内蒙古巴彦淖尔市临河区 生地会考一模生物试题附详细解析.docx

上传人:b****5 文档编号:8284326 上传时间:2023-01-30 格式:DOCX 页数:18 大小:591.25KB
下载 相关 举报
内蒙古巴彦淖尔市临河区 生地会考一模生物试题附详细解析.docx_第1页
第1页 / 共18页
内蒙古巴彦淖尔市临河区 生地会考一模生物试题附详细解析.docx_第2页
第2页 / 共18页
内蒙古巴彦淖尔市临河区 生地会考一模生物试题附详细解析.docx_第3页
第3页 / 共18页
内蒙古巴彦淖尔市临河区 生地会考一模生物试题附详细解析.docx_第4页
第4页 / 共18页
内蒙古巴彦淖尔市临河区 生地会考一模生物试题附详细解析.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

内蒙古巴彦淖尔市临河区 生地会考一模生物试题附详细解析.docx

《内蒙古巴彦淖尔市临河区 生地会考一模生物试题附详细解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《内蒙古巴彦淖尔市临河区 生地会考一模生物试题附详细解析.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

内蒙古巴彦淖尔市临河区 生地会考一模生物试题附详细解析.docx

内蒙古巴彦淖尔市临河区生地会考一模生物试题附详细解析

绝密★启用前

2020年内蒙古巴彦淖尔市临河区生地会考一模生物试题

考试范围:

xxx;考试时间:

100分钟;命题人:

xxx

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

一、单选题

1.细胞是生命活动的基本单位,下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是()

A.细胞膜具有选择透过性的特点

B.细胞核中的DNA上有指导生物发育的全部遗传信息

C.细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器

D.细胞壁有保护和支持作用,其主要成分纤维素是有机物

2.关于下图说法错误的是()

A.ABCD过程中细胞体积变大、数量增多

B.ABC过程中染色体的变化最明显

C.A过程前细胞核内的遗传物质先进行了复制

D.D过程的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能

3.如图是绿色植物的植株、花果实、种子的示意图,下列说法正确的是()

A.图甲农作物的根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的

B.受精卵发育成图丁中的①②③

C.图丙中的①和②分别是由图乙中的④和⑥发育而来的

D.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

4.如图为一个生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列说法错误的是()

A.从能量关系看②>③+⑥

B.①表示流经生态系统内部的总能量

C.该生态系统中有毒物质积累最多的是三级消费者

D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性

5.下面是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象,相关叙述不正确的是()

A.显微镜甲的放大倍数为200倍

B.给丙滴加碘液后,①变蓝②不变蓝

C.制作口腔上皮细胞装片时选用9%的盐水

D.要使丁视野中的细胞移到视野中央需向右上方移动装片

6.下列有关人体激素调节的叙述不正确的是()

A.激素是由内分泌腺分泌的,能对人体生命活动起调节作用

B.人体内的激素含量很少,分泌过多、过少都可能引起疾病

C.医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量

D.激素的运输需依靠血液循环,激素分泌可受环境影响

7.如图测定个人的反应速度,请你的同学用指拿着一把长30cm的直尺,你见到直尺向下落,立即用手抓住直尺,记录抓住的数据,重复以上多次。

现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据,下列相关叙述不正确的是()

A.这三位同学中反应速度最快的是B

B.接尺子的活动属于复杂的反射活动

C.反应速度--般会随着练习次数的增加而提高

D.重复测试多次是为了避免偶然因素的干扰,减小误差

8.人体的心脏与多条血管相连,如图表示某血管与心脏的关系示意图,下列相关叙述正确的是()

A.若血液由c向a流动,则该血管为肺静脉

B.若血液由a向c流动,则该血管是动脉血

C.若b处为感冒输液时针刺入部位,那么应该在a点扎上胶皮管

D.若b处抽血时为静脉血,则血液一定是由c向a流动

9.如图是五种不同的微生物结构图,下列叙述正确的是()

A.它们都有细胞膜、细胞质和遗传信息

B.B、C、D属于真核生物

C.E的生活方式是寄生或腐生

D.D可以用来发酵生产酸奶

10.如图是某人细胞内染色体排序图,相关叙述正确的是()

