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==

联名报告落款

篇一:

报告格式特此报告

标准办文件编写规定

报告的写作要求

1.报告的定义

报告是向上级机关汇报工作、反映情况,提出意见或建议,答复上级机关询问或要求的

陈述性文件。

2.报告的种类

按报告的性质可分为综合报告和专题报告;按时间可分为定期报告和不定期报告;按内

容可分为工作报告、情况报告、建议报告、答复报告和递送报告等。

3.报告的结构

分首部、正文和落款三部分。

(1)首部:

包括标题和主送机关。

标题常见的有两种形式:

一种是由事由和文种组成,

一种是由发文机关、事由、文种组成。

(2)正文:

包括三部分内容。

开头部分要开门见山地简要说明报告的缘由、目的、意义;

中间部分是报告的核心部分,一般由两部分组成,一是工作情况及问题,要求叙述事实简明

扼要、重点突出中心明确、反映情况实事求是,二是进一步开展工作的意见;结尾部分,即

结束语,一般都有程式性用语,应另起段来写。

工作报告和情况报告的结束语常用“特此报

告”;答复报告多用“专此报告”;递送报告则用“请审阅”、“请收阅”等。

(3)落款:

包括署名和日期。

4.范本

×××××报告

×××××(单位或领导):

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××(可分段落描述)。

特此报告。

(或专此报告、请审阅、请收阅)1(空两行)起草人:

×××审核人:

×××企管部负责人:

2企管部××××年××月××日(空一行)篇二:

函、请示、报告、通知、规定写

作格式范文

常见公文(函、请示、报告、通知、规定)写作格式与范文

一、函的写作格式

函是不相隶属机关之间相互洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事

项时所使用的公文。

函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。

在行文方向上,不仅可以

在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机

关行文。

在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互洽工作、询问和答复问题外,

也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复

下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下级机关函

报报表、材料、统计数字等。

此外,函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充

或更正。

不过这种情况并不多见。

函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。

主要介绍规范性公函的结

构、内容和写法。

公函由首部、正文和尾部三部分组成。

其各部分的格式、内容和写法要求如下:

(一)首部。

主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。

2、主送机关。

(二)正文。

其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

(三)结尾。

一般用礼貌性语言向对方提出希望。

或请对方协助解决某一问题,或请对

方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

(四)结语。

通常应根据函询、函告、函或函复的事项,选择运用不同的结束语。

如“特

此函询()”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。

有的函也可以不用结束语,如属便

函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。

(五)结尾落款。

一般包括署名和成文时间两项内容。

署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。

函的写作,首先要注意行文简洁明确,用语把握分寸。

无论是平行机关或者是不相隶属

的行文,都要注意语气平和有礼,不要倚势压人或强人所难,也不必逢迎恭维、曲意客套。

至于复函,则要注意行文的针对性,答复的明确性。

其次,函也有时效性的问题,特别是复函更应该迅速、及时。

像对待其他公文一样,及

时处理函件,以保证公务等活动的正常进行。

国务院办公厅关于羊毛产销和质量等问题的函国办函[1993]2号

国家计委、经贸办、农业部、业部、经贸部、纺织部、技术监督局:

为进一步发展我国羊毛生产,搞活羊毛流通,提高羊毛质量,根据国务院领导同志的批

示,现就有关问题通知如下:

一、要切实抓紧抓好草场改造和羊种改良工作。

(略)

二、技术监督局要加强羊毛的质量监督和检验工作。

(略)

三、要尽快组织直接进入国际羊毛拍卖市场。

(略)

四、为了促进国内养羊业的发展,支持纺织工业生产和扩大出口创汇。

(略)上述有关政策,请有关部门、各地区特别是羊毛生产区认真研究落实,执行中的问题,

由国家计委和经贸办协调,并督促落实。

一九九三年一月三日

二、通知的写作格式

通知是下行文,要求下级机关办理、执行或服从安排的文种。

通知讲究时效性,是告知

立即办理、执行或周知的事项。

一、标题:

制发机关+事由+通知。

二、正文:

㈠通知前言:

即制发通知的理由、目的、依据。

例如“为了解决×××的问

题,经×××批准,现将×××,具体规定通知如下。

㈡通知主体:

写出通知事项,分条列

项,条目分明。

三、结尾(三种写法)

