精选岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平第三单元 第二次世界大战课后练习.docx
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精选岳麓版历史选修320世纪的战争与和平第三单元第二次世界大战课后练习
2019年精选岳麓版历史选修320世纪的战争与和平第三单元第二次世界大战课后练习
第1题【单选题】
第二次世界大战期间，英美的联合行动有（）①发表《大西洋宪章》②组织阿拉曼战役③开辟欧洲第二战场④实现易北河会师
A、①②
B、①③
C、①②③
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
丘吉尔在二战后极力鼓吹欧洲联合，但在表述英国与欧洲大陆的关系时却用“with”一词而不用“of”一词。
这表明丘吉尔（）
A、正视英国战后国际地位的下降
B、奉行英国传统的外交思想
C、试图建立英国主导的欧洲联合
D、积极推动欧洲联合的进程
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下表是德国大选主要党派拥有议席表，据此可以得出法西斯势力上台（）
A、通过国会大选和平上台
B、是历史发展的必然结果
C、受到其他党派的联合反对
D、开始对内专制对外扩张
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
在近代历史上，法德两国之间多次发生战争。
在战争过程中，法国遭受最严重失败的是
A、反法同盟战争
B、普法战争
C、第一次世界大战
D、第二次世界大战
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
中国人民的抗日战争发展到全民族抗战的最主要原因是（）
A、中国社会主要矛盾的变化
B、中共抗日民族统一战线政策
C、国共两党阶级立场趋于一致
D、国共两党实现了第二次合作，建立起统一战线
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
1940年12月底,罗斯福在一次广播讲话中说:
“美国不能用缩进被窝、蒙头大睡的办法回避危险或对危险的害怕”,“必须成为民主国家的伟大兵工厂”。
随后不久,美国（）
A、通过了新的《中立法》
B、通过了《租借法案》
C、与英国共同发表《大西洋宪章》
D、参与签署《联合国家宣言》
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
1932年6月，美国东北各名牌大学的应届毕业生步21974名老学长的后尘，也在拼命
找工作了。
那时连在纽约百货公司开电梯也要有学士学位，而且对他们当中好些人说来，这
已是最好的差使了。
这一现象出现的主要原因在于（）
A、教育发达，人才过剩
B、新政开展，以工代赈
C、经济萧条，失业严重
D、产业更新，技术升级
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
下图为20世纪美国画家亨利?
科纳设计的宣传海报。
下列各项对这一海报的理解，错误的是（）
A、其创作不可能早于1941年
B、反映了反法西斯力量的联合
C、描述的是阿拉曼战役
D、坚信反法西斯战争必将胜利
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
斯大林格勒战役是苏德战场的转折点,又是第二次世界大战的转折点,这是因为（）
①苏德战场是反法西斯的主战场②德国是轴心国的中坚力量③这次战役的胜利有力地配合了其他战场作战④这次战役的胜利使苏联能抽出军队到其他战场作战⑤这次战役的胜利减轻了其他战场的压力
A、①②③⑤
B、①②
C、①③④⑤
D、①②③
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
“二战”爆发前英法对德意武装干涉西班牙采取了不干涉政策；1938年9月同德意共同签订慕尼黑协定宰割捷克斯洛伐克；1939年9月德军突袭波兰，英法对德宣战，但出现“奇怪战争”；1942年初，中美英苏等26国签署《联合国家宣言》。
对上述历史现象的分析不正确的有（）
①英法自始至终推行绥靖政策
②英法德意曾一度结成法西斯同盟压迫弱国
③英法在“二战”爆发前反对德意法西斯侵略
④英法对德宣战标志着绥靖政策的结束
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①②④
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
罗斯福与丘吉尔交谈时曾提议给第二次世界大战起一个名字,丘吉尔脱口而出:
“TheUnnecessaryWar（不必要的战争）!
”可见丘吉尔认为这场战争之所以发生,主要是由于（）
A、德国法西斯势力迅速膨胀
B、英法等大国推行的绥靖政策
C、1929~1933年经济危机的发生
D、希特勒这一人类恶魔的出现
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
二战期间召开了多次国际会议，这些会议对战争的进程产生了重大影响。
下列内容出现于德黑兰会议的是（）
A、“通告日本政府立即宣布……所有日本武装部队无条件投降。
”
B、“在使日本所窃取于中国之……东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。
”
C、“在纳粹暴政被最后消灭之后，……保障……免于恐惧和不虞匮乏的自由。
”
D、“（罗斯福）建议把德国分成五个自治邦，（丘吉尔）主张把德国分成两个部分。
”
【答案】：
【解析】：
第13题【单选题】
德国陆军遭受的第一次重大失败是（）
A、进攻英国
B、莫斯科战役
C、进攻基辅
D、斯大林格勒战役
【答案】：
【解析】：
第14题【材料分析题】
阅读材料完成下列要求
材料一：
“七?
