五年级语文单元卷.docx
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五年级语文单元卷
2013年上期小学五年级语文三维目标检测题
(第一单元)
时量:
120分钟总分:
100分
温馨提示:
如果你能在完成试卷时,做到卷面整洁、字迹工整、书写规范,那么你将轻松获得卷面分2分。
题号
一
二
三
四
五
六
卷面分
总分
得分
一、拼音(12分)
1、读拼音写词语。
(8分)
wǎnzhuǎnqīngchèyǐnbìjídù
2、下列读音正确的一组是_______(4分)
牛犊(niúdú)筹备(chóubèi)禀告(bǐngào)伶俐(línglì)
埋怨(máiyuàn)山寨(shānzhài)威吓(wēixià)计较(jìjiào)
歌喉(gēhóu)崎岖(qíqū)淫威(yínwēi)蒿枝(gāozhī)
缴纳(jiǎonà)霹雳(pīlì)酥油(shūyóu)驰骋(chíchěng)
二、字词。
(14分)
1、按要求填空。
(4分)
(1)、“唉”用音序查字法应先查音序_____,再查音节________。
(2)、“贼”是一个____结构的字,在字典中的解释有:
①偷东西的人;②做大坏事的人;③邪的,不正派的;④狡猾。
在“贼头贼脑”一词中,应选的意思。
2、把下面的词语补充完整。
(4分)
一()莫展旷野荒()如虎添()()无音信
3、词语巧搭配。
(6分)
()的流水()的宫殿()的篝火
()地啼叫()地争吵()地奔跑
三、句子。
(16分)
1、仔细读一读,在完整句子后面打“√”。
(4分)
①“粗枝大叶”这个词语。
()
②动听的冬不拉。
()
③雪花飘落下来。
()
④山美、水美、人更美。
()
2、仿写句子,注意带点的词。
(4分)
(1)、他先介绍了玉隆的情况,然后公平地分配了领地。
_____________________,_________________________。
(2)、火把像一条条火龙在大地上穿行。
_______________________________________________________。
3、照例子,把下面的句子缩成最简洁的句子。
(4分)
例:
牧民终于在密林深处的一条小道上发现了王子和瞎熊扭在一起的尸体。
牧民发现了尸体。
(1)、哈萨克族人在一片大森林边上过着游牧生活。
_____________________________________________________。
(2)、山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。
_______________________________________________________。
4、修改病句。
(4分)。
(1)、动听的歌声被我的思路打断了。
______________________________________________________。
(2)、在老师的帮助下,我的外语成绩有了明显的改进。
______________________________________________________。
四、按课文内容填空。
(7分)
(1)、水草肥美的地方_______,__________的人朋友多。
(蒙古族)
(2)、_______面前没有跳不过的壕沟,利矛面前没有戳不穿的______。
(纳西族)
(3)、火把节是族的传统节日,泼水节是族的传统节日。
《神鸟》是族的民间故事。
五、阅读。
(19分)
(一)课内阅读。
(6分)
琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场一会儿低回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆发一会儿音韵铿锵,好像宣告战斗已经爆发一会儿又如泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……
1、在短文里填上合适的标点符号。
(3分)
2、这段话运用________的句式,增强了文章__________。
文章最后的省略号省略了________________。
(3分)
(二)课外阅读。
(13分)
初冬的早晨
清晨,我打开窗户,新鲜空气迎面扑来,我深深地吸了一口。
走到阳台上向东望去,只见太阳像燃烧的火球,冉冉升起,把周围的白云染得一片金黄。
慢慢的,云彩散去了,阳光照在人们的身上,暖洋洋的,十分舒服。
瞧,远远的山脉上,树林里,野菊花到处盛开着,散发出阵阵清香,翠绿的叶子衬托着金黄的花朵,美丽极了。
可是,槐树和杨树的叶子都落光了,它们在寒风中抖动着光秃秃的枝丫。
而那四季常青的松柏,却挺着笔直的腰杆,就像威武的哨兵,迎着呼呼的北风,一点儿也不屈服。
山坡下,一条清澈的小河,静静地流着,在阳光的照射下,反射出万道金光。
站在高处望去,小河像一条银色的长蛇,缓缓地爬行。
初冬的早晨,真迷人!
