篮球理论测试试题库159道题 1.docx

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篮球理论测试试题库159道题1

(2分)《国家学生体质健康标准》各评价指标的得分之和为本标准的最后得分,满分为()分。

*A。

100分

B。

90分

C。

150分

D。

120分

(2分)《国家学生体质健康标准》根据最后得分评定等级:

()分及以上为优秀。

A。

100分

*B.90分

C.80分

D。

85分

(2分)《国家学生体质健康标准》根据最后得分评定等级:

()分为良好。

(河南理工大学根据学校实际情况,对分数有所调整,按调整后成绩答题)

A。

90—100分

*B。

75—90分

C。

70-80分

D。

80-90分

(2分)《国家学生体质健康标准》测试成绩达到()及以上者,方可参加三好学生、奖学金评选。

A.优秀

B。

及格

*C。

良好

D。

满分

(2分)普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时体质健康标准的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均得分各占()之和进行评定.成绩达不到50分者按肄业处理。

*A.50%

B。

20%;80%

C。

40%;60%

D.30%;70%

(2分)普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时体质健康标准的成绩达不到()分者按肄业处理。

A。

60

B.75

*C。

50

D。

59

(2分)大一、大二体质健康立定跳项目中男生及格成绩是()cm?

A.210

*B.208

C.209

D.215

(2分)大一、大二体质健康立定跳项目中女生及格成绩是()cm?

A。

150

*B.151

C.155

D.149

(2分)大一、大二体质健康体前屈项目中女生及格成绩是()cm?

A.6。

1

*B。

6.0

C.6.2

D.5.8

(2分)大一、大二体质健康体前屈项目中男生及格成绩是()cm?

A.3.5

B。

3.6

*C。

3.7

D。

4.0

(2分)大一、大二体质健康50,米项目中男生及格成绩是()秒?

A。

9.0

B。

9.3

C.9。

2

*D.9。

1

(2分)大一、大二体质健康50,米项目中女生及格成绩是()秒?

A.10

B.10。

1

C。

10。

2

*D.10.3

(2分)大一、大二体质健康耐力跑项目中男生及格成绩是()分·秒?

A.4’22"

B.4'27"

*C。

4’32"

D。

4'52”

(2分)大一、大二体质耐力跑项目中女生及格成绩是()分·秒?

A.4'22”

B。

4'27"

*C.4’34"

D。

4'42”

(2分)大一、大二体质健康肺活量项目中男生及格成绩是()毫升?

A.2000

*B。

3100

C.3200

D.2050

(2分)大一、大二体质健康肺活量项目中女生及格成绩是()毫升?

*A.2000

B.3100

C。

3200

D.2050

(2分)大一、大二体质健康引体向上项目中男生及格成绩是()个?

A.6

*B.10

C。

11

D.8

(2分)大一、大二体质健康仰卧起坐项目中女生及格成绩是()个?

*A。

26

B.27

C。

25

D.28

(2分)体质达标学年总分由标准分100与附加分()之和构成。

*A.20

B。

15

C。

10

D.50

(2分)年度体质测试成绩()分及以下者,属于不及格,以教育部相关文件要求,年度成绩不及格者,学生可有一次自愿参与补考的机会.

*A.59.9

B.60

C.59

D。

50

(2分)凡被允许本年度免试的学生,本年度《标准》成绩以()分处理(但学生有资格参加各项评优评奖活动)。

A.65

B。

60

C。

59

*D。

0

(2分)缺考;在测试时间段,无故缺考学生可以参加补考,但其补考成绩最多以()分计.

