共10套人教版中考语文专题复习 现代文阅读训练汇总 A4打印版.docx
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共10套人教版中考语文专题复习现代文阅读训练汇总A4打印版
（共10套）人教版中考语文专题复习现代文阅读训练汇总A4打印版
现代文阅读之小说训练试题一
一、
阅读《八月十日灯下所记》，回答后面问题。
（15分）
八月十日灯下所记 冯至
1晚间八点半左右，隔壁有人走过来说，方才听到广播，说日本接受波茨坦协定提出的条件，决定投降了。
消息有些突然，使人半信半疑。
外边落着点点滴滴的雨，我撑开一把雨伞，走到巷口，想看看外边有没有什么动静。
街上一切如恒，行人在雨中走来走去，有点迟缓，有的匆忙，并没有显出与往日不同的样子。
我在巷口站了一些时，对这消息有些怀疑。
同时我却想，消息如果是真的，它这时必定在市中心已经搅起波澜，等到波澜扩张到这偏僻的巷口，也许要有相当的时间吧。
最后，我有些不耐烦，与其这样等待着，不如多走几步，去迎接那个波澜。
我于是在巷口的杂货铺里买了一支洋烛，把它燃起，仰仗着一点微弱的烛光，深一脚浅一脚地走过这被雨淋得泥泞不堪的街道。
走到一家报馆门前，看见已经贴出一张纸，举起烛光一照，上边果然写着“日本已于今日投降”几个大字。
我心里说，这应该是真实了。
同时远远也仿佛听到骚动和欢呼的声音。
2我面对着这几个大字自言自语地说：
“八年的战斗，如今就这样结束了吗？
”我想到这里，深深地喘了一口气，好像放下了一个常年的重担，同时又感到，整个的世界也在喘了一口气。
3这样的“喘一口气”，我在八年内不曾有过，全中国也不曾有过。
但是在8年前，“八一三”*的前夕，却有过一次。
4那时我在上海附近黄浦江边的的吴淞镇。
从七七事变发生以来，紧接着是日侨的撤退，日舰驶入扬子江，平津的陷落，全国的情绪一天比一天紧张，上海一有战争首当其冲的吴淞镇便对于这一切感觉得最锐敏。
所以镇上的居民起始时三三两两，最后是成群搭伙，都先先后后地离开这里。
使这座一向繁华的市镇，忽然成为一片好像是从地里挖掘出来的死城。
5我因为工作的关系，不能离开这里，但是当我在8月12日电早晨又走到镇上时，镇上忽然活跃起来，与昨天完全不同了。
茶馆里、饭馆里、商店的廊檐下，麇集着许多服装一致的兵士。
可是茶馆里没有茶，饭馆里没有饭，商店里没有货物
（一）。
我看着这些兵士是新鲜的，这些兵士看这个市镇也是新鲜的。
6他们以好奇的眼光在一条条空旷的街巷中走来走去，我也以好奇的心情走遍全镇。
我分明知道，战争随时都可以爆发，但在它还没有爆发之前，却好像很沉重地悬在空中，要落，却又落不下来
（二）.这时忽然在街上出现了一个农夫，挑着一担西瓜，他也带着诧异的神情，东张西望，他大半是从远方挑着这担西瓜到这里来卖的，并不知道这里已经起了这么大的变化。
7他把这担西瓜放在一座桥上，经过一个时期的踌躇，最后仿佛若有所悟，向这来来往往的兵士一招手，大声喊道：
“弟兄们，把这担西瓜分着吃了吧，反正我也不愿意再挑回去了。
”他刚说完这句话，在他周围已经聚集起十几个兵士。
8我看到这幅景象，心里感到轻松而爽朗，真好像一段新的历史要从此开始。
我想，这段历史只要一开端，过去的许多耻辱就会从此勾销，我怀着愉快的心情回到我工作的地方，把一切的事作一个最后的结束，到了下午，开往上海的火车已经停止了，我只好跳上一只黄浦江上的小船，离开这一有战争便首当其冲的吴淞镇。
船在日本军舰的中间穿过，军舰上常常有日本的军官拿出望远镜向四下瞭望，我在船上还不住的想，吴淞镇的居民把一座空空的市镇丢给那些士兵，谁会想到呢，远远来了一个农夫挑着一担西瓜替他们对兵士尽了一些地主之谊。
9船到上海，已经是万家灯火，当我会到家里向家人述说这一天的经历时，闸北一带的炮声已经响起来了。
我听着炮声，深深地喘了一口气，好像放下了一个长年的重担，这重担的是“九一八”还早便已经压在我们身上了。
同时感到，整个的中国也喘了一口气。
10一个人在这时是多么幸福：
当自己喘一口气，也真实地感到，几万万人都同样喘一口气。
1945年，昆明。
（注：
“八一三”事变，又称“八一三”淞沪抗战，是抗日战争初期继“七七”事变以后，1937年8月13日上海军民奋起抗击日本侵略军队壮烈战斗，日本帝国主义为扩大侵华战争在中国上海制造的事变，即第二次上海事变。