1、写出下列词语的近义词(从文中找)。
(2分)
慢慢()暖烘烘()
2、作者描写了初冬早晨的景物有_____、_____、_____、____和____。
(5分)
3、请你用“”线画出短文的中心句。
(1分)
4、用“___”标出短文中的一句比喻句,再填空。
(1+2分)
把比作。
5、你喜欢初冬的早晨吗?
为什么,请用几句话说明一下。
(2分)
六、习作。
(30分)
展开丰富的想象,把你续编的《神鸟》故事或自编的故事写下来。
要求:
1、要把故事写具体,写完整。
2、叙述时做到条理清楚,语句通顺。
2013年上期小学五年级语文三维目标检测题
(第二单元)
时量:
120分钟总分:
100分
温馨提示:
如果你能在完成试卷时,做到卷面整洁、字迹工整、书写规范,那么你将轻松获得卷面分2分。
题号
一
二
三
四
五
六
卷面分
总分
得分
一、拼音(14分)
1、读拼音写词语。
(8分)
zhānyǎngchúniǎocǎogǎozhùzhā
2、给加点字选择正确的读音。
(6分)
住宅(zháizái)信赖(làinài)瞅着(qiǔchǒu)
海豚(tuítún)蹭腿(zēnɡcènɡ)屏息(bǐnɡpínɡ)
二、汉字积累与运用。
(8分)
1、用“\”划去不正确的字。
(4分)
(退褪)色(住驻)足(旋旅)涡(狰挣)狞
2、先找出每组中的错别字,再改正在相对应的田字格里。
(4分)
①生机脖脖②遭秧①②③④
③抓氧④愉发
三、词语积累与运用。
(14分)
1、比一比,再组词。
(4分)
洋()洲()筒()奔()
痒()州()简()卉()
2、词语巧搭配。
(3分)
()的性格()的音韵()的境界
()地对视()地赶路()地漫游
3、照样子写词语。
(4分)
①无忧无虑(ABAC式):
__________________________
②粗细各异(含反义词):
__________________________
4、选择关联词填空。
(3分)
任凭……也……无论……也……非……不可……
①()你怎么呼唤,它()不肯回来。
②它屏息凝视,一连就是几个钟头,()把老鼠等出来()。
③它若是不高兴啊,()谁说好话,它()一声不出。
四、句子运用。
(12分)
1、把下面表达方式不同意思一样的句子,以打“√”形式选出来。
(4分)
①我们怎能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈?
()
②我们能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。
()
③我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。
()
④我们忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。
()
①同学之间不能因为一点儿小事闹团结。
()
②同学之间能因为一点儿小事不闹团结?
()
③同学之间怎能因为一点儿小事闹团结?
()
④同学之间能不因为一点儿小事闹团结?
()
2、照例子改写句子。
(8分)
例1:
哪里有死的东西会自己走动,并且能自动发出和谐的声音呢?
不会有死的东西会自己走动,并且能自动发出和谐的声音。
①难道不是信赖创造出了美好的世界吗?
②我们怎能不受老人的这种视鸟为儿女的深情所感动呢?
例2:
我们小学生不能违反交通规则。
我们小学生怎能违反交通规则呢?
①猫的性格真古怪。
②动物的确是人类的好伙伴。
五、阅读。
(20分)
(一)课内阅读。
(6分)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么也不过问。
可是,它决定要出去玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
可是,它听到老鼠的一点儿响动,他又多么尽职。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、联系上下文理解词语。
(2分)
古怪:
尽职:
2、这段话选自我国现当代著名作家的,作家的代表作有《》《》。
(2分)
3、本段两个“可是”在文中起到了的作用,作者从、、_____方面描写了猫的古怪性格,表达了作者对猫的之情。
(2分)
(二)、课外阅读。
(14分)
献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。
雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。
妈妈每在新春之前,总要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。
妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。
儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。
妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。
每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。
我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。
妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。
她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。
我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。
1、将文中括号里不恰当的词划去。
(3分)
2、用“”横线画出文中的比喻句。
(1分)
3、写两个成语夸夸妈妈:
(2分)_______________________
4、短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?
为什么?
