高中语文上课教案七.docx
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高中语文上课教案七
学智教育教师备课手册
教师姓名
赵潇潇
学生姓名
姚之予
填写时间
2014年9月29日
学科
语文
年级
初三
上课时间
10:
00—12:
00
课时计划
2h
教学目标
教学内容
月考前课内知识点复习
个性化学习问题解决
熟悉课内重点
教学重点、难点
沁园春、所有文言实词
教
学
过
程
第1课沁园春雪
一、重点字词
1、给下列加点字注音。
沁qìn园 分fèn外 妖娆ráo
成吉思汗hán 数shǔ风流人物
点拨：
“分”“汗”“数”是多音字，要注意课文中读音。
2、解释下面加点的词。
（1）惟余莽莽 惟：
只。
（2）须晴日 须：
等到。
（3）略输文采 输：
差、失。
（4）俱往矣 俱：
都。
二、重点句子背记知识清单
1、用原文填空。
（1）北国风光，千里冰封，万里雪飘。
（2）点明中心的句子是：
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（3）“望”字统领的句子是：
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（4）起承上启下作用的句子：
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
（5）写出采用比喻、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是：
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
2、解释下列句子。
（1）惟余莽莽。
只剩下白茫茫的一片。
（2）山舞银蛇，原驰蜡象。
群山好像（一条条）银蛇在舞动，高原（上的丘陵）好像（许多）白象在奔跑。
（3）俱往矣，数风流人物，还看今朝。
统统都过去了，要说真正的英雄人物，还得看今天。
三、段落背记知识清单。
默写《沁园春雪》下阕词的内容。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
四、文学常识背记知识清单
作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。
第2课雨说
一、重点字词
田圃pǔ 禁锢gù 留滞zhì 喑yīn哑
斗笠lì 襁褓qiǎngbǎo
二、文学常识背记知识清单
《雨说》的作者是郑愁予，是台湾诗人。
代表作有《错误》、《水手刀》等，大多以旅人为抒情主人公，被称为“浪子诗人”。
第3课星星变奏曲
一、重点字词
朦胧ménglóng覆fù盖冻僵jiāng
二、文学常识背记知识清单
《星星变奏曲》的作者是江河。
第4课外国诗两首
一、重点字词
（qī）栖息（xuān）喧响沉（jì）寂
二、文学常识背记知识清单
1、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈，是英国浪漫主义诗人。
2、《夜》的作者是叶赛宁，俄罗斯诗人。
第5课敬业与乐业
一、重点字词
1、给下列加点字注音。
赦shè旁骛wù佝偻gōulóu承蜩tiáo
亵渎xièdú骈pián进强聒guō不舍
2、解释下面词语。
（1）敬业乐群：
对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
（2）断章取义：
意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。
（3）不二法门：
佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。
常用来比喻最好的或独一无二的方法。
（4）强聒不舍：
唠唠叨叨说个没完。
二、重点句子背记知识清单
写出下列句子的出处并解释句意。
1、饱食终日，无所用心，难矣哉!
出处：
《论语·阳货》解释：
整天吃饱了饭，不肯动脑筋去做点事，这种人是很难造就的呀!
2、群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉!
出处：
《论语·卫灵公》解释：
和大家整天混在一起，不说一句有道理的话，只是卖弄小聪明，这种人是很难造就的呀!
3、主一无适便是敬。
出处：
《论语·学而》解释：
主一无适，专一于某种工作不旁及其他的事情。
4、用志不分，乃凝于神。
出处：
《庄子．达生》解释：
做事不分心，精神就能集中。
5、素其位而行，不愿乎其外。
出处：
《礼记·中庸》解释：
现在只做分内的事，不要希望做职分外的事。
6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
出处：
《论语·雍也》解释：
知道这种道理的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人比不上乐意去做的人。
7、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
出处：
《论语·述而》解释：
他（孔子）做人是发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁，甚至不知道自己将要老了，如此而已。
三、文学常识背记知识清单
梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。
中国近代维新派代表人物，学者。
其著作编为《饮冰室合集》。
第21课陈涉世家
一、熏点字词
1、给下列加点字注音。
阳夏jiǎ辍chuò耕怅chàng恨zhé戍
度duó已失期以数shuò谏故陈胜王wàng
罾zēng忿恚huì尉笞chī宁nìng有种乎
蕲qízhìcuó柘zhè谯qiáo社稷jì
2、解释下面加点的字。
（1）辍耕之垄上之：
去，往。
（2）苟富贵苟：
如果。
（3）等死，死国可乎等：
同样。
（4）楚人怜之怜：
爱戴。
（5）乃丹书帛曰“陈胜王”王：
称王。
（6）忿恚尉恚：
恼怒。
（7）并杀两尉并：
一齐。
（8）藉第令毋斩藉：
即使，假若。
（9）为坛而盟盟：
盟誓。
（10）比至陈比：
等到。
3、找出下面句中的通假字并解释。
（1）发闾左谪戍渔阳谪通谪解释为谪戍，强迫去守边
（2）为天下唱唱通倡解释为首发
（3）固以怪之矣以通已解释为已经
（4）身被坚执锐被通披解释为穿着
二、重点句子背记知识清单
1、用原文填空。
（1）怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。
”
（2）陈涉太息曰：
“嗟乎！
燕雀安知鸿鹄之志哉！
”
（3）陈胜、吴广乃谋日：
“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?
