacomputer?
你会使用计算机吗？
---Yes,Ican.是的，我会。
6.我不会干某事：
Ican’tcookthemeals.我不会做饭。
Unit5
一、words：
curtain（空调）trashbin（垃圾箱）closet（壁橱）mirror（镜子）endtable（床头柜）bedroom（卧室）
kitchen（厨房）bathroom（卫生间）livingroom（客厅）in（在…里面）on（在…上面）under（在…下面）
near（在..旁边）behind（在…后边）clothes（衣服）
二、sentences：
1、Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.
2、Thereisamirror,abedandabigcloset.
3、Theclosetisnearthetable.
4、Manyclothesareinthecloset.
5、Thetrashbinisbehindthedoor.
6、Isthisyourbedroom?
7、Comeandlookatmynewcurtains.
8、Ihavemyownroomnow.
9、What'sitlike?
It’sonthethirdfloor.
10、Ilovemynewroomverymuch.
11、Whereisthetrashbin?
12、Iworkwithit.
13、What'syourroomlike?
14、Canyoutellme,please?
1.向别人介绍自己的房间：
Ihavemyownroomnow.现在我有自己的房间了。
Thisismyroom.这是我的房间。
Comeandlookatmynewcurtains.来看看我的新窗帘。
2.询问别人房间的相关情况：
Isthisyourbedroom?
这是你的卧室吗？
What’sitlike?
它什么样子？
3.询问物品的位置并回答：
Whereisthetrashbin?
垃圾桶在哪？
It’snearthetable.它在桌子旁边。
4.介绍有什么东西：
Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.
有两个卧室、一个厨房、一个卫生间和一个客厅。
Thereisamirror,abedandabigcloset.有一面镜子、一张床和一个大衣橱。
5.描述物品的位置：
Theclosetisnearthetable.衣橱在桌子旁边。
Manyclothesareinthecloset.许多衣服在衣橱里。
Thetrashbinisbehindthedoor.垃圾桶在门后面。
：
Unit6
一、words：
river（河流）flower（花）grass（草）lake（湖泊）forest（森林）path（路）park（公园）picture（照片）house（房子）bridge（桥）tree（树）road（公路）building（建筑物）clean（干净的）
二、sentences：
1、Isthereaforestinthepark?
Yes,thereis.
2、Itthereariver?
No,thereisn't.
3、Arethereanypandasinthemountains?
No,therearen't.
4、Arethereanyfishintherivers?
Yes,thereare.
5、Thereisaforestinthenaturepark.
6、Thisismyholidaypicture,
7、Therearemanysmallhousesinmyvillage.
8、Thewaterisclean.
9、Theairisfresh.
10、Icanrunonthegrass.
11、Youcanseemanyfish.
12、Therearemanymountainsnearmyvillage.
13、Therearenotallbuildings.
1.描述某地有某物：
Thereisaforestinthenaturepark.在这个自然公园里有一片森林。
Thereisanatureparkinthecity.在这个城市里有一个自然公园。
Therearemanysmallhousesinmyvillage.在我的村庄里有许多小房屋。
Therearetallbuildingsinthecity.在这个城市里有许多高楼。
can能could×Therearemanyriversandbridgesinthevillage.在这个村庄里有许多河流和小桥。
hang挂hunghungTherearemanymountainsnearmyvillage.在我的村庄附近有许多山。
understand了解understoodunderstood2.询问某地有某物吗并作出回答：
wet淋湿wet/wettedwet/wetted---Isthereaforestinthepark?
在这个公园里有森林吗？
-–Yes,thereis.是的，有。
---Isthereariver?
有河流吗？
---No,thereisn’t.不，没有。
---Isthereafarm?
有农场吗？
---No,thereisn’t.不，没有。
2.以d结尾的词，把d变成t。
如:
build—built,lend—lent,send—sent,spend—spent---Arethereanybridgesinyourvillage?
在你的村庄里有桥吗？
dive跳水，俯冲dived/dovedived---Yes,thereare.是的，有。
get得到gotgot---Arethereanytallbuildingsinyourvillage?
在你的村庄里有高楼吗？
lean倾斜leant/leanedleant/leaned--No,therearen’t.不，没有。
---Arethereanypandasinthemountains?
山里有熊猫吗？
---Arethereanyfishintherivers?
河里有鱼吗？
3.描述自然景物的基本情况：
Thewaterisclean.水很干净。
bet赌betbetTheairisfresh.空气很新鲜。
Theskyisblue.天空是蓝色的。
sleep睡sleptsleptThecloudsarewhite.云朵是洁白的。
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