二、填空题(每空2分,共44分)
11.(2019·苏州)小明用力将足球踢出后,足球在空中持续飞行一段时间,这是因为足球具有
________;同时,他的脚感觉疼痛,这是因为力的作用是________的。
12.(2019·江苏)电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力
是一对________力,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对________力。
13.如图所示,冰壶离手后,此时________(选填“受到”或“不受”)人的推力的作用,冰壶继续向前运动,说明物体的运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持;冰壶最终变为静止是因
为受到了阻力作用的原因,说明力是________(选填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因。
14.平直轨道上运行列车内桌面上的水杯水面如图所示,则列车正在向______减速运动或向______
加速运动。
(均选填“左”或“右”)。
15.如图所示,跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降,已知人和伞的总重为800N,则人和伞受到的
空气阻力大小为______N,方向是______
16.一辆行驶的汽车车厢顶壁上挂着一个小球。
当出现了如图所示的情景时,汽车在做______(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。
此时绳子对球的拉力和球受到的重力______(选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力。
17.一辆匀速运动的汽车,向右急转弯时,坐在汽车座位上的乘客会感到向______倒,这是因为乘客和汽车在未转弯时处于____________,汽车向右急转弯,乘客的脚和下半身随着向右转弯,而
乘客的上半身由于____________,还保持原来的运动状态,所以乘客会感觉向______倒。
18.小明的质量是50kg,当他站在地面上时受到的重力的方向是____________,大小是______N,与
重力相平衡的力是____________(g取10N/kg)。
19.一辆汽车重1×104N,装有4×104N的货物,沿平直的路面匀速行驶时受到的阻力是其重力的
0.06倍,汽车受到的牵引力为______N,地面对汽车的支持力为____________
三、实验探究题(每空2分,共18分)
20.(2019·衡阳)在探究“阻力对物体运动的影响”时,小华设计了如图所示的实验装置:
将铁球用细绳悬于O点,小车置于O点正下方水平面上静止。
实验时,分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板。
(1)每次都要让铁球从图中A点由静止释放,是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的________。
(2)下面是记录实验情况的表格,请将(a)中的内容补充完整。
实验序号
水平部分的材料
(a)
小车在水平面运动的距离
①
毛巾
②
棉布
③
玻璃板
(3)由实验可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远。
由此推理得出:
如果水平面绝对光滑,被撞击后的小车将做________(填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。
21.在“探究二力平衡的条件”活动中。
(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于________________状态,说明这两个力是相互平衡的。
由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?
(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的________和________的大小来进行比较。
研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出________的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。
(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:
________(用字母表示),这样的改进是为了减小________对实验的影响。
(4)如图丙是最终确认的实验方案。
此方案中,由于______________,故卡片的重力可忽略不计。
四、计算题。
(8分)
21.一辆小车的总质量为500kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍,求:
(g取10N/kg)
(1)用100N的水平拉力拉小车,小车保持静止不动,小车受到的阻力为多大?
(2)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?
Ⅱ卷(第3节)
一、选择题(每小题给出的选项中只有一个选项符合题意,请将所选答案的序号填入题后括号内,每小题3分,共30分)
1.关于摩擦力,下列说法中错误的是( )
A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B.两个表面光滑的物体间不可能有摩擦
C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D.只有接触才有可能产生摩擦
2.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积
有关。
要做这项研究,可选取如图中的两个实验是( )
A.甲与乙B.甲与丁C.乙与丙D.丙与丁
3.(2019·哈尔滨)关于力学知识说法不正确的是( )
4.(2019·北京)下列实例中,为了增大摩擦的是( )
A.旱冰鞋下装有滚轮B.足球守门员戴有防滑手套
C.冰壶底面打磨得很光滑D.给车轴加润滑油
5.小王同学在研究影响滑动摩擦力大小的因素时,用同一木块和同一砝码等器材,做了如图所示
a、b、c三次实验,他用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,则三次实验中木块受到的滑动摩擦
力( )
A.a图中木块受到的滑动摩擦力最大B.b图中木块受到的滑动摩擦力最大
C.c图中木块受到的滑动摩擦力最大D.b、c图中木块受到的滑动摩擦力大小相等
6.如图所示,水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态,G甲>G乙。
甲受到
的摩擦力( )
A.大于5NB.等于5NC.大于乙受到的摩擦力D.等于乙受到的摩擦力
7.如图所示,一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动.推车时水平力F与地面
对车的摩擦力f的大小关系是( )
A.F一定小于fB.F可能小于fC.F一定等于fD.F可能大于f
8.如图所示,手握着瓶子处于竖直静止状态,下列叙述正确的是( )
A.瓶子处于静止状态,不具有惯性B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大
C.瓶子受到竖直向上的摩擦力D.瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力
9.如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦),以下说法正确的是( )
A.物块受到的滑动摩擦力大小为mgB.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力
C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力