作者冯至，中国现代作家、翻译家、诗人。
）
1.（3分） 第一段中作者听到日本投降的消息后，心理活动的过程是怎样的？
（ ）---------（ ）———————（ ）
2.（2分）文章第一段“波澜”一词的意思是___________________________________________
3.（2分）第7段中刻画了一个卖瓜农夫的形象，这一形象在文中有何作用？
4.理解文中的画线语句。
（1）（2分）画线语句
（一）改成“茶馆、饭馆、商店里什么吃的都没有”好不好，为什么？
（2）（2分）画线语句
（二）写出作者怎样的心情？
5.（4分）文章中作者写了两次“喘了一口气”，分别包含了怎样的情感?
二、（三）品读下文，完成13-18题（19分）
美丽心情 微笑人生
百货店里，有个穷苦的妇人，带着一个约莫4岁的男孩在转圈子。
走到一架快照摄影机旁，孩子拉着妈妈的手说：
“妈妈，让我照一张相吧。
”妈妈弯下腰，把孩子额前头发拢在一旁，很慈祥地说：
“不要照了，你的衣服太旧了。
”孩子沉默了片刻，抬起头来说：
“可是，妈妈，我仍会面带微笑的。
”每想起这则故事，就会被那个小男孩所感动。
如果你在生活的摄影机前也像那个贫穷的小男孩一样，穿着破烂的衣服，一无所有，你能坦然而从容地微笑吗？
我想起大学期间认识的一位旧书摊主。
因自己生性爱书，除去书店买新书，更多地去买旧书，经济又实惠。
摊主是位五十开外的中年男人，头发已有点白了，虽然他看上去满脸疲惫，但他脸上却始终挂着一种温暖而平和的微笑。
他的生意也不都是很好，但他脸上的微笑从没因此收敛片刻，依然笑对着每一位从他书摊前经过的人，犹如一道令人心动的风景。
时间长了，我便与他混得很熟。
后来从他口中得知，他原来在这座城市里一家知名的企业上班，不巧的是他下岗了，更不幸的是妻子又遭车祸，至今仍躺在床上，本是小康的生活已跌入贫困的深渊。
再加上一个读高三的女儿也正是花钱的时候。
没办法，只好出来弄点旧书卖，成本不高，周期短，能赚多少算多少，只求能把这个家支撑下去。
他还讲了自己生活中其他一些颇使人心忧的事。
令我吃惊的是，当他讲述那些常人也许无法承受的不幸时，脸上仍带着淡淡的笑容。
一天在他摊位上翻阅旧书时，突然下起雨来。
他对我说：
“小伙子，能不能帮我把书收起来？
”我爽快在答应了。
随后，我心里一动，萌发了去他家看看的念头，便对他说了自己的想法，他微笑着说：
“欢迎，欢迎。
”
他家很狭窄，他说本来有套宽敞的住房，但
为了妻子的医药费而换给了别人。
刚一进门，我就被他妻子的一张笑脸所感动。
她坐在沙发上，从她身上可看出受伤的痕迹。
他妻子的微笑正如他示人的微笑一样温暖而平和。
从这张笑脸上根本找不到那种重伤在身、贫困交加的人所表现出来的厌世、焦躁、淡漠与敌视的表情。
那张脸虽清瘦苍白，但洋溢出的微笑却如花般灿烂、鲜丽，使整个房间弥漫着一种醉人的温馨。
他们好像完全不顾忌我这个外人在旁，他坐在他妻子身旁，微笑着问她好点没有，她妻子也微笑着抚摸着他的脸，问他累不累，那情景让人羡慕而感动。
此时，她的女儿放学回来了，她身上散发着一种青春活力，脸上的微笑一如她的父母。
我在那份温暖和美丽的微笑中还读出一种自强与希望。
我明白他们一家人为什么在接踵而至的不幸中，仍能示人以如花般的微笑，更深深感受到那种蕴含在微笑后面坚实的、无可比拟的力量——那是一种对生活巨大的热忱和自信，一种高格调的真诚与豁达，一种直面人生的成熟与智慧。
我想，这才是支撑起一个幸福家庭的基石啊。
只要具备了这种淡然如云微笑如花的人生态度，那么，任何困境和不幸都能被锤炼成通向平安幸福的阶梯。
1.．根据文章内容，在下面横线上填写表示本文发展线索的情节。
（3分）
2.．面对不幸和困难，中年人一家始终能够示人以微笑的原因是什么？
（3分）
3.．结合文章题目，说说本文的主旨是什么？
（3分）
4.．第六段最后写道：
“我在那份温暖和美丽的微笑中还读出一种自强与希望。
”为什么能从温暖和微笑中读出自强与希望呢？
（3分）
5.．全文重点是写中年男人一家的故事，但在开头却又写了一个小男孩的故事。
这样写，是否多余？
根据全文结构，谈谈你的理解。
（3分）
6.．从文中小男孩和中年人一家对待生活的态度上，你获得了哪些启示？
