必修2第三单元基因的本质与基因的表达单元质量检测.docx
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必修2第三单元基因的本质与基因的表达单元质量检测
必修2第三单元基因的本质与基因的表达
一、选择题（每小题3分，共60分）
1．（2010·佛山质检）用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过一段时间的保
温后，搅拌、离心后发现放射性主要分布在上清液中，沉淀物的放射性很低，对于
沉淀物中还含有少量的放射性的正确解释是（ ）
A．经搅拌与离心后还是有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上
B．离心速度太快，较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中
C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S
D．少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内
解析：
在侵染过程中，蛋白质外壳留在外面，离心后，应在上清液中。
但在经过搅
拌后会有少量噬菌体吸附在细菌表面，所以，离心后，在沉淀物中也有放射性。
答案：
A
2．利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫
做同位素标记法。
下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是（ ）
同位素
应用
A
35S
标记噬菌体，证明DNA是遗传物质
B
15N
标记DNA分子，证明DNA分子半保留复制方式
C
14C
标记CO2，得知碳原子在光合作用中的转移途径
D
18O
分别标记CO2和水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水
解析：
证明DNA是遗传物质时用32P标记噬菌体，因为DNA中含有P元素，而不
含有S元素，蛋白质含有S元素。
答案：
A
3．肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中，依次分
别加入从S型活细菌中提取的如图所示的物质，经过培养，检查结果发现有R型细
菌转化的是（ ）
解析：
该实验证明了DNA是遗传物质，故加入S型活细菌中提取的DNA，经过培
养，可检查到有R型细菌转化。
答案：
B
4．（2010·无锡调研）在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型活
菌中提取的DNA与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。
设置
本实验步骤的目的是（ ）
A．与“以S型菌的DNA与R型活菌混合培养”的实验形成对照
B．证明R型菌生长不需要DNA
C．补充R型菌生长所需要的营养物质
D．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素
解析：
用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型活菌混合培养，是为了和
S型菌的DNA与R型活菌混合培养的实验形成对照。
答案：
A
5．（2010·临沂质检）现有两组数据：
豌豆中DNA有84%在染色体上，14%在叶绿体中，
2%在线粒体中；豌豆的染色体组成：
DNA占36.5%，RNA占9.6%，蛋白质占48.9%。
以上数据表明（ ）
A．染色体是DNA的唯一载体
B．染色体主要由核酸和蛋白质组成
C．DNA能传递遗传信息
D．蛋白质不是遗传物质
解析：
从题中数据可知，染色体、叶绿体和线粒体都是DNA的载体，染色体主要由
核酸和蛋白质组成。
从题中数据不能得到C、D结论。
答案：
B
6．下面是几个同学对蛋白质和核酸之间关系的总结，其中错误的是（ ）
A．同一生物体内，不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不
同的
B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中氨基酸的
排列顺序得到表达
C．在蛋白质合成旺盛的细胞中，DNA分子较多，转录成的mRNA分子也多，从而
翻译成的蛋白质就多
D．真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成
在细胞质中完成
解析：
同一生物体内的不同体细胞中的核DNA数是相同的，由于基因的选择性表达，
转录形成了不同的信使RNA，进而翻译形成了不同的蛋白质。
答案：
C
7．（2010·烟台诊断）在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过（ ）
A．肽键
B．－磷酸－脱氧核糖－磷酸－
C．氢键
D．－脱氧核糖－磷酸－脱氧核糖－
解析：
脱氧核苷酸是由磷酸－脱氧核糖－碱基构成的。
磷酸与脱氧核糖以磷酸二
酯链交替连接排列在外侧。
答案：
D
8．大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养
液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为
1/16，则大肠杆菌的分裂周期是（ ）
A．2小时 B．4小时
C．1.6小时D．1小时
解析：
细菌的遗传物质是一个大型环状DNA分子，其复制特点是半保留复制，所
