环境作文之环境整治广播稿.docx
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环境作文之环境整治广播稿
环境整治广播稿
【篇一：
环境卫生广播稿】
农村环境卫生整治广播稿全体村民：
徐河村是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是
我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。
我们希望通过广大村民提高文明卫生意
识，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强环境整治的责任感和自觉性，从我做
起，从身边的小事做起，持之以恒地做好垃圾分类处理和门前“三包”工作。
要自觉摒弃不
良习俗和不文明行为，培养文明健康生活方式和良好公共卫生习惯。
整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。
生活居住在北景港的人们既是北景港的建
设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。
大家要发扬主人翁精神，积极维护整
洁优美的环境，主动参与监督，为建设绿色家园尽一份心，出一份力。
为了做好庭院整治工作，我们将以全面改善村容村貌为目标，实行村与村、组与组、户
与户间的卫生竞赛活动，建立起卫生保洁的长效管理机制，争取用两年的时间，使全村卫生
环境得到根本的改观，做到家家户户无乱堆乱放、乱晾乱挂，房前屋后没有卫生死角，垃圾
统一投放，庭院绿化水平提高，家庭成员的文明卫生意识得到普遍提高，形成人人关心环境、
人人爱护环境的良好氛围。
下面是环境卫生整治的标准，提供给大家，希望我们家家户户主
动做好整治工作：
1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德；
2、保持地面整洁：
房前屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。
屋
外水笼头有隐蔽排水沟，不污水肆流。
3、物品堆放整洁：
柴、木、草、要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙堆放整齐、石子沙泥归
类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐堆放，没用的物品尽快处理，减少堆积。
4、保持空间墙面整洁：
衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无牛皮癣，不乱涂乱画；
交通工具不乱停乱放。
5、垃圾处理：
家庭成员不乱扔乱倒垃圾，生活垃圾用桶装、用袋装，按规定做到垃圾入
箱、合理处理。
6、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角，保持道路畅通。
7、爱护公物不损坏公共设施；积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。
8、适量种植绿色植物，绿化美化庭院，努力营造幽雅宜人的庭院环境。
9、做到长抓不懈，使庭院保洁、庭院美化，持之以恒。
村民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，
整洁庭院内外，共建美好家园！
告别陈规陋习，倡导文明新风！
今天就说到这里，谢谢大家收听。
徐河村卫生室2012.2.11篇二：
校园卫生环境广播稿
多篇
亲爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿
色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们
还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工
作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象
好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。
维护校园卫生是我们每一个师生的义务和
责任。
相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。
要使校园环境卫生变
得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：
首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记
得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。
其次，每天的卫生值日工作和每周一次的
大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。
另外，走在校园中当你看到了洒
落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，
请你告诉他：
“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！
”其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。
校园是个小社
会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的
融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。
一片纸，我们捡起；一滴
环境吧！
我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空
气，一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛
里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。
谢谢大家！
u
维护校园环境卫生，从一点一滴做起亲爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿
色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们
还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工
作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象
好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。
维护校园卫生是我们每一个师生的义务和
责任。
相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。
要使校园环境卫生变
得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：
首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记
得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。
其次，每天的卫生值日工作和每周一次的
大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。
另外，走在校园中当你看到了洒
落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，
请你告诉他：
“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！
”其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。
校园是个小社
会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走
入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。
一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境
吧！
我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，
一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛
里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。
谢谢大家！
篇三：
校园卫生环境广播稿绿色文明的校园
学校，是培养人才的地方。
人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操
的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。
“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的
关键。
为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。
不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树
立校园是我家，卫生靠大家的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度
的落实，做好平时卫生保持工作。
并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园
环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。
营造人人
爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。
为创建一个真正卫生，绿色的校
园而努力。
我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区?
?
