初二上册英语总结.docx

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初二上册英语总结初二上册英语总结Module1HowtolearnEnglish一、M1重点短语归纳1.将A和B配对matchAwithB2.同意某人（的说法）agreewithsb.3.练习做某事practisedoingsth.4.修改拼写correctthespelling5.让我们做Letsdo.6.为什么不呢？

Whynotdo?

7.做怎么样？

What/Howaboutdoing?

8.将要，准备begoingtodosth.9.忘记做某事forgettodosth.10.我们为什么不?

Whydontwe?

11.查阅lookup12.谈论talkabout13.写下，记下writedown14.努力做某事trytodosth.15.做是一个好主意Itsagoodideatodo16.尽可能多的asmuchaspossible17.把某物寄给某人sendsth.tosb.18.请求（给予）askfor19.几次；几遍severaltimes20.每次eachtime21.建议某人做某事advisesb.todosth.22.害怕做beafraidtodosth.23.与某人谈话talkwithsb.24.开始谈话startaconversation25.猜测意思guessthemeaning26.对某人微笑smileatsb.27.一些新东西somethingnew28.在方面有问题haveproblemwith29.开始谈话startaconversation补充：

1、方式介词in，with，by，throughin用材料、语言、衣着、颜色、笔墨with用具体工具by用方式、方法、手段；交通工具through用法与by类似，后接表示方式、方法、手段或媒介的名词，“以，凭借，通过”。

原句再现：

Igettoknowalotabouttheworldthroughreading.通过阅读我对世界有了很多认识。

2、变脸派need的用法一、need作情态动词，无人称、时态或数的变化，后接动词原形，多用于否定句和疑问句中。

句型结构：

sb.needdosth.（肯定句）sb.needntdosth.（否定句）如：

Youneedntworry.你不必担心。

二、need作为行为动词，有人称、时态和数的变化，后面可接名词、代词、动名词及带to的动词不定式；可用于肯定句、疑问句和否定句中。

句型结构：

sb.needtodosth.（肯定句）sb.dont/doesnt/didntneedtodosth.（否定句）如：

Sheneedshelp.她需要帮助。

Idontneedtoseethedoctor.我不需要看病。

Doyouneedtogoatonce?

你需要马上走吗？

Yes,Ido.是的，我得马上去。

No,Idont.不，不用马上走。

Hedoesntneedtogotoschooltoday.他今天不用去学校。

二、M1重点句型（建议表达法）1.How/Whataboutdoing?

2.Wouldyouliketodo?

3.Letsdo4.Try（not）todo5.Whydontyoudo?

6.Whynotdo?

7.Youshould/shouldntdo8.Itsagoodideatodo.9.Youdbetterdo三、M1语法回顾一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时A一般现在时：

（1）IalwaysreadEnglishbooks.（表示经常性的行为）

（2）MarylikeswatchingEnglishfilms.（表示目前的爱好）（3）Iwanttorememberallthenewwords.（表示意愿）（4）Lilyisshy.Shecantspeakinfrontoftheclass.（表状态）（5）Thesunisbiggerthanthemoon.（表真理）B一般过去时：

（1）MyteachertoldmewhatIshoulddo.（表示过去的行为）

（2）IwasinBeijingbeforeIcamehere.（表示过去的状态）C一般将来时：

（1）Imgoingtoworkhardthisyear.（表示计划、打算干某事）

（2）Wewillbuildanotherlibrarynextyear.（表将来的动作或存在的状态）D现在进行时：

（1）Whatareyoudoingatthemoment?

（表现在正在进行的动作）

（2）AreyouenjoyingyourstayinChina?

（表现阶段正在进行的动作）M2&M3一、M2&M3重点短语1、prettygood非常棒，很好2、因而闻名befamousfor3、事实上infact4、inthe1980s在20世纪80年代5、在河边ontheriver6、数百万millionsof7、lotsof许多，大量的8、和一样thesameas9、onariver在河边10、对某人表示尊敬showrespecttosb.11、在东/西/南/北方intheeast/west/south/north12、多于，超过morethan13、例如forexample14、的人口thepopulationof15、某人/某物怎么了？

Whatswrongwithsb./sth.?

