数字逻辑试验教学大纲新疆农业大学计算机与信息工程学院.docx
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数字逻辑试验教学大纲新疆农业大学计算机与信息工程学院
计算机与信息工程学院电子信息实验室
课程名称
数字逻辑与数字电路
课程总学时
68
实验总学时
10
开设实验项目数
5
本大纲属
自编
实验教材或指导书
借用
学生类别
本科、专科
课程类别
必修
考核方式
机试
实验成绩占课程成绩比例(%)
20
面向专业
计算机科学与技术、电子信息科学与技术
开出实验项目名称
序号
名称
学时
1
TTL和CMOS门电路参数的测试
2
2
数据选择器及其应用
2
3
计数器及其应用
2
4
555定时器功能及应用
2
5
D/A,A/D转换器
2
TTL和CMOS门电路参数的测试实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
设计型
专业类
2
第4学期
第12周
计划每组人数
4
实验目的:
掌握TTL与非门基本参数的测试方法,了解TTL集成电路的参数规范
掌握CMOS或非门基本参数的测试方法,了解CMOS集成电路的参数规范
实验内容:
测试8个参数:
空载导通功耗Pon、空载截止功耗Poff、低电平输入电流IIL、高电平输入电流IIH、输出高电平VOH、输出低电平VOL、电压传输特性曲线、平均传输延迟时间tpd
实验操作要点及注意事项:
CMOS器件和TTL器件的使用规则不同,各端脚的处理要符合逻辑关系;CMOS器件的ICCL和ICCH值极小,最好使用数字直流电流表。
实验应达到的基本要求:
学会数字逻辑的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
电子学综合实验装置
DZX-1B
10台
2
示波器
10
3
万用表
数据选择器及其应用实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
设计型
专业类
2
第4学期第13周
计划每组人数
4
实验目的:
掌握数据选择器基本电路的构成及电路原理。
掌握数据选择器逻辑功能的测试方法及其逻辑功能的使用。
掌握应用数据选择器组成其他逻辑电路的方法。
实验内容:
数据选择器功能的测试。
用数据选择器产生逻辑函数。
用数据选择器构成译码器。
实验操作要点及注意事项:
实验应达到的基本要求:
学会数字逻辑的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
电子学综合实验装置
DZX-2B
10台
计数器及其应用实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
设计型
专业类
2
第4学期第14周
计划每组人数
4
实验目的:
了解中规模集成计数器74LS90和74LS161的功能,学习其使用方法。
掌握将十进制计数器变换成N进制计数器的方法。
了解同步、异步计数器的分频功能,学会调整同步、异步计数器的分频数。
实验内容:
测试74LS90的置位、复位功能。
测试74LS90的计数功能。
用74LS90构成百进制计数器和十三进制计数器。
实验操作要点及注意事项:
注意计数器改接的两种基本方法下电路的连接方法。
实验应达到的基本要求:
学会数字逻辑的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
电子学综合实验装置
DZX-3B
10台
555定时器功能及应用实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
设计型
专业类
2
第4学期第15周
计划每组人数
4
实验目的:
熟悉555定时器的工作原理。
掌握555定时器的功能及其使用方法。
掌握由555定时器组成的脉冲信号产生与变换电路及定时器件RC对振荡周期和脉冲宽度的影响。
实验内容:
555定时器功能测试。
用555定时器组成占空比可调的多谐振荡器。
用555定时器组成单稳态触发器。
实验操作要点及注意事项:
用示波器测时间,测电压时注意示波器的横纵方向的格数。
实验应达到的基本要求:
学会数字逻辑的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
电子学综合实验装置
DZX-4B
10台
2
双踪示波器
SR8
10
3
脉冲信号发生器
10
D/A,A/D转换器实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
设计型
专业类
2
第4学期第16周
计划每组人数
4
实验目的:
熟悉D/A转换器的基本工作原理,掌握D/A转换集成电路的性能和使用方法。
熟悉A/D转换器的基本工作原理,掌握A/D转换集成电路的性能和使用方法。
实验内容:
记录D/A转换器的输入输出数据,分析理论值和实际值的误差,计算出转换精度。
记录A/D转换器的输入输出数据,分析实验数据并求出转换精度
实验操作要点及注意事项:
D/A转换器放大倍数的调节,运算放大器零点的调节是实验的关键性调节。
熟悉逐次逼近A/D转换器的原理及的A/D转换器的满量程调节是实验的关键
实验应达到的基本要求:
学会数字逻辑的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
电子学综合实验装置
DZX-5B
