最新语文部编版八年级语文下册练习题 口语交际与综合性学习及答案.docx
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最新语文部编版八年级语文下册练习题口语交际与综合性学习及答案
语文部编版八年级语文下册练习题口语交际与综合性学习及答案
一、初中语文口语交际与综合性学习
1．青年是祖国的未来，是国家的希望。
在社会生活中，一个有道德的人，就应当学习和效法自然界的生生不息，在人生的全部过程中，自力更生，发愤图强，勇于拼搏。
班级准备开展主题为“君子自强不息”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
（1）【寻找人物】语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例举出一例。
示例：
邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。
（2）【探究材料】活动最后，老师出示了两则材料，让大家探究，请写出你的探究结果。
材料一：
2018年上半年，“芯片”一词因中兴事件而成为网上热词，向来不关注芯片的人们突然发现，原来芯片这类底层技术是如此地依赖进口！
这一事实引发了人们的深思，暴露出中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状，也让国内企业深刻认识到只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。
材料二：
中国高铁经历了从无到有，从弱到强，从“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的发展过程，实现了从“技术引进”到“中国制造”再到“中国创造”的跨越式赶超，形成了完整的高速铁路勘察、设计、建设、装备、运营、安全管理标准体系，以及高铁装备品牌和自主知识产权，成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路。
撸起袖子加油干，中国高铁创造辉煌的业绩，向世界展示了中国铁路发展的伟大成就。
【答案】
（1）鲁迅自尊自强，弃医从文，堪称“中国脊梁”。
（2）国家只有自强不息，勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，引领世界潮流。
【解析】【分析】
（1）根据平时对主要篇目课文中人物形象的积累，仿照例句的样式答题即可。
这样的人物较多，能写出一个即可。
如：
鲁迅自尊自强，弃医从文，堪称“中国脊梁”。
（2）结合这两则材料的内容探究，材料一通过中兴事件说明中国在核心技术包括芯片等方面仍受制于人的现状，只有掌握核心技术，企业才能拥有蓬勃且持久的生命力。
材料二举的是中国高铁技术如何成功开辟出了一条具有中国特色的高速铁路跨越式自主创新之路，向世界展示了中国铁路发展的伟大成就的例子。
据此可以探究出如下的结果：
国家只有自强不息，勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，引领世界潮流。
故答案为：
⑴鲁迅自尊自强，弃医从文，堪称“中国脊梁”。
⑵ 国家只有自强不息，勇于创新，掌握核心技术，才能不受制于人，引领世界潮流。
【点评】⑴本题考查知识积累与语言运用能力。
学生要在平时的学习中，对课本中的每篇课文都要认真学习，积累字词、文学及文化常识，理解课文内容，把握文章主题等。
本题没有统一答案，只要答案符合题意即可。
⑵本题考查材料的探究能力。
解答此题，首先要认真阅读材料，理解材料内容，然后思考两则材料表达的主旨并用简洁恰当的语言表述出来。
2．你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）我国有许多鼓励人们自强不息的对联。
下面的对联就颂扬了这种精神，请你根据上联，选出正确的下联。
（ ）
上联：
一路风雨兼程磨砺意志
下联：
________________
A. 十年寒窗苦读美梦成真
B. 三载苦乐同享铸就辉煌
C. 脚踏实地瞩目千里栋梁
D. 半生拼搏笑看世事沧桑
（2）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。
已经设计好前两项，请你帮忙设计第三项。
活动一：
讲“励志的青春”故事
活动二：
宣“拼搏的青春”誓言
活动三：
________
（3）少年强，国家强；青春梦，中国梦。
