父母课堂家长读后感12篇完美版.docx

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父母课堂家长读后感12篇完美版

　　《父母课堂家长读后感》

　　父母课堂家长读后感

（一）：

　　父母课堂家长读后感

　　《父母课堂》是一本及时的书，帮我解决了很多教子过程中的问题。

一向以来，我觉得自己是教师出身，读过心理学和教育学的书，也经常涉猎育儿书籍，所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。

其实，我遇到了很多棘手的问题。

如随着女儿青春期的到来，她会提出很多奇怪的问题，而且总是问个不停。

又如：

在这个网络社会中，如何引导孩子正确对待网络。

再如：

对孩子要求总是很严格，喜欢训孩子，因此与女儿经常会起冲突。

如此种种，我想找到一个老师来请教，正好女儿拿回了《父母必读》。

　　这本由国家关工委领导出任主编的杂志，栏目周全，分类详细，并且针对性强。

　　首先，它的开卷很像《读者》。

以一篇具有哲理思考的短文来开卷是再恰当但是的了。

打开最近一期的开卷，是毕淑敏的《孝心无价》。

以前在哪里读过这篇文章，但是这一次读感觉个性强烈。

它根于人的亲情和伦理道义，述说为人子就应做的。

对父母的孝心是无条件的和务必的，不允许有任何的理由。

这样的文章对于父母和子女的教育都是很到位的。

　　刊物的每个栏目都能介绍优良的教子经验，从心理学、教育学以及很细微处，告诉父母教育孩子的过程中要注意的事情。

我最近个性关注亲子加油站中的走进青春期，很多困惑在那里得到了答案。

我能够冷静理智的对待孩子的青春期，并且引领女儿顺利走入青春期，与她共同经历特殊时期的一些问题。

《父母课堂》教我智慧地帮忙女儿处理新鲜事儿、麻烦事。

如女儿回来告诉我说：

有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何，甚至有男生口吐秽语，让女儿很生气。

我没有把这件事当做一个道德问题看待，以青春期问题看待更有道理。

于是我先安抚女儿，不要理这些男生，这是青春期现象，他们想要明白一些成长期的问题，或者对性别问题怀有兴趣，所以才那样说的。

幸好女儿是一个大度的孩子，经常与男生玩耍，有些男孩性格。

但是我还是觉得就应与班主任老师沟通一下。

班主任老师也觉得奇怪，说真没发现这些男生会这样，期望以后持续联络。

老师也及时了解了事情的经过，告诉那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式。

最后，我们的努力得到了效果。

　　《父母课堂》是每个家长的良师益友，期望家长朋友们必须好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。

　　另外，我个性喜欢封二的艺术殿堂栏目，它刊登的都是著名的经典画作，很具有审美情趣。

家庭心理健康测试我也很爱做，结果发现我还是个比较称职的家长，心里高兴极了。

　　但是呢，也有地方需要商榷，比如上期的封面上，所登照片有欠恰当。

妈妈与女儿的耳朵戴了耳钉和耳环。

按照校规，学生不允许打耳孔的。

恐怕这是编者的一个失误吧。

因为小学生一般心都比较仔细，善于发现，正确的引导他们吧，是开启他们成功殿堂的大门!

　　父母课堂家长读后感

（二）：

　　父母课堂家长读后感

　　自女儿上学以来就开始订阅《父母课堂》，这本书是当代的家教宝典。

我按照上面说的做，女儿果然发生了很大的转变。

她从一个不爱看书的孩子变成了一个每一天必看几小时书的孩子。

家长省心，孩子也开心。

　　书内还附带了食育之道、生活贴士，让我们的生活更安全，更贴心。

海外视窗更是让我们了解了外国的教子良方，让我们的教育与外国的教育比较，汲取优点，改正缺点。

《父母课堂》是一本让我们在黑暗中找到光明的书：

父母忌语、教子随笔、教子良方

　　《父母课堂》是每个家长的良师益友，期望家长朋友们必须好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。

