四会教学法心得体会.docx
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四会教学法心得体会
2021年四会教学法心得体会
2021年四会教学法心得体会1
20__年11月10日,我和同事到四会周开泉小学听课。
在短短的半天时间里,此次听课收获很大,受益匪浅,不仅让我领略到了各位出类拔萃的数学教师的讲学风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。
在以后的教学中,我会努力上好每一节课,向身边的优秀教师学习。
下面我谈谈自己的体会。
第一、教师善于创设情境;教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。
例如:
陈思华老师上的《圆的初步认识》,陈老师首先出示一些生活中的图片让学生说说有什么发现?
然后让学生再举一些这样的例子,唤起学生的生活经验与学习经验,为课堂学习做准备。
接着又让学生利用生活中常见物品作为工具来画圆。
提高了学生的好奇心、激发了求知欲,进而促进其思维。
教师创设的情境要真正为教学服务,如果只是为了情境而情境,那就是一种假的教学情境。
在这几节课里,上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。
最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生学习兴趣。
例如,在教《路程、时间与速度》一课的张老师,就是抓住了小学生喜欢小动物的年龄特点,创设“猜动物”的情境。
让学生满怀热情地投入学习。
老师是教学的引路人,不断地揭示知识的新矛盾,让学生用数学思想去思考问题,解决问题。
使他们在质疑中思考,在思考中学到知识。
第二教师所创设的师生互动环节引人入胜,氛围融洽。
在数学教学中,根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学改变了,从而也培养了学生学习数学的兴趣,激发了孩子的求知欲。
尤其是在听课过程中,我更加深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同,我感受到老师和学生之间是如此的默契?
?
看到每个老师都精心的设计每一堂课,从板书、图片、内容,那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习,在他们的课堂上很少有见到不学习的孩子,因为他们都深深地被老师的课所吸引着。
我在以后的工作中,要学习他们的优秀经验,让自己的课堂也活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习。
充分让学生参与到数学学习中来从而切实感受到了数学的魅力!
也充分体现了“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
第三教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。
本次参加赛课的教师所制作的课件大部分都是用幻灯片制作的,无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上,都非常富有创意,如花似锦,引人入胜,而且大多数都引用了视频型的文件,既形象又生动。
充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。
每堂课细细的听下来后,感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴,当然有比较就会有鉴别。
所以我会把其中的精华加以吸取,尝试运用到以后的课堂教学过程中,来逐步的提高和完善自己的课堂教学。
通过本次学习,使我深刻地认识到做为一名教师,要精心设计课堂,利用新课改理念指导自己,知识展示自我的平台。
总之,平时一定要多学习新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,积极参加教科研活动,提高自己的业务水平、授课能力,多听同任教师的课,取人之长,补己之短,争取在以后的教学中取得好成绩。
2021年四会教学法心得体会2
1、教师完全是站在学生的角度去考虑,了解学生的起点,直面学生的教学现实。
2、教学活动设计多样化,最大程度地调动了学生的学习积极性,能充分挖掘学生的潜力。
