最新语文九年级语文专项练习题及答案口语交际与综合性学习含答案.docx

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最新语文九年级语文专项练习题及答案口语交际与综合性学习含答案

语文九年级语文专项练习题及答案∶口语交际与综合性学习含答案

一、初中语文口语交际与综合性学习

1.今年是中华人民共和国建国70周年,广安也在为此开展各种庆祝活动。

阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动,请你积极参加,完成以下问题。

(1)请你写出连续两句关于爱国的诗词。

(2)请仿照示例,另外设计两个活动。

示例:

“我为祖国点赞”的征文比赛。

①________

②________

(3)歌中唱道:

“国事我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家……”广安市我们美丽的家,请你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食,并写出你的推荐词。

(推荐词至少用到一种修辞手法,60字以内,语言得体)

【答案】

(1)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

人生自古谁无死?

留取丹心照汗青。

(2)“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛;“爱国故事我来讲”的故事会(“最美方块字”的汉字书写大赛)

(3)推荐示例一:

小平故居;推荐词:

亲爱的来宾,小平故居山青水秀,鸟语花香,人杰地灵。

这里简朴的三合院、意义深远的陈列馆,似乎在诉说着春天的故事……是值得一游的好地方。

推荐示例二:

广安盐皮蛋;推荐词:

亲爱的来宾,广安盐皮蛋,质细油多。

切开它,红红的蛋黄挑逗着你,会让你忍不住抓一块塞进嘴里,沉醉在这美味之中……

【解析】【分析】⑴爱国诗句有何多,比如:

国破山河在,城春草木深。

杜甫《春望》;只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

徐锡麟《出塞》;商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

 杜牧《泊秦淮》;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!

林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》;入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

孟子。

⑵设计的活动要围绕着“国家”内容开展,可以举办“我把祖国唱”的歌唱比赛;“我把祖国颂”的朗诵比赛等活动形式。

⑶根据题干要求,要求学生拟写一段文字,向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食,做题的时候可以任选一个有关广安美景或者美食进行回答,同时注意使用至少一种修辞手法,语句通顺即可。

故答案为:

⑴僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

人生自古谁无死?

留取丹心照汗青。

⑵“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛;“爱国故事我来讲”的故事会(“最美方块字”的汉字书写大赛)

⑶推荐示例一:

小平故居;推荐词:

亲爱的来宾,小平故居山青水秀,鸟语花香,人杰地灵。

这里简朴的三合院、意义深远的陈列馆,似乎在诉说着春天的故事……是值得一游的好地方。

推荐示例二:

广安盐皮蛋;推荐词:

亲爱的来宾,广安盐皮蛋,质细油多。

切开它,红红的蛋黄挑逗着你,会让你忍不住抓一块塞进嘴里,沉醉在这美味之中……

【点评】⑴本题考查古诗词的积累。

答题时应注意,根据题干要求,学生做题时只需将有关“爱国”的两句连续写出即可。

⑵本题考查设计主题活动。

答题时应注意,认真审题,明确活动主题,明辨命题指向,把握大体要求。

注重题目的开放性,答案的不明确性,要自己去观察和提炼,体现分析和综合的能力。

语言表达体现自己的观点和主张。

⑶本题考查拟写地方文化的推荐词。

答题时应注意,结合题目要求,仔细介绍一处广安美景或一种广安美食,语言准确恰当,突出地方特色。

2.根据语境,完成任务。

小明与同学一起去图书馆看书,见到有几个穿着又脏又油的工作服的民工叔叔也在那里坐着阅读书本。

小明皱起了眉头,对同学说“看看那几个人,身上那么脏,一股味道,把书都弄脏了,为什么管理人员不把他们请出去呢?

如果你是小明的同学,你会支持小明吗?

