写作范文2篇四级作文练习计划4.docx
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写作范文2篇四级作文练习计划4
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1.四级作文练习计划4
2.新学期20xx年教师工作计划
四级作文练习计划4
一周(5月10日至5月16日)
原因类模板1[混合模板]:
学习MyIdealJob(94.6)
1.人们对职业各有不同的理想
2.我理想的职业是什么
3.我怎样为我理想的职业作准备
写作同题作文(注意与范文选择不同的职业)
原因类模板2[混合模板]:
学习TheCareerIPursue(94.6)
1.我理想的事业是什么?
为什么我选择这个事业?
2我怎样为我理想的事业作准备?
写作同题作文
原因类模板3[解释现象]
学习ItPaystoBeHonest(____.1)
1.当前社会上存在许多不诚实的现象2.诚实利人利已,做人应该诚实
写作ItPaystoBeModest
谚语类
谚语类模板1:
HasteMakesWaste(97.1)
1.为什么说“欲速则不达”
2.试举例说明
写作ActionsSpeakLouderThanWords或GodHelpsThoseWhoHelpThemselves
谚语类模板2:
PracticeMakesPerfect(97.1)
1.怎样理解“熟能生巧”?
2.例如:
在英语学习中……3.又如……
写作NoPains,NoGains或ConstantDroppingWearstheStone
本周学习原因类与谚语类模板并进行写作。
第二周(5月17日至5月23日)
图表类模板一:
学习ChangesinPeople’sDiet(____年6月真题)
1.statethechangesinpeople’sdietinthepastfiveyears;
2.givepossiblereasonsforthechanges;
3.drawyourownconclusions.
Youshouldquoteasfewfiguresaspossible.
Food\Year____
Grain49%47%46.5%45%45%
Milk10%11%11%12%13%
Meat17%20%22.5%23%21%
FruitandVegetables24%22%20%20%21%
Total100%100%100%100%100%
写作LivingExpenditureofaDevelopedCountry
1.statethechangesinpeople’slivingexpenditure;
2.givepossiblereasonsforthechanges;
3.drawyourownconclusions.
Youshouldquoteasfewfiguresaspossible.
Year
Food24.4%24%23.1%22.3%22%22.2%
MedicalCare2.5%2.5%2.7%2.9%3.2%3.2%
TransportationandCommunication10.2%10%10.6%11.6%12.8%13.2%
Clothes7.1%7.1%6.2%5.7%5%4.8%
Fuel,LightandWaterCharges5.1%5.1%5.4%5.8%6.2%6.3%
图表类模板二:
学习StudentUseofComputers(____年6月真题)
1.上图所示为____年、____年、____年某校大学生事业计算机的情况,请描述其变化;
2.请说明发生这些变化的原因(可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明);
3.你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。
写作People’sUseoftheInternet
[配图:
上网用户人数:
01年7月2650万、02年7月4580万、03年1月5910万]
学习图表作文的数据描述。
本周学习图表类模板并进行写作。
第三周(5月24日至5月30日)
书信类
学习下文:
假设你是李明,请你就本校食堂的状况给校长写一封信,内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等,可以是表扬,可以是批评建议,也可以兼而有之。
(____.1)
写作下文:
假设你是李明,请你就本校图书馆的状况给校长写一封信,内容可涉及图书馆的书刊质量、数量、环境、服务等,可以是表扬,可以是批评建议,也可以兼而有之。
记叙类模板一
学习下文:
假设你在某日某时某地目击一起车祸,就此写一份见证书。
见证书须包括以下几点:
1.车祸发生的时间及地
2.你所见到的车祸情
3.你对车祸原因的分析
写作AnEye-WitnessAccountofaFire
记叙类模板二
学习下文:
TheDayMyClassmateFellIll
1.简单叙述一下这位同学生病的情况
2.同学、老师和我是如何帮助他/她的
3.人与人之间的这种关爱给我的感受是…
写作TheDayMyClassmateGotInjured
本周学习书信类和记叙类模板并进行写作。
第四周(5月31日至6月6日)
学习并实践闪光点之精华篇,体会以词、词组和句型为主的精妙用法。
新学期20xx年教师工作计划
一.加强学习,提高自身素养。
加强理论学习。
认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。
认真学习《中国教育报》报刊、魏书生编写的《班主任工作漫谈》和孙云晓编写的《教育的秘诀是真爱》等业务专著,认真加强学习,及时掌握所教政治学科教学发展的动态和趋势。
二.立足课堂,深化教学改革
按照学校领导的要求,本学期本人将从以下几个方面入手:
1.踏实备课
备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。
让学生在有限的时间内获取无限的知识。
积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。
根据大纲要求分析教材内容的前后联系。
具体说明本节课的重难点、教学方法。
2.认真讲课
3.细心听课
虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。
4.做好课后教学反思工作
教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。
本学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。
5.每天对学生进行思维训练。
三.配合班主任做好副班主任的班级管理工作。
1.每天早晨晨检。
2.督促孩子们做好眼操和课间操。
四.出勤
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作大局为重,按时完成领导交给的各项任务。
我们的教育教学工作又将在忙碌中充实、喜悦、收获着。
我将脚踏实地,追求卓越,使学生在德、智、体等各方面全面发展。
一、本学期工作目标。
1本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。