请依据下面一段文字，写一句青春座右铭。
（字数不超过20字）
青春应立志为国。
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
【答案】
（1）B
（2）看“奉献的青春”电影
（3）以天下为己任发奋苦读，让中国变强盛毕生奉献。
【解析】【分析】
（1）内容是向母校和辛勤的老师们表达为中考而战的信心和决心，所以，“一路”对“三载”，“风雨兼程”对“苦乐同享”，“磨砺意志”对“铸就辉煌”。
故选B。
（2）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动，前两项活动分别照应了“励志”“拼搏”，很明显第三个活动要以“奉献”为中心，再按前两个活动的格式设计即可。
前二者一个是“讲”，一个是“宣”，第三个可以是“看”，可以设定为：
看“奉献的青春”电影。
（3）文字的前半句是对范仲淹事例的总结，他“以天下为己任发奋苦读”，后半句是对邓稼先事例的总结，与范仲淹事迹和品格相对应，如“以天下为己任发奋苦读”。
据此分析，可以拟写出座右铭。
故答案为：
⑴B；
⑵ 看“奉献的青春”电影；
⑶以天下为己任发奋苦读，让中国变强盛毕生奉献。
【点评】⑴对联是中国的传统文化之一，对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式，该考点考查频率较高，注意掌握；
⑵本题考查题考查学生设计活动的能力。
设计活动过程，一定要围绕主题设计，同时兼顾各项活动过程的层次性，同时注意名称设计与其它活动名称结构相近，如：
诵读、评论（动词）+风流人物+某方面特性，体现一种形式美；
⑶综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。
简单地说，综合读写就是灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。
3．某校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。
（1）以下是同学们搜集三则的材料，说说给你的启示。
材料一：
希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说：
“忘我就是快乐。
”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。
（选自海伦・凯勒《享受生活》）
材料二：
昆明市宜良县男孩杨孟衡，不满七岁时，由于一场意外失去了双臂。
他克服了常人难以想象的困难，学会了用脚生活和学习。
他兴趣爱好广泛，爱唱歌，爱踢足球，书法作品还在全国书法竞赛中获奖。
“如果想把困难变小，最好的办法就是让自己变得强大。
”每当遇到困难，他总是这样告诚自己，并以顽强的毅力徜徉于知识的海洋。
2010年高考中，他以优异的成绩考上了中山大学。
材料三：
忧劳可以兴国，逸豫（安逸，享乐）可以亡身，自然之理也。
（2）请你依据下面一段文字，补写青春座右铭。
青春应立志为国。
范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
座右铭：
以天下为己任发愤苦读，________。
（3）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事。
准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。
这组故事中不符合主题要求的两项是________（只填序号）。
①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤
④宋濂抄书 ⑤岳母刺字 ⑥苏秦刺股
【答案】
（1）艰难的环境能够教育人磨炼人，画对人生的坎坷和挫折，只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神，不懈地努力，才能战胜困难，走向成功。
（2）让中国变强盛毕生奉献
（3）①⑤
【解析】【分析】
（1）可分析材料一“因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐”，材料二“他克服了常人难以想象的困难，学会了用脚生活和学习”“如果想把困难变小，最好的办法就是让自己变得强大”都是写身残志坚的事例，材料三“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”讲的是“生于忧患死于安乐”的道理。