”
（4）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
2、将下列句子翻译成现代汉语。
（1）尝与人佣耕，辍耕之垄上，帐恨久之。
曾经同别人一道被雇佣耕地，停止耕作走到田畔高地上（休息），因失望而叹恨了好久。
（2）会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
适逢天下大雨，道路不通，估计已经误了期限。
误了期限，依法都要杀头。
（3）又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：
“大楚兴，陈胜王”。
（陈胜）又暗地派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中，晚上用笼罩火，（学）狐狸的叫声喊道：
“强大的楚国复兴，陈胜为王。
”
（4）王侯将相宁有种乎!
王侯将相难道有天生的贵种吗?
三、段背记知识清单
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：
“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
”
四、文学常识背记知识清单
1、《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，西汉（朝代）著名的史学家、文学家。
2、《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称这部书是“史家之绝唱，无韵之《离骚》。
”
第22课唐睢不辱使命
一、重点字词
1、给下列加点字注音。
雎jū怫fú然跣xiǎn以头抢qiāng地
韩傀guī休jìn缟gǎo素谕yù
2、解释下面加点的词。
（1）大王加惠，以大易小加惠：
给予恩惠。
易：
交换。
（2）岂直五百哉直：
只，仅仅。
（3）以头抢地耳抢：
撞。
（4）秦王色挠挠：
屈服。
（5）长跪而谢之曰谢：
道歉。
（6）寡人谕矣谕：
明白，懂得。
3、找出下面句中的通假字并解释。
（1）故不错意也错通措解释为错意，置意
（2）仓鹰击于殿上仓通苍解释为大
二、重点句子背记知识清单
1、用原文填空。
唐雎曰：
“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
2、将下列句子翻译成现代汉语。
（1）今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?
现在我拿十倍大的土地，让安陵君扩大领土，安陵君却违背我的意愿，这是小看我吧?
（2）安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
安陵君从祖先手里继承了这块封地只想守住它，即使是方圆一千里土地也不敢换，哪里为的是仅有五百平方里呢!
（3）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
平民的愤怒，只不过脱掉帽子光着脚，用头撞地而已。
（4）若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
如果好汉真的发起怒来，就有二人尸首倒地，五步之内淌满鲜血，天下的人都穿孝服，今天（就是）这样。
三、文学常识背记知识清单
《唐雎不辱使命》选自《战国策》，是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
第23课隆中对
一、重点字词
1、给下列加点字注音。
乐yuè毅徐庶shù诣yì因屏bǐng人
猖蹶jué沔miǎn吴会kuài殆dài
存恤xù胄zhòu箪dān
2、解释下面加点的词。
（1）谓为信然谓：
说。
（2）将军宜枉驾顾之顾：
拜访。
（3）由是先主遂诣亮诣：
拜访。
（4）度德量力度：
估计。
（5）君谓计将安出出：
产生。
（6）挟天子而令诸侯挟：
挟持、控制。
（?
）将军既帝室之胄胄：
后代。
（8）将军岂有意乎?
岂：
是否。
3、找出下面句中的通假字并解释。
（1）欲信大义于天下信通伸解释为伸张
（2）自董卓已来已通以解释为表示时间的界限
二、重点句子背记知识清单
1、用原文填空。
（1）孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。
然志犹未已，君谓计将安出?
（2）将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理。
2、将下列句子翻译成现代汉语。
（1）时人莫之许也。
当时的人都不认同这种说法。
（2）今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
现在曹操已经拥有上百万的人马，挟制皇帝来号令诸侯，这确实不可和他争胜。
（3）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
老百姓谁敢不备酒备饭来迎接将军呢?
