二、填空题（每空2分，共44分）
11.（2019·苏州）小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有
________；同时，他的脚感觉疼痛，这是因为力的作用是________的。
12.（2019·江苏）电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力
是一对________力，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对________力。
13.如图所示，冰壶离手后，此时________（选填“受到”或“不受”）人的推力的作用，冰壶继续向前运动，说明物体的运动________（选填“需要”或“不需要”）力来维持；冰壶最终变为静止是因
为受到了阻力作用的原因，说明力是________（选填“改变”或“维持”）物体运动状态的原因。
14.平直轨道上运行列车内桌面上的水杯水面如图所示，则列车正在向______减速运动或向______
加速运动。
（均选填“左”或“右”）。
15.如图所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，已知人和伞的总重为800N，则人和伞受到的
空气阻力大小为______N,方向是______
16.一辆行驶的汽车车厢顶壁上挂着一个小球。
当出现了如图所示的情景时，汽车在做______（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动。
此时绳子对球的拉力和球受到的重力______（选填“是”“不是”或“可能是”）一对平衡力。
17.一辆匀速运动的汽车，向右急转弯时，坐在汽车座位上的乘客会感到向______倒，这是因为乘客和汽车在未转弯时处于____________，汽车向右急转弯，乘客的脚和下半身随着向右转弯，而
乘客的上半身由于____________，还保持原来的运动状态，所以乘客会感觉向______倒。
18.小明的质量是50kg，当他站在地面上时受到的重力的方向是____________，大小是______N,与
重力相平衡的力是____________（g取10N/kg）。
19.一辆汽车重1×104N，装有4×104N的货物，沿平直的路面匀速行驶时受到的阻力是其重力的
0.06倍，汽车受到的牵引力为______N,地面对汽车的支持力为____________
三、实验探究题（每空2分，共18分）
20.（2019·衡阳）在探究“阻力对物体运动的影响”时，小华设计了如图所示的实验装置：
将铁球用细绳悬于O点，小车置于O点正下方水平面上静止。
实验时，分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板。
（1）每次都要让铁球从图中A点由静止释放，是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的________。
（2）下面是记录实验情况的表格，请将（a）中的内容补充完整。
实验序号
水平部分的材料
（a）
小车在水平面运动的距离
①
毛巾
②
棉布
③
玻璃板
（3）由实验可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远。
由此推理得出：
如果水平面绝对光滑，被撞击后的小车将做________（填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动。
21.在“探究二力平衡的条件”活动中。
（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于________________状态，说明这两个力是相互平衡的。
由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?
（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较。
研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出________的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：
________（用字母表示），这样的改进是为了减小________对实验的影响。
（4）如图丙是最终确认的实验方案。
此方案中，由于______________，故卡片的重力可忽略不计。
四、计算题。
（8分）
21.一辆小车的总质量为500kg，在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍，求:
（g取10N/kg）
（1）用100N的水平拉力拉小车，小车保持静止不动，小车受到的阻力为多大?
（2）当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动?
Ⅱ卷（第3节）
一、选择题（每小题给出的选项中只有一个选项符合题意，请将所选答案的序号填入题后括号内，每小题3分，共30分）
1.关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ）
A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B.两个表面光滑的物体间不可能有摩擦
C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D.只有接触才有可能产生摩擦
2.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积
有关。
要做这项研究，可选取如图中的两个实验是（ ）
A.甲与乙B.甲与丁C.乙与丙D.丙与丁
3.（2019·哈尔滨）关于力学知识说法不正确的是（ ）
4.（2019·北京）下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A.旱冰鞋下装有滚轮B.足球守门员戴有防滑手套
C.冰壶底面打磨得很光滑D.给车轴加润滑油
5.小王同学在研究影响滑动摩擦力大小的因素时，用同一木块和同一砝码等器材，做了如图所示
a、b、c三次实验，他用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，则三次实验中木块受到的滑动摩擦
力（ ）
A.a图中木块受到的滑动摩擦力最大B.b图中木块受到的滑动摩擦力最大
C.c图中木块受到的滑动摩擦力最大D.b、c图中木块受到的滑动摩擦力大小相等
6.如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲>G乙。
甲受到
的摩擦力（ ）
A.大于5NB.等于5NC.大于乙受到的摩擦力D.等于乙受到的摩擦力
7.如图所示，一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动.推车时水平力F与地面
对车的摩擦力f的大小关系是（ ）
A.F一定小于fB.F可能小于fC.F一定等于fD.F可能大于f
8.如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（ ）
A.瓶子处于静止状态，不具有惯性B.手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大
C.瓶子受到竖直向上的摩擦力D.瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力
9.如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦），以下说法正确的是（ ）
A.物块受到的滑动摩擦力大小为mgB.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D.继续向沙桶中加入沙子，物块受到的滑动摩擦力增大
10.如图，粗糙程度相同的水平地面上，重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用，向右