10台
2
双踪示波器
SR8
10
3
脉冲信号发生器
10
汇编程序设计实验实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
操作型
基础类
2
第3学期第4周
计划每组人数
1
实验目的:
掌握汇编语言的编程规则和语法,加深对汇编语言的理解。
实验内容:
(1)用文本编辑程序建立和修改源程序。
(2)调用汇编程序对源程序进行汇编加工,生成浮动的二进制机器码目标文件。
(3)调用链接程序将浮动的二进制文件生成绝对地址的可执行文件。
(4)调试、运行机器代码的目标程序。
实验操作要点及注意事项:
了解PC-DOS的操作规则,学会在此操作系统下运行汇编程序。
实验应达到的基本要求:
学会单片机的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
PC机
方正P4
40台
中断系统实验实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
操作型
基础类
2
第3学期第5周
计划每组人数
4
实验目的:
1、掌握PC机中断处理系统的基本原理
2、学会编写中断服务程序
实验内容:
练习中断控制器8259的功能
实验操作要点及注意事项:
1、仔细阅读实验指导书
2、根据流程图编好程序
3、复习有关中断的概念
4、熟悉中断控制器8259的工作方式
实验应达到的基本要求:
学会单片机的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
TPC-H实验装置
TPC-H型
10台
定时器/计数器实验实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
操作型
基础类
2
第3学期第6周
计划每组人数
4
实验目的:
1、掌握可编程定时器/计数器8253的工作原理和编程方法
2、熟悉单脉冲发生器和逻辑笔的使用方法
实验内容:
可以直接按照实验指导书中的连接图进行实验
实验操作要点及注意事项:
1、仔细阅读实验台单脉冲发生器和逻辑笔的使用方法
2、复习8253的工作原理、各种计数方式、计数初值及GATE对计数器的影响
3、复习8253的初始化编程方法。
实验应达到的基本要求:
学会单片机的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
TPC-H实验装置
TPC-H型
10台
A/D转换实验实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
操作型
基础类
2
第3学期第7周
计划每组人数
4
实验目的:
了解模数转换器的基本原理,掌握ADC0809芯片的使用方法。
实验内容:
可以直接按照实验指导书中的连接图进行实验
实验操作要点及注意事项:
1、仔细阅读实验指导书
2、复习数模转换器的工作原理、ADC0809的结构以及与CPU的接口方法
3、根据流程图编好程序
实验应达到的基本要求:
学会单片机的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
TPC-H实验装置
TPC-H型
10台
D/A转换实验实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
操作型
基础类
2
第3学期第8周
计划每组人数
4
实验目的:
了解数模转换器的基本原理,掌握DAC0832芯片的使用方法。
实验内容:
可以直接按照实验指导书中的连接图进行实验
实验操作要点及注意事项:
1、仔细阅读实验指导书
2、复习数模转换器的工作原理。
3、根据流程图编好程序
实验应达到的基本要求:
学会单片机的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
TPC-H实验装置
TPC-H型
10台
交通灯控制实验实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
操作型
基础类
2
第3学期第9周
计划每组人数
4
实验目的:
通过并行接口8255实现交通灯模拟控制,进一步掌握对并行口的使用。
实验内容:
可以直接按照实验指导书中的连接图进行实验
实验操作要点及注意事项:
1、仔细阅读实验指导书
2、根据流程图编好程序
实验应达到的基本要求:
学会单片机的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
TPC-H实验装置
TPC-H型
10台
存储器扩展实验实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
操作型
基础类
2
第3学期第10周
计划每组人数
4
实验目的:
熟悉静态ROM的使用方法,掌握存储器的扩展。
实验内容:
可以直接按照实验指导书中的连接图进行实验
实验操作要点及注意事项:
复习RAM的读写原理及扩展原理
实验应达到的基本要求:
学会单片机的几个概念和操作方法。
主要实验材料、用品及工具:
主要仪器设备
序号
名称
规格型号
数量
1
TPC-H实验装置
TPC-H型
10台
步进电机实验实验
实验类型
实验类别
实验学时
开出时间
操作型
基础类
4
第3学期第11周
计划每组人数
4
实验目的:
1、了解步进电机控制的基本原理
2、掌握控制步进电机转动的编程方法
3、进一步了解8255的使