(2分)
____________________________________________________________
5、文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:
(概括要简洁)
(1)____________
(2)__________(3)___________这三件事是有内在联系的,因为他们是按______________顺序写的。
(4分)
6、请你根据短文提出一个你认为有价值的问题。
(2分)
六、习作练笔。
(30分)
动物是我们的朋友,有人喜欢淘气的小猫,有人喜欢忠实的小狗,也有人喜欢憨态可拘的大白鹅……,请选择一种你喜欢的动物,先把题目“我的”补充完整,再写一篇400字左右的习作,注意写出它的形态、习性,别忘了你和它之间发生的事哟。
2013年上期小学五年级语文三维目标检测题
(第三单元)
时量:
120分钟总分:
100分
温馨提示:
如果你能在完成试卷时,做到卷面整洁、字迹工整、书写规范,那么你将轻松获得卷面分2分。
题号
一
二
三
四
五
卷面分
总分
得分
一、拼音。
(13分)
1、先给带点字选择正确读音打“√”,再将这些字按音序排列。
(4分)
瞩目(shǔzhǔ)申报(shēnshēnɡ)军帖(tiètiě)猖狂(chānɡcānɡ)
带点字的排序:
______________________________________________________
2、读拼音写词语。
(9分)
gōngjìxífusānkèléifǎláng
二、字词。
(20分)
1、把下面的成语补充完整。
(6分)
举世()双腰()万贯一丝不()
百()待兴衣食无()百感()集
2、照样子写词语。
(6分)
昼夜(两个意思相反)___________________________________
知晓(两个意思相近)___________________________________
3、根据词语的不同意思造句。
(4分)
沉重(指心情)______________________________________________________
沉重(指重量)______________________________________________________
4、选词填空。
(4分)
瞻仰信仰
①中国政府对群众信教实行()自由政策。
②国家博物馆里陈列着黄道婆的塑像和松江布,以供人们()。
瞩目醒目
①在会议厅()的地方,悬挂着伟人们的巨幅画像。
②南丁格尔在护理事业上的卓越成就,引起了全世界的()。
三、句子。
(18分)
1、照例子,按要求改写句子。
(10分)
例:
黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。
黄道婆把一整套植棉方法和纺织技术学会了。
一整套植棉方法和纺织技术被黄道婆学会了。
①伤病员们亲切的称南丁格尔为“提灯女神”。
改为“把字”句:
改为“被”字句:
②困难没有吓倒常香玉。
改为“把字”句:
改为“被”字句:
③、难道这世界上没有你值得向往的地方吗?
改为陈述句:
2、写出下面句子所用的修辞手法。
(4分)
①小蝴蝶亲热的落在客人身上。
()
②花木兰的故事怎么不令我们感动呢?
()
③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()
④黄道婆的织锦像彩虹一样美丽。
()
3、下面的句子该用怎样的语气读,把序号填在括号里。
(4分)
A忧虑B赞颂C感叹D伤感E疑问
①她在战场上英勇杀敌,战功卓越,真是巾帼不让须眉呀!
()
②哎,老毛病又犯了,真是人老不中用啊!
()
③怎么从没听花将军提起过呢?
()
④姐姐有所不知,最近外敌大举进犯边关,马上就要打仗了。
()
四、阅读。
(17分)
(一)课内阅读。
(4分)
南丁格尔在八十一岁时,因操劳过度而双目失明。
在1910年的一个夜晚,这位九十岁的疲惫老人在睡梦中安然长逝。
南丁格尔在护理事业方面的卓越成就,引起了全世界的瞩目。
为了永远纪念她,1912年,国际护士协会和国际红十字会把南丁格尔的生日(5月12日)定为国际护士日,并决定设定国际护士最高荣誉奖——南丁格尔奖,每两年颁奖一次,以激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,做好救死扶伤的神圣工作。
1、从文中找出下列词语的近义词。
(2分)
劳累——()鼓励——()
2、根据短文内容填空。
(2分)
国际护士日是(),这天是南丁格尔的()。
南丁格尔奖每()颁发一次,以激励广大护士继承和发扬()光荣传统,做好救死扶伤的神圣工作。
(二)课外阅读。
(13分)
秘 密
①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上小学二年级。
他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。
凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。
奶奶只有菲薄(fěibó)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。
“这个孩子特别懂事。
一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。
”
④朋友感慨着举了一个例子:
小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。
没有一个同学对这件事有疑义。
有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。
他说:
“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。
这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。
”
⑤当老师的朋友对我说:
当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。
你知道吗?
那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。
我看着他,看着看着就要掉眼泪。
我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。
孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。
此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:
“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。
”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。
老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
1、联系上下文给词语选择恰当的解释。
(在序号前面画“√”)(2分)
菲薄:
①微薄(指数量少、质量次) ②瞧不起
2、短文第( )和第( )自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
(2分)
3、短文写谁与谁之间的秘密?