A.65

*B.60

C。

59

D。

0

(2分)缺考考生必须在补测时间段或补测时间段前完成补考,补考时间不得超过本学年时间段,否则,本年度成绩以()分计。

A。

65

B.60

C.59

*D。

0

(2分)如有身体原因,本年度不能参加测试的同学,请提前开具县级及以上医院证明,向相关部门提出申请。

办理()手续。

A.缓考

*B。

免考

C。

重修

D。

重测

(2分)由于疾病、实习等原因,在测试时间段不能如期测试的,学生可以申请()。

*A。

缓考

B.免考

C。

重修

D.重测

(2分)缓考必须在补测时间段或补测时间段前完成补考,缓考时间不得超过本学年时间段,否则,本年度成绩以()分计。

A.65

B.60

C.59

*D。

0

(2分)凡补考,只针对本年度符合补考条件的学生,其个别或所有项目(以学生补考意愿)进行补测()次。

成绩及格者或往年成绩不及格者,不进行补测。

*A。

1

B.2

C。

3

D.0

(2分)年度《体质达标》成绩()体育学院体质健康中心统一组织进行补测,补测事项以通知形式挂于“校园网最新公告”及“体质健康管理系统网页”。

A。

不及格

B。

缺考

C.缓考

*D.不及格、缓考、缺考者

(2分)肺活量测试;双手持肺活量测试仪吹气柄,()将吹嘴口放进进

气孔,将肺活量吹嘴再最大限度不间断持续呼出,呼出速度以中等为宜.测试

过程中不准堵塞吹气柄漏气孔。

*A.最大吸气后

B.吸气后

C。

憋气后

D。

自然吸气后

(2分)立定跳测试,下列说法错误的是()。

A.不准穿钉鞋

B.不准备助跑

C。

不准垫步

*D.准单脚起跳

(2分)50米测试时,下列鞋子穿着允许的是()。

A.穿钉鞋

B.皮鞋

C。

塑料凉鞋

*D.赤足

(2分)32。

运动损伤中,伤口有污染,处理时应()。

A。

用2.5%碘酒和75%酒精在伤口周围消毒  

B。

用生理盐水消除伤口异物

*C.以上都正确

(2分)()情况下易出现晕厥。

A.疾跑后立即站立不动

B.运动员过分紧张  

*C.以上都是

(2分)在运动中发生腹痛时,正确的处理方法是()。

*A。

减慢速度跑一段距离

B。

立即停下来口服解痉药

C.采取平卧位,点掐急救穴  

(2分)35.肌肉痉挛处理最为有效的方法是()。

A。

按摩

B。

点穴

*C。

持续性牵拉痉挛肌肉

(2分)面部擦伤,不宜使用()涂抹。

*A。

龙胆紫

B.生理盐水 

C。

红药水

(2分)运动员进餐时间与运动训练或比赛的时间应有一定的间隔,一般是运动结束后休息()分钟以上再进餐。

A。

60

B。

30

*C.90

(2分)预防慢性腰痛的主要方法是()。

 

A.限制腰部活动

B.腰部冷敷

*C.合理安排腰部运动负荷

(2分)一学生晚餐后与同学打球,运动中突感脐周阵发性绞痛,此时应考虑()。

A。

急性阑尾炎

*B。

肠痉挛

C。

肝脾淤血

(2分)急性软组织损伤的早期,使用冷冻疗法具有()作用.

A。

止血

B.解痉止痛

*C。

以上都对 

(2分)某学生在跑完1500M后突然呼吸困难,见其口唇青紫,吐粉红色泡沫样痰,此时应()急救.

A.平卧位,双下肢推摩

*B。

半卧位吸氧 

C。

指掐人中、涌泉、内关

(2分)踝关节韧带扭伤后早期治疗时不宜按摩,其主要原因是().

A。

增加疼痛。

B.使局部血管扩张、出血,渗出增

*C.以上都对

(2分)凡被不洁利器刺伤的伤口,处理时应特别注意(),以预防厌氧菌感染.

*A.注射破伤风抗毒素

B.注射青霉素

C.加压包扎

(2分)局部挫伤早期处理措施应该是()。

A.热敷、包扎、药敷

B.冷敷、按摩、加压包扎

*C。

冷敷、加压包扎、制动

(2分)女学生在月经期进行体育活动时允许进行的活动项目是().

A。

徒手体操

B.高抬腿跑 

*C.跳跃 

(2分)夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时,为预防中暑应多喝()。

A.糖水

*B。

淡盐水

C。

白开水

(2分)训练时发现有人晕厥,应首先().

A.立即找医生来救治

B.让患者喝水

*C。

让患者头低足高位仰卧、掐人中

(2分)肌肉完全断裂的特殊征象是().

