教育最新K12学年九年级英语下册 Module 1 Travel模块语法聚焦练习 新版外研版.docx
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教育最新K12学年九年级英语下册Module1Travel模块语法聚焦练习新版外研版
Module1Travel
名词、冠词和数词的用法
1.HewenttostaywithhisfamilyintheUK.
他回英国和家人团聚去了。
2.Whyistravelsodifficultinwinter?
为什么冬天出行这么困难呢?
3.Wetouredthecitybybusandbytaxi.
我们乘坐公共汽车、出租车游览了这座城市。
4.WetookatourbycoachtotheSummerPalace.
我们乘客车去颐和园游玩。
5.ThisisSeat12A,butyoushouldbeinCar9.ThisisCar8.
这是12A座,但是你应该去9车厢,这里是8车厢。
一、名词
(一)名词的数
1.名词复数的规则变化
规则
例词
一般情况下在词尾直接加s
book—books,house—houses
以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加es
baby—babies,city—cities
以s,x,sh,ch结尾的,在词尾加es
class—classes,watch—watches
以f或fe结尾的
直接加s
belief—beliefs,safe—safes
变f,fe为v,再加es
leaf—leaves,knife—knives
以字母o结尾的
加s(无生命的)
photo—photos,radio—radios
加es(有生命的)
potato—potatoes,hero—heroes
[提示]
(1)maths(数学),politics(政治),physics(物理),news(消息)等名词以s结尾,但不是复数形式,作主语时,谓语动词用①________形式。
(2)“定冠词the+姓氏名词的复数”表示“……一家人(夫妇)”,作主语时,谓语动词用②________形式。
2.名词复数的不规则变化
规则
例词
a变e
man—men,woman—women
oo变ee
foot—feet,tooth—teeth
ouse变为ice
mouse—mice
词尾加(r)en
child—children,ox—oxen
单复数同形
sheep,deer,fish,Japanese
3.复合名词的复数形式
(1)只将③________名词变为复数形式。
如:
abananatree―→somebananatrees
aboystudent―→someboystudents
(2)man和woman作定语时,其本身的单复数形式与被修饰词的单复数④________。
如:
amandoctor―→twomendoctors
awomanteacher―→threewomenteachers
4.不可数名词“量”的表示方法
(1)用some,much,alittle,little,alotof,lotsof,anamountof,abitof,plentyof等表示多少。
(2)用单位词表示,即“数词+单位名词+of+不可数名词”来表达,其中单位名词根据数词确定其
⑤________。
如:
acupoftea,twopiecesofnews等。
(二)名词所有格
1.有生命的名词所有格
规则
例子
单数名词的所有格加's
Mike'sfather迈克的父亲
以s结尾的复数名词所有格只加'
myparents'hometown
我父母的故乡
姓氏以s结尾,既可加's,也可直接加'
Jones'office
琼斯的办公室
不规则的复数名词变所有格加's
children'sbooks
儿童读物
表示两人共有时,只在最后一个名词后加's
TomandJack'sroom
汤姆和杰克的房间(两人共有)
并列名词表示各自所有,各个名词后分别加's
Jane'sandTom'sbooks
简和汤姆的书(不共有)
表示商店、医院、诊所、住宅等名词所有格后面一般省略它所修饰的名词
athisbrother's
在他弟弟家
atthedoctor's在诊所
2.名词+of+名词(无生命的或有生命的名词)。
如:
thenameofthebook thechildrenofthefamily
3.“所有物+of+名词加's”结构或“所有物+of+名词性物主代词”,即为⑥________所有格。
如:
afriendofmyfather's apenofmine
二、冠词
(一)不定冠词(a/an)的用法
1.泛指某一类人或某一类事物。
2.表示“一个”,相当于one,但数量观念不强。
3.表示人或物,但不具体说明何人或何物。
4.表示“每一(个)”。
5.用于不可数的抽象名词前,表示某种具体的情况或概念。
6.用在一些固定词组中。
如:
afew;alittle;alotof;inahurry;havealook
[提示]a用于⑦____________开头的单数可数名词前,an用于⑧____________开头的单数可数名词前。
如:
anhonestboy一个诚实的男孩;auniversity一所大学
(二)定冠词(the)的用法
1.用在“特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前。
2.用在上文已提到的人或事物前。
3.用在世界上独一无二的事物前。