16、aroundtheworld遍及全世界17、在周末attheweekend18、belatefor迟到19、在乡下inthecountryside20、为加油cheeron21、保持健康keephealthy/fit22、有机会做某事haveachancetodosth.23、sothat以至于，以便24、warmup热身25、介意做某事minddoingsth.26、对垒，比赛playagainst27、nevermind没关系28、确信makesure29、输给某人losetosb.30、badluck坏运气；倒霉31、有时间做某事havetimetodosth.32、gojogging慢跑33、为做准备bereadyfor34、打网球playtennis35、plentyof大量的36、看一场比赛watchamatch37、因为，由于becauseof38、getlost迷路39、takepartin参加40、沿岸onthecoast二、M2&M3重点词汇具体分析1、befamousfor&befamousas

（1）befamousfor表示人“以某种知识技能，作品或特征而出名”，表示某地“以某种特产或特征出名”，或表示某事“以其内容、特征、价值等而被人所知”。

如：

Heisfamousforhisskillinplayingfootball.（他因球艺而出名。

）Theareaisfamousforitsgreentea.（这个地区以产绿茶而著称。

）

（2）befamousas表示“作为而出名“的意思，是表示人“以某种身份或职业而出名”，或表示某地方“作为什么产地或地方而出名”，或表示某事物“以某种形式而出名”。

如：

MarkTwinwasfamousasachildren-storywriter.马克吐温作为儿童故事作家而著称。

Thisbookisfamousasareferencebook.这本书作为参考书而出名。

Thisareaisfamousasagreenteaproducingplace.这个地区作为绿茶产地而著名。

2、prettygood相当好；很好Howwasyourweekend?

Prettygood!

prettygood表示“相当好”。

用于对Hows?

/Whatdoyouthinkof?

作答e.g.Howwasyourtraveling?

Prettygood.你的旅行怎么样？

非常棒。

3.原句再现：

Infact,itonlybecameimportantinthe1980s.Itsgettingbiggerandbusier.becomeimportant表示“变得重要”。

gettingbiggerandcleaner表示“变得更大和更干净”。

become和get表示“变得”，用法等于be。

become，get，go，grow这几个词作连系动词时，都可以表示“变成”，但也有些区别：

become较正式，get和go较口语化。

此外become和get可由好变坏，也可由坏变好，而go通常是由好变坏。

例如：

Thesituationhasbecomeevenbetterworse.情况变得更好糟了。

Theyaregettingricherandricherpoorerandpoorer.他们越来越富了穷了。

Thewomanhadgonemad.那女人疯了。

grow作“变成”时，有“逐渐变成新的状态”的意思。

例如：

Myyoungerbrotherisgrowingtall.我的弟弟渐渐长高了。

4、位置关系介词in，on，to的用法

（1）in表示在某一地区之内（属于该范围）。

例如：

TaiwanisinthesoutheastofChina.台湾位于中国的东南部。

GuilinisinthenorthofGuangxi.

（2）to表示在某一地区之外（不属于该范围），两地不接壤。

例如：

JapanistotheeastofChina.日本在中国的东部。

（3）on表示与某一地区相邻，两地相接壤。

例如：

NorthKoreaisontheeastofChina.朝鲜在中国东部。

SichuanProvinceisonthenorthofGuizhouProvince.四川省在贵州省的北边。

5.sothatsothat的意思是“以便于，为了”，引导表示目的的状语从句。

例如：

Wegotupearlythismorningsothatwecancatchthefirstbus.Wehavemovedtoaplaceclosetomyparentshomesothatwecanvisitthemeveryday.形似短语：

sothat，suchthat1.sothat意思是“如此以至于”，中间用形容词或者副词，so修饰形容词或副词，形容词后一般没有名词，that的后面是表示结果的状语从句。

