健康教育备课记录教学内容.docx

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健康教育备课记录教学内容

 

健康教育备课记录

健康教育备课

班级

姓名

 

教学进度计划表

周次

教学内容

备注

1

预防手足口病

3

怎样测量身高、体重、脉搏

5

国庆休假

7

骑车要保证安全

9

用电安全

11

预防煤气中毒

13

科学进食

15

定期体检

17

爱护牙齿

19

参加户外旅游

 

备课记录

课题

预防手足口病

目的

要求

1、初步认识手足口病,了解它的传播途径。

2、积极做好预防手足口病的工作,学会正确洗手的方法。

一、知识宫

1、手足口病的发病症状。

2、手足口病通过什么进行传染?

3、哪些人易得手足口病?

4、如何诊断手足口病?

二、测试园

(一)记一记

如何预防手足口病?

(1)要养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。

(2)对我们的房间进行通风换气,尽量少去拥挤的公共声所,减少被感染的机会。

(3)注意营养的合理搭配,适当晒晒太阳,增强自身的免疫力。

(4)保持家庭室内外的清洁卫生。

(二)读一读

正确洗手的方法:

第一步:

湿;第二步:

搓;

第三步:

冲;第四步:

捧;

第五步:

擦。

学生明白了健康生活的重要性,并在生活中实践。

备课记录

课题

怎样测量身高、体重、脉搏

目的

要求

1、了解测量身高、体重、脉搏的意义。

2、学会测量自己的身高、体重和脉搏。

一、知识宫

1、了解测量身高、体重、脉搏的意义。

2、测量身高时的注意点。

3、测量体重时的注意点。

4、什么是脉搏?

5、测量脉搏时的注意点。

二、测试园

(一)查一查

1、关心自己,记下身高、体重的变化,并预测一下自己明年的成长状况。

项目

上一次

这一次

下一次

身高(厘米)

体重(千克)

2、测一测下面三种情况下每分钟的脉搏数。

运动前:

运动后:

起床前:

由此,你发现了什么?

3、判断练习。

(二)读一读

小学生部分年龄段的平均身高、体重。

学生明白了健康生活的重要性,并在生活中实践。

备课记录

课题

骑车要保证安全

目的

要求

1、通过故事让学生明白骑车要注意安全的目的。

2、了解关于骑自行车应遵守的法规,自觉遵守骑车规则。

一、知识宫

1、讲故事《小芳骑车》

2、说说听了故事你感受到了什么?

你想对小芳说什么?

想对自己说什么?

二、测试园

(一)记一记

记一记有关骑车的交通法规:

1、自由读读。

2、指名读。

3、齐读。

4、各自练背。

5、抽测掌握情况。

(二)读一读

1、我国是“自行车王国”,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车。

达到年龄后骑车也要掌握几条骑车的规范。

认真读一读这几条规范,把重点划出来。

2、交流明理。

学生明白了健康生活的重要性,并在生活中实践。

备课记录

课题

用电安全

目的

要求

1、了解电的重要性,知道如何在生活中安全用电。

2、初步了解有人触电时的抢救措施。

一、知识宫

1、电的特点。

2、在日常生活中如何做到安全用电呢?

3、如果有人触电,应该怎么样进行抢救呢?

二、测试园

(一)说一说

1、家里的保险丝断了,能不能用其他金属丝来代替?

为什么?

2、为什么不能在电线附近放风筝?

3、请你留意最近电视、广播、报纸所报道或周围发生的火灾,分析一下哪些是因为用电不当引起的。

4、现在家庭的生活条件改善了,人们的生活水平有了很大的提高,请写出你家里10种家用电器的名称。

(二)读一读

停电之后应注意哪些防火问题?