以，子代DNA分子中，含有15N的应为2个。
利用放缩法，子代DNA为32个。
根据yn＝y0×2n（n表示代数），即32＝1×2n，n＝5，繁殖5代需要8小时，每代需
要的时间为1.6小时。
答案：
C
9．（2010·韶关模拟）某生理过程经分析发现有两个核酸分子、五种碱基、三条多核苷酸
链，下列有关此过程的叙述正确的是（ ）
A．复制：
两个DNA分子
B．转录：
一个DNA分子，一个RNA分子
C．翻译：
一个DNA分子，一个RNA分子
D．复制：
两个RNA分子
解析：
DNA分子具有两条链和A、T、G、C四种碱基，而RNA分子只有一条链和
A、U、G、C四种碱基。
故此时的两种核酸为DNA与RNA，因而其生理过程为转
录。
答案：
B
10．一双链DNA分子复制解旋时，一条链上的G变成了C，则DNA分子经n次复制
后，发生差错的DNA占（ ）
A．1/2B．1/2n－1
C．1/2nD．1/2n＋1
解析：
在双链DNA分子中，一条链的某一碱基发生差错，则以这一条链为模板复制的第n代DNA分子全部发生差错；以另一条互补链为模板复制的DNA分子则全部正常，所以，发生差错的DNA分子应占50%。
答案：
A
11．下列有关图示的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述中，不正确的
是（ ）
A．图中所示的生理过程主要有转录和翻译
B．图中所示的全过程可发生在原核细胞中
C．遗传信息由③传递到⑤需要RNA作媒介
D．图中①在该过程中起模板作用
解析：
图中所示的生理过程是转录和翻译，因为原核细胞没有核膜，所以转录和
翻译同时进行。
遗传信息由③传递到⑤需要tRNA作媒介。
图中②在该过程中起
模板作用。
答案：
D
12．（2010·惠州调研）已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UGA，UAG为终止密码子，AUG为甲硫氨酸，GUG为缬氨酸，UUA、UUG、CUU、CUA为亮氨酸，CGU、CGA、AGG为精氨酸，一信使RNA的碱基排列顺序如下：
－AUUCGAUGAGGCUAUUA－（39个碱基）－GUUUAGCGUCGA－，这个信使RNA控制合成的蛋白质中的氨基酸种类至多多少种（ ）
A．20B．16
C．17D．19
解析：
－AUUCGAUGAGGCUAUUA－（39个碱基）－GUUUAGCGUCGA－翻译的起点是AUG，终点是UAG，起始密码子决定氨基酸，终止密码子不决定氨基酸，AUGAGGCUAUUA－（39个碱基）－GUUUAG这一段能控制合成的蛋白质中氨基酸有18个，其中CUA和UUA都决定亮氨酸，所以最多17种。
答案：
C
13.（2010·烟台质检）DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息最终翻译成的
氨基酸如下表所示。
则右图所示的转运RNA（tRNA）所携带的氨基酸是（反密码
子从携带氨基酸的一端开始读码）（ ）
GCA
CGT
ACG
TGC
赖氨酸
丙氨酸
半胱氨酸
苏氨酸
A．赖氨酸B．丙氨酸
C．半胱氨酸D．苏氨酸
解析：
从图中获取信息氨基酸上的反密码子为UGC，所以密码子为ACG，表中所
给的信息是基因中的模板链上的碱基序列，所以应该与密码子是互补的，（TGC）所对
应的氨基酸为苏氨酸。
答案：
D
14．艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱
基A＝19%、C＝26%、G＝32%。
则通过逆转录过程形成的双链DNA中应含有
碱基A（ ）
A．19%B．21%
C．23%D．42%
解析：
该RNA中碱基G＋C占58%，则通过逆转录形成的DNA的一条链中G＋C占58%，则另一条链及整个DNA分子中G＋C占58%，则整个DNA分子中A＋T占42%，则A＝T＝21%。
答案：
B
15．人与猪、羊、天竺鼠的胰岛素都是由51个氨基酸组成的，下表是人与猪、羊、天
竺鼠在组成胰岛素的氨基酸的差异情况，下列叙述中错误的是（ ）
动物
猪
羊
天竺鼠
与人胰岛素上氨基酸差异的个数
1个
2个
18个
A．人与猪、羊、天竺鼠合成胰岛素的mRNA一样长
B．人与猪、羊、天竺鼠合成胰岛素要经过转录和翻译两个过程，它们共用一套遗传
密码
C．合成人胰岛素的mRNA与合成天竺鼠胰岛素的mRNA至少有54个碱基不同
D．合成人胰岛素的mRNA与合成天竺鼠胰岛素的mRNA所包含的密码子个数相同
解析：
胰岛素为多肽，其合成要经过转录和翻译两个过程，不同生物共用一套遗传密码；由于四种生物胰岛素中氨基酸数相同，故mRNA长度相同，其所包含的密码子个数相同。
人与天竺鼠的胰岛素存在18个氨基酸的差异，说明其mRNA上至少存在18个密码子的差异，但碱基的不同无法判断。
答案：
C
16．对于下图，正确的说法是（ ）
①表示DNA复制过程 ②表示转录过程 ③需要解旋酶 ④共有8种核苷酸 ⑤共
有5种核糖 ⑥C均代表同一种核苷酸
A．①②③B．④⑤⑥
C．②③④D．①③⑤
解析：
图中表示由DNA控制合成RNA的过程，故为转录；DNA为规则的双螺旋结
构，转录时必须先在解旋酶的作用下解旋，暴露出碱基后才能转录；DNA中有4种
脱氧核苷酸，RNA中有4种核糖核苷酸，故共有8种核苷酸。
答案：
C
17．在人的成熟红细胞、蛙的红细胞和鸡的红细胞中均能进行的是（ ）
A．DNA复制B．转录和翻译
C．ATP合成D．着丝点分裂
解析：
人成熟红细胞无细胞核和细胞器，不能进行细胞分裂和蛋白质合成；所有
生活细胞均能合成ATP。
答案：
C
18．下图为某真菌体内精氨酸的合成途径示意图，从图中不能得出的结论是（ ）