七事变”爆发后，英国便邀请美国共同“斡旋”，替日本转达所谓的“和平条件”，即要蒋介石政府投降。
1937年9月12日，中国就日本全面侵华向国际联盟提出申诉，要求世界各国制载日本。
然而，当时把持国联的英国对此百般拖延和阻挠，敷衍了事，企图把中国的中诉推出国联之外。
1939年4月，英国驻华大使往返于日本和蒋介石政府之间，积极策动“中日议和”。
与此同时，日本则在中国的沦陷区内进行反英活动，并寻找借口封锁了天津的英国租界。
日方声称，若“英国不同日本全面合作”，日本将不解除对英租界的封锁。
在日本的强大压力下，英国决定向日本让步。
1939年7月2日，英国政府发表声明，表示“承认中国的现状和在华日军的特殊需要”。
7月17日，英国政府又同意关闭滇缅公路3个月切断了所有通过香港援华物资的运输。
据日本官方统计，仅1937年上半年，日本就从美国进口钢铁130万吨；“七?
七事变”后的一年内，美国运
往日本的军事战略物资竟占日本全部消耗的92%．英国不仅供给日本大批军用器材，还租船帮助日本进行军事运输。
--摘编自《抗日战争史》
材料二：
1943年10月，美、英、苏3国外长在莫斯科举行会议，会议准备就成立战后国际组织问题发表一个《关于普遍安全的宣言》。
美国国务卿赫尔认为，除美、英、苏3国外，还应将中国作为宣言的签字国。
但英国方面对此持冷淡态度，苏联方面则认为，中国外长没有参加会议，不能将中国作为宣言的签字国。
赫尔强调：
“如果将在战争中作出重要贡献的大国排除在外，则对联合国家的统一将产生极为有害的心理效应”；而且“我国政府认为，如果在宣言问题上由美、英、苏三国将中国摒弃，那就极有可能在太平洋地区在军事和政治两个方面都引起极为不利的反应”。
最后，英国和苏联方面同意。
10月30日，中、美、英、苏四国政府代表在莫斯科正式签署了四国《关于普遍安全的宣言》。
该宣言第一次正式宣告四大国一致赞成战后成立一个维护和平与安全的国际组织。
--摘编自《傅乘常日记》
根据材料一并结合所学知识，概括“七?
七事变”后到二战全面爆发前英美对日政策的特点及其原因。
根据材料二并结合所学知识概括二战期间美国重视中国战略地位的原因，并简析《关于普遍安全的宣言》签订的影响。
【答案】：
无
【解析】：
第15题【材料分析题】
【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
1946年到1948年，针对日本战犯的审判工作在东京进行，远东国际军事法最终判处了7名甲级战犯死刑，16人无期徒刑，还有多人刑期不等的有期徒刑。
东京审判被认为是国际社会对日本错误国策以及战争罪行的总清算，并向全世界宣告，策划、发动侵略战争是违反国际法的犯罪行为，参与战争犯罪的人，要对侵略战争负责。
但这次审判充满了种种矛盾和斗争，而且最终的判决结果也没有得到很好的执行。
盟军的总司令麦克阿瑟发出的所谓“战犯假释”的指令，岸信介等甲级战犯因此被释放和减刑，之后又撤销了各种“褫夺公职”的法令，这些战犯和曾经被清洗的人再次担任了公职，岸信介甚至后来担任了日本首相。
至1950年，美国就提前释放了所有关押的日本战犯。
——摘编自《世界现代史资料汇编》
根据材料和所学知识，说明东京审判“充满矛盾并未得到很好执行”的原因。
根据材料和所学知识，评析东京审判。
【答案】：
【解析】：
第16题【材料分析题】
漫画是艺术化的史料，对于探究历史问题，有重要的参考价值。
阅读下列两幅漫画，回答问题。
材料一
说明：
漫画中的人物磨刀霍霍，而砧板上的“公鸡”却并不担心。
材料二
说明：
希特勒以“牙医”的身份出现，对着座位上仅剩下的一个病人（英国）喊到：
下一个！
墙上的帽子写着波兰、挪威、丹麦、比利时、法国……
据所学知识，指出材料一中讽刺“公鸡”所奉行怎样的外交政策，并简述其理由。
""
据材料一、二分析英国对外政策发生了怎样的变化，并分析其原因。
""
【答案】：
【解析】：
第17题【材料分析题】
阅读材料，回答问题。
材料一：
我要求国会宣布：
由于日本在1941年12月7日星期日对我国无端进行卑鄙的袭击，美国同日本已经处于战争状态。
——罗斯福总统致国会请对日宣战咨文
材料二：
1942年8月7日，美军开始进攻……这是日德兰海战以来主力舰的第一次经典对决，是战列舰与战列舰的交锋。
……这是一场陆海空协同进行的岛屿争夺战。
该战役中，美军制定了他们在整个太平洋地区用来击败日本人的战术战法。
精锐的登陆部队在攻击机和海军炮火的强大支援下，在日本的征服区内争取占据重要岛屿，以此作为向日本本土岛屿进攻的垫脚石……战役历时半年，最后以日本陆海军的惨败告终，这也是日本陆军在太平洋战争中的第一次惨败。
