部编版一年级上册语文全册类文阅读.docx
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部编版一年级上册语文类文阅读类文阅读-1秋天秋叶枫树的叶子像一个个小手掌，火红火红的。
银杏树的叶子像一把把小扇子，金黄金黄的。
秋风一吹，梧桐树的叶子像在漫天飞舞的一只只花蝴蝶。
秋天的树林美极了！
1.短文一共有个自然段。
第1自然段有句话。
2.短文写了种树叶，用画出来。
3.根据短文内容连一连。
枫树叶像小扇子银杏叶像花蝴蝶梧桐叶像小手掌4.你喜欢秋天的树林吗？
___？
我秋天的树林，因为。
《秋叶》参考答案1.232.3枫树的叶子银杏树的叶子梧桐树的叶子3.枫树叶——像小手掌；银杏叶——像小扇子；梧桐叶——像花蝴蝶4.喜欢秋天的树林美极了！
秋娃娃写信滕毓旭秋娃娃，好心肠，摘下树叶写信忙。
写给谁，给大雁，快快启程飞南方。
写给谁？
给松鼠，快快准备过冬粮。
写给谁？
给田鼠，快快打洞造新房。
写给谁？
你我他，多穿衣裳别着凉。
写给这儿，写给那儿，最后黄叶都写光。
1.秋姑娘给谁写信了？
在儿歌中用“”画出来。
2.照样子连一连。
一群一只一个一件3.读儿歌，将序号填在相应的横线上。
①田鼠②松鼠③大雁秋天到了，准备飞往南方，打洞准备过冬，忙着准备冬粮……4.好心肠的秋姑娘还会给谁写信？
模仿儿歌写一写。
写给谁？
给，。
写给谁？
给，。
《秋娃娃写信》参考答案1.大雁松鼠田鼠你我他2.一群一只一个一件3.③①②4.示例：
青蛙快快捉害虫，吃得饱饱好冬眠山村孩子快快给小树裹上冬衣类文阅读-2小小的船顽皮的月亮夜静悄悄的，只有一个月亮，在黑乎乎的天空玩着。
瞧，今天晚上的月亮多会玩啊！
跑到西，跑到东，这顽皮的月亮，真拿他没办法。
1.请你写出与下列词语的意思相反的词。
东——（）黑——（）2.读一读短文，找一找，连一连。
静悄悄的黑乎乎的顽皮的月亮夜晚天空3.___说月亮很顽皮？
（）（填序号）①因为月亮跑到西，跑到东。
②因为月亮自己在天空玩。
《顽皮的月亮》参考答案1.西白2.静悄悄的黑乎乎的顽皮的月亮夜晚天空3.①月亮天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
1.在对应的词语上面画“√”。
一（条群）鱼一（条群）鱼2.月亮圆圆的，像。
（选一选，填序号）①玉盘②鱼儿3.鱼儿___吓得逃开了？
用“”在文中画出来。
4.后来鱼儿看到月亮是什么样子的？
《月亮》参考答案1.条群2.①3.玉盘碎成两三片。
4.月亮还是圆又圆。
类文阅读-3江南夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。
小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。
花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。
1.儿歌描写了（季）的景象。
2.儿歌中描写了哪几种小动物？
用“”画出来。
3.鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？
连一连。
鱼儿青蛙蜻蜓拍照捉迷藏乘凉4.“小青蛙，呱呱唱。
”想一想，小青蛙会唱什么呢？
《夏天的荷花塘》参考答案1.夏天2.鱼儿小青蛙花蜻蜓4.鱼儿捉迷藏青蛙乘凉蜻蜓拍照3.示例：
呱呱呱，池塘景色真美好。
呱呱呱，鱼儿真可爱。
荷花姑娘一望无边荷花塘，谁家姑娘坐船上。
荷花连连碧波长，笑容如花歌飞扬。
一叶小舟荷中荡，谁家姑娘采荷忙。
荷叶田田莲子香，莲蓬如山笑满仓。
1.儿歌中有一个词语描写荷塘的大，用“”画出来。
2.儿歌中有一个词语描写莲蓬丰收，用“”画出来。
3.小姑娘坐在船上做什么？
4.你觉得小姑娘的心情怎么样？
《荷花姑娘》参考答案1.一望无边2.莲蓬如山3.采莲子。
3.很开心。
类文阅读-4四季四季歌春天到，布谷叫，桃花梨花___笑。