2.suchthat和sothat同义，意思也是“如此以至于”，但suchthat的中间有名词，such修饰此名词。

例如：

Ourteacherissokindthatallofuslikehim.我们的老师是如此好心以至于我们都喜欢他。

Herunssofastthatnobodyinmyclasscancatchupwithhim.他跑得那么快，以至于我们班没有人能追上他。

Itissuchaninterestingfilmthatallofuslikeit.它是一部如此有趣的电影以至于我们都喜欢它。

Hehadsuchlongarmsthathecouldalmosttouchhisknees.他的胳膊很长，几乎就能够到他的膝盖。

【注意】如果名词前的形容词是表示数量的few、little、many、much时，仍要用sothat，不能用suchthat。

例如：

Therearesomanypeopleintheroomthatwecouldnotgetin.房间里有如此多的人，以至于我们都进不去。

6、against的用法against是介词，其用法如下：

（1）反对，违反。

对应的反义词为for，常用于beagainstsb.意为“反对某人/某事”。

例如：

Aremostpeopleagainsthavingapart-timejob?

大多数人反对做兼职工作吗？

（2）和交战（指竞争、比赛等）。

例如：

WehaveabasketballmatchagainsttheteamfromNo.2MiddleSchoolnextweek.（3）碰、擦例如：

Rainbeatsagainstthewindow.雨打在窗户上。

（4）倚着，靠着例如：

Therewasaladderproppedupagainstthewall.有一把梯子靠着墙。

（5）防备，抗例如：

Shesavedmoneyagainstoldage.她攒钱防老。

（6）逆着例如：

Wearesailingagainstthewind.我们正逆风航行。

（7）衬托，相映，对照例如：

Redflagsstandoutbrightlyagainstthebluesky.三、M2&M3重点句型

（一）Therebe句型的用法there是个近视眼。

就近原则只要看到be动词后面的词是复数名词，就用are，否则就用is。

当然还要注意时态哦Therebe口诀Therebe有特点，主语放在be后面，单数主语用is，复数主语要用are。

变否定很简单，be后要把not添。

变疑问也不难，把be提到there前。

否定疑问any换，就近原则多多练。

（二）it作形式主语常见句型1.It+be+形容词+forsb.）+动词不定式这类句型常用形容词easy,difficult,hard,important,possible，wise，comfortable，necessary等作表语，有时候为了强调不定式动作的执行者，常在不定式前加forsb。

如：

Itsnecessaryfortheyoungtomastertwoforeignlanguage.对年轻人来说掌握两门外语是必要的。

Itisunwisetogivethechildrenwhatevertheywant.小孩子想要什么就给什么，这样是不明智（愚蠢）的。

2.It+be+形容词+ofsb.+动词不定式，这类形容词常是表示心理品质,性格特征的形容词。

如：

kind,nice,stupid,clever,rude,brave,foolish,polite,impolite,silly,selfish,considerate等。

某人和这些形容词可以构成主系表结构。

Itsverykindofyoutohelpmewiththework.=Youarekindtohelpme.你能在工作方面帮助我真是太好了。

3.It+take（sb.）+时间（金钱）+动词不定式如：

Ittooktheworkersalmostthreeyearstofinishbuildingthedam（水坝）.Itwilltakeawholedaytogettothetopofthemountainonfoot.TheusagesofAdjectivesandAdverbs形容词和副词的用法一、形容词和副词的基本用法形容词的用法1放名词前作定语,放enough前2.Sheisa_girl.（careful,carefully）2.Theteacherenteredthe_room.（quiet,quietly）3.Jimisa_student.（good,well）他足够大去上学Heisoldenoughtogotoschool.2.放系动词后，形容词做表语常见的连系动词be动词感官动词：