*A。

局部凹陷

B。

剧烈疼痛

C.肌肉痉挛 

(2分)田径长距离赛跑总是逆时针方向、向左侧转弯绕圈,主要科学依据是().

A.保护偏左的心脏

*B。

左脚比右脚有力

C。

裁判员的视觉习惯

(2分)重力性休克引起晕厥的主要机理是().

A。

神经反射使血管紧张度降低,周围血管扩张致血压下降,脑供血不足

B。

植物神经功能失调,血液重新分布的能力下降,直立时血压显著下降致脑供血不足

*C。

下肢血管失去肌肉收缩挤压作用,及血液重力作用,使血液大量积聚下肢回心血量减少

(2分)为了预防少年运动员发生运动性贫血,他们的饮食中必须保证摄入()。

*A。

足够的蛋白质和铁质

B.大量维生素B1

C。

碳水化合物

(2分)急性闭合性软组织损伤病人伤后()可以开始进行按摩治疗.

A。

12小时内

*B.24或48小时后

C。

以上都可以

(2分)运动中腹痛一般可采用减速慢跑,加深呼吸,按摩疼痛部位或()等方法处理,疼痛常可减轻或消失,如果疼痛仍不减轻或消失,甚至加重,就应该停止运动.

A.慢走

B.快走

*C。

弯腰跑

(2分)体育运动中最常见的关节损伤是()。

A.腕关节

B.肩关节

*C。

踝关节

(2分)在体育活动中,运动扭伤是比较常见的,如果你的同学不慎扭伤了踝关节,你应当为其做哪种应急处理。

()

A。

按摩

*B.冷敷

C。

贴膏药

(2分)剧烈运动后。

下列做法正确的是()

A。

立即停止活动,进行休息

B。

马上沐浴,消除运动产生的热量

*C.递减运动强度,逐渐结束运动

(2分)体育运动中因外力作用使关节面失去正常的连接关系称()。

A.关节损伤

*B.关节脱位

C。

关节部位骨折

(2分)运动损伤后皮肤和粘膜的完整性遭到破坏,伤口与外界相通的损伤称为()。

A。

擦伤

B。

肌肉拉伤

*C.开放性损伤

D.闭合性损伤

(2分)夏天进行足球比赛中运动员小腿肌肉痉挛常见的原因是()。

⑴局部肌肉疲劳⑵准备活动不足⑶电解质丢失过多⑷寒冷刺激

A.⑴⑷正确

B。

⑴、⑵、⑷正确

*C。

⑴⑶正确

D。

⑵⑷正确

(2分)为了预防晕厥的发生应该注意()。

⑴在参加锻炼前要进行体格检查;⑵平时要加强体育锻炼;⑶疾跑后不要马上站立不动;⑷举重练习时应避免过度憋气

*A.⑴-⑷正确 

B。

⑵—⑷正确

C.⑴—⑶正确

D.⑴、⑶、⑷正确

(2分)月经期间不宜安排震动剧烈的运动是因为该类运动可以引起()

A.内分泌失调导致闭经

B。

经血过多致贫血

*C.子宫位置改变

D。

生殖器官疾病

(2分)以下各营养素中()不能提供热能。

A.糖

B。

脂肪

C。

蛋白质

*D。

维生素

(2分)骨折临时固定的目的不是()。

A.限制断骨活动避免伤及周围组织

B。

减轻伤员疼痛

C.便于中途运送

*D。

止血和预防外伤性休克的发生

(2分)抢救心脏骤停患者而进行胸外心脏按压时,施术者按压的部位应置于患者的()处。

A。

剑突

*B。

胸骨中、下1/3交界处

C.胸骨柄

(2分)()年中国大学生体育协会推出了CUBA联赛.

A.1996

*B.1997

C.1998

D。

1995

(2分)亚洲获得NBA总冠军戒指的第一人是()。

A。

王治郅

*B。

巴特尔

C.姚明

D.马健

(2分)1999年篮球史上第一名被NBA正式选中的亚洲籍球员()。

*A。

王治郅

B。

巴特尔

C。

姚明

D。

马健

(2分)1994年中国男篮在()届世界男子篮球锦标赛上第一次进入了世界前8名。

A.11

*B.12

C.13

D。

10

(2分)1936年第()届奥运会上,篮球运动被列为男子正式竞赛项目,同年国际篮联出版第一部国际统一的篮球规则。

A。

10

*B。

11

C.12

D.13

(2分)篮球运动()年起源于美国。

是美国东部马萨诸塞州斯普林期菲尔德市当时的青年基督教学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明的.