A.此人在性成熟时产生的生殖细胞是精子,其中的性染色体是XY

B.此人患有隐性遗传病

C.此人父、母体细胞内的染色体都是47条

D.此人绝大多数的体细胞中的染色体数都为47条

11.栽培稻是由野生稻经长期栽培与选择驯化而来,下列叙述不正确的是()

A.野生稻和栽培稻中,变异都是普遍存在的

B.经长期人工选择,栽培稻的产量逐渐增加

C.栽培稻高产性状的出现,是由于人类选择而产生的

D.从野生稻到栽培稻的驯化过程,既有遗传也有变异

12.下列有关免疫的说法,正确的是()

A.红细胞死亡会引起免疫反应

B.只有在病原体的刺激下,淋巴细胞才能产生抗体

C.异体器官移植会排斥是因为人体具有特异性免疫,所以免疫功能越强越好

D.疫苗是抗体,能特异性吞噬抗原

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

二、实验探究题

13.对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。

下面是某小组利用玉米植株所做的相关实验及结果,装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放-盛有某种液体的小烧杯,隔板上留有带盖的空气补给孔a。

(1)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),则要探究的是图一中植物的光合作用中_____(箭头填序号)所表示的物质,应该怎样设计对照实验?

____________。

(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将装置置于______的环境中,原因是_______________________________。

(3)实验过程中应注意向培养液中适时通入空气,原因是________________________。

(4)由图三可知,在温度最适时,与M点相比,N点单株光合强度明显减弱。

原因是种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅,____和____是光合作用影响有关的外界因素。

当温度升高后,M值会_____(填“增大”或“减小”)。

(5)有些地区用燃烧的方法处理农田中的大量玉米秸秆,秸秆在燃烧时放出的热能最终来源于____。

秸秆燃烧后只留下少量的灰分,这些灰分是作物在生长过程中从土壤中吸收的______除了灰分以外,构成秸秆的其他物质,在燃烧过程中以______、______等气体形式散失到大气中。

三、综合题

14.如图是人体某些生理活动示意图,其中a、b表示生理过程,①②③表示物质,据图回答下列问题∶

(1)通过a过程进入血液的物质中,__是人体内最主要的供能物质。

能进行a过程的器官中含有的消化液有________________________。

(2)①从外界进人人体,正常情况下其中的部分____至少需要通过________层细胞膜,才能进人骨骼肌细胞。

(3)若③中含有红细胞和蛋白质。

则最可能是肾脏的___处发生病变。

(4)图中各种生理活动主要是在______的调节下完成的。

(5)为探究人类耳垂的遗传方式,兴趣小组对本校八年级全体学生及家庭进行了走访,统计结果如下表∶

家庭分组

父母性状及家庭数量

学生性状及数量

性状

家庭数量

有耳垂

无耳垂

有耳垂×无耳垂

60

30

30

有耳垂×有耳垂

120

90

30

无耳垂×无耳垂

20

0

20

 

①这种研究方法在科学探究中称为___法。

②依据第____组统计结果可判断______是隐性性状。

③如果用H、h表示基因,在第一组家庭的父母中,有耳垂个体的基因组成可能为________。

15.一般洗衣粉不易清除衣物上的奶渍,但是生物活性洗衣粉则可以,一生物活性洗衣粉包装盒上印有以下资料∶

成分∶蛋白酶0.2%,清洁剂15%。

用法∶洗涤前先将衣物浸人加适量洗衣粉的水中-段时间,用温水效果最佳;切勿用60°C以上的热水。

注意∶切勿用于丝织及羊毛衣料;用后须彻底清洗双手。

(1)该生物活性洗衣粉能较容易清除衣物上的奶渍,原因是____________。

(2)清洗前须先将衣物浸于加适量该洗衣粉的水中段时间,原因是_____________________。

(3)包装盒上的说明指出,切勿用60C以上的热水使用该洗衣粉,原因是_____________。

(4)分析说明这种洗衣粉不能用于洗涤丝质或羊毛衣料的原因____________________。

参考答案

1.B

【解析】

【分析】

细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。

细胞膜能够控制物质的进出。

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。

细胞壁在细胞的最外面具有保护细胞内部结构的作用,又具有支持细胞作用,使细胞保持一定的形状。

【详解】

A.细胞膜的功能是保护和控制物质的进出,既不让有用的物质轻易地渗出细胞,也不让有害的物质轻易地进入细胞内,所以具有选择透过性的特点,故A正确。

B.细胞核中的DNA上有遗传信息,遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中,故B错误。

C.细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。

植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体,这些能量转换器都存在于细胞质中,故C正确。

D.植物细胞的结构中,细胞壁的主要成分是纤维素。

细胞壁处在细胞的最外面具有保护细胞内部结构的作用,又具有支持细胞作用,故D正确。

故选B。

【点睛】

熟练掌握动、植物细胞的结构及各部分的功能是解题的关键。

2.A

【解析】

【分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂导致细胞数目增多。

细胞分化形成了不同的组织。

由图可知:

ABC为细胞分裂过程、D为细胞分化过程。

【详解】

A.细胞分裂导致细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织。

由图可知:

ABC为细胞分裂过程、D为细胞分化过程,故A错误。

B.在细胞分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

所以,ABC为细胞分裂过程,细胞分裂时染色体变化最明显,故B正确。

C.细胞分裂过程中,细胞核内的染色体先进行复制加倍,再平均分配到两个子细胞中,所以A过程前细胞核内的遗传物质先进行了复制,故C正确。

D.D为细胞分化过程,形成了许多形态、结构和功能相似的细胞群,细胞分化形成不同的组织,所以D过程的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能,故D正确。

故选A。

【点睛】

掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。

3.D

【解析】

【分析】

从图中可以看出:

图甲是种子的萌发形成的幼苗①叶、②茎、③根;图乙是花的结构①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠;图丙是果实的结构①果皮、②种子;图丁是种子的结构,①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。

【详解】

A.导管运输水分和无机盐,由下向上,筛管运输有机物,由上向下,所以图甲农作物的根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的,故A错误。

B.花经过传粉和受精后,子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚,种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成。

因此,图丁中①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶四部分构成胚,胚是由受精卵发育来的,故B错误。

C.花经过传粉和受精后,子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚。

所以,图丙中的①果皮和②种子分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育而来的,故C错误。

D.种子的结构由种皮和胚组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚芽将来发育为茎和叶,胚轴连接根和茎的部分,子叶储存营养物质,胚根将来发育为根,所以图甲中的①叶和③根分别是由图丁中的②胚芽和③胚根发育而来的,故D正确。

故选D。

【点睛】

解题的关键是理解导管和筛管的功能,果实和种子的形成过程,种子的结构特点。

4.B

【解析】

【分析】

在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。

生态系统中的物质和能量就是沿食物链流动的,能量流动的特点是单向流动逐级递减的。

在生态系统中有毒物质(重金属等)在食物链中随着营养级别的增高有富集现象,营养级别越高所积累的有毒物质越高。

【详解】

A.能量是沿着食物链、食物网流动的,能量流动的特点是逐级递减,每一个营养级能量的传递效率约为10~20%,所以,从能量关系看②>③+④,故A正确。

B.在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始。

流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能,①不包括植物本身所消耗的能量,所以①不能表示流经生态系统内部的总能量,故B错误。

C.在生态系统中有毒物质(重金属等)在食物链中随着营养级别的增高有富集现象,营养级别越高所积累的有毒物质越高。

所以,在生态系统中,三级消费者处于食物链的末端,营养级最高,积累有毒物质最多,故C正确。

D.能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失,所以生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性,故D正确。

故选B。

【点睛】

理解掌握生态系统的能量流动特点和生物的富集现象是解题的关键。

5.C

【解析】

【分析】

制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤,为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表:

擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖→染(碘液﹢吸水纸)。

淀粉遇碘变蓝色。

显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。

显微镜看到的是上下左右均颠倒的物像。

【详解】

A.显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,因此,显微镜甲的放大倍数为5×40=200倍,故A正确。

B.丙中的①是胚乳,内含丰富的淀粉,因此,滴加碘液后会变蓝色。

②是胚芽,不含淀粉,滴加碘液不变蓝,故B正确。

C.制作口腔上皮细胞临时装片时应在载玻片的中央滴加与人体内环境相似的0.9%生理盐水,保持口腔上皮细胞的正常形状,故C错误。

D.显微镜下看到的像是倒立的,像的移动方向和标本的移动方向相反。

即要使丁中细胞移到视野中央需向右上方移动装片,故D正确。

故选C。

【点睛】

解题的关键是理解观察种子的实验,显微镜放大的倍数和成像的原理,制作口腔上皮细胞临时装片的基本步骤及注意事项。

6.C

【解析】

【分析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。

激素分泌异常会引起人体患病。

据此解答。

【详解】

A.激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,能对人体生命活动起调节作用,故A正确。

B.激素在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,分泌过多、过少都可能引起疾病,故B正确。

C.胰岛素能调节血糖的浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病,医院主要通过检测血液中葡萄糖的浓度来分析人体内胰岛素的分泌是否正常,故C错误。

