版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2.docx

上传人:b****3 文档编号:829379 上传时间:2022-10-13 格式:DOCX 页数:13 大小:167.16KB
下载 相关 举报
版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2.docx_第1页
第1页 / 共13页
版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2.docx_第2页
第2页 / 共13页
版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2.docx_第3页
第3页 / 共13页
版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2.docx_第4页
第4页 / 共13页
版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2.docx

《版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2.docx

版步步高高中物理必修一第二章力微型专题2

微型专题2 物体的受力分析

[学习目标] 1.进一步熟练判定弹力的方向,能根据平衡法、假设法确定弹力的有无和方向.2.进一步熟练掌握静摩擦力、滑动摩擦力方向的判定和大小的计算方法.3.学会对物体进行受力分析的方法.

一、弹力有无及方向的判断

1.条件法:

根据物体是否直接接触并发生形变来判断,常用于形变明显的情况.

2.对于形变不明显的情况通常有以下三种方法

(1)假设法:

可以假设将与所研究物体接触的其他物体撤去.看所研究物体还能否保持原来的状态,若能则无弹力,若不能,则存在弹力.

(2)状态法:

因为物体的受力必须与物体的运动状态相吻合,所以可以依据物体的运动状态由相应的规律(如二力平衡等)来判断物体间的弹力.

(3)替换法:

可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的易产生明显形变的物体来替换,若替换后能发生形变,则表示原接触处有弹力存在;若替换后不能发生形变,则表示原接触处无弹力存在.

例1 在图1中画出物体A所受弹力的示意图.

图1

答案 如图所示

解析 用假设法判断.甲图中,若拿走B球,A球将向右运动,说明A、B间有弹力.乙图中,若拿走A球,B球将向下运动,说明A、B间有弹力;将容器左壁和底拿走,A球将会运动,说明容器左壁和底部对A也会有弹力作用;丙图中杆给重物的弹力F为支持力,方向沿杆向上;丁图中杆给重物的弹力F并不沿着杆的方向,根据假设法判断F的方向应竖直向上.

二、静摩擦力有无及方向的判断

1.静摩擦力产生的条件:

接触面间有压力、接触面粗糙且有相对运动趋势.

2.平衡条件法

当相互接触的两物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,可根据二力平衡条件判断静摩擦力的存在与否及其方向.

3.假设法

利用假设法进行判断时,可按以下思路进行分析:

例2 (多选)如图2所示,有三个相同的物体叠放在一起,置于粗糙的水平地面上,现用水平力F作用在B上,三个物体仍然静止,下列说法中正确的是(  )

图2

A.B对A有摩擦力作用

B.B受到A、C的摩擦力作用

C.B只受到C的摩擦力作用

D.地面对C有摩擦力作用,大小等于F

答案 CD

解析 假设B对A有摩擦力作用,则A受力不能平衡,与题给条件不符,所以B对A无摩擦力作用,A错误.根据力的相互性可知,A对B也无摩擦力作用,B错误.假设C对B无摩擦力作用,则B在水平方向上只受力F作用,不可能保持静止,与题给条件不符,故B受到C的摩擦力作用.由于A、B、C是保持静止的,那么地面给C的摩擦力大小为F,方向向左,所以选项C、D正确.

在分析C对B的摩擦力时,也可以将A、B看做一个整体,因A、B均保持静止,说明C对B的摩擦力与F大小相等、方向相反.

针对训练1 (多选)如图3所示,物体A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )

图3

A.A、B之间无摩擦力

B.A受到的摩擦力水平向右

C.B受到A的摩擦力水平向右

D.地面对B的摩擦力为滑动摩擦力,水平向左

答案 CD

三、摩擦力的计算

例3 如图4所示,用水平力F将木块压在竖直墙壁上,已知木块的重力G=6N,木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25,求:

图4

(1)当F=25N时,木块静止,木块受到的摩擦力为多大?

(2)当F增大为30N时,木块仍静止,木块受到的摩擦力为多大?

(3)当F=10N时,木块沿墙面下滑,此时木块受到的摩擦力为多大?

