刻苦读书的成语故事荐读.docx

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刻苦读书的成语故事荐读

刻苦读书的成语故事荐读

　　每一个学生都应该看看那些关于，总会有所感悟的。

每一个学生都应该看看那些关于，总会有所感悟的。

下面是整理的关于读书的成语故事，希望对你有帮助！

篇1：

囊萤映雪　　晋朝时候，有个读书人名叫车胤，字武子，家住南平。

车胤从小就非常热爱学习，可是家里非常贫穷，没有钱购买灯油，所以一到晚上就无法读书了。

车胤心里非常着急。

　　一个夏天的夜晚，车胤突然注意到尾部发出光芒的萤火虫。

他见萤火虫在空中飞来飞去，传播光亮，心想要是把这些光亮聚拢起来，作为读书之用，该有多好啊。

他受到启发，想了一阵，终于想出一个绝妙的主意。

　　他回家做了一个纱囊，然后到处去找萤火虫，捉了数十只，将它们置于纱囊中，放在屋里。

这样，屋里的纱囊就能放出光亮，起到小灯笼所能起到的作用。

到了晚上，车胤借着纱囊中透出来的光亮，一心一意地苦读诗文。

　　车胤后来成为一个饱学之士，官至吏部尚书。

有谁知道，他之所以有那么高的学问，还多亏当初萤火虫给他出力呢!

　　这个故事，被人们称做“囊萤”。

　　晋朝时候，还有个读书人叫孙康，家里也十分穷。

他白天必须到田里干活，只有晚上才有空闲读书。

他也没钱买灯油作照明之用。

为了能坚持学习，他经常在雪夜之中，坐在门口，借助积雪反射出来的月光读书学习。

　　因为他学习非常用功，终于成为一名学者。

　　这个故事，被人们称为“映雪”。

　　◎成语释义

　　形容学习非常刻苦。

　　◎故事出处

　　《晋书·车胤传》：

“家贫，不常得油。

夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

”明朝廖用贤的《尚友录》：

“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，于冬月尝映雪读书。

”

篇2：

悬梁刺股　　这个成语由两个故事组成，后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语，用以激励人发愤读书学习。

　　东汉·班固《汉书》记载：

“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。

及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。

”这段话讲述的故事大概如下：

　　东汉时候，有位着名的政治家叫孙敬。

他年轻时勤奋好学，经常独自一人关起门，从早到晚不停地读书，废寝忘食。

为争分夺秒地抓紧时间学习和积累知识，他还想出了一个专门对付“瞌睡虫”的方法。

这个方法是什么呢?

　　古时候，男子的头发不是很长的嘛。

他就找一根绳子，把绳子的一头牢牢绑在房梁上，并拉直绳子，将绳子的另一头绑在自己的头发上。

当他读书疲劳地打盹时，头一低，绳子就会往上牵头发，这样头皮就会被弄痛。

于是，他就马上清醒了，继续读书学习。

　　西汉·刘向《战国策·秦策一》：

“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。

”这段话讲述的故事大概如下：

　　早在战国时期，有一个着名的政治家苏秦。

他年轻时，由于学问不多，曾到好多地方做事，都不受重视。

回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他，这对他刺激很大。

后来，他就下定决心发愤读书，常常读书到深夜。

人很晚不睡觉，产生疲倦感、打盹儿什么的是很正常的。

但苏秦总觉得睡觉很浪费时间。

于是，他就准备了一把锥子，自己一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，让自己猛然间感到疼痛，好清醒起来继续挑灯夜读。

　　——《汉书》、《战国策·秦策一》

　　【求解驿站】为了防止打盹，把辫子吊在房梁上，用锥子刺自己的大腿，以便读书过程中时刻保持清醒。

形容刻苦学习。

股，大腿。

　　【活学活用】我们不能考试抱佛脚，平时学习就应该发扬～的苦学精神。

　　【妙语点拨】要想成为一个有学问的人，必须自觉地刻苦读书。

因为学知识这事任何人也代替不了，只有通过自己的努力才能学到真知识。

当有师长的关心和教导，有很好的学习条件时，如果再有孙敬、苏秦二人发愤读书的刻苦精神，怎么会取得不了好成绩呢?

只是，“头悬梁、锥刺股”的方法千万不要盲目去效仿，以免对身体造成伤害。

　　【近义】悬头刺股、引锥刺股

　　【反义】不学无术、无心向学

篇3：

闻鸡起舞　　晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人，可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。

进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。

他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进，渐渐受到人们的称赞。

他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。

祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

　　后来，祖逖和幼时的好友刘琨担任司州主簿。

二人志趣相投，白天同赴州府办公，晚上合盖一条被子睡觉，而且还有着共同的理想：

建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

　　一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：

“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?

”刘琨欣然同意。

从此，“闻鸡起舞”就成了他们每天必修的功课。

每天鸡叫后，两人就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。

春去冬来，寒来暑往，从不间断。

　　功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。

祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

　　公元311年6月，匈奴攻陷洛阳，晋怀帝被俘。

祖逖要求北伐，收复中原。

司马睿内心不愿作战，只任命他为豫州刺吏，要他自己招募军队，祖逖率领自己的部属横渡长江，当船到中流时，他举起桨来叩击着船舷，起誓说：

“我如果不能收复中原，就决不再渡江回到南方去!