A．精氨酸的合成由多对基因共同控制
B．基因可通过控制酶的合成来控制代谢
C．若基因①不表达，则会影响鸟氨酸的产生
D．若基因②发生突变，则基因③和④肯定不能表达
解析：
非等位基因之间在传递与表达上是相互独立的，一个基因的突变并不影响
其他基因的表达。
答案：
D
19．将某多肽（分子式为C55H70O19N10）彻底水解后，得到下列4种氨基酸（R基均不含氮
元素）：
谷氨酸（C5H9NO4），苯丙氨酸（C9H11NO2），甘氨酸（C2H5NO2），丙氨酸
（C3H7NO2）。
问基因在控制合成该多肽的过程中所需核苷酸有多少种（ ）
A．4B．8
C．30D．60
解析：
该题审题是关键，基因表达包括转录和翻译两个过程，只有转录过程需要
以核糖核苷酸为原料合成RNA，因此需要的核苷酸为4种。
答案：
A
20.如图是真核生物信使RNA合成过程图，请根据图判断下
列说法中正确的是（ ）
A．R所示的阶段正处于解旋状态，形成这种状态需要解
旋酶
B．图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的
C．如果图中③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶
D．图中的②合成后，直接进入细胞质中，在核糖体上合成具有特定空间结构和功
能的蛋白质分子
解析：
合成信使RNA时，原料为核糖核苷酸；合成信使RNA用到的是RNA聚合酶；在真核细胞中，②合成后往往需要经加工修饰后才可指导蛋白质的合成，并且核糖体只是将氨基酸合成多肽，其加工和处理还需在内质网和高尔基体的共同作用下完成。
答案：
A
二、非选择题（共40分）
21．（9分）根据格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，回答下列问题：
（1）实验中涉及的S型细菌和R型细菌可以通过观察培养基上的菌落来区分，区分
的依据是______________________________________________________________
____________________________________________________________________。
（2）该实验能否证明DNA是转化因子？
为什么？
_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
（3）转化形成的S型细菌的转录是在________中进行的，转录的模板是________。
R
型细菌被转化的这种现象属于可遗传变异的________。
（4）如图所示，在翻译过程中，少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白质，原因
是_________________________________________________________________。
解析：
（1）S型细菌的菌体有荚膜，形成的菌落表面光滑，R型细菌的菌体没有荚膜，形成的菌落表面粗糙。
（2）该实验没有把DNA和其他成分分开，单独观察各自的作用，不能证明DNA就是转化因子。
（3）实验中涉及的S型细菌属于原核生物，转录是在拟核中进行的，转录的模板是重组DNA（S型细菌的基因、含有S型细菌的基因的DNA）。
（4）在翻译过程中，由于一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，所以少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白质。
答案：
（1）S型细菌形成的菌落表面光滑，R型细菌形成的菌落表面粗糙
（2）不能，因为没有把DNA和其他成分分开，单独观察各自的作用
（3）拟核 重组DNA（S型细菌的基因、含有S型细菌的基因的DNA） 基因重组
（4）一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成
22．（8分）回答有关真核细胞中遗传信息及其表达的问题。
（1）将同位素标记的尿苷（尿嘧啶和核糖的结合物）加入细胞培养液中，不久在细胞核
中发现被标记的________、________、________。
（2）将从A细胞中提取的核酸，通过某种方法，转移到另一种细胞B中，当转入
________时，其遗传信息在B细胞中得到表达并能复制传给下一代；当转入
________时，在B细胞中虽能合成相应的蛋白质，但性状不会遗传。
（3）已知某基因片段碱基排列如图。
由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨
酸—谷氨酸—赖氨酸—”的氨基酸序列。
（脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、
CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；赖氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、
GGC、GGA、GGG。
）
甲—GGCCTGAAGAGAAGT—
乙—CCGGACTTCTCTTCA—
①翻译上述多肽的mRNA是由该基因的________链转录的（以图中的甲或乙表示）。
此mRNA的碱基排列顺序是：
________________________。
②若该基因由于一个碱基被置换而发生突变，所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为
