写作范文3篇师徒带教工作计划.docx

写作范文3篇师徒带教工作计划.docx

《写作范文3篇师徒带教工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写作范文3篇师徒带教工作计划.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

写作范文3篇师徒带教工作计划

下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。

关于底图：

如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。

1.师徒带教工作计划

2.20xx年公司年度工作计划模板

3.新概念英语30天寒假学习计划第23天:

课文篇

师徒带教工作计划

一、指导思想

以教育科学理论为指导，以新课改精神为指针，结合我园教育教学改革的要求，尽心尽力为年轻教师服务，把自己多年结累的教育教学经验无私地奉献给被带教教师，使被带教教师在带教实施中不断xx自己，完善自己，不断提高教师综合素质，特制订带教工作计划。

二、带教目标：

1.以自身脚踏实地、乐于奉献的工作态度和良好xx，为被带教的青年教师作出表率，既教做事又教做人。

2.通过一起听课评课等活动，使被带教的教师在教育教学中能更好地把握活动目标、活动重点和难点，提高教育教学活动的有效性。

3．通过指导被带教教师技能技巧，使其在工作中自如应用弹唱、绘画等技能开展教育教学活动。

4、根据被带教教师的教学特点和工作能力，有的放矢地进行指导，促其尽快形成自己的教学风格。

三、带教原则

坚持按教学、研究相结合的原则，突出科学性、针对性、实效性和示范性。

遵循优秀教师成长规律，强化实践环节指导，重点培养“学习型”教师。

四、具体措施

1、认真上好示范课。

认真备好课，科学指定活动目标、活动流程，把握活动重点和难点，合理运用活动的组织形式，相关问题及时与徒弟沟通、交流，从而更好帮助其提高教育教学能力。

2、帮助正确进行教学反思。

要求被带教教师活动前认真准备好教学方案与教具，活动后及时沟通，对于指出的问题要及时改正，主动反思自己的教学活动，对自身的教育教学行为做出改进，找出改进活动效果的方法和提高教学技能的对策。

3、积极传授教学经验。

把自身的教育教学经验无私地传授给被带教教师，用心传授有效的教育策略，使被带教师在其不断的领悟、实践中，逐步形成个性特征。

4、有效帮助提高xx素养。

要用心传授多年来的工作心得，做到有细心、耐心、爱心、责任心。

帮助被带教教师树立正确的教育观、幼儿观；具有创新精神和教改意识，并形成先进的教育思想。

5、按时完成规定要求。

每学年听被带教老师4次活动以上，且有评课指导。

20xx年公司年度工作计划模板

20xx年，管业公司在集团总公司的正确领导下，经全体员工的积极努力，顺利完成了年初制定的各项工作指标，并超额完成了任务，实现了管理和效益的xx。

20xx年，将定位为管业公司“管理升级”年，要稳中求变，稳固基础管理，强化执行力度，力求创新发展，力争产值利税上台阶，管理水平上层次，做好xx管业公司的市场定位，确保完成集团公司下达的新各项经济指标。

20xx年管业公司各项工作总的指导思想是：

以科学发展观总揽全局，以更新观念为根本，以搞活机制为手段，以创新管理为基础，以安全生产为前提，以增长效益为目标，把握机遇，锐意进取，迎难而上，努力把公司建设成为一个团结向上，积极进取，奋发有为的形象工程企业。

20xx年管业公司总的工作目标是：

1、钢管产量：

较上年度的43630吨,提高xx.5%，实现50000吨，争取突破6万吨;

2、产品质量：

确保在体系规定的97%以上;

3、钢管销售：

在确保产销率90%的前提下较上年的44250吨（含临时销售）增长30%，争取实现58000吨;

4、销售收入：

较上年1.849亿元增收22%，实现2.25亿元，争取突破2.3亿元。

5、利润指标：

实现利润550万元，争取突破600万元。

6、税费：

完成400万元。

7、应收账款：

至20xx年年底力争保持在1000万以下。

8、安全指标：

力争全年零工伤，xx重大事故的发生。

为确保年度工作目标的实现，我们要重点抓好以下几个方面的工作：

一、确保指标落实，强化绩效考核工作。

公司对各部门、各科室实行目标管理、指标考核、责任落实的政策，在公司总体目标确定的前提下，将指标分解落实，层层考核和落实责任。

签订责任合同，分解落实到基层，使公司员工人人头上有任务，人人身上有压力，有压力才有动力，保证各岗位人员积极投入到岗位工作上去。

二、强化执行力度，完善企业的基础管理工作。

为了进一步创造良好的经营效果，公司将进一步强化企业基础管理工作。

1、强化绩效考核的责任机制，将公司的各项指标分解落实到各部门、各岗位，实行目标管理、量化考核。

2、重申岗位工作标准，确保执行力畅通，强化公司的基础管理工作。

3、强化全面管理，公司的各项工作都要通过年度计划的指导安排去实施。

各部门都要通过各自的工作计划去管理、控制、检查和落实。

4、加大考核工作力度，优胜劣汰，建设一支素质高、技术过硬，xx的员工队伍。

业务员进行业绩考核，车间技工进行技术评比，优胜劣汰。

5、建立员工培训的有效机制，采取“走出去，请进来”的措施，有针对性的开展员工培训工作;摒弃固有的聘请模式，主动派遣先进人员走出厂门，进行考察学习，培养自己的企业的技术人才，xx技以自强。