夏天到，知了叫，石榴荷花开得好。
秋天到，大雁叫，桂花菊花香气飘。
冬天到，北风叫，红梅蜡梅雪里俏。
1.连一连。
春天夏天秋天冬天大雁叫北风叫布谷叫知了叫2.桃花是在（）开，菊花是在（）开。
①春天②秋天③夏天④冬天3.照样子写一写。
春天：
梨花、桃花秋天：
、夏天：
、冬天：
、《四季歌》参考答案1.春天夏天秋天冬天大雁叫北风叫布谷叫知了叫2.①②3.石榴荷花桂花菊花红梅蜡梅四季的风春天里，东风多，吹来燕子做新窝。
夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。
秋天里，西风多，吹热庄稼吹熟果。
冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。
1.选字填空。
①南②北③西④东春天里经常刮（）风，夏天经常刮（）风，秋天经常刮（）风，冬天经常刮（）风。
2.根据短文内容连一连。
春天太阳像盆火夏天雪花纷纷落秋天燕子做新窝冬天庄稼成熟了3.我知道一年有个季节，分别是天、天、天、天。
4.你最喜欢哪一个季节？
___？
我最喜欢，因为。
《四季的风》参考答案1.④①③②2.春天太阳像盆火夏天雪花纷纷落秋天燕子做新窝冬天庄稼成熟了3.4春夏秋冬4.示例：
春天春天百花盛开，非常美丽。
类文阅读-5影子影子的颜色黄蝴蝶想：
我的影子一定是金灿灿的。
红蝴蝶想：
我的影子一定是红艳艳的。
绿蝴蝶想：
我的影子一定是绿油油的。
三只美丽的蝴蝶飞到阳光下，看着自己的影子：
“哦，我们的影子全是黑的呀！
”1.照样子写词语。
（不要写短文中的词语）金灿灿2.黄蝴蝶认为自己的影子是的；红蝴蝶认为自己的影子是的；绿蝴蝶认为自己的影子是的。
3.三只蝴蝶的影子是什么颜色的？
4.我觉得我的影子会是色的。
《影子的颜色》参考答案1.示例：
黄乎乎黑漆漆2.金灿灿红艳艳绿油油3.黑的4.黑影子小红伞说：
“我的影子一定很红很红。
”小绿伞说：
“我的影子一定很绿很绿。
”太阳出来了。
小红伞大叫：
“怎么我的样子变成了黑的？
”小绿伞一看：
“怎么我的影子也是便变成了黑的？
”太阳公公笑眯眯地说：
“你们挡住了我的光，没有光的地方，都是黑的。
”1.短文一共有个自然段，在短文中标出序号。
2.照样子写词语。
很红很红很绿很绿很很很很3.小红伞和小绿伞的影子都是。
4.小红伞和小绿伞的影子___变得一样了？
《影子》参考答案1.42.示例：
多多好好3.黑色的4.因为小红伞和小黑伞挡住了太阳的光，没有光的地方，都是黑的。
类文阅读-6比尾巴尾巴老虎尾巴赛钢鞭，猴子尾巴打秋千，绵羊尾巴大布袋，松鼠尾巴降落伞，燕子尾巴似剪刀，孔雀尾巴百花扇。
1.儿歌中写了种动物的尾巴，用“”画出来。
2.根据短文内容连一连。
老虎似剪刀燕子赛钢鞭绵羊降落伞松鼠大布袋3.其他小动物的尾巴像什么呢？
试着写一写。
（1）兔子的尾巴像。
（2）的尾巴像。
《尾巴》参考答案1.6老虎猴子绵羊松鼠燕子孔雀2.老虎似剪刀燕子赛钢鞭绵羊降落伞松鼠大布袋3.示例：
（1）雪球
（2）公鸡彩虹。
尾巴动物的尾巴真神奇！
小松鼠的尾巴好像一把降落伞，它让小松鼠轻松自如地从这棵树上跳到那棵树上。
冬天，小松鼠还可以把尾巴盖在身上当作棉被，度过一个暖和的冬天。
小燕子的尾巴犹如一把剪刀，剪出了又细又长的柳条，绿油油的小草和粉红色的桃花，剪出了美丽的春天。
小兔的尾巴好像一个毛茸茸的小球，白白的，蓬松松的，粗心的小朋友看见了，还以为是他心爱的玩具。
响尾蛇的尾巴好像一个铃铛，能在沙漠中发出“叮当叮当”的声音，引诱小动物上当，最后成为响尾蛇嘴里的美餐……1.这篇短文写了、、、四种小动物的尾巴。
2.根据短文内容选一选。
A.小巧玲珑的剪刀B.毛茸茸的小球C.降落伞D.一个小铃铛
（1）松鼠的尾巴像（）
（2）小兔的尾巴像（）（3）小燕子的尾巴像（）（4）响尾蛇的尾巴像（）3.你还知道哪些动物的尾巴有什么特点？
写一写。
的尾巴像。
《尾巴》参考答案1.小松鼠小燕子小兔响尾蛇2.