如:
themoon月球
4.用在序数词或形容词最高级前。
5.用在单数可数名词前表示一类人或事物。
6.用在由普通名词构成的专有名词前。
如:
theGreatWall长城
7.用在表示方位或西洋乐器的名词前。
如:
playthepiano弹钢琴
8.与某些形容词连用表示一类人。
如:
theold老人
9.用于固定词组中。
如:
intheend最后;attheageof在……岁时
(三)零冠词的用法
1.专有名词、泛指的不可数名词以及泛指的复数名词。
2.称呼或表示官衔、职位的名词。
3.季节、月份、节假日、日期、星期等表示时间的名词。
4.表示球类运动、游戏或表示三餐的名词。
5.已有人称代词、指示代词或不定代词作定语的名词。
6.⑨________与交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词。
7.某些习语或固定词组中的名词前不用任何冠词。
如:
gotobed去睡觉;inhospital住院
三、数词
(一)基数词的用法
1.hundred,thousand,million等表示确切数目时,用⑩________形式,不和of连用;当表示不确切数目时,其词尾要加s,和⑪________连用。
2.表示在某个世纪的几十年代,用“inthe+整十的基数词的复数”。
基数词的复数若用阿拉伯数字表示,可直接加s。
如:
inthe1990s在20世纪90年代
3.表示年龄
(1)表示某人的确切年龄,用“⑫________+yearsold”或“attheageof+基数词”,也可以直接用基数词。
(2)表示某人几十多岁这样的约略年龄,用“inone's+整十的基数词的复数(如twenties,thirties等)”来表达。
(二)序数词的构成及用法
1.序数词的构成
序数词一般由“基数词+th”构成;以y结尾的基数词构成序数词时,先把y变为i,再加eth。
[助记]
基变序,有规律,词尾要加th。
一二三,特殊记,词尾分别t,d,d(first,second,third)
八去t,九去e,ve要用f替。
ty变作tie,再加th莫忘记。
若遇几十几,只变个位就可以。
2.序数词的用法
(1)序数词前必须加the。
(2)序数词前若有限定词,则可以不加the。
如:
ItismythirdtimetoBeijing.
这是我第三次到北京。
(3)序数词前面也可以加不定冠词a或an,表示“⑬____________”,内含顺序性。
如:
We'vetrieditthreetimes.Mustwetryitafourthtime?
我们已经试过三遍了,还必须试一次(第四次)吗?
(三)分数的构成和用法
1.构成:
分数由基数词和序数词合成。
分子用基数词,分母用序数词。
分子是1时,分母(序数词)用⑭________形式;分子大于1时,分母用⑮________形式,序数词加s。
2.用法:
用分数表示几分之几或百分之几的人或物时,须在分数或百分数和人或物之间加of。
若充当主语,谓语动词的数须与of后的名词⑯________。
Ⅰ.单项填空
( )1.2017·天津Shenzhenison________coastnearHongKong.Itwas________smallvillagemanyyearsago.
A.a;theB.the;a
C./;/D.the;the
( )2.2017·泰州Dangal(《摔跤吧!
爸爸》),________Indianfilm,hasbecomeoneof________mostpopularfilmsinChina.
A.a;/B.a;the
C.an;theD./;the
( )3.2016·黄石—Whatdidyoudolastnight,Bob?
—FirstIdidmyhomework,andthenIplayed________pianoforhalf________hour.
A.the;aB./;an
C.the;anD.a;the
( )4.2017·天水Theonlineshopsells________shoesataverylowprice.
A.childandmen's
B.childrenandmen's
C.children'sandmen
D.children'sandmen's
( )5.2017·东营Nowadayssome________madeinChinaarebothgoodandcheap,suchasXiaomimobilephones,HaierfridgesandLenovocomputers.
A.toolsB.products
C.materialsD.instruments
( )6.2016·龙东TheBeltandRoadInitiative(一带一路倡议)willhelpChinaimprovethe________withthoserelatedcountries,especiallyPakistan.
A.relationshipB.agreement
C.environment
( )7.2017·南充—Areyouthirsty?
—Yes,pleasegiveus________.
A.threebottlewater
B.threebottleofwater
C.threebottlesofwater
D.threebottlesofwaters
( )8.2017·咸宁—Whowonthefirstprizeofthe________WorldTableTennisChampionship?
