朝阳区 14学年 高一第一学期期末物理统考 试题 及答案.docx

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朝阳区14学年高一第一学期期末物理统考试题及答案

北京市朝阳区2013~2014学年度高一年级第一学期期末统一考试

物理学科试卷2014.1

(考试时间90分钟满分100分)

一、本题共13小题,每小题3分,共39分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

1.下列物理量不是矢量的是

A.力B.速度

C.时间D.位移

2.物理公式在确定物理量数量关系的同时,也确定了物理量单位的关系,因此,国际单位制中选定了几个物理量的单位作为基本单位,进而导出其它物理量的单位。

下列物理量的单位为基本单位的是

A.力  B.质量  C.速度  D.加速度

3.物理学在研究实际问题时,常常进行科学抽象,即抓住研究问题的主要特征,不考虑与当前问题无关或影响较小的因素,建立理想化模型。

以下属于理想化模型的是

A.质点B.加速度C.力的合成D.平均速度

4.以下哪一个物理规律是以理想实验为基础建立起来的

A.胡克定律B.牛顿第一定律

C.牛顿第二定律D.牛顿第三定律

5.牛顿第一定律又称惯性定律,该定律明确揭示了惯性的存在。

下列关于惯性的说法正确的是

A.静止的物体惯性大

B.速度大的物体惯性大

C.飞船舱内的物体处于失重状态,因而此物体没有惯性

D.任何物体都有惯性,惯性的大小由物体的质量量度

6.两列火车平行地停在站台上,过了一会儿,甲车内的乘客发现窗外树木向西运动,与此同时他发现乙车并没有运动。

若以地面为参考系,则

A.甲、乙两车以相同的速度向东运动B.乙车向东运动,甲车不动 

C.甲车向东运动,乙车向西运动D.甲车向东运动,乙车不动

7.一个重为20N的物体静止在光滑的水平面上,当用一个F=5N的力竖直向上提物体时,物体受到的合力为

A.15NB.25NC.30ND.0

8.某同学用传感器研究作用力与反作用力之间的关系,得出了作用力与反作用力随时间变化的曲线如图所示。

下列说法正确的是

A.作用力与反作用力作用在同一物体上

B.作用力与反作用力不是同时产生的,有先后之分

C.作用力与反作用力总是大小相等、方向相反

D.物体必须处于静止状态,否则它们之间的相互作用力不再遵从牛顿第三定律

9.某同学想在电梯内观察超重与失重现象,他将一台体重计放在电梯内并且站在体重计上观察,在电梯某段运行中他发现体重计的示数是静止时示数的4/5,由此可以判断(g取10m/s2)

A.电梯此时一定向下运动

B.电梯此时一定向上运动

C.电梯此时可能以2m/s2的加速度加速上升

D.电梯此时可能以2m/s2的加速度加速下降

10.一个物体静止在光滑水平面上,在0~t0时间内给物体施加一个水平向右的拉力F,该力随时间的变化规律如图所示。

下列说法正确的是

A.在0~t0内物体的速度先增大后减小

B.在0~t0内物体的加速度先增大后减小

C.在0~t0内物体的运动方向发生变化

D.在t0之后物体处于静止状态

11.一辆汽车从甲地开往乙地,由静止开始先做匀加速直线运动,然后做匀速直线运动,最后做匀减速直线运动,当速度减为零时刚好到达乙地。

从汽车启动开始计时,下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度。

下列说法正确的是

时刻(s)

1.0

2.0

3.0

5.0

7.0

9.5

10.5

速度(m/s)

3.0

6.0

9.0

12.0

12.0

9.0

3.0

A.汽车匀加速直线运动经历的时间为3.0s  

B.汽车匀加速直线运动经历的时间为5.0s

C.汽车匀减速直线运动经历的时间为4.0s 

D.汽车匀减速直线运动经历的时间为2.0s

12.如图所示,质量为3kg的物体放在粗糙水平面上,现用F=10N的力斜向下推物体,F与水平面的夹角θ=37º,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.3,下列说法正确的是(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

A.物体对地面的压力为30N

B.物体所受的摩擦力为10N

C.物体仍然处于静止状态

D.物体将由静止开始做匀加速直线运动

13.匀速直线运动位移的数值等于v–t图像中的矩形“面积”。

如图所示,在研究匀加速直线运动时,如果我们把0~t0内整个运动过程划分成很多相等的时间小段Δt,则每一小段都可以近似看作匀速直线运动,当时间间隔Δt取到很小时,所有矩形的“面积”之和就趋近于该图线与t轴在0~t0内所围成的梯形“面积”,即此梯形“面积”就表示匀加速直线运动的位移。

请你类比上述方法判断以下说法正确的是

A.如果v–t图像的图线是曲线,则图线与t轴在0~t0内所围成的“面积”不再表示物体的位移

B.如果把纵坐标换成加速度a,横坐标仍为时间t,则a-t图像的图线与t轴在0~t0内所围成的“面积”表示t0时刻的速度

C.如果把纵坐标换成加速度a,横坐标仍为时间t,则a-t图像的图线与t轴在0~t0内所围成的“面积”表示0~t0内速度的增加量

D.如果把纵坐标换成速度的倒数

,横坐标换成位移x,则

-x图像的图线与x轴上某段位移所围成的“面积”不表示任何物理量

二、本题共3小题,共20分。

把答案填在答题纸相应的位置。

14.(6分)意大利著名物理学家________开创了科学实验之先河,奠定了现代物理学的基础。

他在研究自由落体运动时做了上百次的铜球沿斜面运动的实验,下图是实验示意图。

他设想:

若斜面的倾角越接近90°,则小球从静止开始沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动,若发现斜面上的小球都做运动,则由此可以外推出自由落体运动也是运动。

最终的实验很好地证明了他的设想是正确的。

 

15.(6分)下图是某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中的一条纸带,每相邻两个计数点中间都有四个点未画出,打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上,则相邻两个计数点的时间间隔是_____s,打D点时小车的速度大小是_____m/s,小车运动的加速度大小是_____m/s2。

 

16.(8分)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,某同学采用的实验装置如下图所示,弹簧弹力的大小等于所挂钩码的重力大小。

实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度L0,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度L,总共获得了6组实验数据。

 

(1)该同学把6组数据对应的点标在图像中,请你根据这些数据点作出F-L图线;

(2)由此图线可以得出该弹簧的自然长度L0=________cm,劲度系数k=________N/m(计算结果保留两位有效数字);

(3)该同学实验时把弹簧水平放置,与弹簧竖直悬挂相比较:

优点是;

缺点是。

三、本题共4小题,共41分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。

只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

把答案填在答题纸相应的空白处。

17.(8分)如图所示,悬挂在天花板下重60N的小球,在恒定的水平风力作用下静止在偏离竖直方向θ=30°的位置。

求:

(1)水平风力的大小;

(2)绳子拉力的大小。

 

18.(8分)小明想估测火车运动的加速度,把火车的运动近似看作匀加速直线运动。

小明站在站台上与第一节车厢前端平行,火车启动时开始计时,第4节车厢尾端通过小明时停止计时,小明记录的时间约20s,他估测一节车厢的长度约25m,利用上述数据求:

(1)火车加速度的大小;

(2)第4节车厢尾端通过小明时火车速度的大小。

 

19.(12分)请你利用所学的知识对以下结论进行推理证明。

(1)木块放在水平桌面上,已知木块的重力大小为G,木块对桌面的压力大小为FN,试证明木块对桌面的压力大小等于木块的重力大小,即FN=G;

(2)匀变速直线运动的位移x随时间t的变化规律为

,式中v0为时间t内的初速度,a为加速度。

若把这段时间的末速度设为vt,试证明这段位移x随时间t的变化规律也可以表示为

 

20.(13分)在某次消防演习中,消防队员从一根竖直的长杆上由静止滑下,经过2.5s落地,已知消防队员与杆之间摩擦力F的大小与他自身重力mg的大小的比值

随时间的变化如图所示,g取10m/s2。

(1)试说明消防队员在下滑过程中加速度的大小和方向是否变化?

并求出相应的加速度;

(2)求消防队员在下滑过程中最大速度的大小;

(3)求消防队员落地时速度的大小。

 

北京市朝阳区2013~2014学年度高一年级第一学期期末统一考试

物理试卷答题纸2014.1

二、本题共3小题,共20分。

得分

阅卷人

14.(6分)

15.(6分)__________________________________________

16.(8分)

(1)

 

 

(2)____________________________

(3)

三、本题共4小题,共41分。

解答应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。

只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

得分

阅卷人

17.(8分)

得分

阅卷人

18.(8分)

得分

阅卷人

19.(12分)

得分

阅卷人

20.(13分)

北京市朝阳区2013~2014学年度高一年级第一学期期末统一考试

物理试卷参考答案2014.1

一、本题共13小题,每小题3分,共39分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

C

B

A

B

D

A

D

C

D

B

D

C

C

二、本题共3小题,共20分。

14.(6分)

伽利略(2分)

(初速度为零的)匀加速直线(2分)

(初速度为零的)匀加速直线(2分)

15.(6分)

0.1(2分) 

1.0(2分)

2.0(2分)

16.(8分)

(1)如图所示(2分)

(2)5.0(2分) 

20(2分)

(3)优点:

避免弹簧自身所受重力对实验的影响;(1分)

缺点:

弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验的误差.(1分)

三、本题共4小题,共41分。

17.(8分)

解:

对小球受力分析如图所示,其中F、T分别表示

水平风力和绳子拉力,根据平衡条件可得:

(4分)

(4分)

18.(8分)

解:

由于火车的运动可以看成初速度为零的匀加速直线运动,

根据匀变速运动的位移公式

(2分)

代入数据可得:

a=0.5m/s2(2分)

(2)设第4节车厢尾端通过小明时的速度为

根据匀变速运动的速度公式

(2分)

代入数据可得:

=10m/s(2分)

19.(12分)

(1)证明:

设桌面对木块的支持力为

,对木块,根据平衡条件(1分)

有:

(1分)

根据牛顿第三定律可知,木块对桌面的压力

与桌面对木块的支持力

是一对作用力与反作用力,大小相等。

(1分)

即:

(1分)

解得

(1分)

(2)证明:

根据匀变速运动的速度公式有:

(3分)

根据匀变速运动的位移公式有:

(3分)

解得

(1分)

20.(13分)

解:

(1)该队员先在t1=1s时间内,加速度方向向下,大小设为a1,

由牛顿第二定律得:

mg-F1=ma1(1分)

所以a1=

=4m/s2(1分)

在接下来的t2=1.5s时间内,加速度方向向上,大小设为a2,

由牛顿第二定律得:

F2-mg=ma2(1分)

a2=

=2m/s2(1分)

可见,加速度的大小和方向都发生了变化。

(1分)

(2)该队员先在t1=1s时间内以a1匀加速下滑,然后在t2=1.5s时间内以a2匀减速下滑.

则最大速度vm=a1t1(2分)

代入数据解得:

vm=4m/s(2分)

(3)队员落地时的速度v=vm-a2t2(2分)

代入数据解得:

v=1m/s(2分)

 

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