2通过课前预习,使学生养成自学习惯,提高自学能力。
加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有一定进步。
4多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。
5加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。
二、具体措施。
二、具体工作措施:
1、教育教学方面:
(1)认真制定好各项工作计划。
在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、“三清”工作方案。
按计划落实本学期的各项工作。
(2)课堂实践活动。
认真备课、上课、听课,完成本学期的语文、数学教学任务,使班级整体成绩更上一层楼。
备课时认真研究教材,挖掘教材,开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;上课时认真落实“15+25”的上课模式,教学方法灵活多样,重点培养学生的探究能力,课上做到作业“堂堂清”,课后做到作业“日日清”,每单元结束后进行一次测试,做到“单元清”;积极展示“让新理念走进我的课堂”汇报课,每学期至少两节汇报课,通过这些活动锻炼自己,提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课,向优秀教师学习先进的教学方法,提出合理化建议进行交流,共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和下午
七、八节课时间及时辅导,避免知识欠债,对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会,语文课上鼓励他们进行小练笔,如改写、续写、仿写等,培养他们的综合能力,提高综合素质。
(3)课前预习工作。
开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。
本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。
(4)培优辅差工作。
认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。
继续发展特长生,有针对性地进行培养,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。
课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。
认真填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。
2、“新世纪师生读书工程活动”的开展。
本学期要求学生每周至少写2篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是摘抄名人名言,还可以是日常生活中发生的事。
教师定期指导批阅
(一)注重师德形象
随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。
因此努力做到:
思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:
德高为师,身正为范。
努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。
(二)注重教学效果
教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。
因此在新学期,本人努力做到:
(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。
优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。
(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。
(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。
在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。
(一)注重师德形象
随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。
因此努力做到:
思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:
德高为师,身正为范。
努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。
(二)注重教学效果
(1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。
优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。
(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。
(3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的语文知识结构,提高学生的语文综合素养。
(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习机会,加强辅导与训练。
在平时的教学中,有系统的进行课外阅读的训练,切实提高学生的阅读能力。
(5)做好培优补差工作。
提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。
利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分。
(三)注重思想教育
班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。
在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。
密切配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。
新学期个人目标:
爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。
补差工作。
提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。
利用补差课对基础薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分。
(三)注重思想教育
班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。
在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。
密切配合学校开展“争创环境优美学校”活动,争创优秀班集体。
新学期个人目标:
爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满意、让家长满意、让领导满意、让社会满意的教师。