—Youmeanthematchheldin________?
MaLongdid.
A.fiftyfour;German
B.fiftyfourth;Germany
C.fiftyfourth;German
D.fiftyfour;Germany
( )9.2017·潍坊—“FoodSafety”hasbecomeoneofthehottesttopicsrecently.
—Yeah,itreceives________Internethitsaday.
A.thousandsB.thousandsof
C.thousandD.hundreds
( )10.2016·丹东—HaveyouheardofTFBOYS?
—Certainly.About________teenagerslovethemverymuchinourschool.
A.hundredsB.twohundredsof
C.twohundredsD.twohundred
Ⅱ.用适当的冠词填空并完成对话
A:
I'mreallylookingforwardto1.________summerholiday.We'retaking2.________tripto3.________Paris!
B:
Howwonderful!
It's4.________interestingandbeautifulcity.Howlongwill5.________flighttake?
A:
Theflighttakesabout6.________hour.Whenwearrive,wewillgettoourhotelby7.________bus.8.________hotelisrightin9.________centreof10.________city,sowecanvisitall11.________famousplaces.
B:
Areyouplanningtovisit12.________LouvreMuseum?
A:
Yes,weare.
详解详析
【语法探究】
①单数 ②复数 ③被修饰 ④一致 ⑤单复数
⑥双重 ⑦以辅音音素 ⑧以元音音素 ⑨by
⑩单数 ⑪of ⑫基数词 ⑬又一,再一
⑭单数 ⑮复数 ⑯保持一致
【实战演练】
Ⅰ.1.B 考查冠词的用法。
句意:
深圳在香港附近的海岸上,许多年以前是一个小村庄。
第一空考查固定短语onthecoast(在海岸上);第二空考查“一个小村庄”,应用asmallvillage,因为small是以辅音音素开头。
故选B。
2.C 考查冠词的用法。
句意:
《摔跤吧!
爸爸》,一部印度电影,已成为中国最受欢迎的电影之一。
第一空表示数量“一”,意为“一部印度电影”,用不定冠词表达,Indian以元音音素开头,用不定冠词an;第二空用定冠词the构成形容词的最高级形式。
故选C。
3.C piano(钢琴)是乐器类名词,其前必须用the修饰,halfanhour(半小时)是固定搭配,故答案为C。
4.D 考查名词所有格。
句意:
这家网店以低廉的价格销售儿童和男士的鞋子。
child的复数为children,表示“儿童的”用children's;man的复数形式为men,表示“男士的”用men's。
故选D。
5.B 考查名词辨析。
句意:
现在很多中国制造的产品质量好又便宜,例如小米手机,海尔冰箱和联想电脑。
tool意为“工具”;product意为“产品”;material意为“材料”;instrument意为“乐器”。
结合句中列举的“小米手机,海尔冰箱和联想电脑”可知,这些都是中国制造的产品。
故选B。
6.A relationship意为“关系,联系”;agreement意为“协定,协议”;environment意为“环境,外界”。
根据常识,一带一路倡议将会加强与沿线国家的关系;故根据句中信息推测该句句意为“一带一路倡议将帮助中国改善与那些(沿线)相关的国家的关系,尤其是巴基斯坦”。
故选A。
7.C 考查名词的数量表达。
句意:
“你们口渴吗?
”“是的,请给我们三瓶水。
”water是不可数名词,表达一定数量使用表达数量的短语“…bottle(s)ofwater”,表示“三瓶”用threebottles。
故选C。
8.B 考查数词和名词。
句意:
“谁荣获了第54届世界杯乒乓球锦标赛的冠军?
”“你指的是在德国举行的比赛吗?
马龙获得的。
”基数词fiftyfour表示数目;序数词fiftyfourth表示顺序。
German意为“德国人;德语”;Germany意为“德国”。
根据句意选B。
9.B 考查数词。
句意:
“食品安全问题近来已经成为最热的话题之一。
”“是的,这个问题在网上每天都有成千上万的点击量。
”表示不确切的数目时,在thousand或hundred后加s,和of连用;在thousand或hundred前有具体数词时不用复数,也不和of连用,直接修饰名词复数形式。
10.D
Ⅱ.1.the 2.a 3./ 4.an 5.the
6.an 7./ 8.The 9.the 10.the
11.the 12.the