职业规划职业规划汇总8篇1.docx
《职业规划职业规划汇总8篇1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业规划职业规划汇总8篇1.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
职业规划职业规划汇总8篇1
职业规划职业规划汇总8篇
职业规划职业规划篇1
1、听从心的召唤
在评估过自己的能力,特长和专业方向之后,一定要顺从心的选择.很多年轻人容易被物质条件,社会评价和同类攀比等多种因素影响了自己的判断和选择.相信自己的直觉,在判断自己的职业前景时一定要让心说话、我会热爱这样的职业,我有能力接受职业带来的挑战,我相信自己会干出好。
2、寻找优质的职业导师
职业生涯很长,很多职业经验是必须靠时间累积.所以对一个初入职场的人要一眼看到职业的本质,或许是一个不小的难题.所以在职业规划之前,可以寻找优质的职业导师进行咨询和了解,从他们身上解读职场发展的定律,并少走不必要的弯路.这样的导师可能是实习时的上司,可能是顶尖企业的人事经理,也可能是身边的学长学姐.虚心聆听,就可以掌握一定的规律,让自己的职业之路走得顺畅。
3、走好职场第一步
职场的第一步,也是职业规划中的重要内容.职场发展的积累就是从第一步开始的.要学会分析公司,行业,职业岗位的优势劣态,同时要了解自己的SWOT,千万不能盲从.第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的准确将有可能带来后面每一步的准确.很多年轻人抱着"先干起来以后再说"的心态,只能在遭遇挫折时放弃.走对了第一步即使有挫折,也能自我坚持。
4、职业发展要有大目标
职业规划好比人生规划,如果局限在一个前途和个人利益方面,那么此一生也就仅仅是一个自我满足的一生.按照马斯洛的需求原理,我们每一个人在求得安全,温饱之后,是会渴望被人认同,被人尊重,甚至是自我理想实现的要求,所以我们的职业目标是必须带有社会责任感,当然职业目标可以分短期,中期,长期来完成。
5、在调整中完善
职业规划有一个明显的阶段性特征,所以在不同发展的阶段都必须做出相应的调整,甚至是改变.但职业发展的宗旨是不变的,就是通过职业发展的机会,体现个人的价值,为社会做出应有的贡献.所以有了这样长期而又宏观的视野,就会根据自己的自身状况的改变而做出应该的调整.职业规划不是将职业目标定得最高就是好,而是切合实际的,可行的,有计划一步步完成的规划才使最好的职业规划。
经验是实践所得,是宝贵的职业财富;但经验也都有它的局限,在你意识不到的时候突然冒出来,成为阻碍你发展的路障。
因此,你需要对经验保持一个恰当的态度,利用它而不被它束缚手脚,依赖它的同时又怀有突破的勇气。
职业规划职业规划篇2
1引言
高职院校中的管理工作有着很强的专业性、实践性。
由于高职院校的西部秘书是高职院校系部各项工作的主要工作人员,并且是院校教务处和系部之间、系部主任和老师之间、老师和学生之间沟通教学工作的桥梁,是高职院校系部主任工作上的主要助手,是传递信息、反馈信息的重要通道,是整个教学工作中不可或缺的重要环节,系部秘书在高职院校教学工作中起到下传命令、传递和反馈信息、协调工作等的作用。
因此,高职院校系部秘书应该具备教学教育方法、掌握专门知识、有工作执行力等多种能力。
高职院校系部的秘书应该是素质高、业务能力强、人员稳定的一支队伍,这样可以有效的提高高职院校的管理水平、教学工作的质量。
2高职院校系部秘书在工作中存在的问题
根据调查近几年各高职院校系部秘书的工作,我们可以发现目前很多高职院校系部秘书在工作中都存在着一定程度上的问题,比如说系部秘书本身的专业知识能力不够、工作执行力不够强等多种问题,下面我们将从几个方面大概分析一下目前各高职院校系部秘书在教学工作中所存在的问题:
2.1高职院校对系部秘书的重视程度不够
(1)目前我国大多数高职院校都比较重视教学工作,然而看轻管理工作。