”有勇有谋的祖逖不久就夺回了黄河以南的全部国土。

但他的行动引起了晋朝统治集团的疑忌，对他施加压力。

公元321年，祖逖五十六岁时，怀着未了的志愿饮恨而死。

　　——《晋书·祖逖传》

　　【求解驿站】听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人及时奋起。

　　【活学活用】岳飞从小立下报国志向，～，苦练武艺，终于成为一个精忠报国的民族英雄。

　　【妙语点拨】我们要学习祖逖的勤奋、自强不息和精忠报国，学习他坚持不懈的精神。

克服惰性，严格要求自我，努力把自己塑造成一名栋梁人才。

如此一来，既能报效祖国，又能实现个人价值，生活的更加美好!

何乐而不为呢?

那么，如何克服惰性呢?

不妨先为自己树立一个理想的目标。

有道是“意志是克服惰性的一种力量。

”而这意志的形成，是要靠一个值得所求的目标。

有这个目标在那里等待我们去达到，我们就觉得有理由把自己发动。

　　【近义】奋发图强、孜孜不倦、废寝忘食

　　【反义】苟且偷安、饱食终日

篇4：

手不释卷　　释：

放下：

卷：

指书籍。

书本不离手。

形容勤奋好学。

　　三国时期吴国大将吕蒙没有文化知识，孙权鼓励他学习史书与兵法。

吕蒙总是推说军队事多没有时间学习。

　　停了停，孙权又说：

“你的事情总没有我多吧?

我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。

”孙权说：

时间嘛，要自己去挤出来。

从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!

为什么你就没有时间呢?

　　吕蒙问：

可我不知道应该去读哪些书?

　　孙权听了，微笑着说：

你可以先读些《孙子》《六韬》等兵法书，再读些《左传》《史记》等一些历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。

　　吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，从此手不释卷，并坚持不懈。

最后做了吴国的主将，有勇有谋，屡建奇功。

篇5：

映月读书　　利用月光来照明读书。

形容家境清贫，勤学苦读。

　　南齐有一读书人叫江泌，他白天要工作，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。

他每当读到月亮西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。

有时读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也顾不得拂掉，又爬到梯上，继续读下去。

篇6:

凿壁偷光　　把与邻居相隔的墙上凿开一个洞，偷偷地借邻舍的烛光读书。

现在用这个成语来形容读书十分刻苦的人。

　　汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。

家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。

但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。

他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。

对邻居说：

“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢?

”

　　邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：

“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!

”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

　　匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。

借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

附近有个大户人家，有很多藏书。

一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。

他对主人说：

“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。

只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。

”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。

篇7：

圆木警枕　　用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。

形容刻苦自勉。

　　司马光从小到老，一直坚持不懈地学习，做官之后反而更加刻苦。

他住的地方，除了图书和卧具，再没有其他珍贵的摆设。

卧具很简单：

一架木板床，一条粗布被子，一个圆木枕头。

为什么要用圆木枕头呢?

说来很有意思，当读书太困倦的时候，一睡就是一大觉。

圆木枕头放到硬梆梆的木板床上，极容易滚动。

只要稍微动一下，它就滚走了。

头跌在木板床上，“咚”的一声，他惊醒了就会立刻爬起来读书。

司马光给这个圆木枕头起了个名字叫：

“警枕。

”

篇8：

牧豕听经　　豕：

猪。

放牧猪羊时，停下来听别人讲经。

指读书勤奋。

　　后汉时琅邪有个叫承宫的，是个孤儿，从8岁给人放牧猪羊。

乡里人徐子盛给几百个学生讲授《春秋经》。

一次承宫放牧经过，在那儿休息时听见《春秋经》，于是请求留下，为学生们拾柴。

虽然过了几年艰苦的生活，但承宫都勤学不倦。

后来天下大乱，承宫和妻子到了蒙阴山，努力耕种。

庄稼快熟时，有人来说那地是他的，承宫也不和他计较，把地让给他就离开了。

永平年间，承宫被朝廷封作博士，最后还作到了侍中祭酒，他的名声一直传扬到了北方遥远的匈奴。

篇9：

燃糠自照　　点燃谷糠用来照明学习。

比喻勤奋好学。

　　南朝时期，有一个叫顾欢的孩子，非常好学。

因为家中贫穷，所以不能进乡中的学校学习。

但他却不放松自己，整天跑到校舍后去听先生讲课，而且听到的知识从不遗忘。

晚上则点亮松枝或燃着稻糠，用来取光学习，从不间断。

经过多年勤奋自学，顾欢终于成为一个博学多才、对社会有用的人。

《太平广记》卷一七五《李琪》记载，唐代李琪为母亲守墓期间，点燃稻糠或柴禾取光，在夜间苦读，竟读完了数千卷书。

后人因以“燃糠自照”为勤奋学习的典故。

篇10：

牛角挂书　　把书挂在牛角上抓紧读书，比喻读书勤奋。

　　隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费。

有一次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织成鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。

连当时大臣杨素经过，也丝毫没有察觉。

勤学专注之功令人敬佩。