look,sound,feel,taste,smell表示变化的：

go,get,turn,grow,become表示不变的：

keep,stay似乎：

seem3.形容词做宾语补足语的常用结构：

make/keep/find/leavesb./sth.+adj.makeushappy,keepthewindowclosed,keepussafefindhimdead/alive,leavethedooropen形容词做定语后置当形容词修饰由some-,any-,no-,every-构成的不定代词时,形容词要放在这些不定代词后当形容词被enough所修饰时，形容词要放于enough前形容词的变化规则常见用法原级的用法1.主语+be+（very,too,so，quite）+形容词原级2.as+原级+as-notas/so+原级+as-Surfingisasinterestingasswimming.Surfingisntas/sointerestingasswimming.比较级的用法1.比较级+thanEnglishismuchmoreimportantthanJapanese,Ithink.Heisfatterthananyotherstudentinhisclass.比较级+than+anyother+单数名词表示比任何一个都1.Tomistallerthan__studentinhisclass.Tomistallerthan_studentinhissistersclass.同一范围的比较用anyother+单数名词不同范围的比较用any+单数名词练习

（1）Chinaislargerthan__countryinAsia.

（2）Chinaislargerthan__inAfrica.形容词副词比较级的特殊用法2.Who/Which+be+比较级,AorB?

Whoistaller,TomorJohn?

Whichismoreexpensive,abicycleoracomputer?

3.the+比较级+ofthetwo.（两个之中比较的那一个）Tomisthetallerofthetwo.=Tomistallerthantheotherboy.4.much/even/far/alittle/abit/alot/rather/still/no/any+比较级Acomputerismuchmoreexpensivethanabicycle.5.The+比较级.,the+比较级.,表示“越.就越.”Themoreyoustudy,themoreyouknow.6.形容词比较级+and+形容词比较级“表示越来越.但多音节词结构是：

Moreandmore+形容词最高级的用法1.（the）最高级+in/of/amongJimisthetallestofthethree.Jimrunsfastestamongthem.Jimisthetallestinhisclass.=Jimistallerthan__studentinhisclass.形容词副词最高级的特殊用法2.Who/Which+be+最高级,A,B,orC?

Whoisthetallest,Tom,Jack,orDavid?

Whichisthemostexpensive,abicycle,atruck,oracar?

3.sb./sth.+be+oneofthe+最高级+复数名词表示“最的之一”TheYellowRiverisoneofthelongestriversinChina.3.+the+序数词+最高级+单数名词+范围,表示是.的第几Sheisthesecondtalleststudentinourclass.形容词等级间的相互转换1.比较级与最高级之间的转换

（1）Heisthetalleststudentinhisclass.-Heis__anyother_inhisclass.-Heistallerthan__inhisclass.-__inhisclassistallerthanhim.副词的用法副词可修饰：

动词一般后置IhardlyknowanyFrench.HestudiesFrenchhard.形容词前置Heisseriously/badlyill/injured.副词前置Hesingsverywell/beautifully.全句Luckily,hewonaJapanAirlinesscholarship.同形的形容词副词1.fasttrain,runfast2.hardworkers,workhard3.inthelateafternoon,stayuplate4.anearlybus,comebackhomeearly5.enoughfood,largeenough貌似副词的形容词：

friendly；lovelylikely,lonely,deadly1Hetalkedwithus_.A.friendlyB.lovelyC.politelyD.likelyM7Afamousstory一、重点词组1.有一天oneday2.对某人微笑smileatsb.3.一两次onceortwice4.开茶话会haveateaparty5.无事可做havenothingtodo6.lookinto看看；浏览；调查7.太而不能tooto8.对感兴趣beinterestedin9.跌倒，摔倒；掉下去falldown10.gooff关闭；熄灭11.在某人去的路上ononeswayto12.追赶runafter13.thinkabout思考，考虑14.把掏出来takesth.outof15.lookat看16.getup起床17.getout出去18.落在上，着陆landon19.嘲笑laughat20.arriveat到达21.做某事怎么样？

What/Howaboutdoing？

22.看电视watchTV23.吃晚饭havedinner24.有时间做某事havetimetodosth.25.stopdoingsth.停止做某事26.