鱼米之乡长江三角洲地区第二课时.docx

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鱼米之乡长江三角洲地区第二课时

《“鱼米之乡”-长江三角洲地区（第2课时）》微课教学设计

微课名称

“鱼米之乡”-长江三角洲地区（第2课时）

适用年级

八

适用类型

自主学习

知识点来源

人教版初中地理八年级下册第七章第二节《“鱼米之乡”-长江三角洲地区》

教学目标

1.通过阅读相关地图和资料，了解长江三角洲经济发展状况，理解长江三角洲地区经济发展对人们生活和生活质量的影响。

2.结合图片和文字等资料，了解长江三角洲地区的文化特色与旅游，说明长江三角洲地区独特的地方文化特色对当地旅游业发展的影响。

教学重难点

了解长江三角洲经济发展的概括；理解区域经济对人们生活的影响。

教学过程：

一、导入

在NASA发布的“世界夜间灯光分布图”中找到中国，观察中华大地上哪一片区域最亮？

二、我国最大的城市群

1.了解长江三角洲地区的发展

（1）读图7.19“长江三角洲地区的城市分布”，分别找出人口超过500万和超过100万的城市，并找出该地区的核心城市。

（2）这些城市的分布有什么规律呢？

（3）结合情境，体会上海对长江流域乃至全国的经济发展的辐射带动作用。

2.认识区域发展对生活方式的影响

（1）阅读书本55页图7.21“上海与杭州的同城效应示意”，结合活动，思考：

与传统生活方式相比，张予墨一家人的生活方式有何不同？

这样的生活方式有哪些利弊呢？

这样的生活方式依赖的条件又是什么呢？

3.水乡的文化特色与旅游

（1）阅读课本56-57页，了解长江三角洲地区旖旎的水乡风光和深厚的历史沉淀，感受其传统的戏曲文化、茶文化、丝绸文化、饮食文化等。

（2）思考：

为什么长江三角洲地区旅游业发达？

三、归纳总结

《“鱼米之乡”—长江三角洲（第2课时）》自主学习任务单

一、学习目标

1.通过阅读相关地图和资料，了解长江三角洲经济发展状况，理解长江三角洲地区经济发展对人们生活和生活质量的影响。

2.结合图片和文字等资料，了解长江三角洲地区的文化特色与旅游，说明长江三角洲地区独特的地方文化特色对当地旅游业发展的影响。

二、学习过程

（一）自主阅读课本第52-57页内容，梳理知识要点。

1.我国最大的城市群

（1）目前，长江三角洲地区是我国城市分布最、经济发展水平最的地区，形成了我国最大的城市群—城市群。

（2）是长江三角洲城市群的核心城市，是我国最大的城市和最重要的工业城市。

该城市不仅对地区，而且对乃至全国都有辐射带动作用。

2.水乡的文化特色与旅游

（1）长江三角洲地区旖旎的和深厚的，形成了独具特色的文化，吸引着国内外游客前来观光旅游。

作为世界文化遗产的

和是众多旅游景点的杰出代表。

（二）再读本课内容，构建本课知识体系。

（三）重难点突破

1.了解长江三角洲地区的发展

（1）读图7.19“长江三角洲地区的城市分布”，分别找出人口超过500万和超过100万的城市，并找出该地区的核心城市。

（2）这些城市的分布有什么规律呢？

（3）上海是如何对长江流域乃至全国的经济发展起到辐射带动作用的呢？

2.认识区域发展对生活方式的影响

（1）阅读书本55页图7.21“上海与杭州的同城效应示意”，说出产生“同城效应”的重要条件是什么？

（2）资料：

张予墨的家在昆山，爸爸在上海工作，妈妈在苏州工作。

张予墨的爸爸、妈妈每天晚上都有回到昆山的家。

表7.1列出了昆山到上海、苏州的不同交通方式所需的时间。

思考：

与传统生活方式相比，张予墨一家人的生活方式有何不同？

这样的生活方式有哪些利弊呢？

这样的生活方式依赖的条件又是什么呢？

（四）迁移应用

假如你是一名游客，你到长江三角洲地区旅游，最想去的是哪个景点呢？

收集资料向大家介绍一下这个景点吧！

（五）反思总结

这节课自己有哪些收获，可以想一想、说一说或者写一写。

这节课你印象最深刻的是：

这节课你还有所疑惑的是：

三、效果检测

1．既是长江三角洲城市群的核心城市，又是我国最大城市的是（）

A.上海B.北京C.天津D.广州

2．下列能反映长江三角洲地区特色景观的是（　　）

3．实现上海与杭州“同城效应”的条件是（）

A.经济的快速发展

B.人们生活方式的不断改变

C.发达的高速铁路和高速公路，使上海与杭州的交通更加快捷

D.上海与杭州两个城市规模的不断扩大

4..下图展示了长江沿江地带的（）

A.位置和自然条件B.生态问题及治理

C.纽带和辐射作用D.自然资源的分布

5.下列旅游景点不在长江三角洲的是（）

A.苏州园林B.周庄C.杭州西湖D.黄帝陵

附件1效果检测参考答案

附件2教材内容

效果检测参考答案

1.【答案】A

【解析】既是长江三角洲城市群的核心城市，又是我国最大城市的是上海，上海不仅对长江三角洲地区起到带动和辐射作用，对全国都起到带动作用。

2.【答案】A

【解析】此题考查长江三角洲旖旎的水乡风光。

3.【答案】C

【解析】长江三角洲区域的龙头是上海，北翼的中心城市是南京，南翼的中心城市是杭州，形成上海与杭州“同城效应”的最主要条件是交通运输业的快速发展。

4.【答案】C

【解析】读图可知，长江沿江地带东起上海市，西到四川省攀枝花市，与贯穿南北的沿海经济区及广大的西部地区大致构成一个英文字母“H”型经济格局，展示了长江沿江地带的纽带和辐射作用。

5.【答案】D

【解析】长江三角洲地区河湖众多，这里著名的景点有杭州西湖，苏州园林和苏州的水乡－周庄，这些景点多以水为背景，正突出了江南水乡的风景，黄帝陵位于黄土高原上。

教材内容