请说说你的看法,要求有观点,有理由,有条理。

【答案】小明,我不这么认为。

民工叔叔一天工作辛苦了还来读书表现出他们有对知识的渴望,我们不能以外貌去判断他们能否来看书。

而且虽然他们的衣服上比较脏,但不代表他们没有把手洗干净,看他们小心翼翼的样子,也不一定会把书弄脏的。

我们应该学习他们爱阅读、抓紧时间学习的品质,不能剥夺他们看书的权利。

【解析】【分析】本题考查的是学生的口语交际,并且和生活紧密联系。

在表达看法时不能脱离原材料,观点要正确,理由要充分,条理要清楚。

【点评】口语交际看似简单,实则学生很容易丢分。

回答此类题目首先要认真阅读原材料,理解材料的主要内容;其次要摆正观点,要晓之以理,动之以情,以理服人,以情动人;最后在语言的表达上要流畅。

3.根据要求,完成任务。

要说今年最火的APP是什么,那么无疑是抖音了,从年轻人到中年人再到老人,抖音成了最好玩的娱乐方式。

有人说,好玩好看,内容上要颜值有颜值,要创意有创意,短视频又符合当下市场需求。

也有人说,看起来没危害,实则一点点腐蚀你的精神。

对此,你怎么看?

请联系实际表达你的看法。

(100字左右)

知识卡片:

抖音,是一款可以拍短视频的音乐创意短视频社交软件,该软件于2016年9月上线,是一个专注年轻人音乐短视频社区平台。

用户可以通过这款软件选择歌曲,拍摄音乐短视频,形成自己的作品。

【答案】打开新世界的认知大门;抖音上的各类视频,从旅游、跳舞、滑板、小哥哥小姐姐,让我们从中学习到了别人积极的生活方式和态度,愉悦了身心。

给了我们一个展示的舞台;只要你有才华就能在抖音上展示给更多人看,让我们在现实生活之外,在网络世界做最真实的自己。

【解析】【分析】此题为开放性试题,只要能结合文章内容和自己的生活体验,阐述出充足的理由,认为利弊都可以。

如,弊:

一、不乏低俗、恶搞的视频;对一些有着恶趣味的人来说,抖音上的低俗、恶搞能使他们在生活中学以致用,并对社会、对他人造成不良影响;二、三观不正的视频被大量点赞;一些三观不正的视频会对意志力薄弱的人,例如青少年,文化水平较低的人等造成潜移默化的影响;三、用大量的时间去刷视频;抖音用户常常会感觉到15秒的视频很短,一刷却刷了一个小时,抖音正在渐渐毁掉你的自律。

故答案为:

打开新世界的认知大门;抖音上的各类视频,从旅游、跳舞、滑板、小哥哥小姐姐,让我们从中学习到了别人积极的生活方式和态度,愉悦了身心。

给了我们一个展示的舞台;只要你有才华就能在抖音上展示给更多人看,让我们在现实生活之外,在网络世界做最真实的自己。

【点评】本题考查探究和见解表述。

答题时应注意,结合现实生活,唤起生活体验、学习经验,从经验和知识积累中调动对应因素,围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。

拓展要有条理、观点要鲜明。

4.太原地铁2号线即将建成通车,届时太原将成为华北地区第4个拥有地铁的城市。

请你根据下图给农村来的爷爷奶奶讲解乘坐地铁的流程。

(80字左右)

【答案】爷爷奶奶,乘坐地铁不复杂,进入地铁站后,先过安检。

如果安检不通过,需接受处理后再通过。

通过安检后买票,然后从进站口进站乘坐地铁。

如果有一卡通,就直接刷卡进站。

刷卡失败,需要进行失败处理,处理好再进站。

到时我陪你们坐两次地铁就记住了。

【解析】【分析】语言表达题,首先要有称谓(爷爷奶奶);其次依据题目给出的“乘坐地铁的流程图”依次从进入地铁站后——安检——买票或刷卡几个方面介绍,并说明应该注意的事项。

做到文明礼貌,语言要简明、连贯、得体。

故答案为:

爷爷奶奶,乘坐地铁不复杂,进入地铁站后,先过安检。

如果安检不通过,需接受处理后再通过。

通过安检后买票,然后从进站口进站乘坐地铁。

如果有一卡通,就直接刷卡进站。

刷卡失败,需要进行失败处理,处理好再进站。

到时我陪你们坐两次地铁就记住了。

【点评】本题是语言表达题,考生要读懂图表,理清思路,按照题干的要求,按照顺序进行有条理的叙述。

在表达时要语言要准确,简明、连贯、得体。

5.学校开展“新闻”专题实践活动,请你参加。

(1)【信息提取】阅读下面的一则新闻,从中提取丰要信息,不招过25个字。

   中新网4月14日电据香港《大公报》报道,空气质量人人关心,但现在空气净化装置无法随身携带。

香港理工大学机械工程学系研发出最新半导体纳米纤维TZBG,大幅提升传导性能,在第45届日内瓦国际发明展中获颁“评判特别喜许金奖”。

新材料可用于净化空气及消毒的光触媒物质,质地柔软,适用于不同表面,更可制成挂坠佩戴,犹如“随身空气净化机”,防止大肠杆菌侵入,亦令净化效率比现今技术提高十倍,成本却低逾九成。