（1）（C）
（2）（B）（3）（A）（4）（D）3.示例：
猴子绳子类文阅读-7青蛙写诗标点符号歌逗号，句号，省略号，说话作诗不能少。
逗号好像小蝌蚪，句号好像水泡泡。
省略号像什么？
好像水珠穿成串。
我用它们来写诗，送给妈妈和老师，老师、妈妈哈哈笑，夸我写作呱呱叫。
1.想一想：
逗号、句号、省略号是怎么写的？
逗号（）句号（）省略号（）2.“我”用标点符号来，送给妈妈和老师，老师、妈妈，夸“我”写作。
3.根据短文内容连一连。
逗号句号省略号成串的水珠小蝌蚪水泡泡4.你还知道哪些标点符号？
写一写吧。
《标点符号歌》参考答案1.，。
……2.写诗哈哈笑呱呱叫3.逗号句号省略号成串的水珠小蝌蚪水泡泡4.示例：
？
！
《》小蝌蚪小蝌蚪，细尾巴，身子黑，脑袋大。
水里生，水里长，长着长着就变啦！
多了四条腿，少了细尾巴。
脱下黑衣裳，换上绿裤褂。
咦！
变成了一只小青蛙。
1.小蝌蚪长成了什么样子？
用“”画出来。
2.小蝌蚪长大后变成了一只。
3.你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗？
按顺序标一标序号。
（）（）（）（）（）4.你知道青蛙有哪些本领吗？
《小蝌蚪》参考答案1.细尾巴身子黑脑袋大2.青蛙3.241354.捉害虫，保护庄稼。
类文阅读-8雨点儿小雨点儿，沙沙沙，落在竹林里，竹子乐得笑弯了腰。
小雨点儿，沙沙沙小雨点儿沙沙沙。
落在花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨点儿，沙沙沙。
落在鱼池里，鱼儿乐得摇尾巴。
1.根据儿歌内容连一连。
张嘴巴摇尾巴向上拔笑弯腰竹子花儿苗儿鱼儿2.小雨点儿落在、、。
3.小雨点儿还会落在哪里？
那里会发生什么变化？
小雨点儿，沙沙沙，落在。
《小雨点儿，沙沙沙》参考答案1.张嘴巴摇尾巴向上拔笑弯腰竹子花儿苗儿鱼儿2.花园里竹林里鱼池里3.示例：
草地上，小草乐得直点头。
下雨了刚才还是好好的睛天，忽然乌云密布，轰隆隆地打起了雷，不久，倾盆大雨哗哗地下了起来。
风也不甘示弱，呼呼地放大了噪门。
窗台上，牛奶瓶被吹得东倒西歪，“砰”一声，掉到了地上，吓得小猫“喵呜——”直叫，一下钻到主人的床底下。
一扇窗没关，雨水一滴滴地落到地板上，发出“啪嗒啪嗒”的声响。
主人关上窗，带着小花猫回到书房去了。
1.照样子，写词语。
轰隆隆哗啦啦啪嗒啪嗒滴答滴答2.在文中找出雷、大雨、风、牛奶瓶、小猫发出的声音，用“○”圈出来。
3.小猫钻到床底下，是因为（）①下雨啦②刮风了③打雷了④牛奶瓶被风吹得掉地上，发出声音4.雨水___滴到地板上了？
《下雨了》参考答案1.示例：
骨碌碌呼噜噜叮咚叮咚咔嚓咔嚓2.轰隆隆哗哗呼呼砰喵呜3.④4.因为一扇窗户没关，雨水滴到地板上。
类文阅读-9明天要远足祖国小燕子说：
祖国有温暖的泥窝。
小白鹅说：
祖国有可爱的小河。
小山羊说：
祖国有青青的草坡。
小蜜蜂说：
祖国有甜甜的花朵。
小朋友说：
祖国到处有欢乐。
1.诗中写了种动物。
2.请你找出小山羊说的话，用“”画出来；找出小朋友说的话，用“”画出来。
3.读诗歌，连一连。
温暖的可爱的甜甜的青青的草坡花朵泥窝小河《祖国》参考答案1.42.祖国有青青的草坡。
祖国到处有欢乐。
3.温暖的—泥窝可爱的—小河甜甜的—花朵青青的—草坡夏令营旅行歌穿过绿色的大树林，我们奔向美丽的地方。
可爱的小鸟展开翅膀，对着我们快乐地歌唱。
微微的风迎面吹，红领巾在飘荡。
洗过海澡旅行去，我们的心里喜洋洋。
可爱的夏令营欢乐的家，你使我们活泼又健康。
1．读一读，连一连。
绿色的家展开海澡可爱的小鸟穿过翅膀欢乐的树林洗过树林2．用“”画出描写“我们”心情的词语。
3.“我们”要去哪里旅行？
用“”画出文中有关的句子。
4.你喜欢旅行吗？
___？
《夏令营旅行歌》参考答案1．绿色的家展开海澡可爱的小鸟穿过翅膀欢乐的树林洗过树林2．喜洋洋3.穿过绿色的大树林，我们奔向美丽的地方。