所以启示可归纳为艰难的环境能够教育人磨炼人，使人能最终战胜困难，走向成功。
（2）题干给出了座右铭上联，即“以天下为己任发愤苦读”，下联要符合上联这一结构特点。
从内容上看，要读懂题干所给材料，特别是要理解好“年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业”一句话，可把这句话进行压缩整理，即可得出“让中国变强盛毕生奉献”的答案。
（3）②“孙康映雪”、③“车胤囊萤”、④“宋濂抄书”、⑥“苏秦刺股”写的都是刻苦学习，自强不息。
①“高山流水”写知音难觅；⑤“岳母刺字”写的是精忠报国。
不能体现“只有自强才能成功”这一主题。
故选①⑤。
故答案为：
⑴艰难的环境能够教育人磨炼人，画对人生的坎坷和挫折，只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神，不懈地努力，才能战胜困难，走向成功；
⑵让中国变强盛毕生奉献；
⑶①⑤。
【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。
作答此类题目，一定要认真阅读材料，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，即可作答；
⑵本题考查材料探究。
认真审题可知，座右铭中的前半句概括的是材料中分号前的内容；
⑶本题考查根据主题选择材料。
分析题目中给出的这组故事可知，第一个“高山流水”与交友有亲。
第五个“岳母刺字”与爱国有关。
4．请运用一种修辞，给下面这则新闻拟一个标题（不超过12个字），并说明理由。
本报济南2月28日讯 虎年的元宵节因为不寻常的天气显得格外不同，这一天，雷电、冰雹、雨雪都降临了齐鲁大地。
2月28日是元宵节，上午10时半，天空下起了蒙蒙细雨。
至中午12时许，天气开始变坏，风急雨骤。
到下午2时许，降雨变成了绿豆大小的“冰雨”。
下午2时30分左右，突然传来雷声。
至下午3时以后，省城街头就开始出现积雪。
记者从省气象台了解到，元宵节当日，我省临沂、枣庄、济宁、泰安、潍坊等地也遭遇了雷电天气，聊城、泰安、淄博等地则受到了冰雹袭击，泰安地区的冰雹如玉米粒一样。
雨雪雷电冰雹齐聚，把齐鲁大地的虎年元宵节闹得好不热闹。
气象专家分析指出，南方气旋带来的暖湿空气和北方气旋带来的冷空气在我省上方交汇，带来了此次降水，因对流强度大，带来了雷电、冰雹等异常天气。
【答案】标题：
雨雪雷雹齐鲁闹元宵。
理由：
使用拟人修辞手法，突出表现了雷电、冰雹等异常天气对该地区的影响程度大；同时该标题点名了时间、地点，简单明了。
【解析】【分析】对于拟写新闻标题的考题，首先要整体感知新闻内容，确定文段中的陈述对象是人、事还是物，可以用的答题模式是：
人+所做的事；事（物）+结果。
另外我们可以注意一下第一段，通常情况下第一句就能概括新闻的主要内容，然后再从中找出关键词，“元宵节”、“雨雪雷雹”、“齐鲁大地”，然后运用修辞组织成句。
并结合所拟标题说出理由即可。
据此作答即可。
故答案为：
标题：
雨雪雷雹齐鲁闹元宵。
理由：
使用拟人修辞手法，突出表现了雷电、冰雹等异常天气对该地区的影响程度大；同时该标题点名了时间、地点，简单明了。
【点评】本题考查拟写新闻标题的能力以及从修辞角度赏析语言的能力。
答题时，首先要明确提取信息的范围，有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息。
没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选相关的信息，然后对这些信息整合、归纳、概括，组成表意完整的句子，就是新闻的标题了。
拟好标题后，根据所用的修辞手法进行赏析。
5．给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。
“讲广东故事、赞发展成就”故事大赛决赛6月12日在广东社会科学中心落幕，来自全省21个市的36名选手参加了复赛与决赛。
经过激烈角逐，大赛产生特等奖2名，一等奖6名。
决赛选手来自21个市各地各条战线，以精彩的故事浓墨重彩地歌颂了改革开放、创办和发展特区的伟大成就，塑造并赞美了时代大潮当中的弄潮儿、时代精英与劳动骄子们的群像，展现了广东人民在新时代奋勇争先的精神风貌。
（1）标题：
________
（2）理由：
________
【答案】
（1）“讲广东故事、赞发展成就”故事大赛决赛落幕。
（2）突出活动主题及结果。
【解析】【分析】