高职院校在发展期间,一般都过于重视教学工作的地位,系部的其他工作都是为了服务教学工作的开展。
在高职院校的高层看来,系部秘书的作用只是跑跑腿,因此给系部秘书安排的工作仅仅是按照计划安排各班的课程表、安排考试时间地点、跑跑腿送达文件或者是传递命令。
还有很多高职院校管理层认为这些简单并且机械化的工作,并不需要过高的专业知识水平和专业技能,任何人都可以胜任,因此不重视对系部秘书的挑选工作。
然而,整个高职院校的人才培养方案、专业课程体系的建立、师资力量的培养甚至是教学改革都需要系部秘书的参与。
由于高职院校管理者对系部秘书理解方面的偏差,导致系部秘书的工作效果不高,不能为整个高职院校带来更好的利益。
(2)除了重视教学工作之外,我国很多高职院校都比较重视使用过程,并不重视培养过程。
我国很多高职院校对系部秘书并没有培训,然而要求系部秘书完成很多工作。
高职院校在教学管理工作上,对系部秘书的职位责任和工作的内容有着详细的要求,并且要求系部秘书根据院校工作的需求高质量、高标准的完成工作。
在对系部秘书这么多工作要求下,高职院校应该对系部秘书进行工作上的培训。
2.2系部秘书自身能力的不足
由于很多高职院校对系部秘书工作的不重视心理,系部秘书本身也会产生消极的思想。
有些高职院校系部秘书对管理工作并不上心,缺乏工作责任心,缺乏对自己职业的尊重和爱护精神,还缺乏对工作的积极性。
他们缺乏工作热情,在管理工作上被动地接受工作任务,敷衍的完成上级或领导的指示,工作效率过低,对能推掉的工作就推掉。
长期这样,他们也不注重提升自己的专业知识水平、专业技能等,全靠以往的经验来完成当前的工作,循序守旧,每天都机械的完成自己的工作任务。
他们一天一天的懒散下去,完全丧失了对工作的热情,缺乏创新意识,缺乏对工作的探索意识。
再加上一些系部秘书自身的素质并不高,沟通能力低,服务意识也不高,并不利于整个高职院校管理工作的开展。
2.3工作繁杂,缺乏吸引力
高职院校系部管理秘书这一工作的工作性质和岗位职责,要求系部秘书在自己的整个工作过程中不断的提升自己的专业知识水平和专业技能、不断学习提高自身的综合素质和业务能力。
高职院校系部秘书的工作主要是按照院校的计划安排整个院校的教学工作、管理教学档案、管理学生的教材、管理院校的考试时间地点等事务性的工作,系部秘书还要协调院校之间各种的关系、处理多种突发事件以及撰写各种资料数据等为了保证高职院校系部教学管理工作的正常进行。
为了整个高职院校教育管理工作的正常进行,系部秘书往往面临着繁重的工作任务、复杂的工作内容,系部教学秘书在整个工作中,应该时刻保持清醒的头脑,保持充沛的体力,保持高度的工作热情,在自身专业技能的基础之上开展自己的工作。
这样繁忙的工作任务、复杂的工作内容、再加上领导同事关系之间的不愉快,系部秘书在工作之中,肯定会产生一种消极的思想情绪,厌倦自己的工作,慢慢丧失了对工作的积极热情,从而导致工作效率的大幅度降低,导致整个高职院校管理工作不能顺利正常进行下去。
3高职院校系部秘书的职业规划和发展路径
高职院校系部秘书在整个院校管理工作中,从写文件到下达命令、从整理文件到整理档案、从沟通各阶层关系到对外管理,有一点一滴的小事也有大的财务管理等重要的事,任何一件事情都容不得一点马虎。
目前高职院校系部秘书所存在的一些问题,我们应该想办法解决,因此要制定系部秘书的职业规划和发展路径。
长久以来,高职院校管理层人们对系部秘书这一职位的认识并不周全,他们认为系部秘书的工作只是简单的每天重复一样的工作。
然而,当今社会系部秘书的工作是一个具有行政管理和教学管理性质的工作。
系部秘书在工作中需要在基本教学规律的基础之上,灵活的运用管理理论知识,并且在工作中需要投入自身的智慧、才能以及奉献精神。
系部秘书虽然在高职院校中是一个并不起眼的小人物,但是他们的作用确实十分重要的。
3.3建立定期考评制度
为了鼓励系部秘书在日常不断学习,提升自己专业知识技能,高职院校可以建立绩效考评的制度。