4.示例：
我喜欢旅行，因为旅行使我们感到快乐，可以增长见识。
类文阅读-10大还是小长大了真好长大了真好！
我不用再踮着脚尖按门铃，从___出来我可以帮妈妈拎购物袋了。
长大了真好！
火车票上有了我的名字，公交车上我也可以让座了。
长大了真好！
我可以做许多自己想做的事了。
真的，长大了真好！
1.在括号里填上动词。
（）门铃（）购物袋（）火车票2.长大了可以做哪些事情了？
根据短文在正确的想法后面画“√”。
（1）给别人让座（）
（2）随便玩游戏（）（3）帮妈妈拎东西（）（4）去探险（）3.模仿写一写。
长大了真好！
《长大了真好》参考答案1.按拎买2.
（1）（√）（3）（√）3.示例：
和妈妈一起打扫卫生，让我们的家更整洁，更幸福。
我长大了一岁小蚂蚁，小蚂蚁，看见我不要乱躲，再也不踩你们了，我长大了一岁。
玩具，玩具，看见我不要害怕，再也不乱拆你们了，我长大了一岁。
老师，老师，我长大了一岁。
我会好好学习，做一个爱学习、懂礼貌的乖孩子。
1.“我”长大了一岁，不，不了。
（填序号）①好好学习②踩蚂蚁③拆玩具2.“我”要做一个怎样的孩子？
用“”画出来。
3.模仿儿歌的写法，请你写一写自己长大了一岁的变化。
，，看见我不要。
再也不你们了，我长大了一岁。
《我长大了一岁》参考答案1.②③2.做一个爱学习、懂礼貌的乖孩子。
3.示例：
书桌书桌紧张乱涂乱画类文阅读-11项链浪花我坐在沙滩上玩耍。
浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾。
我的小篮子都装不下啦！
1.短文共有个自然段。
第2自然段有句话。
2.照样子，写词语。
雪白（表示颜色的词语）3.从短文中找出一对反义词。
（）——（）4.浪花给“我”带来了（）。
（填序号）①小虾、贝壳②贝壳、螃蟹③小虾、金鱼《浪花》参考答案1.232.示例：
火红瓦蓝金黄3.来——回4.①海大海是一个动物园，养了好多海龟、海豹、海马，还有彩色的小鱼和龙虾。
海浪是一个雕刻家，岸边礁石上，刻满了一幅幅奇妙的画。
海滩是个玩具商场，每天都摆上漂亮的贝壳，让小娃娃把它拾回家。
1.大海里的动物有哪些？
用“○”在儿歌中圈出来。
2.海滩是个。
①动物园②玩具商场3.从哪句话可以看出海浪是个雕刻家？
用“”在儿歌中画出来。
4.你喜欢大海吗？
___？
《海》参考答案1.海龟海豹海马小鱼龙虾2.②3.岸边礁石上，刻满了一幅幅奇妙的画。
4.我喜欢大海，因为大海里有丰富的宝藏。
类文阅读-12雪地里的小画家下雪了下雪了，下雪了！
雪花从天上落下来，越下越大，像鹅毛，像棉絮，像白蝴蝶，真好看！
地上白了，房子上也白了，整个大地全白了。
孩子们在雪地里堆雪人，扔雪球，打雪仗，他们玩得真快活呀！
1.短文一共有个自然段。
2.第自然段写雪很美。
3.雪花像什么？
用“”在短文中画出来。
4.用“”画出孩子们在雪地里玩耍的句子。
5.你喜欢下雪吗？
___？
《下雪了》参考答案1.32.23.像鹅毛，像棉絮，像白蝴蝶4.孩子们在雪地里堆雪人，扔雪球，打雪仗，他们玩得真快活呀！
5.我喜欢下雪。
下雪可以在雪地里玩各种游戏。
冬天是个魔术师冬天是个魔术师。
他“呼”地一吹，青蛙啊，刺猬啊，熊啊，都不见了。
冬天是个魔术师。
他“呼”地一吹，满天飘起了雪花，一会儿大地就变白了。
冬天是个魔术师。
他“呼”地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。
那些红色的、黄色的叶子，都冻在玻璃里。
1.这篇短文共有个自然段。
第自然段写冬天把大地变白了。
2.短文中的“大玻璃”指的是。
3.冬天，青蛙、刺猬、熊、蛇不见了，是因为它们都是去了。
我知道还有在冬天也会不见。
《冬天是个魔术师》参考答案1.322.结冰的湖面3.冬眠示例：
乌龟蛇类文阅读-13乌鸦喝水乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶子里的水，便从地上叼起一根吸管。
乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：
“你怎么不丢石子到瓶子里呢？
”“___要丢石子？
”小乌鸦反问道，“用吸管喝水不是更方便吗？
”“可是，我们的先辈___做的。
”乌鸦爸爸说，“大家一致夸他聪明呢！
”小乌鸦笑了，说：
“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。
”看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。
1.短文一共有（）自然段，在短文中标出来。
2.乌鸦喝到水了吗？
请用“”把乌鸦最后喝到水的部分画出来。
3.读了这个故事，你有什么想法呢？
请在你认为正确的说法后面画“√”。
（1）乌鸦爸爸说得很对。
（）
（2）我们遇到问题要像这只小乌鸦一样，动脑筋想办法，要用最简单、最方便的方法来解决问题。
（）《乌鸦喝水》参考答案1.52.看着小乌鸦美滋滋地喝着水3.
（2）（√）聪明的乌鸦一天，松鼠来找乌鸦，他拿出一把榛子请乌鸦吃。
榛子的壳硬邦邦的，乌鸦你能弄开吗？
乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中。
一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。
可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后，才美滋滋地享受起里面的果肉来。
喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。
松鼠直夸乌鸦聪明。
1.照样子，写词语。
美滋滋2.在“（）”里填上合适的词。
一（）榛子一（）汽车一（）乌鸦3.乌鸦用什么方法吃到榛子的？
用“”画出相关语句。
4.读了这个故事，你想对乌鸦说些什么吗？
我想对乌鸦说：
《聪明的乌鸦》参考答案1.示例：
绿油油笑眯眯甜丝丝2.把辆只3.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中。
一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。
可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后，才美滋滋地享受起里面的果肉来。
喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。
4.乌鸦，你真聪明，但是要注意安全哟！
类文阅读-14小蜗牛我是快乐的小蜗牛，天南地北去旅游，刮风下雨都不怕，躲进小屋乐悠悠，天晴了我再走。
小蜗牛我是快乐的小蜗牛，背着房子去旅游，伸出两只小犄角，一边看来一边走，我从来不回头。
1.根据儿歌填一填。
（）南（）北（）的小蜗牛2.词语搭配。
连一连。
背着伸出躲进小屋房子犄角3.根据儿歌内容，选择正确的答案。
（填序号）“躲进小屋乐悠悠”中的“小屋”是指（）。
A.小蜗牛在旅行路上见到的房子。
B.小蜗牛自己背上的壳。
《小蜗牛》参考答案1.天地小小2.背着—房子伸出—犄角躲进—小屋3.B小蜗牛长大了小蜗牛，去玩耍，背着房子到处爬。
小袋鼠，忙喊他：
蜗牛蜗牛快停下，你把房子背走了，妈妈回来住在哪？
哈哈哈，哈哈哈，妈妈她也背个家。
我不像你呀靠妈妈，小蜗牛已经长大啦！
1.这首儿歌写了和的故事。
2.用“”画出小袋鼠的话。
3.小蜗牛长大了，他懂得了什么道理？
小蜗牛懂得了。
《小蜗牛长大了》参考答案1.小蜗牛小袋鼠2.蜗牛蜗牛快停下，你把房子背走了，妈妈回来住在哪？
3.要靠自己，不能总是靠妈妈
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