（1）本题可分析压缩导语“‘讲广东故事、赞发展成就’故事大赛决赛6月12日在广东社会科学中心落幕”一句，即可整理出正确答案。
（2）“讲广东故事、赞发展成就”是活动的主题，“故事大赛”是活动的形式（类型），“决赛”是比赛的阶段，“落幕”是结果。
所以用“‘讲广东故事、赞发展成就’故事大赛决赛落幕”作为文章的标题适当。
故答案为：
⑴“讲广东故事、赞发展成就”故事大赛决赛落幕；
⑵突出活动主题及结果。
【点评】⑴做本题时，注意标题的制作并非越简短越好，应该具体情况具体分析，以准确、规范为原则，因稿而异、因版而异，尤其注意不能随意简缩;
⑵标题的概述要简明、扼要，准确概括内容、精神和实质。
理由要抓住新闻的导语，提取关键词概述。
6．数字化时代，阅读陷入了尴尬的境地。
在4月23日世界读书日到来之际，班里组织了一场有关阅读的讨论会，主题是“重塑健康的阅读”。
你们组有同学发表了自己的一条建议，请你顺着他的思路进行补充，有理有据地对健康阅读分条提出自己的看法。
要求：
①观点明确，理由充分。
②表达得体，语句通顺。
③80字左右。
在碎片化浅阅读风行的当下，该如何重塑健康的阅读？
首先，我们可以提倡整本书阅读。
快餐式的碎片化阅读，会造成我们知识结构凌乱、松散，坚持整本书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质，可以提升我们宏观层面的思维水平。
其次，________
最后，________
【答案】我们应该多阅读经典著作。
无论是数字化阅读，还是纸质图书阅读都可以从经典开始。
蜜蜂采蜜，要采花蕊中最精华的部位，读书也同理。
经典之所以成为经典，是因为它是一个时代人类思想的精华要积极开展形式多样的读书活动。
；学校和班级要积极开展读书交流会、图书展览、经典诵读等形式多样的读书活动，为学生搭建阅读的平台，营造阅读的氛围。
【解析】【分析】面对此类试题，首先在明确观点“健康的阅读”，论证时有理有据，条理清晰即可。
故答案为：
我们应该多阅读经典著作。
无论是数字化阅读，还是纸质图书阅读都可以从经典开始。
蜜蜂采蜜，要采花蕊中最精华的部位，读书也同理。
经典之所以成为经典，是因为它是一个时代人类思想的精华要积极开展形式多样的读书活动。
学校和班级要积极开展读书交流会、图书展览、经典诵读等形式多样的读书活动，为学生搭建阅读的平台，营造阅读的氛围。
【点评】本题为开放题目，此类题目，一般不设统一答案，只需言之成理，符合题目的要求即可。
作答本题时，可围绕题目中的观点和材料中的表述进行作答。
观点明确，理由充分，表述合理有序即可。
7．寓言的寓意与其情节设计有密切的关系。
设想一下，如果《赫尔墨斯和雕像者》中的赫尔墨斯没有自以为贵，《蚊子和狮子》中的蚊子没有撞上蛛网，情节就会发生变化，寓意也会有所不同。
请你对《狐狸和葡萄》这则寓言故事的情节作适当改编，使之产生新的寓意。
狐狸和葡萄
一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园，他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。
狐狸想:
我正口渴呢。
于是他后退了几步，向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。
狐狸后退又试。
一次，两次，三次，但是都没有得到葡萄。
狐狸试了一次又一次，都没有成功。
最后，他决定放弃，他昂起头,边走边说:
我敢肯定它是酸的。
这故事说明，有些人无能为力，做不成事，就借口说时机未成熟。
【答案】答案开放，合理即可。
如可理解为狐狸吃到了葡萄，但它还说：
“它是酸的”。
这样说的目的：
假如它是一只不易满足的狐狸，这句话它对自己说，因为现实终“不够理想”。
假如它是一只很感满意的狐狸，这句话它对旁人说，因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。
【解析】【分析】可根据自己对这一寓言的不同理解，另辟蹊径，改变情节，进而改变语意。
如狐狸吃到了葡萄，但它还说：
“它是酸的”。
可得出的寓意为：
有一种人得到了非分之果，他把这甜头独吞之后，用诉苦来骗人，以保护既得利益。
他担心别人来分享甜头，偏把获取说成失落和苦难，仿佛自己一百个不合算，现实生活中这类人所在多有。
前提可以假设诉苦者的甜头是应得的，为了避免别人嫉妒，不让别人分走成果，只好诉苦，这诉苦出于无奈，而且言不由衷。
这里主要是为了讽刺嫉妒者。
故答案为：
答案开放，合理即可。
如可理解为狐狸吃到了葡萄，但它还说：