D.继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大
10.如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用,向右
做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C处静止。
下列说法正确的是( )
A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10牛
B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20牛
C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10牛
D.在C点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30牛
二、填空题(每空2分,共36分)
11.质量是2kg的木块在F=12N的拉力作用下沿水平桌面做匀速直线运动,木块所受的摩擦力是______;在此木块的上面放一个砝码,然后仍然使它做匀速直线运动,则所用的拉力______(填“大于”、“小于”或“等于”)12N。
12.如图所示,用10N的力握住重为5N的矿泉水瓶,使矿泉水瓶在竖直方向上保持静止。
此时矿
泉水瓶受到的摩擦力为______N,再将握力增大至20N,此时矿泉水瓶受到的摩擦力大小将______
(填“变大”、“变小”或“不变”)。
13.如图所示,放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动,物体A处于静止
状态。
拉力F的大小为6N,弹簧测力计(自重不计)的示数为4N,则物体A所受摩擦力的大小
为______N.方向是______
14.人跑步时鞋底与地面之间的摩擦是____________;机器工作时,部件之间的摩擦是____________(均填“有害摩擦”或“有用摩擦”)
15.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。
例如:
轮胎上刻有花纹,是通过______来增大摩擦的,刹车时用力捏闸,是通过______来增大摩擦的;滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱,是通过______来减小摩擦的。
16.一个重40N的物体放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止,则物体受到的摩擦力为
______N:
当推力为18N时,物体做匀速直线运动,则摩擦力为______N
17.如图所示,小芳在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,操作的错误是____________
。
纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做____________运动。
若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将____________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
18.用5N的水平拉力拉着重10N的长方体木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的
摩擦力是______N。
将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并拉着木块在同一桌面上做匀速直线运动,木块受到桌面的摩擦力______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
三、实验探究题(19题10分,20、21题12分,共34分)
19.(2019·山西)同学们利用如图甲所示的实验装置,测量物体所受的滑动摩擦力。
(1)实验中,应在水平方向拉着木块做______直线运动;根据______得出滑动摩擦力大小等于
拉力大小,即等于弹簧测力计示数。
(2)“创新”小组在同一木板上,测量了不同压力下滑动摩擦力的大小,并根据测量数据作出了如图乙所示的图象,分析图象可以得出的结论是________________________
(3)“牛顿”小组在桌面上也做了同样的实验,记录实验数据如表所示,请你根据表格中的数据,在图乙中描点作出图象。
对比分析两组图象你的新发现是__________________
次数
1
2
3
4
5
6
F压/N
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
f/N
0.8
1.3
1.6
1.9
2.4
2.8
20.(2019·福建)如图所示是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图.
(1)图甲中,将木板固定,水平拉动木块,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力________大小相等;图乙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力________大小相等.(两空均填“一定”或“不一定”)
(2)图丙中,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0N,测力计B的示数为2.5N,木块受到的滑动摩擦力大小为________N.若增大拉力,当A的示数为4.8N时,B的示数为________N
21.利用如图甲所示装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。
(1)实验研究用到的物理方法是________________________________________
(2)王刚在实验室中发现要保持木块做匀速直线运动很困难,改用如图乙所示装置,在用力将木板向左拉出的过程中,弹簧测力计______(选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。
(3)实验部分数据如下表,要研究滑动摩擦力与接触面压力的关系,应选用第①组和第______组
数据;比较第①组和第④组数据,可以看出滑动摩擦力的大小与木板所受拉力的大小__________。
实验序号
木块质量m(g)
接触面粗糙程度
弹簧测力计FA示数(N)
弹簧测力计FB示数(N)
①
200
较粗糙
2.00
0.40
②
200
粗糙
2.00
0.70
③
300
较粗糙
2.00
0.60
④
200
较粗糙
2.40
0.40
《第八章运动和力》参考答案
第1、2节测试卷
一、1.C2.B3.C4.D5.D6.D7.B8.D9.D10.A
二、11.惯性相互的
12.相互作用平衡
13.不受不需要改变
14.右左
15.800竖直向上
16.加速不是
17.左匀速直线运动状态惯性左
18.竖直向下500支持力
19.30005×104
三、20.
(1)速度
(2)阻力大小(3)匀速
21.
(1)静止或匀速直线运动
(2)拉力重力拉力(3)BAC阻力
(4)卡片的重力远小于钩码的重力
四、22.
(1)当小车静止时,小车在水平方向上受到的阻力与拉力是一对平衡力,大小相等,阻力的大小为100N。
(2)由题意知,小车在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍,当小车恰能做匀速直线运动时,小车受到的拉力:
F=f=0.05G=0.05mg=0.05×500kgx10N/kg=250N
第3节测试卷
一、1.A2.B3.A4.B5.A6.B7.C8.C9.A10.C
二、11.12N大于
12.5不变
13.4水平向右
14.有用摩擦有害摩擦
15.增大接触面粗糙程度增大压力用滚动代替滑动
16.1018
17.拉力不在水平方向匀速直线变大
18.5不变
三、19.
(1)匀速二力平衡
(2)同一木板上,滑动摩摩擦力的大小与压力的大小成正比
(3)木板和桌面的粗糙程度不同(答案合理即可)
20.
(1)不一定一定
(2)2.52.5
21.
(1)控制变量法
(2)B(3)③无关