相声小品剧本《秋瑾》.docx

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相声小品剧本《秋瑾》

 

    XX(XX)/其他范文/相声小品剧本

《秋瑾》

  

  

  秋瑾

  (舞剧)

  花溪流张廷波

  

  人物表

  秋瑾——女,字玉贞,名瑾,号鉴湖女侠。

  王延钧——男,秋瑾夫,字子芳,清廷官吏。

  吴芝瑛——女,秋瑾好友。

  徐锡麟——男,革命党人,妻子王振汉。

  曹队长——男,大通学堂教官。

  女班长——女,大通学堂学员。

  小班长——男,大通学堂学员。

  学员、乡亲

  

  贵富——男,绍兴知府。

  李钟岳——男,山阴知县。

  李瑞年——男,会稽知县。

  恩铭——男,安徽巡抚。

  警察、士兵

  

  序幕

  [中秋时节。

  [湖南湘潭王家。

  [幕启:

庭院张灯结彩,洞房烛影摇红。

  [新娘秋瑾盖头遮面,静坐床前。

  [四少女集体舞——楚腰:

  楚地婚礼祭拜、祷告、祈福仪式。

  祝福新郎新娘幸福、快乐、如意。

  [秋瑾与四少女集体舞:

  和着节拍,彳亍盘跚;踩着鼓点,亦步亦趋。

  少女们喜气洋洋地围拢在秋瑾身旁,如众星捧月,似百鸟朝奉。

  [秋瑾独舞——盖头舞:

  初嫁的娇羞、兴奋与喜悦。

  期盼婚姻美满、夫妻和睦,对未来充满希望。

  (女合)

  梅花报道春风暖,莺啼翠帘,蝶穿锦幔,杨柳依依绿似烟。

夏昼

  初长,纨扇轻携纳凉晚,浴罢兰泉,斜插素簪映罩钿。

夜深小语凭

  阑干,阶前促织声清婉。

炉火艳,酒杯干,金貂笑倚栏;疏蕊放,暗

  香来,早梅开窗前。

  

  [奶娘端茶进来,秋瑾停舞坐回床沿,奶娘示意四少女停舞随她退出去。

  [王延钧新郎装束,披红戴花进来。

  [独舞:

  醉意朦胧,兴高采烈。

  悄悄掀去盖头,望着新婚美貌的妻子沾沾自喜。

  陶醉于门当户对、郎才女貌、才子佳人的美好姻缘。

  [双人舞:

  似鸳鸯戏水、蝴蝶双飞,翩翩起舞,陶醉在爱情里。

  似鸾凤和鸣,雨燕呢喃,情深意浓,沉浸在幸福中。

  —幕闭

  

  第一场京居

  [幕启。

  [秋日,北京寓所。

  [秋瑾在桌案前写家书。

  [独舞:

  做书写状。

(诗文:

年年常是感杂居,两地相思托鲤鱼;今日新愁因共晓,昔时旧恙共如何?

小窗蛩语伤时暮,别院鸡声破梦时;惆怅寸怀言不尽,几回涕泪湿衣裙。

  离家京居,思念双亲;觅句填词,寄托乡思。

  

  [儿子王德阮、女儿王灿芝手持冰糖葫芦和桂花糖跑进来。

  [双人舞:

  少年稚趣,活泼可爱;天真烂漫,无忧无虑。

  [三人舞:

  母慈子孝,相亲相爱;谐和友善,尽享天伦。

  

  [由奶娘带领,徐锡麟与妻子王振汉来看望表妹秋瑾。

  [久别重逢,秋瑾热情接待,亲自沏水上茶。

  [秋瑾与王振汉亲切交流。

  [两个孩子高兴地与徐锡麟攀谈。

  

  [秋瑾转来同徐锡麟交谈。

  [徐锡麟独舞:

  告知秋瑾将要东渡留学,寻求革命真理。

  [秋瑾独舞:

  秋瑾对外面的世界充满向往,为他们能为理想而奋斗感到高兴。

  [徐、王双人舞:

  鼓励秋瑾不要被封建家庭所束缚,要为挽救民族危亡,解放自己和众姐妹而奋斗。

  

  [吴芝瑛手持报纸匆匆来访。

  [两个孩子礼貌地向吴芝瑛施鞠躬礼,随奶娘出去。

  [秋瑾迎上前,随后介绍吴芝瑛同徐锡麟、王振汉认识。

  [大家倾慕已久,互致问候。

  

  [吴芝瑛独舞:

  送上报纸,展读要闻。

述说所见所闻,讲说时局危机。

  

  [秋瑾接报和徐锡麟、王振汉共同阅读,三人渐渐陷入沉思。

  [秋瑾独舞:

  时值八国联军侵华、义和团运动失败之际,清延签下《辛丑条约》。

清政府正进行科举考试,一千多个举人云集北京,在康有为的领导下,集体上书反对签订《马关条约》。

嗣后他们办起《中外纪闻》、《万国公报》,介绍条约签订中清政府官员的腐朽无能,分析条约对中国的危害。

  养在深闺、相夫教子的秋瑾读着报纸,潜藏在内心深处的侠烈性情不断地在胸中涌动。

  [秋、吴双人舞:

  评述报纸内容,交换意见,对形势进行分析和思考。

  [徐、王双人舞:

  面对时局,表现出忧虑与不安,更加坚定了寻求革命真理挽救民族危亡的决心。

  [秋瑾独舞:

  思绪万千,心潮难平;又对自己的处境显得无能为力,百感交加。

  [群舞:

  共同的理想和追求,使他们成为志同道合的同路人。

  为国家昌盛民族富强,甘洒热血,表现出“位卑未敢忘忧国”的豪迈情怀。

  —幕闭

  

  第二场热血

  [深秋,天空昏暗,枯叶飘零。

  [幕启。

  [北京寓所。

  [王延钧手持文书,唉声叹气。

  [独舞:

  心事重重有些无奈和失落,自叹自忧。

  心烦气躁显得无措和失意,自怨自哀。

  

  [秋瑾端来茶水放到桌上,斟一杯送过去。

  [王延钧无精打采地坐下来,接过品一口随即放下。

  [秋瑾想接过王延钧手中的文书观览,王延钧避开并表现出不悦。

  [秋瑾没有坚持,走到桌旁铺开纸张,随后开始研磨。

  [王延钧木呆呆地坐着,面无表情地看着妻子,稍后站起来凑近前。

  [秋瑾正聚精费神地习字,王延钧突然放下手中的文书揽抱其她,似乎有话要诉说,却欲言又止。

  [双人舞:

  王延钧心情不畅,带着苦闷彷徨与秋瑾亲热。

  秋瑾没有太多的理会,以收拾笔墨、整理书报来推辞。

  王延钧更觉无奈和失落,只好收起文书带上手包悻悻离开。

  

  [吴芝瑛匆匆忙忙进来,十分悲痛,扑到秋瑾怀中伤心不已。

  [秋瑾不知发生了什么,一面匆匆整理稍有凌乱的衣服,一面忙倒水关切地询问。

  

  [吴芝瑛独舞:

  悲痛地推辞秋瑾递来的水杯。

  悲愤地讲述谭嗣同就义时从容不迫的言行。

  [秋瑾独舞:

  闻听噩耗伤心悲痛,从桌上拿起谭嗣同写的变法*,义愤填膺。

  目睹清延腐败和民族危难,遂荫生“置生死于不顾”,献身救国之志。

  潜藏在她内心深处的侠烈性情膨湃起来。

  [双人舞:

  国难当头,告诉自己要觉醒要抗争;唤醒民众化悲痛为力量,争取民族自由。

  为继承烈士遗志愿前赴后继;为救国家、挽救民族危亡愿赴汤蹈火。

  

  [夜。

  [窗外小雨淅沥。

  [灯光下,秋瑾伏案展读陈天华的《警世钟》。

  [独舞:

  感觉视野开阔,心明眼亮,为自己困守家庭无所事事而苦恼。

  感到民族不可侮,守土有责,唤醒自我和救国救民意识渐渐觉醒。

  (女独)

  萧斋谢女吟秋赋,潇潇滴檐雨雾。

年华似水,知己难逢,双鬓飘霜瞬日

  暮。

愁情怕诉,如许穷途,此身独苦。

世界凄凉,可怜生个凄凉汝。

曰“归

  也”,归何处?