答案 

(1)6N 

(2)6N (3)2.5N

解析 分析木块的受力情况,如图所示.

(1)、

(2)木块静止,根据二力平衡,竖直方向上的静摩擦力等于重力,f1=f2=G=6N,与压力大小无关.

(3)木块沿墙面下滑时,木块与墙壁间的摩擦力为滑动摩擦力,

f3=μN

N=F

所以f3=μF=0.25×10N=2.5N.

四、物体的受力分析

受力分析的一般步骤:

(1)明确研究对象,即首先确定我们要分析哪个物体的受力情况,研究对象可以是单个物体(质点、结点),也可以是两个(或多个)物体组成的整体.

(2)隔离分析:

将研究对象从周围物体中隔离出来,分析周围有哪些物体对它施加了力的作用.

(3)按重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序,依据各力的方向,画出各力的示意图.

例4 画出图5中物体A所受力的示意图,并写出力的名称和施力物体:

(1)物体A静止,接触面光滑;

(2)A沿粗糙斜面上滑;(3)A沿粗糙水平面滑行;(4)接触面光滑,A静止.

图5

答案 见解析

解析 

(1)物体A受重力G、推力F、支持力N、墙壁对A向左的弹力N′,施力物体分别是地球、推A的物体、地面、墙壁;

(2)物体A受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N、沿斜面向下的滑动摩擦力f,施力物体分别是地球、斜面、斜面;(3)物体A受重力G、支持力N、滑动摩擦力f,施力物体分别是地球、水平面、水平面;(4)物体A受重力G、拉力T、弹力N,施力物体分别是地球、绳子、墙壁.

针对训练2 (多选)如图6所示,A物体沿竖直墙自由下滑,B、C、D物体均静止,各接触面均粗糙.下列说法正确的是(  )

图6

A.A物体受到三个力作用B.B物体受到三个力作用

C.C物体受到三个力作用D.D物体受到三个力作用

答案 BC

解析 A物体沿竖直墙自由下滑,“自由”说明物体A与竖直墙之间没有弹力和摩擦力,因此A只受重力作用,故A选项错误;B物体处于静止状态,受到重力、弹力、摩擦力三个力的作用,故B正确;C物体处于静止状态,受到重力和两个绳子的拉力,故C正确;D物体处于静止状态,受到重力、支持力、绳子的拉力和摩擦力四个力的作用,故D错误.

 

1.(弹力方向的判断)分别画出图7中小球的受力示意图.(图甲中小球用细绳挂在光滑的斜面上,乙中小球用细绳挂着静止在桌角上,丙中小球固定在杆上)

图7

答案 如图所示

2.(摩擦力的分析与计算)如图8所示,A、B两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,F1=1N和F2=2N的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A所受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为(  )

图8

A.3N,6N      B.1N,2N

C.1N,1ND.0N,1N

答案 C

解析 因两个物体都处于静止状态,故所受的摩擦力均为静摩擦力;对物体A受力分析可知:

F1=fA=1N;对A、B整体受力分析,由平衡条件可知:

F2=F1+fB,解得fB=1N,故选项C正确.

3.(简单的受力分析问题)(多选)物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图9所示,a、b处于静止状态,关于a、b两物体的受力分析,下列说法正确的是(  )

图9

A.a受到两个摩擦力的作用

B.a共受到四个力的作用

C.b共受到三个力的作用

D.a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大

答案 AD

解析 b共受到四个力的作用:

重力、F、a对b向右的弹力和向上的静摩擦力,故C错误.a受到五个力:

重力、墙对a向右的弹力和向上的静摩擦力,b对a向左的压力和向下的静摩擦力.故A正确,B错误.墙壁对a的摩擦力大小等于a和b的总重力之和,不随F的增大而增大,故D正确.

4.(摩擦力大小的计算)如图10所示,一个质量为M=2kg的物体放在粗糙水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,用一条质量不计的细绳绕过定滑轮和一个质量为m0=0.1kg的小桶相连,已知:

M受到的最大静摩擦力f静max=4.5N,细绳水平,滑轮上的摩擦不计,g取10N/kg,求在以下情况中,M受到的摩擦力的大小.