㈠意尽言止,不单写结束语。

㈡在前言和主体之间,如未用“特作如下通知”作为过渡语,结尾可用“特此通知”结

尾。

㈢再次明确主题的段落描写。

北京积水潭医院关于××××××的通知各科室:

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

北京积水潭医院

二○○五年三月十日

国务院关于调整证券交易印花税中央与地方分享比例的通知国发(1996)×号

各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:

改革开放以来,我国证券交易市场有了很大发展,证券交易规模不断扩大,证券交易印

花税也有了较大幅度的增长。

为进一步规范证券交易市场,妥善处理中央与地方的合配比例,

增强中央宏观调控能力,国务院决定,自1997年1日1日起,将证券交易印花税分享比例由

现行的中央与地方各50%,调整为中央80%、地方20%。

有关地区和部门要从全局出发,继续

做好证券交易印花税的征收管理工作,进一步促进我国证券市场的健康发展。

中华人民共和国国务院

一九九六年十二月十六日关于×××××××××××××××会议的通知各职能处室:

定于×月×日召开××××会。

现将有关事宜通知如下:

会议议题××××××××××××××××××××××××××××。

参加人员××××××××××××××××××××××××××××。

会议时间×月×——×日(会期×××,×××××报到。

)会议地点××××××××××××××××××××××××××××。

有关事宜

(一)××××××××××××××××××××××××××××。

(二)××××××××××××××××××××××××××××。

(三)×××××××××××。

联系人:

×××,电话:

××××××××,传真:

××××××××。

北京积水潭医院

××××年×月×日关于召开全区宣传部长会议的通知各市委宣传部,柳铁党委宣传部:

定于9日9-10日召开全区宣传部长座谈会,现将有关事项通知如下:

一、会议议题传达学习中宣部召开的部分省区市宣传部长座谈会精神;总结交流我区前

八个月宣传思想工作;研究部署下一步工作。

二、参加人员各市委宣传部长、柳铁党委宣传部长。

三、会议时间9日9-10日(会期一天半,9日8日下午报到)。

四、会议地点报到及住宿地点:

南宁市七星路广西宣传干部培训中心。

会场:

区党委办

公楼三楼会议室。

五、有关事项

(一)请参加会议人员准备约15分钟的发言。

请将发言材料打印50份,在报到时交会

务组(打印要求:

16开幅面,在左上角用四号楷体注明“全区宣传部长座谈会发言材料”)。

(二)请各市委宣传部长、柳铁党委宣传部长安排好会议期间的各项工作,准时出席会

议。

在外出差、学习的,加无特殊情况,务请回邕参加会议。

(三)请各市委宣传部、柳铁党委宣传部于9月5日下午下班前将参加会议人员名单报

到自治区党委宣传部办公室。

联系人:

×××,电话:

××××,传真:

××××××。

中共广西壮族自治区委员会宣传部二○○三年九月四日

二、报告的写作格式

报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问时用的陈

述性公文。

一、标题:

制发机关+事由+报告;报告前可加“紧急”。

二、正文:

㈡事项:

写工作步骤、措施、效果。

也可以写工作的意见、建议或应注意的问题。

三、结尾:

可写“特此报告”、“专此报告”,后面不用任何标点符号,或“以上报告如无

不妥,请批转各地、各部门执行”,或“以上报告,请指示”等语。

注意事项:

概述事实,重

点突出,中心明确,实事求是,有针对性。

关于××××××的报告院领导:

根据××××××××××××××××××××××××××××××××××××

×××××××××××××××××现将主要情况报告如下:

一、×××××××××××××××××××××××××××××。

二、××××××××××××××××××。

以上意见如无不妥,请批转各部门执行。

北京积水潭医院××处

××××年×月×日关于开展强化免疫活动消灭脊髓灰质炎的报告国务院:

篇三:

特此申请报告特此申请报告尊敬的青云谱民政局和双拥办:

本人是京山街办、新村乡社区居住人谭拯彪,持有赣洪字号(0103)对越自卫还击战优

抚对象证。

因本人无生活来源,更无法维护治病的医药费用,春节临近,今日特此申请参战

人员上岗和医疗补助来维护生计(具体病情资料已交社区街办、双拥办备案)。

望予以办理。

为感!