也就是指高职院校可以采取一定的考核方法,对系部秘书的工作情况、工作态度等进行一定的评价,并且记录成绩。
进行绩效考评的.主要目的是观察系部秘书的日常工作,从而提高系部秘书的日常学习能力。
根据系部秘书在考评中的表现,可以适当的进行奖励或惩罚。
对于在考评中表现不好的系部秘书,指出他存在的问题,并且提出改进的方法。
对系部秘书的定期考评,还有利于高职院校系部对人才方面的调整工作的进行。
对于在考评中表现良好的系部秘书,应该适当的奖励,这样才能积极的鼓励系部秘书在日后的工作中,更加努力。
不同高职院校可以根据自己院校的系部秘书的职位性质,来完善各自的考评制度。
考评制度的建立和完善,对整个高职院校管理工作的顺利进行有着十分重要的作用。
4总结
系部在整个高职院校中起到至关重要的作用,而系部秘书则是系部管理工作的基层工作人员。
总的来说,要想更好的提升高职院校的管理水平和教学质量,首先应该选用一批有着丰富的专业知识、很强工作执行力、综合素质很高的系部秘书。
职业规划职业规划篇3
一、前言
在经济全球化的今天,面对市场带给我们强大的竞争压力,我们不得不对自己的将来作出一个合理工的规划。
在这条充满竞争的道路上,布满了坎坷和崎岖,如果我们不能尽自己的力去克服,那么将会被社会的残酷所压倒。
所以作为一个中职院校的学生来说,我们应该对自己的专业及未来所需要的发展作出一个合理的职业生涯规划。
我的专业是商务英语,记得在开学时,我也不知怎么就选择了它,当哥哥问我想好了没有,他说:
“要学就好好学,如果你不好好学,那么将来只会徒劳无获。
”其实我对自己的专业不是很了解,也没把握,但我的理想是美好的,我相信兴趣是最好的老师,英语必将是一个有前途的专业。
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
机会和成功永远掌握在有准备的人手中。
我只相信“勤能补拙”
二、自我盘点
我是一个中职院校的学生,在家里除了哥哥我就是家里的希望,我性格开朗、活泼、喜欢交朋友、听音乐、画画,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是人民警察,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,英语口语水平可以,但缺乏毅力、恒心,过于执着偏固执,做事爱拖拉机,惰性较大。
学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
平时喜欢运动,一直相信“生命在于运动”。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
我不能断言自己能够克服种种缺点,因为恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
认真学习,以弥补海拔不够带来的负面影响。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向计算机和英语两方面发展。
围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、XX-XX年学业有成期:
充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(具体规划见后)。
2、XX-XX年,熟悉适应期:
利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
我的近期目标可简洁的归纳为下:
(1)、做动口动手的君子,不做动口不动手的小人。
(2)、做学习生活充实的强者,不做虚度年华的废物。
(3)、做“我要学”的主动者,不做“要我学”的被动者。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:
提升自身学历层次,专业技能熟练。