D.内分泌腺没有导管,分泌激素直接进入血液内。

所以,激素是由内分泌腺分泌的一类具有特殊调节作用的化学物质,直接进入血液运输到相应的组织或器官进行调节作用,激素分泌可受环境因素影响,故D正确。

故选C。

【点睛】

解题的关键是理解激素的概念,特点。

7.A

【解析】

【分析】

在《测定反应速度》探究活动中,具体做法如下:

尺子上刻度值为“0”的一端朝下,然后被测同学拇指和食指准备夹住,不能接触;放手看被测同学抓住的距离就可以了,刻度值越大,反应速度越慢;刻度值越小,反应速度越快。

这样刻度值的大小就可以反应被测同学的反应速度。

为了减少实验数据的误差,避免偶然性,使实验结果更准确,应多做几次实验,取其平均值。

【详解】

A.在人的反应时间内,直尺做自由落体运动,通过表格中数据知,在C同学反应时间中,直尺下降的位移最小,反应时间越快,所以C同学反应时间最快,故A错误。

BC.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过长期生活经验积累或学习而形成一定的,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。

因此,测定反应速度的活动是由大脑皮层参与的复杂反射,随着练习次数增加反应速度会提高,故BC正确。

D.为了减少实验误差,避免外界偶然因素的干扰,应该多次得重复测量求其平均值,故D正确。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是明确测定反应速度的要求。

8.C

【解析】

【分析】

三种血管的结构特点如图所示:

人体的血液循环路线,如图所示:

【详解】

A.静脉是指将全身各处的血液运送回到心脏,若血液由c向a流动,则该血管静脉,可能是肺静脉,也可能是上、下静脉,故A错误。

B.动脉是将心脏内的血液输送到全身各处去。

若血液由a向c流动,则该血管是动脉,可能是主动脉,主动脉内流动的是动脉血,也可能是肺动脉,肺动脉内流动的是静脉血,故B错误。

C.抽血或者输血时,要用橡皮管捆扎针刺入部位的上方(近心端),因为让静脉积血膨胀,便于寻找血管,故C正确。

D.静脉血管是把血液从全身各处送回心脏,抽血或者输血时选静脉血管,所以,若b处为抽血时针刺入部位,则血是由c流向a,则肺动脉内流动的是静脉血,血液由a流向c,故D错误。

故选C。

【点睛】

对于血管的结构和功能,可通过列表比较这三种血管的特点掌握。

9.B

【解析】

【分析】

图A是细菌,B曲霉,C是青霉,D是酵母菌,E是病毒,图中1鞭毛,2细胞质,3为遗传物质,4细胞核,5细胞质,6液泡,7细胞壁。

【详解】

A.图中的生物不具有细胞结构的是E病毒,只有内部的遗传物质和蛋白质外壳,该生物离开了活细胞,通常会变成结晶体,A细菌、B曲霉、C青霉,D酵母菌有细胞结构,有细胞膜,细胞质和遗传信息,故A错误。

B.A细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,E没有细胞结构,BCD属于真菌,具有成形的细胞核,属于真核生物,故B正确。

C.E病毒没有细胞结构,只有内部的遗传物质和蛋白质外壳,只能寄生在活细胞内,其生活方式是寄生,故C错误。

D.做馒头或面包时,经常要用到D酵母菌,用乳酸菌生产酸奶,故D错误。

故选B。

【点睛】

理解细菌、真菌、病毒等生物的结构特点,真菌与人类的关系是解题的关键。

10.D

【解析】

【分析】

男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。

【详解】

A.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在,图示表示的体细胞内第23对性染色为XXY,不能产生精子,故A错误。

B.正常人的体细胞中染色体是23对,通过图示可知此人细胞内性染色为XXY,简称“克氏综合征“,不属于隐性遗传病,故B错误。

C.正常情况下人的体细胞中的染色体是46条,尽管此人是47条染色体,无法确定此人父、母体细胞内的染色体都是47条,故C错误。

D.图中第23对染色体组成是XXY,因此此人绝大多数的体细胞中的染色体都为47条,故D正确。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是掌握男女染色体的组成,分清题意是要从图中得出结论。