特此申请人:

(参战老兵)谭拯彪201X年12月26日篇四:

报告的格式范文报告的格式范文

【公文写作】报告格式、范文报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使

用的公文。

一、报告的使用范围

报告使用范围很广。

按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报

告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以

取得上级领导部门的指导。

报告,在已发布的党、人大、政府、军队的公文处理规范中,

都规定了这个文种。

其适用范围,大体上是一致的,但也有些区别。

请看这四个大机关对报

告下的定义:

《中国共产党机关公文处理条例》(以下简称党的《条例》)中规定:

报告,“用于向上级

机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问”。

《人大机关公文处理办法(试行)》(以下简称人大《办法》)中规定:

报告,“适用于报告

工作、反映情况、提出建议或答复询问等”。

《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办

法》)中规定:

报告,“适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问”。

《中国人民解放军公文处理条例》(以下简称军队《条例》)中规定:

“向上级机关汇报工

作、反映情况和意见建议,询问用“报告”。

从以上定义可以发现,四大机关的报告,均是上行文。

其中,党、人大、军队三家的报

告,都规定了四项用途,包括汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级机关询问等。

惟独

政府的报告,只有三项用途,即汇报工作、反映情况、答复上级机关询问,而没有“提出建

议”这个功能。

实际上,在201X年发布的行政《办法》之前,也曾有“提出建议”的功能,

只是在新的行政《办法》中取消了。

承担这一功能新增加了文种:

意见。

因此,“意见”这个

文种多了一个上行文的用途。

(节选自《应用写作》201X年第11期《浅谈报告的适用范围和

写作要求》)

二、报告的特点

1.内容的汇报性:

一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关

掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。

2.语言的陈述性:

因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做

的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,

所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。

3.行文的单向性:

报告时下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,

一般不需要受文机关的批复,属于单项行文.

4.成文的事后性:

多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或

事中行文.

5.双向的沟通性:

报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;

同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作

的依据.

三、类别及功用

1.例行报告(日报、周报、旬报、月报、季报、年报等)。

例行报告不能变成“例行公

事”,而要随着工作的进展,反映新情况,新问题,写出新意。

2.综合报告;全面汇报本机关工作情况,可以和总结工作、计划安排结合起来。

要有分

析,有综合,有新意,有重点。

3.专题报告:

指向上级反映本机关的某项工作、某个问题,某一方面的情况,要求上级

对此有所了解的报告。

所写的报告要迅速,及时,一事一报。

呈报、呈转要分清写明。

(如:

薪酬调查报告)

报告的格式和写法:

标题,包括事由和公文名称。

上款,收文机关或主管领导人。

正文,结构与一般公文相同。

从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,

其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。

形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。

开头使用多的是导语式、提问式给个总概念

或引起注意。

主体可分部分家二级标题或分条加序码。

结尾,可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。

打报告要注意做到:

情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。

注意结语:

呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。

”最后写明发文机关,日

期。

目前写报告容易出错的地方有两处:

1.结尾处有“特此报告”一类结语,由于词语既无实际意义,也无结构作用,应当去除。

如果写成“以上报告当否,请指示”,就更错误,因为如上述,报告是无须上级回复处理的文

篇二:

请示报告格式

篇一:

公文请示的格式范文

请示

一.请示的含义

请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。

(上行文)

二.请示的分类(适用情况)

(一)求示性指示(政策性指示)——寻求指示

1.新问题、新情况,无章可循;

2.对上级的政策、方针、规定、指示有疑问或把握不准;

3.与其他机关单位就某个问题有分歧,需要上级裁决。

总之,在不知如何是好的情况下使用。

(二)求批性指示(事务性请示)——请求批准

1.请求批准有关规定、方案、规划等;

2.请求审批有些项目,指标等;

3.请求、批转有关办法,措施。

总之,已有计划安排,但需要经过上级的批准才可实行。

三.请示的特点

1.期复性(双向性)

发出请示意味着将得到一份批复,与批复对应。

2.单一性

一事一文,多事多问

3.时效性

应在问题发生或处理前行文,不合先斩后奏。

4.可行性

请示中提出的准予批准的要求,应是切实可行的。

5.针对性(适用范围)

四.请示的写法

(一)标题

1.发文机关+事由+文种

例1《××市××区人民政府关于××路上禁止重

型卡车和大型货车行驶的请示》

2,事由+文中

例2《关于建立中国工程院有关问题的请示》

(二)主送机关

▲只能有一个

(三)正文

1.请示原因

2.请示事项

3.结语

(四)落款

正文

1.请示原因(开头)

即:

“为什么提出请示?