请结合实际谈谈。
（4分）
三、” 阅读选文，完成21～26题。
（20分）
学会转身
董建昌
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。
木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。
孩子说，很简单啊！
你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。
②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。
卡耐基说：
“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。
”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。
助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。
可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。
就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。
爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。
于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：
“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。
”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：
自己想的太复杂了。
看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。
遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。
⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。
镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。
因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。
这个价格远远超出了镇里的预算。
后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。
就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！
结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。
⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。
更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：
要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。
⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。
为什么呢？
他们就是将简单问题复杂化了。
把最复杂的变成最简单的，才是最高明的（达芬奇语）。
细想，我们生活中我们缺少的，不正是达芬奇说的这种将问题简单化的思维嘛。
⑧同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。
但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。
学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
（选自《演讲与口才》，有改动）
1..选文的中心论点是什么？
（3分）
2..阅读选文第3段，理清论证思路，补全表格。
（4分）
提出观点
A
分析论述
B
论证方法：
道理论证
举出爱迪生指导助手测量灯泡容积的事例
论证方法：
C
得出结论
D
3..请用简洁的语言概括选文第6段“这个故事”的内容。
（3分）
4..下列各项中对选文内容表述正确的一项是（ ）（3分）
A.那个孩子找到手表是因为他换了一个寻找的角度。
B.爱迪生的助手在测量灯泡容积时，将复杂的问题简单化了。
C.西点军校的校训告诉我们只要保持头脑简单就会把任何事情做好。
D.人们常常想不到用简单、便捷的方式解决问题，是因为不懂得坚持。
5..选文第1段和第8段分别有什么什么作用？
（4分）
6.、下面有关宋濂的事例能否作为本文的事实论据？
为什么？
（3分）
事例：
明代宋濂幼时家贫，努力克服困难，刻苦求学，终于成为“明初诗文三大家”之一
现代文阅读之小说训练试题一
一、
阅读《八月十日灯下所记》，回答后面问题。
（15分）
八月十日灯下所记 冯至
1晚间八点半左右，隔壁有人走过来说，方才听到广播，说日本接受波茨坦协定提出的条件，决定投降了。
消息有些突然，使人半信半疑。
外边落着点点滴滴的雨，我撑开一把雨伞，走到巷口，想看看外边有没有什么动静。
街上一切如恒，行人在雨中走来走去，有点迟缓，有的匆忙，并没有显出与往日不同的样子。
我在巷口站了一些时，对这消息有些怀疑。
同时我却想，消息如果是真的，它这时必定在市中心已经搅起波澜，等到波澜扩张到这偏僻的巷口，也许要有相当的时间吧。
最后，我有些不耐烦，与其这样等待着，不如多走几步，去迎接那个波澜。
我于是在巷口的杂货铺里买了一支洋烛，把它燃起，仰仗着一点微弱的烛光，深一脚浅一脚地走过这被雨淋得泥泞不堪的街道。
走到一家报馆门前，看见已经贴出一张纸，举起烛光一照，上边果然写着“日本已于今日投降”几个大字。
我心里说，这应该是真实了。
同时远远也仿佛听到骚动和欢呼的声音。
2我面对着这几个大字自言自语地说：
“八年的战斗，如今就这样结束了吗？
”我想到这里，深深地喘了一口气，好像放下了一个常年的重担，同时又感到，整个的世界也在喘了一口气。
3这样的“喘一口气”，我在八年内不曾有过，全中国也不曾有过。
但是在8年前，“八一三”*的前夕，却有过一次。
4那时我在上海附近黄浦江边的的吴淞镇。
从七七事变发生以来，紧接着是日侨的撤退，日舰驶入扬子江，平津的陷落，全国的情绪一天比一天紧张，上海一有战争首当其冲的吴淞镇便对于这一切感觉得最锐敏。
所以镇上的居民起始时三三两两，最后是成群搭伙，都先先后后地离开这里。
使这座一向繁华的市镇，忽然成为一片好像是从地里挖掘出来的死城。
5我因为工作的关系，不能离开这里，但是当我在8月12日电早晨又走到镇上时，镇上忽然活跃起来，与昨天完全不同了。
茶馆里、饭馆里、商店的廊檐下，麇集着许多服装一致的兵士。
可是茶馆里没有茶，饭馆里没有饭，商店里没有货物
（一）。
我看着这些兵士是新鲜的，这些兵士看这个市镇也是新鲜的。
6他们以好奇的眼光在一条条空旷的街巷中走来走去，我也以好奇的心情走遍全镇。
我分明知道，战争随时都可以爆发，但在它还没有爆发之前，却好像很沉重地悬在空中，要落，却又落不下来
（二）.这时忽然在街上出现了一个农夫，挑着一担西瓜，他也带着诧异的神情，东张西望，他大半是从远方挑着这担西瓜到这里来卖的，并不知道这里已经起了这么大的变化。
7他把这担西瓜放在一座桥上，经过一个时期的踌躇，最后仿佛若有所悟，向这来来往往的兵士一招手，大声喊道：
“弟兄们，把这担西瓜分着吃了吧，反正我也不愿意再挑回去了。
”他刚说完这句话，在他周围已经聚集起十几个兵士。
8我看到这幅景象，心里感到轻松而爽朗，真好像一段新的历史要从此开始。
我想，这段历史只要一开端，过去的许多耻辱就会从此勾销，我怀着愉快的心情回到我工作的地方，把一切的事作一个最后的结束，到了下午，开往上海的火车已经停止了，我只好跳上一只黄浦江上的小船，离开这一有战争便首当其冲的吴淞镇。
船在日本军舰的中间穿过，军舰上常常有日本的军官拿出望远镜向四下瞭望，我在船上还不住的想，吴淞镇的居民把一座空空的市镇丢给那些士兵，谁会想到呢，远远来了一个农夫挑着一担西瓜替他们对兵士尽了一些地主之谊。
9船到上海，已经是万家灯火，当我会到家里向家人述说这一天的经历时，闸北一带的炮声已经响起来了。