英语争取过四级、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:
在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
(3)生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,希望自己在写作方面会有所发展,能够在报纸或杂志上发表文章。
并参加健身运动,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。
每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上,经常做运动如散步、打羽毛球、篮球等。
职业规划职业规划篇4
十一黄金周的到来,给了平日里一直忙碌于工作的职业人士一丝喘息的机会,每个人都计划着用自己的方式来度过这个黄金假期,走亲访友、旅游度假、疯狂购物、在家休养生息……这些已然成了他们的主打活动。
然而,停滞不前的薪资,狭窄的升职空间,复杂的人际关系、繁重的工作压力却成了他们摔也摔不掉的烦恼,本来若有若无的跳槽计划通过长假的几天思考,也逐渐变得清晰起来。
十一黄金周的到来,给了平日里一直忙碌于工作的职业人士一丝喘息的机会,每个人都计划着用自己的方式来度过这个黄金假期,走亲访友、旅游度假、疯狂购物、在家休养生息……这些已然成了他们的主打活动。
然而,停滞不前的薪资,狭窄的升职空间,复杂的人际关系、繁重的工作压力却成了他们摔也摔不掉的烦恼,本来若有若无的跳槽计划通过长假的几天思考,也逐渐变得清晰起来。
翻开独之秀职业顾问在去年十一长假中所接待过的案例档案,我们发现:
这些客户中工作3—5年的职场人士占绝大部分,他们很多都侧重在职业定位和跳槽上,这其中也不乏工龄较长的高薪和高学历的中高层领导。
今天独之秀职业顾问就针对跳槽这个很多职场人士都关心的问题给予几点中肯的建议:
第一:
跳槽前要为自己做好职业定位和规划。
每个人在求职之前必须分析出自身的性格与优势,明确自己最适合做什么?
最擅长做什么?
这样在面临重大抉择的时候才不会做出错误的决定。
而对于自身性格与优势的分析正是一个人职业定位的过程,这会令选择者更清楚自己需要什么,使选择更加理性。
很多职场人士在跳槽时总会盲目追求名企,其实符合自身发展的职位比企业的知名度更重要,因为它会使你的职业发展目标更加明确,对于职业生涯的规划更有帮助。
第二:
对即将涉足的行业进行深入了解。
很多人在跳槽时都会犯盲目跟风的通病。
虽说热门行业或正处于上升势头的行业的确有比较多的机遇,个人的发展空间也比较大,但尽管如此,也并非所有人都能在热门行业淘到金子,盲目赶时髦,哪儿热往哪儿挤的做法是不可取的。
再热门的行业,也有失败者;再萧条的行业,同样也有成功者。
只有对行业状况进行深入剖析,找到自身优势与行业状况匹配的最佳点,这样才能更好的发挥自己的价值优势。
第三、谨防职业的不可逆性浪费了求职成本。
职业发展有它的不可逆性,每一种职业发展的尝试都会相应付出代价,这些代价主要包括时间成本与机会成本。
所以,在做好自身职业定位的基础上,分析出自身的性格、兴趣、爱好以及价值观,明确自己的职业锚,跳槽时一跳一个准,这样才不至于浪费自己的求职成本,实现职业发展的新突破。
毕竟,我们每个人的职业发展时间是有限的,盲目失败的跳槽对于你的个人发展而言是非常不划算的。
独之秀职业专家建议:
一个人一生的职业发展道路就好比一张地图,每一条分叉都会通往不同的目的地。
跳槽就是这条路上的一个分叉口,跳槽不当,往往会造成“失一足成千古恨”的遗憾。
在这个十一黄金期中,如果你有跳槽的想法,可对于以上三个问题你又没有十足的把握,我们还是建议你咨询下有关的专家,在你患得患失、进退两难的时候,相信他们一定可以当你的向导,为你找准跳槽的行业与岗位。
也许长假过后,你的职业发展呈现出的就是更加明朗的天空!