——依据《二战史》等整理
依据材料一并结合所学知识，概述美国总统与国会之间的关系。
联系所学知识，分析日本对美国卑鄙的袭击对世界反法西斯战争和中国抗日战争带来的重大影响。
依据材料二并结合所学知识，指出导致“日本陆军在太平洋战争中的第一次惨败”战役的名称，试析该战役的特点。
【答案】：
无
【解析】：
第18题【材料分析题】
【历史——选修4:
20世纪的战争与和平】
材料苏联对日参战后,大有席卷整个朝鲜半岛之势,为阻止苏军占领整个朝鲜半岛,美国提议“以北纬三十八度”为界分别在朝鲜接受日军投降,得到苏联同意,朝鲜半岛解放以后,各种政治势力未能形成合力,以意识形态领域的政治思想为标杆,左右两派的分离日趋表面化、复杂化、尖锐化.中国共产党红色政权的建立,东北亚政治格局顷刻间失去了往日的平衡,在东北亚有着重大利益的美国立刻对东亚战略进行调整。
在《朝鲜停战协定》墨迹未干之时,美韩签订了《美韩共同防御条约》,美国进一步将东北亚的军事同盟关系扩大到朝鲜半岛,1951年9月,在美国操纵下的旧金山会议上,达成《旧金山和约》,日本从法律上恢复了国家独立,迈出了重返国际社会的第一步。
1961年,朝鲜同中国、苏联正式签订了《中朝友好合作互助条约》《朝苏友好合作互助条约》。
周恩来曾经深刻指出:
“朝鲜战争是局部的,但是朝鲜战争的意义是世界性的。
”
——摘编自王秀丽《朝鲜战争与东北亚格局的形成》
根据材料,概括二战后朝鲜战争爆发的原因。
根据材料并结合所学知识,分析朝鲜战争的影响。
【答案】：
【解析】：
第19题【材料分析题】
【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题
材料一：
（欧洲）和平主义思潮在19世纪末20世纪初达到高峰。
这一时期的和平主义运动打破了国家的界限，形成了真正意义上的和平主义组织。
国际和平主义组织的成立及其活动使危机频发的欧洲弥漫着一种和平气氛，直道1914年第一次世界大战将人们的和平梦想击碎。
——刘炳香《历史的另一面：
欧洲和平主义思潮》
材料二：
（日本）战后初期的和平民主主义思潮，其基本思想主张是反省侵略战争、批判日本的封建落后性、反对日美安保体制、反对日本的再军备、拥护战后和平宪法，而其主要思想基础则是马克思主义和近代主义。
随着美军占领政策的变化和国际冷战结构的成立，和平民主主义势力同民族主义势力展开了激烈斗争，并逐渐扩大在日本民众和青年中的影响，在运动形式上则表现为反对片面媾和、反对美军基地、反对修改宪法等斗争，到1960年的反对修改日美安保条约斗争，终于达到了顶点。
――崔世广《战后日本社会思潮的变迁》
请回答：
根据材料并结合所学知识，分析欧洲和日本和平主义思潮兴起的原因。
指出欧洲和日本和平主义思潮的不同影响，并结合所学知识分析原因。
【答案】：
【解析】：
第20题【材料分析题】
战争是残酷的，如何应对战争对赢得战争至关重要。
阅读下列材料：
1939年6月18日，戴高乐将军发表著名的《告法国人民书》，内称：
许多年来指挥法国武装力量的领袖们，已经成立了政府。
这一政府断定我国军队失败，已经开始和敌人进行交涉，以便停止敌对行动。
但这是最终的结局吗？
我们是否必须放弃一切希望呢？
我们的失败是否已成定数而无法挽救了呢？
我对这些问题的回答是：
不！
我是根据对事实的充分了解在说话，我说法国的事业没有失败，我请求你们相信我。
使我们失败的那些因素，终有一天会使我们转败为胜。
……
无论发生什么事情，法国抵抗的火焰都不能熄灭，也绝不会熄灭。
明天我将再次从伦敦广播。
请回答：
戴高乐的这个讲话是在什么背景下发出的？
""
“终有一天会使我们转败为胜”的原因是什么？
""
【答案】：
【解析】：
第21题【材料分析题】
阅读材料，回答问题。
材料：
1945年4月5日，苏联政府宣布苏日中立条约到期后不再延长。
8月8日晚，苏联政府根据亚尔塔会议精神，忠于同盟国义务，宣布从次日起与日本进入战争状态。
随着苏联的对日宣战，日本人可能要面临在本土与苏美同时作战，决战难度大增。
日军原先估计11月份在南部迎战登陆的美军，而苏军在10天左右就能从北方攻入日本本土。
在日本决策层看来，苏军讲很快并早于美军登陆日本是很要命的，或者说他们宁愿被美国占领，也不愿意被苏联占领，因为苏联人很可能将日本变为“共产主义国家”，这样天皇政体也肯定完蛋。
但如果马上投降，自然能限制苏军占领日本本土。
——摘编自梅然《战争、帝国与国际政治变迁》
根据材料并结合所学知识，分析苏联对日宣战的历史背景。
根据材料并结合所学知识，概括苏联对日宣战对日本的影响。
【答案】：
无
【解析】：
第22题【材料分析题】