我听着炮声，深深地喘了一口气，好像放下了一个长年的重担，这重担的是“九一八”还早便已经压在我们身上了。
同时感到，整个的中国也喘了一口气。
10一个人在这时是多么幸福：
当自己喘一口气，也真实地感到，几万万人都同样喘一口气。
1945年，昆明。
（注：
“八一三”事变，又称“八一三”淞沪抗战，是抗日战争初期继“七七”事变以后，1937年8月13日上海军民奋起抗击日本侵略军队壮烈战斗，日本帝国主义为扩大侵华战争在中国上海制造的事变，即第二次上海事变。
作者冯至，中国现代作家、翻译家、诗人。
）
1.（3分） 第一段中作者听到日本投降的消息后，心理活动的过程是怎样的？
（ ）---------（ ）———————（ ）
2.（2分）文章第一段“波澜”一词的意思是___________________________________________
3.（2分）第7段中刻画了一个卖瓜农夫的形象，这一形象在文中有何作用？
4.理解文中的画线语句。
（1）（2分）画线语句
（一）改成“茶馆、饭馆、商店里什么吃的都没有”好不好，为什么？
（2）（2分）画线语句
（二）写出作者怎样的心情？
5.（4分）文章中作者写了两次“喘了一口气”，分别包含了怎样的情感?
二、（三）品读下文，完成13-18题（19分）
美丽心情 微笑人生
百货店里，有个穷苦的妇人，带着一个约莫4岁的男孩在转圈子。
走到一架快照摄影机旁，孩子拉着妈妈的手说：
“妈妈，让我照一张相吧。
”妈妈弯下腰，把孩子额前头发拢在一旁，很慈祥地说：
“不要照了，你的衣服太旧了。
”孩子沉默了片刻，抬起头来说：
“可是，妈妈，我仍会面带微笑的。
”每想起这则故事，就会被那个小男孩所感动。
如果你在生活的摄影机前也像那个贫穷的小男孩一样，穿着破烂的衣服，一无所有，你能坦然而从容地微笑吗？
我想起大学期间认识的一位旧书摊主。
因自己生性爱书，除去书店买新书，更多地去买旧书，经济又实惠。
摊主是位五十开外的中年男人，头发已有点白了，虽然他看上去满脸疲惫，但他脸上却始终挂着一种温暖而平和的微笑。
他的生意也不都是很好，但他脸上的微笑从没因此收敛片刻，依然笑对着每一位从他书摊前经过的人，犹如一道令人心动的风景。
时间长了，我便与他混得很熟。
后来从他口中得知，他原来在这座城市里一家知名的企业上班，不巧的是他下岗了，更不幸的是妻子又遭车祸，至今仍躺在床上，本是小康的生活已跌入贫困的深渊。
再加上一个读高三的女儿也正是花钱的时候。
没办法，只好出来弄点旧书卖，成本不高，周期短，能赚多少算多少，只求能把这个家支撑下去。
他还讲了自己生活中其他一些颇使人心忧的事。
令我吃惊的是，当他讲述那些常人也许无法承受的不幸时，脸上仍带着淡淡的笑容。
一天在他摊位上翻阅旧书时，突然下起雨来。
他对我说：
“小伙子，能不能帮我把书收起来？
”我爽快在答应了。
随后，我心里一动，萌发了去他家看看的念头，便对他说了自己的想法，他微笑着说：
“欢迎，欢迎。
”
他家很狭窄，他说本来有套宽敞的住房，但
为了妻子的医药费而换给了别人。
刚一进门，我就被他妻子的一张笑脸所感动。
她坐在沙发上，从她身上可看出受伤的痕迹。
他妻子的微笑正如他示人的微笑一样温暖而平和。
从这张笑脸上根本找不到那种重伤在身、贫困交加的人所表现出来的厌世、焦躁、淡漠与敌视的表情。
那张脸虽清瘦苍白，但洋溢出的微笑却如花般灿烂、鲜丽，使整个房间弥漫着一种醉人的温馨。
他们好像完全不顾忌我这个外人在旁，他坐在他妻子身旁，微笑着问她好点没有，她妻子也微笑着抚摸着他的脸，问他累不累，那情景让人羡慕而感动。
此时，她的女儿放学回来了，她身上散发着一种青春活力，脸上的微笑一如她的父母。
我在那份温暖和美丽的微笑中还读出一种自强与希望。
我明白他们一家人为什么在接踵而至的不幸中，仍能示人以如花般的微笑，更深深感受到那种蕴含在微笑后面坚实的、无可比拟的力量——那是一种对生活巨大的热忱和自信，一种高格调的真诚与豁达，一种直面人生的成熟与智慧。
我想，这才是支撑起一个幸福家庭的基石啊。
只要具备了这种淡然如云微笑如花的人生态度，那么，任何困境和不幸都能被锤炼成通向平安幸福的阶梯。
1.．根据文章内容，在下面横线上填写表示本文发展线索的情节。
（3分）
2.．面对不幸和困难，中年人一家始终能够示人以微笑的原因是什么？
（3分）
