中学生感恩节活动策划方案doc.docx
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中学生感恩节活动策划方案doc
2018中学生感恩节活动策划方案
在上学的时候，我们生活在校园里，我们学习到了很多的知识和做人的道理，关于感恩节你又知道多少呢？
下面是小编精心为您整理的“2018中学生感恩节活动策划方案”，仅供参考，希望您喜欢！
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2018中学生感恩节活动策划方案1 一、活动主题词：
感恩在心
报恩在行 二、活动主旨：
在丰富多彩的感恩主题实践活动中，体验愉悦和幸福。
以自己的行动使更多的人常怀感激之心。
三、活动时间：
2018年11月19日-11月24日 四、活动准备：
（一）宣传发动：
1、各班在广泛讨论的基础上，设计首届“感恩节”活动方案和主题词，学工部和团学联征集并评比最佳方案和最佳主题词。
2、各班在学校活动方案的基础上，准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。
3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐（与当天活动主题相关的乐曲）
（二）环境部署：
1、1号楼前展出XX年和XX年感动中国十大人物的展板。
2、迎校门处设立九块大展板，上书：
（1）主题词：
感恩在心，报恩在行
（2）活动内容：
感恩祖国，感恩学校和老师 感恩大自然，感恩社会 感恩亲人，感恩生活 感恩同学 （3）代名花（每天一种）：
祖国——牡丹
同学——兰花
学校和老师——蒲公英
大自然——芙蓉 生活——百合
社会——白玉兰
亲人——康乃馨。
3、彩旗分插 4、“感谢您——亲爱的老师”为主题的黑板报展评（高一、高二年级每班一块）。
5、校园网：
设立专页，收集精彩语句，学生活动花絮等。
五、活动内容：
（一）启动仪式：
时间：
周一早上7：
15——7：
40 内容：
1、校长致词 2、学生代表发言 3、教师代表发言 4、家长代表发言 5、宣布启动 6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。
（剪彩）
（二）
感恩祖国：
（周一） ★“我心中的祖国”手绘小报设计大赛 各班以“我心中的祖国”为题，出份手绘小报。
要求：
8k纸大小
图文并茂
横向设计 小报可以展现：
伟大祖国的自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。
★“祖国之最”收集活动。
每班收集在世界范围内我国的多项第一（至少3条），如“我国人口居世界第一位”等。
要求各班写在16k铅画纸上，每张纸至多写五条，要求字迹清晰端正。
将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。
（纸张各班按需要到学工部领取） ★
校班会课，各班召开“立志报效祖国”的主题班会。
（三）感恩学校和老师：
（周二） ★
校友陈诉会：
★
“校园美化献一计”活动 献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫，也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。
（好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门） ★“为校园净化出一份力”活动。
各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。
如：
在校园内认养“爱心树”，为认领的树取一个富有纪念意义的名字，认领后，该班要负责照料。
★
每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。
★
各班根据班级情况，在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情（如：
赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。
） （四）感谢同学：
（周三） ★
同学之间互相赠送心缘卡。
★
为需要资助的学生做一件事。
★
每班设立一棵“感恩树”，以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。
（五）感谢生活：
（周四） ★
观看电影《爱心》。
★
互叙生活中对自己发展影响最大的事或人，各班级收集后书面推荐出3—5件。
★
以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。
（六）感谢大自然：
（周五） ★
“掩护环境，爱我家园”——现场签名作画活动：
地点：
xx 做画（体现环保主题），“根与芽”协会现场分发宣传资料，过往的师生可以积极到场签名活动。
★
废电池、废墨盒换奖品活动
地点：
xx 由团学联生活部，“根与芽”协会进行组织开展，学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品 ★
环保创意艺术品大赛：
各班同学利用可回收废弃质料，制作各类风格迥异的艺术作品。
每班可以上交一至两个作品，团学联将组织评优，并在规定时间进行集中展出。
（七）感谢社会
（周六） ★
各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动，将自己感恩之情回报社会，在社会营造感恩氛围。
每个学生至少到场一次志愿都行动，各班及时上报活动情况反馈表。
（八）感谢亲人（周日） ★
“温馨亲情大行动”：
每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。
如：
做一顿早餐；送一份自制的心意礼物；一同翻阅自己儿时的照片，谈谈发展的酸甜；说一句感谢的话等。
★
“亲情飞跃”活动：
每一位学生给父母或亲人写封信，由班主任收齐，到期未家长会上统一送交家长。
★
“父母付出知多少”活动 算一算自出生至今，家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。
★
每一位学生做一份《童年的回忆》问卷。
（九）完善生命：
人是生命世界的高级生存状态，但人也有不足，还有待提升，教育通过一些集体的、个人的实践，达到教化、转化、感化学生的目的，使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成，直至生命完善的境界。
（十）感恩节总结：
1、
收集各种质料； 2、总结表彰，巩固教育效果。
2018中学生感恩节活动策划方案2 一、活动主题：
常怀感恩快乐成长 二、活动目的：
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：
“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，初一年级决定举办感恩节主题教育活动，对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间：