三、进一步加大经营开拓工作力度，开创经营工作新局面。

1、正视企业内外部环境的变化，积极调整思路，适应市场形势的发展，在去年打下的基础上重点投向于省内外大型招标项目。

2、认真研究市场，以市场定策略。

3、加强品牌意识，巩固市场地位，拉开层次差距，塑造企业形象。

（针对华通和富源）

4、加大区域市场开拓辐射的力度，做好自我营销。

5、提高应收账款清收力度，加强经营风险防范和控制。

6、确保公司稳定的联营合作，和伙伴单位保持较好的共赢关系，实现强强联合，优势互补。

四、强化生产组织工作，确保合同履约，确保经济指标全面实现。

1、提高“市场”和“用户”意识，转变xx和按部就班的生产组织观念。

严肃生产指挥，严密生产计划，灵活生产调度，提高应变能力，确保生产计划实施。

2、努力提倡科技兴企，鼓励技术改造，制定相应的激励措施。

3、积极利用社会资源，选择既能保证质量和进度、价格又适中的合作伙伴，来加速我们的发展。

4、节能降耗，兴旧利废，降低消耗和费用，努力提高企业经营效益。

5、强化"6S"管理体系的运行，营造先进的企业形象，为集团公司树立形象标杆。

6、加强对质量、安全的监控，把安全生产放在第一位，安全教育与xx常抓不懈，有章必依，违章必究，对事故责任实行主管领导、车间主任、班组长、事故责任人和相关责任人的联保措施，逐级签订安全责任书。

五、做好成本管理工作，降低成本和费用，降低资本风险。

1、去年让我们看到了成本控制，节能降耗的明显效果，今年一定继续保持切实做好成本核算、增产节约和降低费用的工作。

生产部门xx《生产管理奖惩规定》和《原辅材料消耗管理规定》;业务部门应做好应收账款的清收工作，降低财务费用。

2、在去年减员增效取得良好效果的基础上，坚持此策略，降低公司运营成本和人工成本，改进绩效，优化人力资源结构，对员工造成一种从业压力，促使人们自我提高，努力争先，提高工作负荷与效率，优胜劣汰，提高公司人力资源质量。

3、继续注意盘活库存资产，减少资金占压，节约成本。

七、做好员工培训，深挖内部潜力。

1、进一步挖掘内部潜力，加大对新员工的培训力度，使其快速发展，融入团队;增加老员工的自身压力，激发其自主积极性，xx其懒惰情绪的滋生。

2、善于发现、培养优秀的技术工人，做好人员配置和劳动管理工作，提高生产效率

3、通过企业经营质量和效益的提升，有效留住人才。

八、xx企业文化，塑造企业形象。

20xx年公司要通过企业文化建设工作来逐步确立和运用企业精神、企业宗旨以及员工价值取向，以此来提升企业形象，使员工自觉维护企业信誉，增强凝聚力。

1、通过灌输员工行为规范，确立公司核心价值观，增强员工对公司的认同感和归属感;

2、作好企业文化的宣传、教育工作，做好企业活动的组织和参与工作;

3、大力倡导在职提高，支持管理和业务工作范围的研究实践，鼓励自学成才，创建一支学习型团队。

4、做好后勤保障工作，为员工创造一个好的工作、生活环境。

新概念英语30天寒假学习计划第23天:

课文篇

【课文】

THEBOSS:

Canyoucomehereaminuteplease,Bob?

BOB:

Yes,sir?

THEBOSS:

Where"sPamela?

BOB:

She"snextdoor.She"sinheroffice,sir.

THEBOSS:

Canshetypethisletterforme?

Askherplease.

BOB:

Yes,sir.

BOB:

Canyoutypethisletterforthebossplease,Pamela?

PAMELA:

Yes,ofcourseIcan.

BOB:

Hereyouare.

PAMELA:

Thankyou,Bob.

PAMELA:

Bob!

BOB:

Yes?

What"sthematter.

PAMELA:

Ican"ttypethisletter.

PAMELA:

Ican"treadit!

Theboss"shandwritingisterrible!

【课文翻译】

老板：

请你来一下好吗?

xx?

xx:

什么事，先生?

老板：

xx在哪儿?

xx:

她在隔壁，在她的办公室里，先生。

老板：

她能为我打一下这xx吗?

请问她。

xx:

好的，先生。

xx:

请你把这xx给老板打一下可以吗，xx?

xx：

可以，当然可以。

xx:

给你这信。

xx：

xx你，xx。

xx：

xx!

xx:

怎么了?

怎么回事?

xx：

我打不了这xx。

xx：

我看不懂这xx，老板的书写太糟糕了!

【生词】

canmodalverb能够

bossn.老板，上司

minuten.分（xx）

askv.请求，要求

handwritingn.书写

terribleadj.糟糕的，可怕的

【知识点讲解】

今天我们来简单了解一下情态动词这个语法点。

英语中有一类动词，它们本身带有一定的词义，但是不可以单独作为谓语使用，要和其他动词的原型配合起来构成谓语。

这类动词就叫情态动词。

情态动词的数量很少，主要有：

can（could）,may（might）,must,need,oughtto,dare（dared）,shall（should）,will（would）.

在这里，我们只学习第一个Can.

can可以表示主语的能力。

比如：

Icanplaypiano.我能弹钢琴/我会弹钢琴。

也可以表示请求和xx，比如文中的Canshetypethisletterforme?

询问的不是她会不会打字，而是她可不可以帮我打字?

大家也可以对比一开始我们讲的来观察这两个句子：

can不能单独使用，所以在第一个例句中它和play连用：

canplay来表示“我会弹钢琴。

”

情态动词的否定式由情态动词+not表示，所以“我不会弹钢琴”翻译为：

Icannot/can"tplaypiano.

疑问句形式把情态动词提前变为：

Canyouplaypiano?