这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风
光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学
生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使
学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说:
为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股人人自觉维护
公共卫生的好风气。
我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。
落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉
行动。
我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示
范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大
量存在。
如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。
我们应该开展批评与
自我批评，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，
我们至少经过七年多的教育，本是民族的未来，祖国的希望，为什么聚焦于我们身上的目光，
还包含着如此多的失望那么，我们是不是应该行动起来，在批评吸收的基础上，从新做起，
创建校园文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士”型学生。
我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而
努力。
老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。
2010年5月11日篇四：
校园卫生环境广播稿亲爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿
色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们
还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工
作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象
好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。
维护校园卫生是我们每一个师生的义务和
责任。
相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。
要使校园环境卫生变
得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：
首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记
得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。
其次，每天的卫生值日工作和每周一次的
大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。
另外，走在校园中当你看到了洒
落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，
请你告诉他：
“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！
”
其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。
校园是个小社
会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走入社会这个大环境中时，也就可以更好的
融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。
一片纸，我们捡起；一滴
水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境吧！
我们期盼着走进
洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵
小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛
里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。
谢谢大家！
u
维护校园环境卫生，从一点一滴做起亲爱的老师、同学们：
您们好！
大家有没有发现，最近校园里散落的垃圾多了起来；许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿
色植物上；又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技；看见了地上的垃圾，我们同学们
还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工
作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象
好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。
维护校园卫生是我们每一个师生的义务和
责任。
相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。
要使校园环境卫生变
得更加洁净，就要从我们身边的一点一滴做起。
所以，希望同学们：
首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记
得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。
其次，每天的卫生值日工作和每周一次的
大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。
另外，走在校园中当你看到了洒
落在地上的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时，
请你告诉他：
“校园环境卫生的维护也需要你的一份力！
”其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。
校园是个小社
会，在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生，那么在将来走
入社会这个大环境中时，也就可以更好的融入其中。
从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。
一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护校园环境
吧！
我们期盼着走进洁净的梅园小学，地面一尘不染，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，
一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。
还有，请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了，工人师傅花了许多的时间和精力把花坛
里的花草补种好，请同学们一定要爱护它们，非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。
谢谢大家！
篇五：
城乡环卫一体化广播稿城乡环卫一体化及移风易俗广播稿广大农民朋友们：
为进一步加大各村环境卫生整治力度，从去年开始，我镇开展了乡村文明行动提升年活
动，今年又开展了城乡环卫一体化工作，并对村内红白事开展“崇俭尚德，移风易俗”活动。
近期山东省和德州市都将对农村环境进行电话调查，电话调查的主要问题有以下几方面：
1、你们村有没有保洁员？
各村都按每100户一名保洁员的标准配备专职保洁员，确保村容村貌整洁。
2、你们村有没有垃圾桶？
去年，镇政府按照每15户一个垃圾桶的标准，为各村配备了垃圾桶，但由于个别村使用
保管不善，出现了毁坏丢失现象。
这次镇政府又采购了一批新垃圾桶，已全部发放到村，希
望大家妥善保管使用。
3、保洁员能否保证村内环境卫生整洁？
现在各村保洁员每天都会对村庄内主要街道、绿化带、公共场所进行保洁，确保日常保
洁到位。
4、垃圾能否及时清运？
今年，我镇与乐陵市乐洁公司合作，推行城乡环卫市场化运作，乐洁公司与管理员和各
村保洁员直接对接并配备两台垃圾车，负责各村垃圾清运工作，原则上每个村每周清理2到
3次。
5、村里村外有没有乱扔乱堆的垃圾堆？
对于村内的现存垃圾,我们前期已经进行集中整治，或就地掩埋，或集中转运。
6、是否有红白理事会？
按照市里安排,我镇在各村成立红白理事会，由为人公道、热心公益的理事会成员，为大
家操持红白事。
希望大家坚持移风易俗，破除陈规陋习，坚持文明理事。
【篇二：
环境卫生广播稿】
篇一：
农村环境卫生整治工作广播稿.3
农村
环境卫生整治广播稿
全体村民：
徐河村是我们共同
拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求,
也是我们共同的义务和责任。
我们希望通过广大村民提高文明卫生意识，让庭院整洁起来，
让房屋四周整洁起来，切实增强环境整治的责任感和自觉性，从我做起，从身边的小事做起，
持之以恒地做好垃圾分类处理和门前“三包”工作。
整洁庭院、美化家
园，人人有责，家家受益。
生活居住在北景港的人们既是北景港的建设者，也是管理者，更
是优美环境的受益者和享受者。
1、家庭生活方式科
学、文明、健康，自觉遵守社会公德；
2、保持地面整洁：
房前屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。
村民们，文明从整
洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁庭院内外，共建美
好家园！
告别陈规陋习，倡导文明新风！
篇二：
校园卫生环境广播稿多篇
亲爱
的老师、同学们：
您们好！
校园，是老师和同
学们学习生活的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，
校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学
生整体素质的一个反映。
维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。
相信没有一位老师
或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。
所以，希望同学们：
首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入
垃圾桶，不要随手乱扔。
从小事做起，从现
在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。
谢谢大家！
u
维护校园环境卫生，
从一点一滴做起
亲爱的老师、同学们：
您们好！
校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、
学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏
的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。
维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。
相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。
所以，希望同学们：
首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将
食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。
其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。
谢谢大家！
篇三：
城乡环卫一体化广播稿
城乡
环卫一体化及移风易俗广播稿
广大农民朋友们：
1、你们村有没有保
洁员？
2、你们村有没有垃
圾桶？
去年，镇政府按照
每15户一个垃圾桶的标准，为各村配备了垃圾桶，但由于个别村使用保管不善，出现了毁坏
丢失现象。
3、保洁员能否保证
村内环境卫生整洁？
4、垃圾能否及时清
运？
5、村里村外有没有
乱扔乱堆的垃圾堆？
6、是否有红白理事
会？
按照市里安排,我
镇在各村成立红白理事会，由为人公道、热心公益的理事会成员，为大家操持红白事。
希望大家支持我们
的工作,共同做好城乡环卫一体化及移风易俗，让我们的生活更和顺美好!