我很喜欢开卷的文章，总是给人启迪，例如给每棵草开花的时间。

每位家长都是望子成龙，望女成凤，随之而来的就是严格的教育。

孩子们在童真的年龄，其实也有自己渴望和爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质，有的放矢的去引导他们呢？

应对当下的种种特长班、学习辅导班，我们又是否真正地去分析我们的孩子需要这些吗？

作为成年人的我们，用自己所谓的前瞻性，为孩子们铺垫的路，他们走得快乐吗？

当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的应对？

我想我是需要反思的。

　　教育孩子的方法得当合理，孩子生活也开心，父母不去多管着孩子，自己也省心。

　　父母课堂家长读后感（三）：

　　父母课堂读后感

　　一向以来困扰着我，像普天下父母一样，我也很想把女儿培养成才，但是几乎每一天都要遇到教育孩子的难题，虽然我也受过良好的教育，但是很多时候都不知如何下手去解决，孩子入学之初，我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的，很是从孩子的角度思考她的感受，只要我觉得是正确的就会直接命令他去做，或者直接罗列出一大堆禁止做的事情，孩子没有反驳的余地，总是委曲求全的应付。

我的教育方式对孩子成绩没有提高，反而让孩子的脾气越来越大，总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭，还越来越不听话，我因此十分苦恼不明白如何去教育了。

　　在整理书柜时无意间读到《父母课堂》守护孩子的生命这篇文章，静下心来反思自我，感到震惊之余，认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区，让我明白教育就应从细微处做起，从此刻做起；不用语言羞辱孩子；不轻视孩子；不在孩子面前抱怨生活；在孩子面前，总是情绪饱满、信心十足；用良好的家庭氛围帮忙孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素，个性是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫，给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境，比限定与束缚更有效果，在学习上需要的是动力而不是压力。

感谢父母课堂，让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。

　　父母课堂家长读后感（四）：

　　父母课堂读后感

　　从孩子出生直到上学，每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。

我也和所有的父母一样，也有望子成龙的理想，但是怎样教育却感到十分困惑甚至是棘手。

好在《父母课堂》向我伸出了援助之手，犹如一缕春风吹开了我一向以来在教育孩子方面迷茫和困惑。

　　《父母课堂》告诉我：

父母好好学习，孩子天天向上。

她以循循善诱的语言告诉我们，作为父母要和孩子一齐成长。

字里行间洋溢着指路明灯似的爱。

从那时起，我便爱上了她。

　　《父母课堂》告诉我：

儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的，父母是孩子的第一任老师即是如此。

在家庭中，母亲的主角是至关重要的，从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始，母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。

当种子在孩子的心中扎根时，（以爱为话题的作文）亲子之间建立起的亲密关系是无法切断的父母课堂读后感500字3篇作文。

所以让语言，个性是带有感情的温暖的、生动的的语言，深植于孩子的心中，会促进孩子心智的健全发展，而不是机械的语言。

直到此刻我都十分庆幸，如果我当时发了火，如果没有《父母课堂》，我的孩子会不会是这天这样的优秀

　　我把《父母课堂》当作我的社会大学，在教育孩子的道路上的指路明灯，她给所有的父母以启迪，烛照我们模糊的认识，使我受益匪浅。

　　父母课堂家长读后感（五）：

　　《父母课堂》家长读后感

　　十分幸运读到《父母课堂》。

我一向认为，每个孩子来到我们身边，都是上天赐给我们的最好礼物。

但为人父母本能的爱很难有统一的标准。

与孩子一齐生活，将他们养育成人，是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程，仅仅有爱心是远远不够的，对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲，但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力，并且需要具有阳光和开放的心态。

　　首先透过书中无数家长教育的心得体会让我看到优秀的孩子之所以让老师省心，是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养，在孩子成长过程中，他们注重孩子的情商教育和素质教育，最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。

这一点，很值得广大教师与家长研读与思索。

　　其次学习到在父母的言传身教和默默的陪伴下，孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展，会伴随孩子从小学、初中、高中到大学，最终走向社会，会终身受益。