学生明白了健康生活的重要性,并在生活中实践。

备课记录

课题

预防煤气中毒

目的

要求

1、了解煤气中毒对人体所造成的伤害。

2、知道在发现煤气中毒情况时所采取的措施。

一、知识宫

1、煤气中毒一般产生的原因分析。

2、煤气中毒对人体所造成的伤害。

3、发现煤气中毒病人后应该采取怎样的抢救措施。

二、测试园

(一)说一说

1、煤气中毒是怎么回事?

2、发现有人煤气中毒,应怎样抢救?

3、检查一下家中存在哪些煤气中毒的隐患,应该怎么应对?

(二)读一读

1、煤气中毒与一氧化碳中毒

2、发生煤气中毒时,决定煤气中毒轻重程度的主要因素。

学生明白了健康生活的重要性,并在生活中实践。

备课记录

课题

科学进食

目的

要求

1、了解空腹时不能吃的食物,知道“饥不择食”对人体的危害。

2、懂得科学进食的重要性。

一、知识宫

空腹时不能进食的食物及其原因分析。

(1)香蕉。

(2)生大蒜。

(3)西红柿。

(4)柑橘。

(5)冷冻品。

(6)食糖。

……

二、测试园

(一)说一说

1、哪些食物不宜在空腹的情况下食用?

2、夏天一次大量地吃冷饮,对身体有什么不好?

(二)读一读

《营养过剩与营养缺乏》

学生明白了健康生活的重要性,并在生活中实践。

备课记录

课题

定期体检

目的

要求

1、了解定期体检对生长发育的积极作用。

2、了解体格检查的有关内容及注意事项,积极作好体检的准备。

一、知识宫

1、定期体检对生长发育有什么积极作用?

2、体格检查有哪些内容?

要注意什么事项呢?

(1)测血压。

(2)听心脏。

(3)查肺活量。

(4)查体重。

(5)量身高。

(6)查视力。

(7)内科、外科检查。

二、测试园

(一)说一说

对检查结果要如何重视?

(二)读一读

《健康的价值》

学生明白了健康生活的重要性,并在生活中实践。

备课记录

课题

爱护牙齿

目的

要求

1、了解牙周疾病的一般症状及对牙齿的危害。

2、知道预防牙周疾病的一般方法,积极爱护牙齿。

一、知识宫

1、牙周疾病的一般症状是怎样的?

2、牙周疾病对牙齿有怎样的危害?

3、怎样预防牙周疾病呢?

预防的重点:

讲究个人口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口和睡前不吃东西的好习惯。

二、测试园

(一)说一说

1、牙病有哪些危害?

2、怎样保护我们的牙齿?

(二)读一读

《龋齿对牙齿的危害》

学生明白了健康生活的重要性,并在生活中实践。

备课记录

课题

参加户外旅游

目的

要求

1、懂得旅游活动具有多种意义和作用。

2、了解户外旅游应注意的方面。

一、知识宫

1、放假的时候,你有过外出旅游的打算吗?

2、旅游活动具有哪些意义和作用?

3、进行户外旅游应该注意哪些方面?

二、测试园

(一)说一说

1、旅游活动有什么意义和作用?

2、在旅游中我们应注意哪些方面?

(二)读一读

1、我国四大佛教名山。

2、我国四大古都。

3、五岳。

学生明白了健康生活的重要性,并在生活中实践。

备课记录

课题

朋友相处

目的

要求

懂得朋友如何相处,学会交益友、诤友。

一、知识宫

1、你有好朋友吗?

你是怎样交朋友的?

2、交友不慎会有什么危害?

3、我们应该交什么样的朋友?

怎样交朋友呢?

(1)多交益友。

(2)不交损友。

(3)善交诤友。

二、测试园

(一)说一说

1、我最好的朋友是谁?

我和他(她)交朋友的原因是什么?

2、你知道什么样的朋友不能交吗?

赶快提醒小朋友吧!

(二)读一读

寻找友谊不能走入误区:

1、以我为中心,难以建立长久的友谊。

2、圈子太小,难以建立广泛的友谊。

3、哥们儿义气不是真正的友谊。

学生明白了健康生活的重要性,并在生活中实践。

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