11.C

【解析】

分析:

遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。

育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术,以遗传学为理论基础,并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识,遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。

详解:

在自然界中,遗传和变异普遍存在,野生稻和栽培稻中,普遍存在遗传和变异现象,A正确;根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫人工选择。

科技工作者试图通过杂交、转基因等方式来对现有栽培水稻进行品种改良,提高栽培水稻的产量,B正确;栽培稻高产性状的出现,是由于科技工作者通过杂交、转基因等方式而产生的,C错误;在自然界中,遗传和变异普遍存在,从野生稻到栽培稻的驯化过程,既有遗传也有变异,如具有野生稻较强的抗病虫害能力,属于遗传现象,同时产量提高,属于变异现象,D正确。

点睛:

掌握人工选择与自然选择的过程是解题的关键。

12.A

【解析】

【分析】

免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别自己和非己成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。

【详解】

A.免疫反应是指机体对抗原产生免疫应答的过程,例如:

当人体内出现异常细胞(肿瘤细胞)、衰老、死亡或损伤的细胞时,人体的免疫系统会将其清除,所以红细胞死亡会引起免疫反应,故A正确。

B.引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官,疫苗等,所以病原体,疫苗等刺激淋巴细胞可产生抗体,故B错误。

C.需要移植外界器官时,由于免疫的存在,不容易移植成活,这种情况下,免疫不是有益的,故C错误。

D.接种的疫苗是由病原体制成的,属于抗原,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,故D错误。

故选A。

【点睛】

解题的关键是理解免疫的功能。

13.①设计两组一样的实验装置,其中A组放置NaOH溶液,B组加入等量清水黑暗防止光合作用干扰实验呼吸作用需要氧气光照空气(CO2)减小太阳能无机盐二氧化碳水蒸气

【解析】

【分析】

绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;呼吸作用吸收氧气,释放出二氧化碳,根据图一中箭头可判断,当此图表示光合作用时,①表示二氧化碳,②表示氧气,③表示水,④表示有机物;当此图表示呼吸作用时①表示氧气,②表示二氧化碳。

图示二,从实验装置来看,该同学设计的实验因小烧杯里的液体的不同,而有不同的实验目的:

当小烧杯里的液体是澄清的石灰水时,是为了验证植物的呼吸作用释放二氧化碳;当小烧杯里的液体是氢氧化钠溶液时,是为了验证光合作用的原料是二氧化碳。

【详解】

(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。

若图一表示光合作用,则①表示二氧化碳,②表示氧气,③表示水,④表示有机物。

氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,探究的问题是二氧化碳是光合作用的原料,设置一组对照实验,其中A组加入氢氧化钠溶液,B组加入等量的清水。

因此,若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳),则要探究的是图一中植物的光合作用中①所表示的物质,对照实验设计是设计两组一样的实验装置,其中A组放置NaOH溶液,B组加入等量清水,除变量不同以外,其它的实验条件均相同。

(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在黑暗处后,由于在黑暗环境中植物不能进行光合作用,避免光合作用干扰实验,只进行呼吸作用,一段时间后,钟罩内会积聚大量的二氧化碳气体,这些气体会使澄清的石灰水变浑浊,从而证明植物的呼吸作用释放二氧化碳。

因此,若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳,应将装置置于黑暗的环境中,原因是防止光合作用干扰实验。

(3)呼吸作用是植物体吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。

因此,实验过程中应注意向培养液中适时通入空气,原因是呼吸作用需要氧气。

(4)光合作用的强度除受二氧化碳浓度的影响外,还受温度、光照强度等因素的影响。

由图三可知随种植密度增大,田间的通风、透光条件都变差,与M点比,限制N点光合强度的外界因素是光照、CO2浓度,在栽培农作物时要注意合理密植。

在一定范围内,随温度升高光合作用增强。

因此,由图三可知,在温度最适时,与M点相比,N点单株光合强度明显减弱。

原因是种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅,光照和空气(二氧化碳)是光合作用影响有关的外界因素。

当温度升高后,M值会减小。

(5)农作物在生长过程中通过光合

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初中教育 > 其它课程

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1