A。

1890

*B.1891

C。

1892

D。

1893

(2分)篮球运动传入我国的时间是()

A。

1894

*B。

1895

C。

1897

D.1898

(2分)篮球运动最早传入的亚洲国家是()

*A。

中国

B。

菲律宾

C。

韩国

D。

日本

(2分)中国男子篮球队参加历届奥运会和世界锦标赛中最好成绩是第()名。

A。

7

*B.8

C。

9

D.10

(2分)中国女子篮球队参加历届奥运会和世界锦标赛中最好成绩是第()名。

*A.2

B.3

C。

4

D。

5

(2分)投篮出手用力是指投篮时身体各部位综合、协调的用力过程.它是整个投篮动作的()环节.

A.基本

B.辅助

*C.关键

D.唯一

(2分)篮球战术基础配合是()有目的、有组织、协调行动的简单攻守配合方法。

A。

两人之间

B.四人之间

C。

四五人之间

*D。

两三人之间

(2分)传切配合是进攻队员之间利用()组成的简单组合。

A。

传球和运球技术

*B.传球和切入技术

C。

传球和投篮技术

D.运球和传球技术

(2分)根据掩护者做掩护时站位的不同,给无球队员做侧掩护,应站在同伴的防守者的()

A.前面

B。

后面

*C.体侧

D.背后

(2分)()是进攻队员背对或侧对球篮接球,以他为枢纽,与同伴密切相配合而形成的一种里应外合的方法。

A.一传一切配合

B.突分配合

C。

掩护配合

*D。

策应配合

(2分)防守中的交换配合是为了破坏进攻队员之间的()配合.

A。

传切

B。

突飞

*C。

掩护

D。

策应

(2分)半场人盯人防守的基本要求,防守持球队员的位置和距离应是()

A.对手离篮近侧靠对手近些

B.对手与球篮之间,离篮远侧远

*C。

对手与球篮之间,有球逼、近球贴、远球堵、近篮封、远篮控

D。

对手离篮近侧靠对手远些

(2分)区域紧逼防守时必须遵循“防球为主,兼顾盯人"的运用原则是()

A。

近球区紧,远球区松

B.近球区以多防少,远球区以少防多

*C。

有球区积极紧逼,远球区伺机断球

D.近球区紧,远球区亦紧

(2分)()是进攻队员为将球投向球篮而采用的专门动作的总称。

*A。

投篮技术

B。

持球突破技术

C。

运球技术

D。

抢蓝板球技术

(2分)()是持球队员用手按拍借于地面反弹起来的球的动作。

A.传球

*B。

运球

C。

持球突破

D.突破分球

(2分)防守无球队员应站在()

A.对手和篮之间

B。

任何位置均可

*C。

对手和球篮之间偏向有球一侧

D.相邻两对手之间

(2分)双手持球方式中,两拇指的形状是相对成().

*A。

”八”字型

B.”一”字型

C.”V”字型

D.倒”V”字型

(2分)双手接球成“三威胁”姿势时,球的位置在哪里?

()

A。

胸前

B。

腹前

C。

跨下

*D.胸腹之间

(2分)投篮出手后(你的愿望是空心入网)且球在空中时,你的瞄准点应该在()。

A。

篮板内的长方形圈

B。

跟随球的轨迹

*C。

篮圈后沿

D.篮圈中心

(2分)“飞人”乔丹的篮球运动生涯共夺得几次NBA总冠军()。

A。

4次

B。

5次

*C。

6次

D.7次

(2分)下面哪种投篮方式不需考虑投篮的轨迹。

()

*A。

扣篮

B.低手上篮

C。

高手上篮

D.篮下擦板投篮

(2分)现代篮球运动训练要求运动员“特长加全面”。

对“特长”最贴切的解释是()。

A.稳定的投篮命中率

B.出众的身体素质

C。

出色的篮球战术意识

*D。

绝招

(2分)持球队员突破后,主动或应变地利用传球与同伴配合的方法,称之为()。

A.传切

*B.突分

C.主动传球

D.篮球意识

(2分)无论给持球同伴做掩护,还是其他同伴做无球掩护。

掩护的位置在防守者的()。

A.侧面

B.后面

*C。

移动路线上

D。

前面

(2分)比赛中,大家经常看到运球队员利用同伴的身体,借以摆脱防守者,创造进攻机会的配合方法,此种方法叫做().