“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—赖氨酸—”。
写出转录并翻译出此段多肽的DNA
单链的碱基排列顺序：
________________________________。
解析：
从碱基组成上看，RNA不同于DNA的组成成分是含有尿嘧啶。
当被标记的尿嘧啶加入细胞培养液中一段时间后，被标记的尿嘧啶会出现在mRNA、tRNA、rRNA中。
将A细胞中的核酸，通过基因工程的方法转移到细胞B中，由于DNA是遗传物质而RNA不是遗传物质，所以转入DNA时，其遗传信息能够表达且能够传递给后代；转入RNA则只能合成相应蛋白质，不出现性状遗传。
由氨基酸个数、排列顺序及几种氨基酸密码子情况可知：
图示基因乙链转录形成了mRNA，再根据碱基互补配对原则，可推知DNA的碱基排列顺序。
答案：
（1）mRNA tRNA rRNA
（2）DNA RNA
（3）①乙 —CCUGAAGAGAAG—
②—GGACTTCCCTTC—
23．（6分）请根据以下有关概念的相互关系图作答：
（1）下列数字序号所表示的物质分别是：
①________________；②________________；
③________________；④________________。
（2）a表示____________过程；b表示___________过程。
解析：
题干为概念图，①应为具有遗传效应的基因，它可转录为③mRNA，进而指
导蛋白质②、④（酶）合成，达到控制性状的目的。
a为DNA自我复制，b为转录。
答案：
（1）基因 蛋白质 mRNA（或RNA） 酶（或酶、激素）
（2）复制 翻译
24．（8分）在试管内合成DNA的实验过程是：
先把高能磷酸基团接到四种脱氧核苷酸
上，然后加入DNA解旋酶和DNA聚合酶，最后放入一个带有15N标记的DNA分
子，让其复制一次。
根据下述实验结果，请回答：
（1）分析得知，新合成的DNA分子中，A＝T，G＝C。
这个事实说明DNA的合成
遵循_____________________________________________________________。
（2）新合成的DNA分子中（A＋T）/（C＋G）的比值与标记DNA的比值一样，这说明
新DNA分子是______________________________________________________
__________________________。
（3）经过分析，新合成的DNA分子中，带有15N标记的链约占总量的50%，这个事
实说明_________________________________________________________。
（4）试管内不仅需要酶、原料、ATP、模板等条件，还需要________条件。
解析：
DNA一般都是双链，其碱基符合A＝T，G＝C这个规律，DNA分子结构稳定。
DNA的复制是一种半保留复制，DNA复制一次，在新合成的DNA中，有一半链是新合成的，另一半是亲代的链。
答案：
（1）碱基互补配对原则
（2）以标记的DNA为模板复制而成的 （3）DNA具有
半保留复制的特点 （4）适宜的温度、pH
25．（9分）
（1）为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验。
①从病毒中分离得到物质A。
已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为
—GAACAUGUU—。
将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。
经测定产物X
的部分碱基序列是—CTTGTACAA—，则试管甲中模拟的是____________过程。
②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。
产物Y是能与核糖体结合的
单链大分子，则产物Y是____________，试管乙中模拟的是______________过程。
③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。
产物Z是组成该病毒外壳
的化合物，则产物Z是__________________________________________________
________________。
（2）若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自
____________，而决定该化合物合成的遗传信息来自______________。
若该病毒
除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套
______________。
该病毒遗传信息的表达过程为___________________________。
解析：
（1）物质A为RNA分子，由形成的物质X中含有碱基T来看，物质X为
DNA，甲试管模拟的是逆转录过程，乙试管模拟的是转录过程，丙试管模拟的是
翻译过程，物质Y、Z分别是mRNA和蛋白质。
（2）病毒在宿主细胞中繁殖时，以病毒的遗传物质为模板，利用宿主细胞的原料、
能量、酶系统，合成病毒的遗传物质和蛋白质外壳。
从题中的信息看，该病毒为
逆转录病毒，因此其遗传信息的传递过程为：
RNA→DNA→mRNA→蛋白质。
答案：
（1）①逆转录 ②mRNA 转录 ③多肽（或蛋白质）
（2）小鼠上皮细胞 病毒RNA 密码子 RNA→DNA→mRNA→蛋白质
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