在句型操练方面采用情境对话练习,不仅设计得针对性很强,而且分层也合理得当。
在聆听了各位教研领导及老师们对这次听课活动的点评后,我对新课改有了更深的认识。
在以后的教学中我要从以下几方面努力:
一、调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。
平时我在这一方面做得欠佳。
因此,听课时我特别注意了秦老师调动学生的方式。
老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要目标明确有针对性。
只有孩子清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。
在那天的听课中我发现秦老师具备以下特点:
1、口语流利,发音准确。
只有做到这一点,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言;2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动;3、教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性;4、有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实,而且有着良好的课堂调控能力。
三、在新知操练时以趣味性为基础。
操练复习单词的这个阶段,切忌一味地领读、跟读和朗读。
提倡对新知的操练要活动化,让学生的多种感
官参与到操练活动中来,用不同层次的活动来巩固四会单词。
在这一环节的活动设计时,秦老师不仅考虑到了活动的层次性和有效性,而且活动设计由易到难,由单词过渡到句子,由机械的操练过渡到语意之间的传递,使学生在螺旋式的操练活动中巩固学习内容。
总之,这次外出学习,我开阔了眼界,看到了自己的不足,真是让我受益匪浅,在今后的教学中,应注意在各方面不断地深入钻研,对课堂教学不断探索,走出适合自己的教学路子。
相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。
2021年四会教学法心得体会3
项目部组织全体员工对四会工作报告认真反复学习,感受颇深,使人产生无穷的动力,催人奋进,懂得了学习的重要性。
报告内容分三部分,首先,全面回归了公司20__年的工作,公司经营业绩良好、市场成绩喜人,安全目标实现、履约能力增强、培训成效突出,管理水平提高、文明创建摘冠,群团工作扎实、多产发展稳定,客观总结了取得的各项成绩的经验和体会。
其次,确立了20__———20__年企业面临的形式及发展规划,制定了一年大步走,两年快步走,三年跑步走的发展目标。
最后,确定了公司20__年的总体要求、工作思路和工作目标,部署了全年的工作重点。
报告主题鲜明,内容丰富,为今后开展工作提供了行动指南,思路更加清晰、责任更加明确,体现了公司一心一意谋发展,实现公司大跨越的决心。
20__年为公司全面转型升级,合理配置资源。
公司以壮士断腕的决心、被水一战的气概,冲破思想观念的束缚,突破利益固化的潘篱,改革创新,精益管理努力打造中国铁建铁路运输第一品牌升级版。
公司发展的总体要求是:
以中央经济工作会议,集团公司20__年工作会精神为指导,以“强大铁运、幸福员工”为目标,以“改革、升级、落实并举年”为契机,以“超常规、不违规、争第一”为理念,大力发展铁路运输主版块,兼顾铺架制梁、制板、工程辅助板块,实现企业快速转型,闯出一条持续健康发展之路,努力打造中国铁建铁路运输第一品牌升级版
公司向管理型企业发展,想要成为真正的管理者,除自身的素质过硬。
要制定严明的劳动制度、人事管理制度,要坚定不移的采用“任人唯贤”的用人路线。
更深入了解对方,俗话说知己知彼,百战百胜。
才能充分调动其积极性,发挥他自己的聪明才智,展现自身的特点,才能创造出更多的有用价值。
其次要不断的加强学习,用知识武装自己,逐步完善自我,只有掌握了技术方面的要领和重点,才能更好的进行下一步工作。
稳中求进促转型
面对国内铁建企业激烈的竞争,唯有自己具备真正的实力,才能与其它企业相抗衡。
实现企业快速转型,我们只有坚持用科学的思维分析问题,用科学的方法攻克困难,用科学的武器寻求措施,在工作中学习,寻求更好的办法解决问题,才能在这种复杂,形式多变的环境下脱颖而出。
实现企业快速转型,必须毫不动摇地贯彻、执行“安全第一,预防为主”的方针。