三、文学常识背记知识清单
《隆中对》选自《三国志》，作者陈寿，是晋朝的史学家。
第24课出师表
一、重点字词
1、给下列加点字注音。
崩殂cú恢弘hóng陟zhì罚臧否pǐ
裨bì费yī以遗wèi陛下补阙quē
驽nú钝猥wěi自枉屈以彰zhāng
其咎jiù咨zī诹zōu
2、解释下面加点的词。
（1）引喻失义义：
适宜，恰当。
（2）是以先帝简拔以遗陛下遗：
给予。
（3）性行淑均淑：
善。
（4）以彰其咎彰：
表明、显扬。
（5）猥自枉屈猥：
辱，这里有降低身份的意思。
（6）咨诹善道诹：
询问。
3、解释下列加点词语的古今异义。
（1）诚宜开张圣听古义：
开放、扩大；
今义：
商店开始营业或商店每天第一次成交。
（2）未尝不叹息痛恨于桓、灵也
古义：
痛心和遗憾；今义：
深切地憎恨。
（3）先帝不以臣卑鄙古义：
身份低微，见识短浅；
今义：
品质恶劣。
（4）由是感激古义：
感动、激动；今义：
由衷感谢。
（5）先帝知臣谨慎古义：
认真、慎重；今义：
做事小心。
4、写出出自本文的成语（至少三个），并解释其现在的意思。
三顾茅庐：
比喻真心诚意一再邀请。
妄自菲薄：
过分看轻自己。
形容自卑。
作奸犯科：
指为非作歹，违犯法律。
计日而待：
为期不远，不久就可以实现。
二、重点句子背记知识清单
1、用原文填空。
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
（2）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
（3）作者开始分析形势，指出不利的客观条件是今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
有利的主观条件是：
侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。
（4）表现作者无意于功名利禄的句子是苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（5）表现作者临危受命的句子是受任于败军之际，奉命于危难之间。
（6）诸葛亮出师北伐的目标是北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。
（用原文四个短语来回答）
2、将下列句子翻译成现代汉语。
（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
（陛下）实在应该广泛地听取意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有抱负人的志气，而不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。
（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
宫廷和相府的人，都是国家的官员，提升、惩罚、表扬、批评，（标准）不应当有差别。
（3）后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有—年矣。
后来遇到严重挫折，在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使，从那时到现在，已经有二十一年了。
（4）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
希望陛下责成我实现讨伐曹魏、复兴汉室的大业，如果不能实现就治我的罪，来告慰先帝在天之灵。
三、段背记知识清单
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、讳、允之任也。
四、文学常识背记知识清单
1、《出师表》的作者是诸葛亮，三国时蜀国的政治家、军事家。
2、历史上有“三国鼎立”的局面，“三国”是指魏国、蜀国、吴国。
第25课词五首
一、重点字词
斜晖脉mò脉白pín羌qiāng擎qíng
舴zé艋měng霹pī雳lì
二、重点句子背记知识清单
（1）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
（2）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
（3）持节云中，何日遣冯唐?
（4）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
（5）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
（6）《渔家傲·秋思》中抒发守边将士们的建功之志和思乡之情的句子是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
（7）《江城子·密州出猎》中表达作者能够担当重任，建功立业，报效朝廷的句子是会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（8）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是：
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
三、段背记知识清单
默写《渔家傲·秋思》和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》两首词。
四、文学常识背记知识清单
1、《望江南》作者温庭筠，是唐朝花间词派的重要作家之一。
2、《渔家傲·秋思》作者是北宋朝的范仲淹。
3、《江城子·密州出猎》作者是北宋朝的苏轼。
4、《武陵春》作者李清照，是南宋朝的婉约词派的代表人物。
5、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者是南宋（朝代）著名的爱国主义词人辛弃疾。
“赋”是写作的意思。
课
堂
练
习
一、基础知识及运用。
（
分）
1．下列加点字注音有误的一项是（）（2分）
A．稍逊（xùn）分外（fèn）风骚（sāo）济慈（cí）
B．喑哑（ān）丝缕（1ǚ）襁褓（qiánɡbǎo）折腰（zhé）
C．闪烁（shuò）颤抖（chàn）凝望（nínɡ）留滞（zhì）
D．静谧（mì）遐想（xiá）栖息（qī）角落（jiǎo）
2、选出下列加点字音、形、义正确的一项（ ）（2分）
A．妖娆（ráo）：
娇艳美好。
折腰：
鞠躬，倾倒。
留滞：
即滞留，停留不流通。
襁褓（qiǎnɡbǎo）
B．田圃（fǔ）：
田地。
禁锢：
束缚，强力限制。
丝缕（lǚ）：
丝线。
凝望（nínɡwànɡ）
C．成吉思汗（hán）：
元太祖铁木真。
喧嚷（xuán）：
大声喊。
冻僵（jián） 风流人物：
这里指能建功立业的英雄人物。
D．颤抖（chándóu）。
枯黄：
干枯焦黄。
微漾（yànɡ）：
微波荡漾。
唯余莽莽：
只剩下白茫茫的一片。
3、下列诗句与原作完全一致的是（ ）（2分）
A．需晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
B．当鱼塘寒浅留滞着游鱼
C．小燕子见了我就笑斜了翅膀啊
D．明月撒下它的光辉，给周围的一切披上盛装。
4、指出下列句子运用的修辞。
（4分）
（1）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
（）（）
（2）惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
（）（）
5、下列作家、作品、出处搭配有误的一项是（）（2分）
A．毛泽东——《沁园春雪》——《毛泽东诗词集》
B．郑愁予——《雨说》——《郑愁予诗的自选I》
C．江河——《星星变奏曲》——《上海文学》
D．济慈——《夜》——《世界流派诗选》
6．下列表述错误的一项是（）（2分）
A．《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