要充分、具体、恰当,以便上级充分了解情况,做出决策。

一般是请示的详写部分。

如何写好请示理由?

例如:

一家单位申请资金购买电梯

其中,有一个理由——电梯由于使用多年,已不能运行了。

于是领导派人去调查情况,一看这些电梯哈没有到报销年限,仍能正常运行。

结果领导大为恼火。

资金问题当然也就得不到解决了。

理由要合理、充分

例如:

一家单位申请资金盖办公楼。

“我单位常年没有合适的办公地点,这些年一直租用其他单位的房子办公,光每年的租金就五万元,已远远超出了我们的财政支出,如果建一座办公楼,根据测算,只需要资金50万元,约等于10年的租金,这样10年后每年将节约5万元经费。

例如:

一家单位申请资金疏通排水沟。

不但着重写了挖排水沟的几个理由:

淤泥厚,雨季来临,影响排涝;夏天蚊虫滋生气味难闻,影响居民乘凉等。

而且还引申下去,写了挖好排水沟后会美化周围环境而且对居民生活也有很大好处,两岸种上树木后将来会产生较好的社会效益和经济效益等。

例如:

申请扩建校舍的请示

“学生较多,校舍紧张”

“近几年来,我校招生规模不断扩大,在校学生总数由201X年的×××人上升到年201X年的×××人,而目前校舍设计容纳学生数为×××人。

我校基础设施建设的滞后,影响了学生的学习生活,成为制约教学质量提高的瓶颈,为此?

?

理由中可恰当渗入感情

例如:

一单位请求解决学校房屋建设资金问题。

“这些年学校连年失修,只是孩子们常年在一所破旧的房屋里上课,冬天,窗户没有玻璃,四处透风,孩子们手脚都冻裂了,简直无法写字,夏天,雨水较多,房顶漏雨,房梁遭到虫蚀,非常危险,一旦垮塌,后果不堪设想。

看着这些可怜的孩子们,我们心里十分难受,为此,经乡里同意,我们决定重新盖一座教学楼,目前我们已经筹集了×万元的资金,还缺×万元,能否适当给以解决?

站在谁的角度来写理由?

“蠢人用他的方法说服我,指着用我的方法来说服我”——亚里士多德理由要站在领导的角度来写

请示是写给领导阅批的,只有得到领导的认可才能得到满意的批复。

因此,写作要站在领导的角度,以领导的角度来写才更有说服力。

例如:

一家单位申请搬迁,在写搬迁方案是就具体提供了几个方案,详细写出每种方案所需经费。

这样,几个方案放在一起,让领导很容易就做出了选择。

思考:

我院后勤公司申请继续租用集体宿舍,理由怎么写?

(继续租用;另在东塘租用)

2.注意事项(主体)

必须明确、具体

通常请示事项之说一句话,如一份请求拨给会议经费的请示:

“为此,请拨给会议经费3000元

过度

“先将有关事项报告如下(篇幅较长):

、”“因此”、“为此,(篇”幅较长)。

自然过渡,一般另起一段。

请示的写法

3.结语

妥否(当否),请批示(指示)。

以上意见妥否(当否),请批示(指示)。

以上请示请以审批(批准)。

篇二:

请示报告格式

请示报告类公文的写作方法

鉴于一些学校或单位对请示报告行文存在的问题,为便于今后的工作,现对书写请示报告类公文作以简要说明。

一、种类

请示报告类公文,从行文方向来说是上行文,凡是送上级领导机关或业务主管部门的文件,都属请示或报告。

从目的和作用来说,一种是请示,一种是报告。

(一)请示。

下级单位向上级领导机关请求指示和批

准,使用请示。

请示的目的通常有三种:

①请求指示。

下级不能自行处理的重大原则问题,必须向上级请示,求得上级的指示。

例如《xx小学关于201X年招生工作的请示》,就属此类。

②请求批准。

按上级规定要求,上级批准才能办理的事项。

例如《xx学校关于组织学生春游的请示》。

③请示帮助。

工作遇中到难以解决的困难,需要上级帮助解决具体问题。

例如《xx学校关于解决“新三室”建设所需资金的请示》。

(二)报告。

向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问或要求,使用报告。

报告从形式上分有总结报告、情况报告、检查报告等等。

从时间上分有年度报告、季度报告等等。

根据内容上分,一般可分为综合报告、专题报告。

二、特点

(一)有严格的使用范围。

这类公文只能用于下级机关、单位向上级领导机关或业务主管部门的请示或报告。

如果需要联系事情、商恰工作,只能用函件形式。

请示和报告之间,使用范围有严格界限。

凡是需要上级批准、答复、审核的,必须用请示而不能用报告。

凡不需上级批复、答复,纯属汇报工作或情况的,则用报告而不能用请示。

不能请示与报告不分,或请示报告合用。

(二)有严格的内容要求。

无论是下级向上级的请示,还是下级向上级的报告,都是是事关重大的问题,或者是按上级的明确要求所办的,内容是重要的,形式是严肃郑重的,都要按规范划的格式正式行文。

使用请示报告类公文一定要慎重。

不该行文请示的事项不要随意行文请示,不该行文报告的事项不要随意行文报告。

能口头请示(包括电话请示)当面汇报的工作,应尽量不用行文的方式。

这样,一方面可以减少不必要的行文,提高办事效率,另一方面也有利于保持请示报告类公文的严肃性、郑重性。

请示必须严格执行一文一事的制度,不得在一份文件中请示数事,也不得在报告中夹带请示的内容。

三、作用

(一)是加强党的集中统一领导,保证党的路线、方针、政策和国家的法律、法规正确贯彻执行的重要手段。

在日常工作中,因遇到新情况、新问题,无章可循;或上级虽然有规定,但理解不深,把握不准,容易出现偏颇,或事关重大等,都需要向上级领导机关及时请示。

上级领导机关经过答复、批复,把握方针政策,工作中有所遵循,正确贯彻执行。

(二)是下级向上级领导机关反映情况、汇报工作的重要途径。

基层的每个单位,在一个阶段工作结束后,都应该认真地搞好总结,及时向上级领导机关或业务主管部门作出汇报,书面报告是一种主要形式。

报告要紧紧围绕中心,有重点的说明基本情况,进行客观地分析,作出科学的评估,并对今后的发展提出意见或建议,以便上级机关了解下情,掌握全局,科学决策和指挥。

(三)是总结工作、推广典型经验、指导全局的有效形式。

如果总结的经验、提出的意见对全局有普遍指导意义,就会被领导机关批转,从而起到推动指导全局工作的重要作用。

四、写作技法

(一)请示的写法。

1、标题。

请示的标题一般由发文单位、事由、文种三部分组成。

发文机关是“谁”请示,事由是“请示什么”,文种是“请示”。

例如,《xx学校关于急需体育教师的请示》。

有时请示的标题也可省略发文机关,只由事由和文种两部分,落款要注明发文机关。

2、主送机关。

即受文机关,用全称或规范化简称(下同)。

例如“船营区教育局”、“区教育局”。

关于工作方面的书面请示,一般情况要主送给有关部门或者组织,由有关部门或组织呈送给有关领导,不宜主送给领导个人。

特殊情况除外。

3、正文。

撰写请示正文一般要掌握三个要领。

一是正文开头开门见山,简明扼要陈述情况,阐述请示的理由和依据,要把为什么要请示写清楚,从而引起审批机关的重视。

二是提出意见、要求,这是请示的目的。

意见和要求要写得明确、具体,便于领导机关认真考虑、审议。

三是结尾要根据请示的目的写上“请指示”、“请批示”、“请审核”等字样。

4、落款。

注明发文机关名称和发文时间。

发文机关名称要使用全称或规范化简称。

例文:

xx学校关于急需解决购买

冬季取暖用煤所需资金的请示

区教育局:

今年冬季供暖期将至,我校正在进行冬季供热的准备。

除供暖煤由于学校资金困难没有到位外,其余各项准备工作均已就绪。

根据往年学校冬季供热的规律,今年学校供热需标准煤50吨,按目前市场价格每吨300元计算,需资金总数15000元,恳请局里解决为盼。

妥否,请批示。

xx学校

x年x月x日

(二)报告的写法。

报告是陈述性文件,无论是综合报告还是专题报告,一般都由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。

1、标题。

一般由发文机关、报告内容、文种三部分组成。

例如《xx学校关于贯彻落实局第六次党代表会精神的情况报告》。

有时标题可省略发文机关(同前)。

2、主送机关(同前)

3、正文。

正文由开头、主体、结尾三部分组成。

开头常常使用非常简洁的语言,说明报告的事由,然后用“现将有关情况报告如下”(呈报性)或“现将有关情况和今后的意见报告如

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