A.固定掩护

*B。

定位掩护

C.侧掩护

D.连续掩护

(2分)两名防守者及时合理靠拢协同防守突破的配合方法叫做()。

A。

夹击

*B.关门

C.夹防

D。

协防

(2分)防守者在掩护队员临近自己时,积极向前跨出一步,贴近自己的防守对手,从掩护者的前面过去,继续防住自己的对手。

此防守配合的方法叫做()。

*A。

挤过配合

B。

穿过配合

C.绕过配合

D。

跑过配合

(2分)比赛中,某队在掷界外球时,经常会站成屏风式掩护横队,其意图是欲利用屏风做()掩护,伺机进攻.

A.连续

B.前

C.侧

*D.定位

(2分)低运球时,主要以()为轴。

A。

指关节

*B.腕关节

C.肘关节

D.肩关节

(2分)高运球时,主要以()为轴。

A.指关节

B.腕关节

*C。

肘关节

D。

肩关节

(2分)半场人盯人防守遵循的原则是().

A.以人为主

*B.人球兼顾以人为主

C。

以球为主

D。

球、区兼顾以人为主

(2分)在下列篮球战术的特征中,“阵而后战,兵法之举。

运用之妙,存乎一心”,这句话最能反映哪一个?

()

*A。

原则性与机动性的统一

B.目的性与针对性的统一

C。

多样性与综合性的统一

D。

个体性与整体性的统一

(2分)现代篮球比赛中,运球、突破娴熟,传球技艺精湛准确,三分球准确,组织才能出众,脚步极其灵活。

具备以上特征的篮球运动员更适合场上哪个位置?

()

A。

中锋

B.前锋

*C.后卫

D.边锋

(2分)下面()不是记录员的职责。

A.记入得分

*B.操纵记录板

C.登记暂停

D.实现替换

(2分)队员跳起空中接球后双脚同时落地,他可以()作为中枢脚.

A。

左脚

B.右脚

*C.左脚或右脚

D。

左脚和右脚

(2分)队员运球结束时采用跨步急停,此时应以()为中枢脚。

A任何一脚

*B先落地脚

C后落地脚

D两脚同时

(2分)队员跳起空中接到球,双脚同时落地分前后,他应以()为中枢脚。

A.前脚

B.后脚

*C。

任何一脚

D。

两脚都是

(2分)队员跳起空中接到球,左脚先、右脚后平行落地,应以()为中枢脚.

*A。

左脚

B.右脚

C.任何一脚

D两脚都是

(2分)队员跳起空中接到球,左脚落地又跳起,然后双脚同时平行落地,应以()为中枢脚.

A。

左脚

B.右脚

C.任何一脚

*D.两脚都不是

(2分)当队员运球后出现()时为违例.

A.漏接再将球拿住

B.球被对手打落又获球再运

*C。

漏接将球拿住再运

D.球在右手来回抛接

(2分)下述情况中()是不合法的。

A.连续投篮不中,得球后运球

B.运球前漏接,拿稳后运球

C.运球后漏接了二次,然后才拿稳球

*D运球停球后,用球掷向篮板,然后重新获球

(2分)下述情况只有()是允许的

A.运球后,用球打本方篮板,未经他人接触又获球

B。

运球前,将球从三分线外传向篮下,未接触他人和地面又获球

*C.运球后,投篮“三不碰”,未经他人接触又获球

D。

运球后,用球打对方篮板,未经他人接触又获球

(2分)A4将球抛过B5的头并绕过B5,在球触及地面前触球顺势开始运球,().