(2)【跟帖评论】请你干对下面的新闻材料,就“面对路人摔倒,我还是不扶”的问题,跟评论,表明你的观点,并简述理由。

   3月15日,一条微博引起了不少网友和篮球遂的关注,北京控股翱龙篮球俱乐部后卫球员刘哲男称,他在家乡大连帮助一名骑车排倒的环卫工人后,却接到了交警部门电话,称有人报警看到他撞倒了人,被他扶起的环卫工人也表示“忘记了当时的情况”,后来事发路段的一段监控最终还了他清白。

(3)【图文转换】2019年中国男篮世界杯,由中国北京、广州、南京、上海、武汉、深圳、佛山、东莞八个城市联合举办。

下图是本次男篮世界杯的会徽,请你仔细观察,用说明性语言介绍它的画面。

(链接:

“FIBABASKETBALLWORLDCUP”,即男篮世界杯赛事的官方英文名)

【答案】

(1)香港理工大学研发新材料随身净化空气,可制成挂坠。

(2)不扶。

“扶人被讹”的报道屡见于报端,让不少热心者寒心,让众多助人者止步,为避免讹诈的尴尬,还是少去帮扶。

示例2:

扶。

我们不能因为有少数扶人者受到不公正对待而对“扶人被论”产生成见更不能因为可能被讹而放弃助人。

(3)左上半部分是艺术字体的“FIBABASKETBALLWORLDCUP”,即男篮世界杯赛事的官方英文名称;左下半部分为“China2019”,揭示了赛事举办国(中国)和比赛时间(2019年)。

右半部分则酷似一张京剧脸谱,同时外形呈现篮球形状。

【解析】【分析】

(1)认真阅读这则材料,可知这则材料的核心内容是最新半导体纳米材料,这种材料可制成挂坠佩戴戴,犹如“随身空气净化机”。

(2)本题答“扶”或“不扶”皆可,关键是结合现实情况阐述理由。

(3)按照从左到右的顺序观察图片,看图片上都有哪些文字,哪些人和物,然后要把人或物与会徽主题联系起来,然后用简洁,连贯的语言进行表述即可。

故答案为:

⑴香港理工大学研发新材料随身净化空气,可制成挂坠。

⑵不扶。

“扶人被讹”的报道屡见于报端,让不少热心者寒心,让众多助人者止步,为避免讹诈的尴尬,还是少去帮扶。

示例2:

扶。

我们不能因为有少数扶人者受到不公正对待而对“扶人被论”产生成见更不能因为可能被讹而放弃助人。

⑶左上半部分是艺术字体的“FIBABASKETBALLWORLDCUP”,即男篮世界杯赛事的官方英文名称;左下半部分为“China2019”,揭示了赛事举办国(中国)和比赛时间(2019年)。

右半部分则酷似一张京剧脸谱,同时外形呈现篮球形状。

【点评】⑴看图片上都有哪些文字,哪些人和物,然后要把人或物与会徽主题联系起来。

⑵本题考查表达观点的能力,其实也是考查语言表达能力,答题时要联系实际表达自己的观点和理由。

注意观点要鲜明,理由要充分,让人信服,语言准确、连贯。

⑶本题考查图文转换能力,答图文转换题观察图片是关键,一定要认真观察图片,然后把图片上诸多信息综合起来分析,必要时还需由图片信息进行联想,然后用简洁、恰当的语言表述出来。

6.阅读下面的材料,给“端午节”下一个定义。

   端午节是每年的夏历五月初五我国民间的一个传统节日,又称端阳节,流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统节日。

   端午节起源于中国,最初为古代百越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗,后因战国时期的楚国(今湖北)诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽,统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日。

   过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子,这是用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品;过端午节时人们通常要赛龙舟,举行了龙舟竞渡活动。

【答案】端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。

【解析】【分析】要求学生仔细阅读材料,首先确定主干部分“端午节是我国民间的一个传统节日”,然后结合材料中的关键词:

五月初五、吃粽子、赛龙舟、纪念屈原等填充到句子即可。

端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。

故答案为:

端午节是夏历五月初五我国民间的一个以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的传统节日。

【点评】本题考查考生的概括能力。

要求要求学生仔细阅读材料,首先确定主干部分,明确所说的对象,找准文段中的关键词,要用连贯的内容来进行概括。

7.下面一则应用文是刘小明向王大亮借钱所打的借条,有几处错误,请找出三处并改正。

借条

今借王大亮现金六十元,两周后还清。

君子一言,驷马难追,决不抵赖。

此据。

收款人:

刘小明

2019年3月20日

【答案】①“借”有歧义,应改为“借到”;②“六十”改为“陆拾”;③“君子一言,驷马难追,决不抵赖”多余,去掉;④“收款人”改为“借款人”。

【解析】【分析】首先通读一遍,注意题目、内容、落款、日期等要素是否齐全。

由于借条涉及双方利益,所以表达务必保证不能有歧义。

此借条中“借到”和“借”有歧义,“收款人”和“借款人”弄混了。

故答案为:

①“借”有歧义,应改为“借到”;②“六十”改为“陆拾”;③“君子一言,驷马难追,决不抵赖”多余,去掉;④“收款人”改为“借款人”。

【点评】借条是常考的一种应用文体,有严格的格式要求。

注意数字要大写、语言要简洁,表达不能有歧义。

8.阅读下面内容,请你代表正方写一段辩词,阐述你的观点和理由。

(200字左右)   

   近年,《浙江省初中毕业生学业考试说明》增加了一条:

掌握教科书涉及的重要的传统文化知识。

传统文化知识包括:

古文、诗、词、曲、赋、书法、对联、灯谜、歇后语……就“现代学生有无必要学习传统文化知识”这一辩题,班级展开了辩论。

正方:

________

反方:

我认为现代学生没有必要学习传统文化知识。

传统文化知识属于过去,是滞后的,不再适用于今天。

时尚潮流才是先进,发展的,最前沿的,推动社会向前的。

现代学生只有紧跟时尚才能拥抱世界。

【答案】略

【解析】【分析】本题要求表达观点,题目中已经给出了反方观点和理由,反方观点是:

我认为现代学生没有必要学习传统文化知识。

那么正方就要表达与之相反的观点,及赞同现代学学习传统文化知识。

理由可从“传统文化知识”是中华民族传统文化的一部分,中学生学习传统文化知识,有利于了解中国传统文化,激发民族自豪感,另外传统文化知识可以潜移默化地培养对中华民族传统文化的兴趣等方面阐述理由即可。

【点评】本题考查表达观点的能力,其实也是考查语言表达能力,答题时要联系实际表达自己的观点和理由。

注意观点要鲜明,理由要充分,让人信服,语言准确、连贯。

9.阅读下面的新闻链接,针对两男孩的情况,写一段150字左右的话,表达你的观点和理由。

【新闻链接】

《带着10包榨菜20个慢头,衢州两男生要“寻找自由”》:

“我要去寻找自由,开始新生活!

”2018年12月23日晚,衢州江山市坛石镇14岁男孩小博和小飞从学校翻墙出走,留下了这样一张字条。

12月24日早上,两名男孩在附近的山上被找到。

而两个熊孩子离家出走的原因让人唏嘘:

打游戏被拒,觉得学校家长管得太严。

(摘自《钱江晚报》2018年12月26日)

【答案】【示例1】我觉得两个孩子的做法是不对的,首先不跟家长打招呼擅自离开,存在安全隐患,让学校和家长为他们安全担忧。

新闻媒体经常报道由于擅自离开造成的严重后果。

更严重的是,离家出走的原因是打游戏被拒,觉得学校家长管得太严。

要知道在最好的读书年华

里,如果把时间和精力放在游戏上会让学业荒废,视力下降。

这个年龄正是需要学校和家

长管教的关键时刻,不能太任性。

所以要理性对待,切不可随意而为。

【示例2】我觉得家长是否值得反思自己的家庭教育存在问题。

调查显示,大多数离家出走

的孩子都与家长存在沟通不畅的问题,更有部分的孩子出走是由于跟家里发生了直接的矛

盾冲突。

孩子之所以有这样的感觉,主要是因为一些家长平时不注意何孩子的沟通方式方

法,非骂即打,孩子体会不到家庭的温暖何生活的快乐。

所以家长首先得反思自己,平时

注意加强跟孩子沟通,多些耐心,多倾听孩子的心声,让孩子感受到家庭的温暖。

【解析】【分析】结合材料内容并联系实际表达观点并阐述理由,可以针对两个孩子的做法表达观点和理由,可以针对家庭教育存在问题的角度阐述观点和理由,还可以从社会大环境这个角度阐述观点和理由。

