县管校聘竞聘班主任演讲稿4篇.docx
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县管校聘竞聘班主任演讲稿4篇
县管校聘竞聘班主任演讲稿4篇
县管校聘竞聘班主任演讲稿第1篇
各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
1990年8月,那年我19岁,刚走出浙江幼儿师范学校大门,梳着马尾辫的我被分配进了嵊州市唯一的局直属的五爱幼儿园,一干就是28个春秋。
这28年来,五爱幼儿园哺育了我,我也为她留下了无悔的青春与汗水。
28年的寒来暑往、28年的早出晚归、28年的真实付出,留下了一路平淡的足印,一路熟悉的风景。
今天的县管校聘,依然是我这奔五的人做了开路先锋。
面对这么多的评委,面对这么多真诚而又熟悉的同事、朋友,我非常忐忑,非常紧张。
因为我知道这次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受评判的机会。
今天,我竞聘的岗位是五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人。
几十年来的工作与体会,我深深懂得,要做一个称职、优秀的总务主任和园区负责人,不仅要有实干精神,更要有善于团结同事、发扬团队精神;不仅要精通幼儿园业务知识,还需要有后勤安全常识和全局意识;不仅要有高超的组织管理水平,更要有现代教学理念和前瞻意识。
虽然我在总务主任岗位上已经是十多年了,西区负责人一年,也积累了一些经验,做了一些工作,但是离领导的要求和全园教职工的希望肯定还有距离的,有待继续努力。
假如我能再次荣幸地担任五爱幼儿园总务主任兼西区园区负责人,我将:
一、立足本职,树立服务育人的理念,全心全意为教育教学服务,为全体师生服务。
二、规范幼儿园的基建维修制度,制定详细的工作计划,广泛听取教师的意见。
三、加强后勤人员的培训,提高后勤人员的服务意识,提高服务质量。
四、做好西区日常管理,保证平稳度过两年过渡期。
各位领导各位老师们,最后再次感谢大家对我的支持和鼓励,古人云:
不可以一时之得意而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。
竞争上岗,有上有下,无论成功与否,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作、无私奉献、吃苦耐劳。
我不知道岁月还将对我们有哪些馈赠,但我坚信:
在穿行岁月的脚步中,我将与时俱进,一路踏响幼教的强歌!
给我一个舞台,让我来为五爱幼儿园的发展尽一份责任;给我一次机会,还你一个满意。
谢谢大家。
县管校聘竞聘班主任演讲稿第2篇
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我今天要竞聘的是班主任岗位,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:
我具有做一个优秀班主任的素质,因为我是一个有责任心、有爱心而又有耐心的教师,我有高尚的品格,我有精深的专业知识和扎实的教育理论功底,有很好的协调能力。
一、关心爱护每一个孩子
二、加强思想教育,实行自我管理
小学生天生幼稚,辨别是非能力较差。
因此,作为班主任要创设更多教育机会,使学生在教育中体验到什么是好,什么是坏,什么事应该做,什么事不应该做。
教育他们既要及时,又要注意小孩子的年龄特点。
生硬说教大声斥责,收效不大。
因此,我每天都会利用好早读课时间,及时把班中出现的情况或发生的事情,和孩子们一同分析,引导他们学会辨别好坏。
对做得好的学生给予表扬,奖励。
对做了错事的学生提出要求,寄予希望。
三、落实班级岗位,锻炼孩子的能力
每个小学生都希望受到老师的赞赏,同时也都希望有表现自己的机会。
他们有很强的上进心和自尊心。
我抓住学生的这些特点,在班中实行了班干部轮流值班制度。
开学初,民主选举了十个小干部,每天两个小干部负责管理班级,每个小干部每周刚好轮到值日一天。
轮到的那一天,这两个小干部要互相分工与合作管理班级一天的所有事情,早上提前20分钟到学校,组织值日生做好值日工作,然后认真早读,检查同学的出勤,整理好讲桌,对卫生、安全等方面查一遍。
四、建立竞争机制,形成竞争氛围
让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能的重要途径。
在改革开放的现代社会,我们更应增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和经受挫折的能力。
这样才能使学生将来能适应社会的发展。
五、重视行为习惯的培养
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。
六、加强与家长间的交流
家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。
县管校聘竞聘班主任演讲稿第3篇
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。
我是一名刚参加工作不久的新教师,本科学历,第一专业:
体育教育专业,第二专业:
计算机及应用专业。
2006年9月参加工作,2007年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势:
一、我的工作经验优势。
回顾这3年来,在老教师的帮助和指导下,我取得了优异的成绩:
2007年3月带学生参加市田径运动会获得全市第八名,同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。
2008年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。
由于工作需要,在2008年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级
(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组2060米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级
(2)班数学期末考试,上学期平均分93。
6分,全乡第一名,下学期平均分96。
09分,全乡第一名。
二、我有较强的多媒体教学优势。
我的第二专业计算机及应用专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:
①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:
图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势。
我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的学科实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的学科素养。
3、加强个人修养,练好基本功。
进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、老师们,我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。
我只是想向各位领导展示一个真实的我。
我相信,凭着我的个人素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把这个岗位的工作做好。
我决不会让大家失望。
我的演讲完毕,谢谢大家!