2018年11月xx日——11月xx日True
True
True
四、活动内容 1、一封感恩主题书信。
各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信，感谢父母多年来对自己的抚养教育，力求真实生动，事迹感人。
班主任在学生周五前收齐，为每位同学装进信封，让孩子在周五下午离校后回家给父母。
同时，班主任发校讯通告诉父母，在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。
2、一个感恩父母的电话。
利用周四全天尤其是晚自习期间，让住校生给自己的父母打个电话，表达对父母的感恩之心。
班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭，让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。
3、一枚感恩他人的卡片。
学生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人，可以送给自己的老师，同学，宿管生活老师等。
4、为父母洗一次脚。
要求孩子在本周末回家的时候，给父母洗一次脚，要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的照片或日记。
在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。
5、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。
各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。
6、一次感恩主题班会。
年级以班级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
五、活动要求：
1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。
2018中学生感恩节活动策划方案3 一、活动目的：
“滴水之恩，涌泉相报”。
在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。
然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：
“学会感恩，与爱同行”。
三、活动时间：
2018年11月22日 四、活动步骤：
（一）宣传动员阶段 1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。
（二）实施阶段 1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
提示：
用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。
感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。
报恩，报答恩情。
用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动 活动目的：
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。
把我们最真挚的情感，用最优美，最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。
通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。
作品要求：
①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法
：
学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。
（三）总结展示阶段 活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。
2018中学生感恩节活动策划方案4 一、活动主题 主
题：
感恩的心，感谢有你 时
间：
11月22日晚7：
30~9：
30 地
点：
对
象：
全体团员 嘉
宾：
老师、助班、组织部干部、学生会干部 主持人：
二、活动目的 1、让同学们学会感恩，学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友，感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人。
2、为同学们提供一个抒发感恩之心，感激之情的平台。
让同学彼此之间更了解，互相宽容，互相支持，让感恩一路伴我们同行。
三、活动流程 1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，宣布本次活动开始。
（2分钟） 2、合唱《中国共青团团歌》 激-情洋溢的歌声，唱出我们的青春与活力，唱出我们对党，对共青团的感激之情。
（3分钟） 3、小合唱《真的爱你》（5分钟） 想唱就唱吧！
用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。
一句句真的爱你，就是我们内心的最好的诠释。
4、小品《送水工》（15分钟） 儿女在外经常报喜不报忧，我们的父母何况不是这样。
父母总是把烦恼留给自己，把快乐送给儿女。
5、对唱《好人好梦》（5分钟） 好人就会有好梦，相信好人有好报。
因为我们心存感恩，我们永远都在祝福着好人有好梦。
6、朗诵（5分钟） 父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人，没有他们的关心与帮助，我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上。
让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！
今天我们要大声的对你们说：
“我爱你们”
！
7、歌舞《爱你》（4分钟） 年轻的我们，飞扬的青春。
灵动的舞步，秀出我们的朝气和活力。
跟着节拍动起来吧！
给青春一个深情的拥抱，让我们感谢青春吧！
8、《母-子情》（15分钟） 母爱是世间最无私的爱，无论我们身在何方，她依然会牵挂着我们。
虽然她经常对我们不停的唠叨，有时让我们觉得很厌烦，但我们想过没有，那一切都是因为她太爱我们了。
9、单歌《天亮了》（4分钟） 很多东西我们等到失去了才觉得宝贵，才懂得珍惜，《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵，及时把握你所拥有的，不要让自己后悔，不要让自己留下遗憾。
10、互动环节
模拟课堂之-----“我说感恩”（20分钟） 总有一种感动曾让我们落泪，也总有一份感激会让我们终身铭记于心。
无论要感谢的人在何方，相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。