“秘密”的内容是什么?
(4分)
4、短文主要描写了小男孩的和,表现了他是一个的孩子。
(3分)
5、想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?
(写几句连贯的话)(2分)
五、习作。
(30分)
题目:
一个印象最深的故事
要求:
1、字迹工整。
2、中心突出。
3、特别注意印象最深刻的地方要写详细哟!
2013年上期小学五年级语文三维目标检测题
(第四单元)
时量:
120分钟总分:
100分
温馨提示:
如果你能在完成试卷时,做到卷面整洁、字迹工整、书写规范,那么你将轻松获得卷面分2分。
题号
一
二
三
四
五
卷面分
总分
得分
一、拼音。
(10分)
1、读拼音,写词语。
(4分)
piējiàntáocíxīɡàijiāyáo
2、读拼音,写同音字。
(6分)
yáo佳()()控()远
tínɡ宫()()院()留
二、字词。
(19分)
1、标出错别字并改正在括号里。
(6分)
坐无虚席()合衣而眠()不知所措()
千栽难逢()费寝忘食()惊心动魂()
2、将画线部分换成一个恰当的成语写在括号里。
(3分)
①面对一连串的打击,他丝毫不放在心上。
()
②他一边走一边比划着,好像旁边没有人似的尽情地欢笑。
()
③他暗下决心,顾不上睡觉,忘记了吃饭地苦读课本。
()
3、用“改”字组成适当的词语再填空。
(6分)
改:
___________________________________
①佩佳必须()不珍惜时间的缺点。
②()工作方法后,工厂的生产效率大大提高了。
③好友送银子给范仲淹()生活,但他委婉地拒绝了。
4、选词填空。
(4分)
传播传授传颂传诵
①人们广为()“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一句名言。
②老师毫不保留的把知识()给我们。
③老师给我们()了一个振奋人心的好消息。
④地震灾区()着子弟兵抗震救灾的感人事迹。
三、句子。
(20分)
1、选关联词填空,再用自己喜欢的一个关联词写一句话。
(8分)
不是……而是……只有……才……既……又……
①你误会了,我()不想吃,()不敢吃。
②()敢于拼搏的人,()可能取得成功。
③威廉叔叔看上去()疲惫不堪,()忧心忡忡。
_______
2、按要求改写句子。
(8分)
①清晨的阳光带走了叶的泪珠。
改为“把”字句:
_____
改为“被”字句:
_____
②妈妈要忙于工作。
妈妈又要干家务。
用关联词连句:
___________________________________________________
③这是你的书。
改为反问句:
_____________________________________________________
3、把下列名言补充完整。
(4分)
①丧失财富的人();可是丧失勇气的人,()。
②()在烈火中炼成,()在困难中培养。
四、阅读(19分)
(一)、课内阅读。
(4分)
有人曾经问起范仲淹的志向,他说:
“我的志向,要么当个好大(dàidà)夫,要么当个好宰相。
好大夫为人治病,好宰相治国为民。
”
范仲淹从政以后,提出并实施了许多兴国利民的革新措施,以施展自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。
后人曾用范仲淹为前贤题写的词句来赞颂他:
“云山苍苍,江水泱泱(yānyāng),先生之风,山高水长”。
1、用“√”标出带点字的正确读音。
(2分)
2、根据课文内容填空。
(1分)
范仲淹从政以后,提出并实施了许多兴国利民的革新措施,以施展自己()的抱负。
3、后人曾用范仲淹为前贤题写的词句来赞颂他,这一名句是:
(1分)
(二)、课外阅读。
(15分)
小溪
清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。
雾气像一缕缕白纱,轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕。
溪底,是一幅美丽、神奇的画,色彩斑斓:
赤色、橙色、黄色、金色、紫色……令人眼花缭乱。
画中,那一朵朵盛开的“鲜花”在微微颤动。
是欢迎我吗?
我兴奋极了,坐在溪边的石头上,用双脚拍打溪水。
呀,“鲜花”被我打碎了!
我赶紧止住脚。
晨风吹来,溪边的野花香气扑鼻。
柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲。
溪水从我的脚下轻轻流过,像母亲温暖的手抚摸着我。
黄昏,我又来到溪边。
小溪轻卧在青山翠绿的怀抱中。