B．《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。
C．《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人，对精神自由和安宁生活的执著追求。
D．《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。
7、填空。
（4分）
（1）《雨说》这首诗借_______形象，对生活在中国大地上的儿童________，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。
（2）<蝈蝈与蛐蛐>这首诗仅仅勾勒了________两幅小景，而没有描绘春秋两季的景象；仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的鸣唱，而没有去写大地上其他百鸟千虫的歌唱。
但它所表现的却是________，歌颂了大自然周而复始，生命不息的永恒美。
8、根据课文内容填空。
（７分）
《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句子：
______________________ ， 。
《雨说》中表明“雨”的来意的诗句：
_______________________
唐代诗人杜甫描写春雨的名句是，
。
请你再写出两句描写春雨的诗句
。
９、从连贯的角度看，横线处应填入的一项是（）（2分）
我快乐，是因为喜欢幻想。
所有的石头上都开满了花朵，，幻想已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢?
A．荒芜都长满了无数的植物B．无数的植物都长满在荒芜处
C．植物都长满在所有的荒芜 D．所有的荒芜处都长满了植物
一、语文基础知识及运用（26分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
A、罾zēnɡ忿恚fènhuì裨补bì脉脉màimài
B、怫然fú徒跣xiǎn休祲jìn咨诹zōu
C、诣yì汉沔miǎn信大义xìn臧否pǐ
D、崩殂cú麾下huī引擎jínɡ斟酌zhēnzhuó
2、下列加点词意思相同的一项是（）（2分）
A、陈胜自立为将军将荆州之军以向宛、洛B、谓为信然秦王怫然怒
C、陈胜、吴广皆次当行将军向庞，性行淑均D、扶苏以数谏故广故数言欲亡
3、朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）
A．今／天下／三分，益州／疲弊B．诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德
C．宜付／有司论其／刑赏D．今／诚以吾众／诈自称／公子扶苏、项燕
4、下列加点的成语使用错误的一项是（）（2分）
A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。
B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。
C、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
5、下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）
A、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。
B、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
C、自董卓已来，豪杰并起。
D、虽千里不敢易，岂直五百里哉？
6、下列文学常识的叙述中，有错的一项是（）（2分）
A、《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。
B、《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。
C、《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
D、词又称“长短句”，句式长短不一。
兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。
阅读下面一首词，完成第7、8题。
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角边营。
八百里麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳惊弦。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！
7、从下列诗句中选出风格完全不同的一句，并说说理由。
（）（4分）
A、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
B、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
C、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
D、沙场秋点兵。
8、对这首词理解不正确的一项是（）（2分）
A、这首词是写给好友陈同甫的，抒发了作者杀敌立功的决心。
B、“醉里挑灯看剑”，词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑，这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!
C、“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。
D、“了却君王天下事”这是词人无奈心情的体现，意思是不再理会朝野中的一切事情。
9、下列句子翻译正确的一项是（）（2分）
A、籍第令毋斩，而戍死者固十六七。
译：
就算是不杀死我们，可是守边而死的人本来也会有十分之六七。
B、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！
译：
我想用方圆五百里的土地与你的安陵作交易，希望安陵君您答应我的要求。
C、诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
译：
诚信如果能得到施行，那么称霸的大业就能成功，汉王朝就可以复兴了。
D、深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
译：
深深地追念先帝遗诏中的旨意，我就受恩，感谢不尽了。
10、根据提示，按要求默写古诗文。
（6分）
（1）《诸葛亮集》中有这样一句话“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的，意思一致。
（2）《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是，本词的主旨句是。
（3）范仲淹在《渔家傲秋思》中，下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是，。
（4）《武陵春》中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是，。
（5）请你再写出一处古诗词中描写“愁”的诗句。
（6）《江城子密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是，。
课
后
作
业
阅读理解。
（
分）
（一）沁园春·雪（20分）
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望
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