县管校聘竞聘班主任演讲稿第4篇
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
感谢给我这次竞聘的机会。
我叫xxx,今年45岁,中共党员,教育管理本科学历,小学高级教师,现任xx中心小学副校长。
下面我结合对xx中心小学的情况了解和本人对学校教育教学工作的认识,从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。
一、任职优势
我有以下几个方面的优势:
1、丰富的基层工作经验。
我从一名普通的村小教师、班主任到中心小学少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长,在农村小学奋斗了整整十一年。
这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少农村小学教育教学管理经验。
2、有较强的业务能力。
参加工作以来,我一直从事学校毕业班的语文教学,成绩优秀,得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。
多次参加县级青年教师优质课评比,获得优异成绩。
指导学生参加各种竞赛,多次获奖。
所撰写的教育教学论文,在国家、省、市、县的评比中获奖。
因成绩突出,还多次被评为县、乡优秀教师。
3、虚心好学善于合作。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
我注意向书本学,向实践学,向他人学。
并利用业余时间,取得了自学考试教育管理专业本科学历,工作期间,我先后参加了各级各类培训,提高了自身素质。
我信奉诚信是道德之本,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条件。
所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣誉。
4、意志坚强,乐于奉献。
我一直在薄弱学校工作,艰苦的环境锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。
我还有一颗献身教育事业的赤诚之心,伟大的平民教育家陶行知先生说:
我捧一颗心来,不带半根草去。
我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。
在各级领导、同行的关怀帮助下,我凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,在x县教育这片沃土上,不断耕耘着、收获着。
点滴成绩的取得,都凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱,在此表示我最衷心地感谢!
二、竞聘成功后的打算
如果我能竞聘xx中心小学校长成功,我将努力做好以下几个方面的工作:
一、出思路:
用先进的思想引领学校。
苏霍姆林斯基说:
校长的领导首先是教育思想的领导。
因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》,贯彻党的教育方针,用科学发展观指导工作,遵循教育规律,全面实施素质教育,继续推进课程改革的深入发展。
其次在前任校长的基础上,带领大家确立学校新的发展定位,制定新的发展计划。
二、抓班子用共同的要求凝聚干部
毛泽东同志曾经说过:
政治路线确定之后,干部是决定的因素。
只有一流的班子,才能带出一流的队伍,我们应该树立这样一种观念:
学校发展,自己才能发展;事业成功自己才能成功。
因此班子成员一定要以身作则,率先垂范;二是分工明确、高效务实;三是团结协作,优势互补。
三、带队伍用崇高的目标激励教师
民族振兴,教育为本;学校发展,教师为本。
要引领教师在成就学生的同时成就自己,在成就事业的同时,使自己成功。
做到:
①强调以人为本,把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓,树立培训就是教师最大的福利的观念。
②建设学习型组织,为教师的发展、成功提供平台。
③建设学校文化,丰富学校人文底蕴,营造师生共同的精神家园,即:
努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
四、精管理用优秀的理念管理教育
基于可持续发展的理念,建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校。
我们知道,制度的建设在与规范,管理的真谛在于激励,从这个角度出发,一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,最大限度调动全体员工的积极性;二是坚持目标管理,做到目标管理与过程管理相结合;三是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。
五、高效益用高质量的教育回报社会
办人民满意的教育是学校的责任,是校长的责任。
我理解的高质量的教育:
一是以德育为首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全体学生,促进学生全面可持续发展的教育;三是注重培养学生个性及创新实践能力的教育,而不仅仅是只注重分数的教育。
六、严律己用神圣的使命鞭策自己
校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。
作为一名称职的校长:
一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习,特别是向在座的校长们学习,学习你们的治校策略,学习你们的敬业精神。
二是要廉洁自律,做到校务公开、财务公开、民主管理。
三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。
更重要的是要在上级主管部门的正确领导下,密切联系群众,共同把工作做好。
最后,我想用一位美国企业家的话结束我的演讲;没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望。
所以,我渴望关心我的各位领导、评委给我一个机会,我定会创造出长洛小学教育的美好明天,还大家一个惊喜。
当然,做为这次竞聘的积极参与者,不管结果如何,我都会正确对待,都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作,恪尽职守,为赣县教育做出自己应有的贡献。
我的演讲完毕,谢谢大家!