中国首家职业生涯规划&心理咨询机构—独之秀管理咨询公司,是国内专业职业生涯规划咨询的权威机构和拓荒者之一。
独之秀公司集合众多资深职业咨询专家和人力资源管理专家(张平老师—国内首批职业规划师,何贵兵老师—浙江大学心理系知名教授、博士生导师)。
依托浙江大学心理系教授团队,由上海、杭州、深圳三地咨询界资深人士倾力打造,团队阵容庞大。
具有多年私人职业咨询和企业人力资源管理咨询的成功经验,20xx年成功建立了业内惟一职业咨询服务流程“十大监督”体系;成为中国首家将“品质取信客户”贯穿于经营理念并提供全程跟踪式服务的公司,是您解决职业生涯各类困惑,成功求职、跳槽、加薪、晋升的强力支柱。
职业规划职业规划篇5
一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
而如今,一直就存在的就业压力似乎更加突出而如今,经济因素也将对就业产生影响。
“大学生就业冬天”已经在社会上喊了很多年,更可怕的是这个“冬天”每年都在过。
表面上看是与扩招有关,但问题是大学生就业思路有根本性问题。
就业已经不再是大四才考虑的问题,大一就应该对职业有一些规划了。
我希望通过这篇职业规划能够更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,然后有针对性地加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。
职业规划职业规划篇6
篇一:
小学教育职业规划书
前言:
人生路艰难而又漫长,我们要怎样走这漫漫长路。
刚从高中过度到大学,一切都让我很感到很茫然,生活没有规律,学习没有安排,对于未来更是失去了目标和方向,到底我们要怎样过这四年的大学生活,到底我们将来要从事怎样的工作,这一切都让我感到很困惑。
当说到要写职业生涯规划的时候,我觉的很有必要,它能让我明白自己所处的位置,思考自己将来要走什么样路,开辟一条通往未来的大道。
一、自我分析:
1、兴趣爱好:
我是小学教育专业的一名学生,性格活泼开朗,喜欢与人交流;爱好广泛,喜欢听歌,看书(自己喜欢类型的,比如讲历史上大人物的书或者是后宫的故事),看电视,
和朋友一起出去玩(比如爬山,野炊,郊游等),睡觉等。
2、以往经历:
(1)从小在农村长大的我,知道材米油盐的不容易,人们常说“穷人的孩子早当家”,所以从小就培养吃苦耐劳的精神,对于未来我相信一步一个脚印,努力坚定的走下去就一定能够取得一定的成绩。
小学和初中担任班上的班委,当时对这些也不了解,更不用说思考什么职业方面的事了,只觉的当班干部很阳气。
到了高中当了学生会副主席,也只感觉到是一种虚名,在别人看来也许觉的很光荣,但我觉的自己什么都不是,还是一样的平凡。
人们都说大学是一个小社会,而我也体会到了他和初中和高中的差别,在这里我们不仅要知道怎样学习,怎样玩,更要知道怎么处事,怎样完善自己,以至于在这充满竞争的社会不会被淘汰。
(2)获奖情况:
20xx——20xx年度获校级三好生
20xx——20xx年度获市级优秀干部
20xx——20xx年度获市级三好学生
3、优势:
(1)性格开朗活泼的我很容易与人交流
(2)学习也比较认真,对工作很负责任
(3)细心也很有耐心,比较喜欢小孩子
(4)能吃苦,对于事情也很积极乐观
(5)对于紧急问题应变能力还是比较强的
4、劣势:
(1)做事情有事会有点懒惰,但只要调整也很快会恢复
(2)其次做事情不怎么自信,刚从忙碌的高中生活过度
大学,看到每个同学都多才多艺的,自己什么才艺也没有感到很自卑。
感觉自己什么都不行
(3)做事情有时优柔寡断,缺乏果断性
(4)有时候做事太固执自己的意见,不太想和别人辩论
二、大学四年简单的规划:
1、短期目标:
在大学学习期间掌握老师讲的所有理论和技能的知识,努力完善自己,成为一位品学兼优的大学生
2、中期目标:
看自己这几年的发展方向,也许会继续深造考研,或者就直接出来工作了,不管是哪方面都希望自己开心愉快的生活
3、长期目标:
去一个不错的学校当一名优秀的人民教师,然后一步一步地走下去。
另一方面也想搞点副业,比如说开个自己的店
三、具体的实施步骤:
1、大一主要是适应从高中这个过渡阶段,适应大学生活,找到大学的学习方法,并且制定大二的学习计划;学习方面还是要跟的老师走,专心听课,认真复习,过英语四级和计算机省一级
2、大二主要是专业课的学习,熟练的掌握专业知识,在各方面提升自己的能力;同时过英语六级和计算机国家一、二级所以你很希望跟你前任复合。
看来我的梦是个预言。
我要工作了
3、大三的时候我们因努力锻炼自己和挑战自己,争取更大的进步,为自己以后找工作提前作好准备
4、大四我们即将毕业,所以我们要提前准备毕业论文,接着准备找工作,面临新的竞争与挑战。
四、职业规划:
作为小学教育的一名学生,将来应该会当一民小学老师,老师这个平凡而又伟大的职业,是我一直很崇敬的。
他们桃李满天下,播下了无数的种子,为我们社会播下了无限多的希望,他们在平凡中孕育伟大,在平凡中谱写着精彩的华章。
我一直觉的当老师很好,尤其是小学老师,我看上的是它的假期,每学期同学们放假的时候,这也是老师们的假期,因为我比较爱玩,所以希望以后有多一点时间出去走走看看,饱览这世间的美景。
我以后就想回自己的家——XX,去一个好一点儿的小学任教,开始自己的职业生涯。
如果有多余的时间和精力,发展一下副业,开一家属于自己的店,挣钱去很多地方旅游。
五、就业前景:
现在的大学生遍地都是,到处都是竞争,这就加剧了我们的就业困难。
对于我们小教这个专业以后一般都是去小学任职,而现在很多城市对小学老师的需要挺大的,所以就业前景方面还是挺广的。
但如果想进大城市里的好的小学,还是很困难的,所以还是总归一句话,要想就业没问题,就努力提升自己各方面的能力,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英,这样才不至于被社会所淘汰。
六、评估整理:
成功不相信眼泪,成功不相信懦弱,成功只相信汗水,只有辛劳付出了才会有收获,只有流过汗的人才能体会丰收的喜悦。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经过磨练的宝剑才会更加锋利,只有经过寒冬的冷冻才会有梅花扑鼻的香味。
没有人生来就是宝剑,没有生来就有梅花的香味,这是日日夜夜的磨练,这是一滴滴汗水的浇灌。
这篇规划书也让我重新找到了方向,重拾的目标,让我的生活不再是茫然。
所以从现在起,加油!
教育学院小学教育20xx级2班
刘XX
篇二:
小学教育职业规划书
一、自我分析
(一)职业兴趣分析
1。
我在研究生阶段所选择的专业是上小学前教育,之所以做出这个选择,是因为我对与上小学前教育的热爱和对孩子的喜爱。
所以我希望在毕业之后可以从事与幼儿教师相关的职业。
2。
我喜欢简单而又充满活力、富于变化的事物。
我希望我将来的工作对象是生动活泼的、不断发展和变化的人,而不是冰冷的机器和一成不变的机械操作。
幼儿教师这一职业非常符合我这方面的要求。
(二)个人特质分析
首先,在曾经做过的气质类型测试中,得出的结论是我属于多血质与粘液质的混合气质类型。
所以我本人虽然活泼好动、富于变化却也能够坚持自己的决定,稳定自己的情绪,有耐心和信心。
所以我认为幼儿教师这一职业很适合我。
其次,我本人是一个追求安稳的人,没有太大的野心和抱负,希望生活可以简单和快乐。
对于工资高低没有过高的要求,最为看重的是轻松愉快的工作环境。
我想这些幼儿教师这个职业都可以带给我。
再次,我非常喜欢孩子的人,和孩子们在一起会让我觉得更轻松自在,使自己永远保持一颗年轻向上的心,于是我选择了上小学前教育专业,并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工作者。
朋友也都认为我很具有亲和力,适合做幼儿教师。
二、SWOT分析
(一)优势及应用
1。
我认为我最大的优势在于我的专业。
本科阶段我学习了教育学专业,具备一定的教育理论和师生相处之道,