猛回头,祖国鼾眠如故。

外侮侵凌,内官贪腐,没个英

  雄作主。

天乎太瞽!

看如此江山,忍归胡虏?

豆剖瓜分,都为吾故土。

  

  [王延钧醉熏熏回来,浑身被雨水淋湿。

  [独舞:

  醉意朦胧,脚步蹒跚;有些惆怅,有些狼狈。

  见妻子在读革命书籍并赋诗抒怀,借机嘲笑宣泄。

  

  [秋瑾不理不睬,王延钧趁其不备将其所读书籍夺过去扔掉,并叱责辱骂。

  [秋瑾独舞:

  拣起诗稿和书本,愤慨莫名;对其饮酒作乐,沉迷官场攀附权贵十分不满。

  感到两人愈来愈有距离,决心冲破封建枷锁,投身革命以挽救国家民族的危亡。

  潜藏在内心深处的侠烈性情喷涌而出。

  [双人舞:

  秋瑾与王延钧激烈辩论、争执,互不相让。

  王延钧趾高气扬,不住地叱责辱骂。

秋瑾据理力争,王延钧理屈词穷。

  

  [王延钧羞愧难当,竟动起手来,却被秋瑾反制住。

  [秋瑾既气愤又无奈,大失所望,两人矛盾激化,只好分道扬镳。

  —幕闭

  

  第三场东渡

  [早春,春寒料峭。

  [幕启。

  [秋瑾个人新居所:

墙上挂有秋瑾的诗词书法、长剑,一旁摆设架脚踏风琴。

  [独舞——剑之舞:

  身着男装,仗剑起舞。

  雄姿英发,铮铮硬骨;光明磊落,侠肝义胆。

  将理想与希望化为凌厉剑胆,如光似电,酣畅淋漓。

  将个人利益和生死置之度外,凛然无畏,慷慨激昂。

  

  [儿子、女儿急忙忙来见母亲。

  [双人舞:

  兄妹二人讲说母子(女)情深,诉说分离悲苦。

  希望以亲情来打动母亲、说服母亲、挽留母亲。

  [秋瑾独舞:

  向儿子、女儿讲说缘由,表明决心。

  [集体舞:

  儿女的哭述让秋瑾于心不忍,她耐心地安慰、劝说。

  想到夫妻反目的处境和对理想的追求,又无法明言和难以向他们解释明白。

  面对儿女哀求和难舍的骨肉亲情,秋瑾内心充满痛苦,也有些犹豫和动摇。

  痛定思痛,毅然明断抉择,秋瑾作出抛下儿女情长,东渡寻求革命真理的决定。

  

  [吴芝瑛携带物品前来看望,奶娘一同进来。

  [吴芝瑛三人舞:

  两个孩子向吴芝瑛求情帮助说服和挽留母亲。

  面对此情此景,吴芝瑛不知该如何对孩子说明,既同情关爱又无言无奈。

  [秋瑾独舞:

  向奶娘交代带领孩子们回老家绍兴。

  将一把剑送给儿子,将一块“木兰从军”的湘绣送给女儿。

  [双人舞:

  两个孩子分别接过母亲所赠的礼品,心情更加痛苦。

  知道母亲决心已定,只好体谅地、理解地挥泪告别。

  

  [两个孩子由奶娘带领离去,秋瑾再也控制不住自己扑到吴芝瑛怀中。

  [吴芝瑛独舞:

  既给予安慰、宽心,又给

  

  

  

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