“它是酸的”。
这样说的目的：
假如它是一只不易满足的狐狸，这句话它对自己说，因为现实终“不够理想”。
假如它是一只很感满意的狐狸，这句话它对旁人说，因为诉苦经可以免得旁人来分甜头。
【点评】本题为开放性试题。
考生可根据自己对这一寓言的不同理解，另辟蹊径，改变情节，进而改变寓意。
8．根据语境，完成任务。
据报道，1月14日，在温州市区学院路口，交警依据最新的《温州市文明行为促进条例》，对斑马线上看手机的“低头族”某市民开具了10元罚单。
对此你有怎么样的看法？
请拟写100字左右的微评论，要求观点明确，有理有据。
【答案】示例：
看手机是我们的日常，但要把握好看手机的时间和场合的。
过斑马线时看手机，是对自己和他人生命的不负责。
此次给“低头族”开罚单的行为，为完善治理提供了新思路，罚不是目的，而是希望引起行人的重视。
使大家文明、安全通过斑马线。
【解析】【分析】对于此类试题，要结合材料，有自己的观点和理由。
首先否定“低头族”的行为，肯定交警的行为，再陈述交警的行为对于“低头族”行为避免有什么好处。
据此理解作答。
故答案为：
示例：
看手机是我们的日常，但要把握好看手机的时间和场合的。
过斑马线时看手机，是对自己和他人生命的不负责。
此次给“低头族”开罚单的行为，为完善治理提供了新思路，罚不是目的，而是希望引起行人的重视。
使大家文明、安全通过斑马线。
【点评】本题考查语言的表达能力。
考生做该题时要结合材料，分析材料，提出观点。
考生要注意的是所提出的观点要正确，符合时代要求，具有正能量。
9．根据下面新闻材料拟写一个不超过20字的新闻标题，并简述理由。
汕头日报讯 汕头海湾隧道是汕头市第三条过海通道，是国内首座地处8度地震烈度区的盾构隧道，以其施工难度高闻名于世界工程界，被多名院士称为“世界级超级工程”。
隧道全长约6．68公里，总投资约60亿元，隧道设计双向六车道，车行时速是60公里。
北岸出口设立交在天山南路与国道324线对接，并连通周边的金砂东、中山东、长平等多条市政道路；南岸将与南滨南路、虎头山隧道对接，直通濠江主城区和河浦、潮阳片区。
海湾隧道的建设进展始终为南北两岸市民所关心。
项目建设将通过成立院士工作室，借智院士团队，开展技术咨询，推动技术创新，引领海底超大盾构施工技术。
据媒体消息，目前汕头海湾隧道东西线盾构正在有序掘进，其中东线盾构已掘进137环、274米。
项目预计2020年4月达到通车条件。
【答案】示例1：
汕头海湾隧道预计2020年通车。
理由：
概括了新闻主要事件，简洁明了。
示例2：
汕头第三条过海通道有望2020年建成。
理由：
概括了新闻核心事件，强调了海湾隧道对于汕头市的意义所在，能够吸引读者的阅读兴趣。
【解析】【分析】可分析关键句“汕头海湾隧道是汕头市第三条过海通道”“项目预计2020年4月达到通车条件”等句，即可整理出“汕头第三条过海通道有望2020年建成”的答案。
理由为概括了新闻主要事件，且强调了海湾隧道对于汕头市的意义。
故答案为：
示例1：
汕头海湾隧道预计2020年通车。
理由：
概括了新闻主要事件，简洁明了。
示例2：
汕头第三条过海通道有望2020年建成。
理由：
概括了新闻核心事件，强调了海湾隧道对于汕头市的意义所在，能够吸引读者的阅读兴趣。
【点评】拟写新闻标题，是压缩语段的一种传统题型。
考生在拟写时要注意题文一致，简洁明快。
一般格式是谁干了什么事或者哪里发生了什么事。
考生要抓住导语或者关键句、总结句等进行概括。
10．学校将以“丰富的课余生活”为主题开展大型的班会活动，同学们都积极踊跃地报名参加，期待在活动中展示自己的才艺，有报舞蹈的，有报唱歌的，还有报书画展示们的兴趣爱好如此广泛，这不仅能增长大家的知识，还能陶冶情操。
请结合自己的课余生活，自拟一副对联。
（每联不少于5字）
上联：
________
下联：
________
【答案】跑跳球操身体健
；琴棋书画雅兴高
【解析】【分析】根据要求，以“丰富的课余生活”为主题开展大型的班会活动，对联内容要紧贴主题，还有每联不少于5字，可以这样写：
跑跳球操身体健，琴棋书画雅兴高。
故答案为：
跑跳球操身体健、琴棋书画雅兴高
【点评】本题考查拟写对联的能力。
对联要求对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
所以上下联字数必须相等，内容上也要求一致。
11．阅读下面的新闻链接，针对两男孩的情况，写一段150字左右的话，表达你的观点和理由。
【新闻链接】
《带着10包榨菜20个慢头，衢州两男生要“寻找自由”》:
“我要去寻找自由，开始新生活!