11、手语《感恩的心》（5分钟） 感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心。
愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样我们的人生才会更变的美好。
12、嘉宾点评（5分钟） 嘉宾对此次活动的感受，提出希望与指出不足，使本支部的工作不断的完善。
四、活动特色 1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体，活动的节目丰富多彩，至始至终都紧扣主题。
2、全民动手策划，全民参于，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。
五、预期效果 预计本支部团员积极参于本次活动，加强本支部团员之间的了解，增强本支部的凝聚力。
让同学们学会感恩，在日常生活中常说：
“谢谢”。
滴水之恩，当涌泉相报。
我们并将会用最真诚的心感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。
努力做到：
得到帮助，勿忘感恩；施于帮助，不望感恩。
中学生国庆节活动方案_策划书
金秋九月，一年一度的国庆节就要到了，下面小编整理了中学生国庆节活动方案，欢迎阅读!
中学生国庆节活动方案一 为庆祝中华人民共和国成立68周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。
特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：
一、活动主题：
庆国庆
二、活动时间：
9月28日---10月10日
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
1、“热爱祖国，放飞理想”主题班会
时间：
10月8日上午第一节课
2、庆国庆主题墙报评比
时间：
9月25日---10月12日
内容：
学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
评比时间：
10月16日下午
3、“庆国庆，迎奥运，树新风”健康文体活动
月30日下午第一节
以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
具体安排：
★各班负责人：
正副班主任
★活动场地的安排：
一年级（中厅）;二①二②（跑道）;二③（大厅）;三年级（校门口走道）;四年级（校道）;五六年级（操场）。
注意事项：
提醒学生带简单的体育用具（羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等）回校活动，当天学生第一节课后就直接放学，放学前做好假前安全教育，请正副班主任组织好学生放学。
4、手抄报制作
学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。
通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
注意事项：
学生利用国庆假期制作手抄报，10月8日交给班主任，10月9日班主任选出5份交到大队部。
大队部再展示在校园内（一年级可以不参加）。
五、活动要求：
1、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。
让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
2活动结束后，各班级需认真总结。
做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。
3、在活动中，各班主任要做好活动安全教育，保证活动安全进行。
另外，三年级在校门口走道活动，一定要在老师指定的位置活动，不许随意走动，负责老师要管理好班级。
中学生国庆节活动方案二 一、活动主题
喜迎国庆68周年——庆国庆、爱祖国
二、活动对象：
机电系全体师生
三、组织机构
策划：
机电系党支部
宣传组织：
机电系团总支
活动实施：
学生会、社团
四、活动内容
（一）“我爱祖国”主题征文活动
1、对象：
全体师生
2、征稿时间：
9月30日—10月8号
3、内容：
组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
4、要求：
字迹工整，不要涂改乱画。
文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
5、评选办法：
由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。
最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
（二）观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
时间：
10月1日晚7:
00
地点：
多媒体教室305
对象：
全体留校师生
负责人：
吴庆海等
2、爱国影片
时间：
10月5日晚7:
00
地点：
多媒体教室305
对象：
全体留校师生
负责人：
吴庆海等
意义：
培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
（三）爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间：
9月29日-10月9号
负责人：
各班班主任
具体组织：
机电系团总支
比赛时间：
10月15号晚
地点：
大学生活动中心
意义：
纪念中华人民共和国建国61周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国61周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
（四）庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间：
10月10日晚
地点：
启智楼
对象：
全体学生
组织：
机电系团总支、社团
（五）组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛
时间：
9月27日—10日25日
对象：
全体师生
活动：
以各班级为单位进行比赛
（六）其他活动要求
1、各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展;
2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
3、各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8、其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
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