本题虽然答案不唯一,但是也不能想说什么就说什么,观点一定要符合社会主义核心价值观,理由要充分,要让人信服,要符合字数要求。

故答案为:

【示例1】我觉得两个孩子的做法是不对的,首先不跟家长打招呼擅自离开,存在安全隐患,让学校和家长为他们安全担忧。

新闻媒体经常报道由于擅自离开造成的严重后果。

更严重的是,离家出走的原因是打游戏被拒,觉得学校家长管得太严。

要知道在最好的读书年华里,如果把时间和精力放在游戏上会让学业荒废,视力下降。

这个年龄正是需要学校和家长管教的关键时刻,不能太任性。

所以要理性对待,切不可随意而为。

【示例2】我觉得家长是否值得反思自己的家庭教育存在问题。

调查显示,大多数离家出走的孩子都与家长存在沟通不畅的问题,更有部分的孩子出走是由于跟家里发生了直接的矛盾冲突。

孩子之所以有这样的感觉,主要是因为一些家长平时不注意何孩子的沟通方式方法,非骂即打,孩子体会不到家庭的温暖何生活的快乐。

所以家长首先得反思自己,平时注意加强跟孩子沟通,多些耐心,多倾听孩子的心声,让孩子感受到家庭的温暖。

【点评】本题考查表达观点的能力。

答这样的题首先要理解材料内容,然后再联系生活实际表达自己的观点并阐述理由。

注意观点要符合社会主流价值观,理由要充分,语言要连贯。

10.2019年纪录片《舌尖上的中国》第四季依然备受追捧。

美食引发民族情感共鸣,它生动展示了千百年来中国不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化。

学校拟开展“赏美食,品文化”的活动,请你参加并完成下面的任务。

(1)活动一:

赏美食,写汉字

请在田字格中,按顺序依次写出“食”字的笔画。

(2)活动二:

赏美食,巧命名

中国菜往往依据食材形象和名称来命名,寄托着美好的祝福。

比如:

我们平时吃的炒玉米粒这盘菜就称为“金玉满堂”。

今天,妈妈用汤圆、红枣、鲜百合为家人制作了一道美味,请你给它取个表达祝福的名字,并说说你取名的理由。

菜名:

________

理由;________

(3)活动三:

赏美食,探究竟

根据下面材料,写出中国菜肴具有怎样的特点。

材料一;中国菜看美食所取的原料(主料、配料、辅料、调料等),要考虑其品种、产地、季节、生长期等特点,以新鲜肥嫩、质料优良为佳。

材料二:

中国菜,厨师常常运用多种原料,经过许多道精细刀技和拼摆工序,将其加工成多种形态和多样花色,镂空成美丽的图案花纹。

(4)活动四:

赏美食,品民俗

佳节品尝美味佳肴,实为一乐,既享用了各种时令食品,又增添了节日的欢乐气氛。

请结合下面材料,用一段说明性文字介绍端午佳节的习俗,不超过50字。

“端阳节,正为嘴头忙,香粽剥开三面绿,浓茶斟得一杯黄,两碟白洋糖。

【答案】

(1)

(2)示例:

合家团圆;百合有合家的意思,汤圆和红枣是圆形或是椭圆形的,可寓意团圆。

(3)原料多样且讲究,刀工精纸,工序繁多,加工形态多样。

(4)端午节的时候,家家户户都有吃粽子的习惯,还会喝上一杯雄黄酒,取一碟白糖来蘸着吃。

【解析】【分析】

(1)要求学生根据“食”字的笔画,依次写出即可。

分别是:

撇、捺、点、横折、横、横、竖提、撇、点。

(2)要求学生根据这道菜的配料的寓意写出菜名并写出理由即可。

如:

“百合暗含合家之意”和“汤圆是圆形和红枣是椭圆形的”放在一起有“团团圆圆之意”。

故“汤圆、红枣、鲜百合”放在一起,可拟名为“合家团圆”。

(3)要求学生仔细阅读材料,根据材料内容概括中国菜肴的特点、结合“中国菜,厨师常常运用多种原料”得出:

选材多样。

结合“要考虑其品种、产地、季节、生长期等特点,以新鲜肥嫩、质料优良为佳”得出:

讲究较多。

结合“经过许多道精细刀技和拼摆工序,将其加工成多种形态和多样花色,镂空成美丽的图案花纹”得出:

可知刀工精细,工序繁多,加工形态多样。

(4)要求学生仔细阅读材料,分析端午节的习俗。

根据题目中给出的材料可知,结合“香粽剥开三面绿”得出:

端午节有吃粽子;结合“一杯黄”得出:

喝雄黄酒;结合“两碟白洋糖”得出:

吃白糖。

然后用说明性的文字依次写出即可。

故答案为:

⑴撇、捺、点、横折、横、横、竖提、撇、点

⑵示例:

合家团圆;百合有合家的意思,汤圆和红枣是圆形或是椭圆形的,可寓意团圆。

⑶原料多样且讲究,刀工精纸,工序繁多,加工形态多样。

⑷端午节的时候,家家户户都有吃粽子的习惯,还会喝上一杯雄黄酒,取一碟白糖来蘸着吃。

【点评】⑴本题考查考生对汉字的书写能力。

考生要按照其笔顺进行规范、工整的书写。

⑵本题考查考生对菜名的理解能力。

解答此题要求考生结合材料,准确概括,理由合理。

⑶本题考查卡死对材料的探究能力,解答此题要求考生读懂材料,结合题意,提取信息,进行归纳概括。

⑷本题考查考生对材料内容的理解和分析能力,解答此题要求考生读懂材料,仔细进行分析,结合关键语句获词语进行概括。

11.根据文意,仿照画线句的句式用举例的方法续写两个句子。

阅读古典诗词,你可以品味诗人们的各种思想感情,继而有所思,有所悟。

读王维,你懂得了什么叫钟情山水;________;________。

【答案】读杜甫,你懂得了什么叫忧民情结;读陆游,你懂得了什么是爱国情怀

【解析】【分析】抓住前例句“读王维,你懂得了什么叫钟情山水”。

句式结构为“读……你懂得了什么叫……”。

内容上要注意上下句的联系,且要与前例句相谐。

一定要符合神形兼备的要求。

如:

读李白,你懂得了什么是浪漫奔放;读李清照,你懂得了什么是儿女柔情。

故答案为:

读杜甫,你懂得了什么叫忧民情结;读陆游,你懂得了什么是爱国情怀

【点评】本题考查学生的仿写能力。

解答此题,首先要注意理解例句,注意例句的结构特点,修辞运用。

在内容上要注意上下文的联系,要与句子的主题一致。

12.随着5G时代的到来,中国移动和中国联通相继发布了5G图标logo,请你选择其中一幅图标,向大家介绍一下该5G图标的内涵和寓意。

【答案】中国移动5GLOGO含义:

中国移动5G主LOGO,根据标志图来看,该图标为蓝色圆底白字,由“5G”与“+”号组成,其中5G“∞”符号形象“5”和“G”两个字符相互联结,主要轮廓像无限符号∞,这可能寓指5G时代万物互联,体现了改变社会的无限可能和潜力,未来我们所使用的物件都有机会成为5G网络终端,同时彼此连接。

表现中国移动5G开放、共享的理念和愿景。

“5G”右上角的两个“+”号,或寓意中国移动5G+战略,将为行业及个人带来叠加倍增的价值。

两个“+”号从小至大,表达中国移动不断开拓向前引领技术发展,改变社会的坚定信念与积极态度。

中国联通5G品牌标识:

“5Gⁿ”及主题口号——“让未来生长”,诠释了联通5G致力科技创新、赋能行业、给用户带来无限精彩体验的品牌精神和品牌态度。

5Gⁿ中的n,代表了5G的多场景应用和无限可能,比如融媒体、智慧医疗、智能网联、智慧教育、智能制造、智慧体育、智慧安防、泛在低空等。

这个小写字母“n”还有很多非常广泛的含义。

例如“n”是英文数字number的首字母,代表了数字记录时代,也是near(距离)的首字母,表示拉近距离。

同时也是need(满足)、newnetwork(全新网络)、newdream(全新梦想)、mor

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