”2018年12月23日晚，衢州江山市坛石镇14岁男孩小博和小飞从学校翻墙出走，留下了这样一张字条。
12月24日早上，两名男孩在附近的山上被找到。
而两个熊孩子离家出走的原因让人唏嘘:
打游戏被拒，觉得学校家长管得太严。
（摘自《钱江晚报》2018年12月26日）
【答案】【示例1】我觉得两个孩子的做法是不对的，首先不跟家长打招呼擅自离开，存在安全隐患，让学校和家长为他们安全担忧。
新闻媒体经常报道由于擅自离开造成的严重后果。
更严重的是，离家出走的原因是打游戏被拒，觉得学校家长管得太严。
要知道在最好的读书年华
里，如果把时间和精力放在游戏上会让学业荒废，视力下降。
这个年龄正是需要学校和家
长管教的关键时刻，不能太任性。
所以要理性对待，切不可随意而为。
【示例2】我觉得家长是否值得反思自己的家庭教育存在问题。
调查显示，大多数离家出走
的孩子都与家长存在沟通不畅的问题，更有部分的孩子出走是由于跟家里发生了直接的矛
盾冲突。
孩子之所以有这样的感觉，主要是因为一些家长平时不注意何孩子的沟通方式方
法，非骂即打，孩子体会不到家庭的温暖何生活的快乐。
所以家长首先得反思自己，平时
注意加强跟孩子沟通，多些耐心，多倾听孩子的心声，让孩子感受到家庭的温暖。
【解析】【分析】结合材料内容并联系实际表达观点并阐述理由，可以针对两个孩子的做法表达观点和理由，可以针对家庭教育存在问题的角度阐述观点和理由，还可以从社会大环境这个角度阐述观点和理由。
本题虽然答案不唯一，但是也不能想说什么就说什么，观点一定要符合社会主义核心价值观，理由要充分，要让人信服，要符合字数要求。
故答案为：
【示例1】我觉得两个孩子的做法是不对的，首先不跟家长打招呼擅自离开，存在安全隐患，让学校和家长为他们安全担忧。
新闻媒体经常报道由于擅自离开造成的严重后果。
更严重的是，离家出走的原因是打游戏被拒，觉得学校家长管得太严。
要知道在最好的读书年华里，如果把时间和精力放在游戏上会让学业荒废，视力下降。
这个年龄正是需要学校和家长管教的关键时刻，不能太任性。
所以要理性对待，切不可随意而为。
【示例2】我觉得家长是否值得反思自己的家庭教育存在问题。
调查显示，大多数离家出走的孩子都与家长存在沟通不畅的问题，更有部分的孩子出走是由于跟家里发生了直接的矛盾冲突。
孩子之所以有这样的感觉，主要是因为一些家长平时不注意何孩子的沟通方式方法，非骂即打，孩子体会不到家庭的温暖何生活的快乐。
所以家长首先得反思自己，平时注意加强跟孩子沟通，多些耐心，多倾听孩子的心声，让孩子感受到家庭的温暖。
【点评】本题考查表达观点的能力。
答这样的题首先
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