从孩子无意识地学、去做，到孩子有意识地去学、去做，这就是孩子自我成长的标志。

正所谓知之者不如好之者，好之者不好乐之者，教育不仅仅仅是大道理，而是把父母的爱化为涓涓细流，时刻滋润孩子成长的心田，与孩子合拍。

　　最后启迪我们和广大家长，在教育孩子方面，要懂得孩子就是一个独特的存在，不是你的私有财产，他不属于你，不属于我，他终究属于这个国家，这个社会。

不要因为虚荣心而一味地在孩子成绩方面与别人攀比，否则会影响孩子的健康、全面地成长。

家长们不就应急功近利，要用教育的眼光和心理看待学校与孩子，慢慢等待孩子一点一滴成长，多一点耐心与爱心，让孩子各方面的基础都打扎实了，让他把阅读、乐学、热爱群众、与人为善等好的习惯自然构成。

我们常常学的：

学好教材，超越教材；立足课堂，超越课堂；尊重老师，超越老师；对于我们来说更重要的是学习父母，超越父母！

在功利社会，应试教育的夹缝中，我们不要联手折磨我们的孩子，而就应用心和老师们一齐，用心陪伴孩子，启迪孩子低头奋斗的智慧，培养孩子抬头看天的情怀，塑造孩子阳光开放的心态！

　　父母课堂家长读后感（六）：

　　《父母课堂》读后感

　　读一本好书，能够影响一个人一辈子。

《父母课堂》确实是一本好书。

读了这本书，我受到了很大的启发，影响和指导了我对孩子的教育方法。

作为一名家长，几乎每一天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决。

学习之后，我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。

　　我对儿子的教育最多的是命令和教训，要求这要求那，却不愿听听他的需求。

读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要，也发现了我们家现今的不足之处。

　　对于孩子的调皮、任性和学习中的种种问题，我往往有太多的不耐烦。

在读了《父母课堂》以后，我明白了父母好好学习，孩子天天向上；懂得了，每个孩子都有她的闪光点，父母要善于去发掘。

要有足够的耐心去和孩子沟通，不能光用父母的姿态去教育批评孩子，还要同他做朋友去影响和教育她。

　　经过思考后得出以下几个结论：

　　一、增加亲子互动

　　尽量少出去应酬，抽时间陪儿子打球、做拼装玩具等他喜欢的事。

每星期全家至少在一齐吃饭一次，他能够在饭桌上说说他遇见的趣事。

　　二、增强家庭学习氛围

　　让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，激发孩子的求知兴趣。

同时我们也要从自己做起，多进行阅读，家庭的学习氛围好了，孩子也会跟着静心学习。

　　三、加强与孩子的沟通

　　我们就应了解儿子的心理，真正掌握他的需要。

一旦孩子的学习态度和成绩产生波动，我们不能一味地责备，而是要平和细致地问清原因。

　　四、培养学习自觉性

　　儿子做作业拖拉，学习自觉性较差。

对此我们将采用循序渐进的办法加以改善：

首先与他进行讨论并且做出约定，只要他能自觉并出色地完成学习任务，我们允许他提出适当附加条件。

随着他自觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，他也能自觉进行学习。

　　五、自理潜力和劳动习惯的培养

　　我打算逐步培养他的自理潜力和劳动习惯，构成为他人服务和参加家务劳动的意识。

我会要求他收拾好自己的房间，父母做清洁工作时做小助手等。

　　六、注重品行教育

　　良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。

随着孩子逐渐长大，世界观、道德观逐步构成。

我们应从日常生活做起，培养孩子成为一个独立、自信、有职责感、有爱心的人。

身教胜于言教，我们将从坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起，铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。

只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。

我们相信，在家长和老师的共同努力和精心浇灌下，我们的孩子必须能茁壮成长，成为对国家、对社会有用的栋梁之材！

《父母课堂》，让我懂得了如何做一位合格的家长，让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子。

　　父母课堂家长读后感（七）：

　　父母课堂家长读后感

　　儿子上小学了，在老师的推荐下我们订阅了《父母课堂》。

自从收到第一本开始，书里的资料就深深地吸引了我们。