3.．结合文章题目，说说本文的主旨是什么？
（3分）
4.．第六段最后写道：
“我在那份温暖和美丽的微笑中还读出一种自强与希望。
”为什么能从温暖和微笑中读出自强与希望呢？
（3分）
5.．全文重点是写中年男人一家的故事，但在开头却又写了一个小男孩的故事。
这样写，是否多余？
根据全文结构，谈谈你的理解。
（3分）
6.．从文中小男孩和中年人一家对待生活的态度上，你获得了哪些启示？
请结合实际谈谈。
（4分）
三、” 阅读选文，完成21～26题。
（20分）
学会转身
董建昌
①一个木匠丢了一块手表，几个热心的邻居一起帮他找，他们将地上的刨花、工具箱，以及木匠身上的每一个口袋都翻烂了也没有找到，结果却让一个孩子找到了。
木匠很惊讶，问那孩子是怎么找到的。
孩子说，很简单啊！
你知道，手表是有声音的，我只是在你们都安静下来的时候坐到刨花旁听，然后沿着声音的方向走过去，就找到了。
②事实上，在遇到困难时只要稍稍转个身，我们看到的就会是一个崭新的天空，就像丢失在刨花里的那块表，大人们翻烂了刨花，找遍了工具箱，甚至木匠的口袋，都没能找到，而那个孩子只是换了一个寻找的角度，即凭借手表指针“嘀嗒、嘀嗒”的走动声就轻易地找到了。
③换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。
卡耐基说：
“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。
”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。
助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。
可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。
就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。
爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。
于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：
“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。
”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：
自己想的太复杂了。
看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
④是的，我们很多人就像爱迪生的助手一样，做事不知道变通，结果是花费了很多力气，到头来却一事无成。
遇到看似难解的问题，学会换一种思维，从不同角度看，这样，“无法解决”的问题就变得简单化了，而这，才是真正的大智慧。
⑤1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。
镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。
因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。
这个价格远远超出了镇里的预算。
后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。
就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！
结果是，包裹每磅邮费是1.05美元，比火车便宜了一半多。
⑥这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。
更为有趣的是，这个故事后来还被西点军校作为案例选入了教材，用来诠释一条校训：
要保持“头脑简单”，敢于去干所谓“办不到”的事情。
⑦通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单
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