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个大不列颠帝国卷入一场战争。
如果我们不得不进行战争的话，那也必须为了比这更为重大的问题。
——1939年11月张伯伦在下院的演说
材料二：
我们的目的是什么？
我可以用一个词来答复：
胜利——不惜一切代价去争取胜利……无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利，就不能生存。
……
——1940年5月丘吉尔在英国下议院的演讲
概括材料一中张伯伦的主要主张。
概括材料二中丘吉尔的主要主张，分析英国改变态度的原因。
两人主张的实质一样吗？
为什么？
【答案】：
无
【解析】：
第23题【材料分析题】
世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争，对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。
阅读材料，回答问题。
材料一1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。
中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。
由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》等
材料二1943年11月，同盟国（中美英）召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》
材料三1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：
“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。
”
——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》
请回答：
依据材料一说明中国远征军出国作战的直接原因。
""
依据材料一、二，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。
结合所学知识说明这次会议的名称及成果内容。
""
依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。
其基本宗旨在战后是如何落实的？
""
【答案】：
【解析】：
第24题【材料分析题】
阅读材料，回答下列问题。
材料：
20世纪人类经历了两次世界大战，给世界人民带来了深重灾难，也对世界格局的发展变化产生了深远影响，反思与总结两次世界大战的深刻教训，对于发展好世界各国特别是各大国之间的关系、维护世界和平、促进人类共同进步具有重要的借鉴意义。
中国是两次世界大战的受害者，也是帝国主义发动的不义战争中的觉醒者和奋起反抗者。
正是两次世界大战带来的国际格局动荡和殖民体系瓦解，给中国人民带来了摆脱外侮、结束内乱的重要机会。
——摘自傅莹《不能忘却的记忆——百年内两次世界大战的反思》
中国是两次世界大战的受害者，也是帝国主义发动不义战争中的觉醒反抗者。
试结合政治、经济和外交方面的有关史实论证上述观点的合理性。
【答案】：
【解析】：
第25题【材料分析题】
【历史——选修4:
20世纪的战争与和平】
材料苏联对日参战后,大有席卷整个朝鲜半岛之势,为阻止苏军占领整个朝鲜半岛,美国提议“以北纬三十八度”为界分别在朝鲜接受日军投降,得到苏联同意,朝鲜半岛解放以后,各种政治势力未能形成合力,以意识形态领域的政治思想为标杆,左右两派的分离日趋表面化、复杂化、尖锐化.中国共产党红色政权的建立,东北亚政治格局顷刻间失去了往日的平衡,在东北亚有着重大利益的美国立刻对东亚战略进行调整。
在《朝鲜停战协定》墨迹未干之时,美韩签订了《美韩共同防御条约》,美国进一步将东北亚的军事同盟关系扩大到朝鲜半岛,1951年9月,在美国操纵下的旧金山会议上,达成《旧金山和约》,日本从法律上恢复了国家独立,迈出了重返国际社会的第一步。
1961年,朝鲜同中国、苏联正式签订了《中朝友好合作互助条约》《朝苏友好合作互助条约》。
周恩来曾经深刻指出:
“朝鲜战争是局部的,但是朝鲜战争的意义是世界性的。
”
——摘编自王秀丽《朝鲜战争与东北亚格局的形成》
根据材料,概括二战后朝鲜战争爆发的原因。
根据材料并结合所学知识,分析朝鲜战争的影响。
【答案】：
【解析】：
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