始终树立“安全高于一切”“安全管理无小事”的理念,切实筑牢安全基础。
实现企业快速转型,要有创新的思维。
所谓创新就是要在某件事情上寻求差异、寻求突破。
别人不能做的事情,我们要做到;别人做到的事情我们要做的更好,追求细节完美。
具体工作中,根据实际情况,统筹安全、质量、进度、成本之间的关系。
安全、质量、进度同等重要、三者紧密结合、缺一不可。
从节省每一分钱做起,尽量降低消耗,避免浪费。
爱岗敬业,忠于职守
爱岗敬业就是热爱自己的工作,认真做事、全心全意地做事。
我们要在自己的工作岗位上勤勤恳恳,忠于职守,尽心尽责地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管领导在不在场,做事情要主动作为、尽善尽美。
爱岗敬业就是要认真看待我们的工作。
我们的工作虽然平凡,但平凡的工作,也会有闪光的地方,在普通的岗位上,也能创造出人生价值。
我们生命的价值,很大的一部分都体现在我们的工作中,失去了工作,也就失去了展现自我价值的舞台,如果不好好工作,也就等于扼杀了我们自己的生命价值。
也许有的时候,我们无法选择自己的工作。
有的时候,你所从事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜欢的。
在我们无从选择工作的时候,我们能够选择的,就是我们对待工作的态度。
无论我们做什么样的工作,我们都应始终抱着一种认真负责的工作态度,一种勤劳扎实的工作作风,一种对待工作高度敬业的精神。
爱岗敬业就要忠于职守。
干一行,爱一行,立足本职,胜任岗位的要求;在实际工作中,我们要自觉做到,对分配的工作不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,深入调查研究,抓好工作落实,树立爱岗敬业的形象;对分管的工作要主动管、科学管,敢于碰硬,善于解难,不等待观望,不推诿扯皮,树立敢抓敢管的形象;对工作中出现的问题敢于正视、勇于担当,不遮遮掩掩、不含含糊糊,树立担当负责的形象。
企业是一艘大船,承载着所有员工。
同企业同呼吸共命运,只有企业发展壮大了,员工才有所依。
企业是个大家庭,我们是企业的主人,在工作中要起到先锋模范到头作用,团结协作,充分发扬主人翁精神。
自觉地将思想和行动与公司保持高度的一致,增强工作的主动性和创造性,发扬不畏艰辛、攻坚克难的拼搏精神,为公司转型发展做出更大的`贡献。
2021年四会教学法心得体会4
1993年,联合国21世纪教育委员会提出了21世纪教育的四大支柱是:
学会做人、学会学习、学会做事、学会共处。
在新型教育理念的引领下,我院党委紧跟教育发展步伐,针对我院学生教育的实际情况,提出了“学会做人、学会学习、学会做事、学会与人沟通”的“四会”人才培养目标。
一年来,在学院党委的正确领导下,全院上下掀起了轰轰烈烈的学习“四会”的热潮,李院长也多次在学生大会上强调学习“四会”的重要性,特别是在新学期学生干部大会上提出,作为一名学生干部,更应该要以“四会”为目标,在工作中脚踏实地的践行“四会”教育,从而做一名合格的学生干部。
学习“四会”以来,心得体会颇多,我也深深地体会到“四会”教育的正确性、前瞻性。
比如说,学会学习,作为一名当代大学生,学习乃为第一要务。
学习是责任,对自己、对家庭、对学院、对社会的一种责任,在每天的学习中,我们应该从高中的那种学习模式中脱离出来,尽快适应我院专业性强的学习节奏,从被动学习化为主动学习,平时要善于思考,不断改进学习方法,持之以恒地培养自主学习的能力,同时在学好专业课的同时,努力培养自己的实践能力和创新能力,作为一名学生干部,更应该要严格要求自己,在学习上给同学们树以楷模。
我们身边就有这些先进典型,苏默起,09级轮机学生,在李院长的指导帮助下创立了英语协会,学会做人,学会做事,学会与人沟通,在平时的学习工作中,我们应该培养自己的综合能力,作为一名学生干部,在工作中我们要投入自己的真感情,学生会本来就是一个好的学生组织,是大学生提高能力寻找快乐的地方,不能被一些势力代替,必须加强学生会自身建设,树立学生会良好形象,要特别加强学生会的服务与管理职能,我们应该努力工作,努力学习,做好学院管理的桥梁、老师教学的纽带、学生的挚友,努力让学生会真正的成为同学们广泛认可的自己的组织。
在以后的工作中,我们会继续在“学会做、学会学习、学会做事、学会与人沟通”理念的熏陶下,脚踏实地,秉承“认真执着,自强不息”的校训,加快学生会的正规化建设,积极稳步地开展各项工作,让自己真正成为一名合格的学生干部。