图10

(1)只挂m0处于静止状态时;

(2)只挂m0但在M上再放一个M′=3kg的物体时;

(3)只在桶内加入m1=0.33kg的砂子时;

(4)只在桶内加入m2=0.5kg的砂子时.

答案 

(1)1N 

(2)1N (3)4.3N (4)4N

解析 

(1)因为m0g=1N

(2)在M上再放一个M′=3kg的物体,M仍静止,仍受静摩擦力f2=f1=m0g=1N.

(3)因为(m0+m1)g=4.3N

(4)因为(m0+m2)g=6N>f静max,故物体运动,受到滑动摩擦力作用,所以f4=μN=μMg=4N.

一、选择题

1.在立起一根木棍的过程中要经过如图1所示的位置,此时地面对木棍的弹力方向是图中的(  )

图1

A.F1的方向

B.F2的方向

C.F3的方向

D.F4的方向

答案 B

解析 点面接触的弹力方向垂直于接触面指向被支持的物体,所以地面施予木棍的弹力方向正确的是F2.

2.如图2所示,将一个钢球分别放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角烧杯中,钢球与各容器的底部和侧壁相接触,处于静止状态.若钢球和各容器都是光滑的,各容器的底部均处于水平面内,则以下说法中正确的是(  )

图2

A.各容器的侧壁对钢球均无弹力作用

B.各容器的侧壁对钢球均有弹力作用

C.量杯的侧壁对钢球无弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均有弹力作用

D.茶杯的侧壁对钢球有弹力作用,其余两种容器的侧壁对钢球均无弹力作用

答案 A

解析 假设容器侧壁对钢球均有弹力作用,作出各容器中钢球的受力分析图分别如图a、b、c所示,可见三种情况均与钢球静止的题设条件相矛盾,所以原假设不成立,各容器的侧壁对钢球均无弹力作用.因此,本题正确选项为A.

3.如图3所示,木箱A中放一个光滑的铁球B,它们一起静止于斜面上,如果对铁球B(不包括木箱A)进行受力分析,则铁球B受力个数为(  )

图3

A.3个B.4个

C.2个D.1个

答案 A

解析 对B受力分析,受重力、斜面对球垂直斜面向上的支持力和木箱对球平行斜面向上的支持力,三力平衡,故选A.

4.如图4所示,一人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,以下说法正确的是(  )

图4

A.人受到重力和支持力的作用

B.人受到重力、支持力和向右的摩擦力的作用

C.人受到重力、支持力和向左的摩擦力的作用

D.人受到重力、支持力和与速度方向相同的摩擦力的作用

答案 A

解析 人做匀速直线运动,则人处于平衡状态,受重力和支持力,若受摩擦力,一定沿水平方向,但没有力与摩擦力平衡,故A正确,B、C、D错误.

5.如图5所示,质量为m的木块,在斜向左上方的力F的作用下,沿天花板向左做匀速直线运动,则该物体受到的作用力的个数为(  )

图5

A.2个B.3个

C.4个D.5个

答案 C

解析 由题意可知,木块在斜向左上方的力F的作用下,沿天花板向左做匀速直线运动,因此除受到重力外,还受到天花板对木块的水平向右的滑动摩擦力,根据摩擦力产生的条件,则木块受天花板竖直向下的支持力,对木块受力分析如图所示,木块受重力、支持力、摩擦力与推力共4个力,故C正确.

6.如图6所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,它们用一根原长为l、劲度系数为k的水平轻弹簧连接,木块与地面之间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g.现用一水平力向右拉木块1,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离为(  )

图6

A.l+B.l+

C.l+D.l+

答案 C

解析 对木块2受力分析,有kx=μm2g,弹簧伸长量x=,木块之间的距离为l+x=l+,选项C正确.

7.物体A的质量为1kg,置于水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t=0开始,物体以一定的初速度v0向右滑行的同时,受到一个水平向左大小恒为F0=1N的作用力,则反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图像是图中

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1