篇四：
人居环境整治广播宣传稿
整治农村环境卫生广播稿
全体居民，大家好！
双城堡是我们共同
拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同
的义务和责任。
1、遵守规则，做到
不占道经营。
主动拆除私搭乱建等违章建筑，自觉收回违规摆放的摊床、建材、牌匾等物品。
承担。
3、自觉爱护公共卫
生。
4、交通工具客运车
辆、出租车到指定地点停放。
5、爱护公物。
居民们，文明从整
洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁卫生，爱护环境，
共建美好家园
篇五：
格塘乡环境卫生整治流动宣传广播稿
全体
村民：
xx村是我们共同
拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同
的义务和责任。
并希望我们能共同
做到：
1、家庭生活方式科
学、文明、健康，自觉遵守社会公德；
【篇三：
保护环境的广播稿】
篇一：
保护环境广播稿
保护
环境，从身边的小事做起
敬爱的老师，亲爱
的同学，大家好！
我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站
每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。
环境是人类生存的
基本条件，是人类赖以生存的基础。
当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，
为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。
俗话说：
“千里之行，始于足下。
”保护环境，要从我们身边的小事做起。
首先我们要爱惜纸
张：
纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾
总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。
我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏
环境，也等于是危害了我们的身体。
生活中，节约纸张的方法很多，如：
减少使用节日卡、
减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾?
?
对于废纸要积极回收，不要乱扔。
其次我们要节约用
水：
地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺
水问题日趋严重。
以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由于缺
水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。
节约用水对于我们每一个
人来说，已是当务之急。
如：
一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜绝长流
水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理
等，做到人人都节约用水。
我们还要珍惜能源：
我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。
因而我们要珍惜现有能源，
积极利用可再生能源。
人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因
为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。
节约能
源有很多方法如：
多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，
少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。
好了,今天的红领
巾广播就到这里，我们下周再见。
篇二：
最新最全环境保护广播稿
最新
最全环境保护广播稿
在我们日常生活中,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重
视.
比如说我们的周边环境.在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃
圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,
对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.
为了能让我们的环
境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化
环境不惜一切代价。
但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏，我们一定要为不爱护环境的人
做好思想工作，让他们早一日改掉恶习。
在我们上学的路上，也有许队多同学乱丢废弃物。
比如说：
有的同学把小吃袋扔在校门口外，
还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔，甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地
影响着学校，还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。
在校会上，老师一次又一次叮嘱、说服，但有些同学并不听劝，而是继续破坏环境，缩短地
球的寿命。
有一次，学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。
在出发之前，我心里
想，平常到采风公园玩的时候，觉得那里比较干净。
今天去捡白色垃圾，应该很少，捡起来
一定很轻松吧。
但当我走道那里，低头一看的时候，却把我惊呆了。
地上有许多垃圾。
废纸、烟头、塑料袋
等。
这些到处都是，一块绿色的草坪，在游人的破坏下成了一片环境污染地，这是多么严重
的环境问题。
面对这块草坪，使我们精神奋发，努力去消除那些垃圾。
经过我们100分钟的劳动，草坪终
于恢复到了最初的美丽，名花齐葩争芳斗艳。
习作网朋友，当你过着快乐祥和的生活的时候，你可曾想到我们的生存环境正一步步的
恶化？
当你打扫自己的美丽的庭院的时候，你可曾想到我们的周围随处
升级会员 