做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。
下列说法正确的是（ ）
A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10牛
B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为20牛
C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10牛
D.在C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为30牛
二、填空题（每空2分，共36分）
11.质量是2kg的木块在F=12N的拉力作用下沿水平桌面做匀速直线运动，木块所受的摩擦力是______；在此木块的上面放一个砝码，然后仍然使它做匀速直线运动，则所用的拉力______（填“大于”、“小于”或“等于”）12N。
12.如图所示，用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶，使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止。
此时矿
泉水瓶受到的摩擦力为______N,再将握力增大至20N，此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将______
（填“变大”、“变小”或“不变”）。
13.如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动，物体A处于静止
状态。
拉力F的大小为6N，弹簧测力计（自重不计）的示数为4N，则物体A所受摩擦力的大小
为______N.方向是______
14.人跑步时鞋底与地面之间的摩擦是____________；机器工作时，部件之间的摩擦是____________（均填“有害摩擦”或“有用摩擦”）
15.自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。
例如：
轮胎上刻有花纹，是通过______来增大摩擦的，刹车时用力捏闸，是通过______来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过______来减小摩擦的。
16.一个重40N的物体放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止，则物体受到的摩擦力为
______N:
当推力为18N时，物体做匀速直线运动，则摩擦力为______N
17.如图所示，小芳在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时，操作的错误是____________
。
纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做____________运动。
若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
18.用5N的水平拉力拉着重10N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的
摩擦力是______N。
将木块的三分之一切下后叠放在一起（不考虑质量损失），并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动，木块受到桌面的摩擦力______（选填“增大”“减小”或“不变”）。
三、实验探究题（19题10分，20、21题12分，共34分）
19.（2019·山西）同学们利用如图甲所示的实验装置，测量物体所受的滑动摩擦力。
（1）实验中，应在水平方向拉着木块做______直线运动；根据______得出滑动摩擦力大小等于
拉力大小，即等于弹簧测力计示数。
（2）“创新”小组在同一木板上，测量了不同压力下滑动摩擦力的大小，并根据测量数据作出了如图乙所示的图象，分析图象可以得出的结论是________________________
（3）“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验，记录实验数据如表所示，请你根据表格中的数据，在图乙中描点作出图象。
对比分析两组图象你的新发现是__________________
次数
1
2
3
4
5
6
F压/N
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
f/N
0.8
1.3
1.6
1.9
2.4
2.8
20.（2019·福建）如图所示是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图.
（1）图甲中，将木板固定，水平拉动木块，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力________大小相等；图乙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力________大小相等.（两空均填“一定”或“不一定”）
（2）图丙中，水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为4.0N，测力计B的示数为2.5N,木块受到的滑动摩擦力大小为________N.若增大拉力，当A的示数为4.8N时，B的示数为________N
21.利用如图甲所示装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。
（1）实验研究用到的物理方法是________________________________________
（2）王刚在实验室中发现要保持木块做匀速直线运动很困难，改用如图乙所示装置，在用力将木板向左拉出的过程中，弹簧测力计______（选填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。
（3）实验部分数据如下表，要研究滑动摩擦力与接触面压力的关系，应选用第①组和第______组
数据；比较第①组和第④组数据，可以看出滑动摩擦力的大小与木板所受拉力的大小__________。
实验序号
木块质量m（g）
接触面粗糙程度
弹簧测力计FA示数（N）
弹簧测力计FB示数（N）
①
200
较粗糙
2.00
0.40
②
200
粗糙
2.00
0.70
③
300
较粗糙
2.00
0.60
④
200
较粗糙
2.40
0.40
《第八章运动和力》参考答案
第1、2节测试卷
一、1.C2.B3.C4.D5.D6.D7.B8.D9.D10.A
二、11.惯性相互的
12.相互作用平衡
13.不受不需要改变
14.右左
15.800竖直向上
16.加速不是
17.左匀速直线运动状态惯性左
18.竖直向下500支持力
19.30005×104
三、20.
（1）速度
（2）阻力大小（3）匀速
21.
（1）静止或匀速直线运动
（2）拉力重力拉力（3）BAC阻力
（4）卡片的重力远小于钩码的重力
四、22.
（1）当小车静止时，小车在水平方向上受到的阻力与拉力是一对平衡力，大小相等，阻力的大小为100N。
（2）由题意知，小车在水平路面上运动的过程中，受到的阻力是车重的0.05倍，当小车恰能做匀速直线运动时，小车受到的拉力：
F=f=0.05G=0.05mg=0.05×500kgx10N/kg=250N
第3节测试卷
一、1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.C8.C9.A10.C
二、11.12N大于
12.5不变
13.4水平向右
14.有用摩擦有害摩擦
15.增大接触面粗糙程度增大压力用滚动代替滑动
16.1018
17.拉力不在水平方向匀速直线变大
18.5不变
三、19.
（1）匀速二力平衡
（2）同一木板上，滑动摩摩擦力的大小与压力的大小成正比
（3）木板和桌面的粗糙程度不同（答案合理即可）
20.
（1）不一定一定
（2）2.52.5
21.
（1）控制变量法
（2）B（3）③无关
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