A。

合法

B.非法运球违例

*C。

带球走违例

D。

技术犯规

(2分)A4在跑动中未接稳球,掉在脚上弹出去2m,A4跑过去拿起球并开始运球,()。

*A.合法

B。

脚踢球违例

C。

带球走违例

D。

非法运球违例

(2分)比赛中出现()为脚踢球违例。

A.球偶然碰脚

*B。

膝以上故意碰球

C。

球偶然碰膝

D.膝以上偶然碰球

(2分)判定带球跑的关键是()。

A。

看哪一只脚先落地

*B。

确定中枢脚

C.看球在手中是否停留

D.看两只手是否抱住球

(2分)比赛中球触及篮板()为球出界违例

A。

上沿

B.下沿

C。

侧面

*D.背面

(2分)比赛中球触及()时不应呜哨.

A。

界线

*B.站在界内的裁判

C。

站在界线上的裁判

D.站在界外的裁判

(2分)在()后需掷界外球恢复比赛,不需经裁判员递交。

*A.中篮

B.宣判犯规

C。

宣判违例

D.比赛中断

(2分)投篮的球在篮圈水平面上下落,()

A.进攻队员可触球

B.防守队员可触球

*C。

双方都不可触球

D。

双方都可触球

(2分)投篮的球触及篮圈,进攻队员可以触及()。

*A。

B。

球篮

C.篮板

D。

球篮和篮板

(2分)投篮的球触及篮圈,防守队员可以触及()。

*A。

B.球篮

C。

篮板

D。

球篮和篮板

(2分)允许跳球队员在裁判员抛球球在()时拍击球。

A.上升

B。

接近最高点

*C.到达最高点

D.抛球刚出手

(2分)罚球时,除在限制区两旁抢篮板球位置区的队员外,剩余队员应站在()。

A.罚球线外

*B.罚球线的延长线和3分线外

C.3分钱外

D。

限制区1M以外

(2分)当进攻队员在对方限制区内连续()超过3s,不应宣判3s违例。

*A。

投篮

B.运球

C.传球

D.掩护

(2分)某队掷前场界外球时,同队队员站在对方限制区内,应从()时开始计算3s。

*A.该队场上队员控制球

B。

掷界外球队员可处理球

C.球离掷界外球队员手

D。

球触及场内地面

(2分)持球队员在球场的()被严密防守,5s内没有传、投、滚或运球为违例。

A.前场

B.后场

C。

边角附近

*D。

任何地方

(2分)场内持球队员被严密防守,发生5s违例,由()继续比赛。

A。

有关队员跳球

B.双方任一队员跳球

*C.原防守队员掷界外球

D.原进攻队掷界外球

(2分)一个队从后场()开始,必须在8s内使球进入前场。

A。

掷界外球

B.掷界外球进场

C.掷球入界队员可处理球时

*D.控制活球

(2分)某队已控制球15s,由于对方队员()中断比赛,在重新掷界外球时24s应连续计算.

A。

犯规

B。

拳击球

*C.使球出界

D.受伤

(2分)A4投篮球刚离手,24s信号响了,而后球才中篮,应判().

*A。

有效

B.无效,争球

C.无效,A队掷界外球

D。

无效,B队掷界外球

(2分)队员技术犯规,罚则是由对方()。

A。

掷界外球

B.队长罚球2次和随后掷球入界权

*C。

队长指定任一队员罚球2次和随后掷球入界权

D.教练员指定任一队员罚球2次和随后掷球入界权

(2分)第二节开始前的比赛休息时间内,宣判了教练员技术犯规,罚则是登记教练员犯规()

A。

不罚球

B.罚球2次

C.罚1次加边线中点掷界外球

*D。

罚2次加边线中点掷界外球

(2分)篮球比赛中违反时间规则有()四种。

A。

3秒、5秒、10秒、30秒

*B.3秒、5秒、8秒、24秒

C.3秒、5秒、7秒、24秒

D。

3秒、5秒、8秒、30秒

(2分)在面对积极防守时,运球的落点应该在()。

*A。

体侧或侧后方

B.运球手同侧前方

C。

身体正前方

D。

防守球员的盲区

(2分)投篮队员与篮板形成什么样的角度和位置时采用碰

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