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我的开学计划英语

我的开学计划英语

  篇一:

大学生新学期计划

  AlthoughI’mstillafreshmaninthisnewsemester,I’velearnedalotfromthepastfewmonths.IchoseEnglishasmymajorbecauseIextremelylovethissubjectsothatIwillcontinuouslydevotemyselfintoit.MaybeI’vegotnotbadgradeslasttermanditindeedinspiredmetogetmoreprogressinthefuture.ButwhatIknowisthatit’sstillalongwaytoachievemyultimategoalandIneedtomakegreatefforts.Mydreamistobeatranslator,especiallyasimultaneousinterpreter,butIknewit’snoteasytorealizeduetomylimitedknowledgenow.SoIneedtoworkstepbystep.

  Nowitcomestomyrecentgoals.Firstly,tobehonest,I’mnotgoodatoralEnglishandEnglishlistening,Ihavetotakeagreatdealofpractice.WhatIplanislisteningtotheMP3inordertoimitatetheforeigners’accentandspeakmoreinEnglish.Atthesametime,IwilldoalotofNewsdictationandEnglishlisteningandcomprehensiontoimprovemyskills.Secondly,topreparetheCET4andthe2014NationalEnglishContestforCollegeStudents,Iintendtomemorizeallthewordsinmyvocabularybookwithintwoorthreemonthsandfinishmyexercisebooks.Thirdly,Iwanttomaintainmyacademicofmyspecializedcourseordomorebetterthaneverbeforebyworkingharder.FinishingmyassignmentsandnotesiswhatIneedtoinsistoneveryday.

  Justliketheoldsayinggoes,“Nothingisimpossibletoawillingheart”.IhaveastrongbeliefthatIcanrealizemydreamaslongasIpersistinitandstudyhardwithplentyoftimeandpatience.

  篇二:

我的英语学习计划

  我的英语学习计划

  写给自己的话:

  翻开英语学习本看到第一篇英语听力的时间竟然是3月23日,已经过去整整3个月了,但感觉自己的英语仍然没有一点进展,一种颓废感涌上心头。

努力回忆下自己的人生历程,英语嫣然已经成为了我旅途中的一个顽疾。

初中的时候,虽然班上有着全校最优秀的英语老师,我已经记不清自己有多少次因为成绩不好被老师拉到宿舍谈话;高中的时候,英语老师也是对我“照顾”有加,我可以算得上是当时她最头痛的几个学生之一。

多少次因为英语碰壁跌倒,多少次又咬牙爬起来,人要突破自己,往往要从身上的短板开始,克服弱点才能有所成就。

我可以被英语击倒,但不能被英语击倒一辈子,无论多艰难我也要站起来。

生命不息,奋斗不止!

  学习目标:

  1.3个月能用英语进行普通的口语交流,6个月能进行商务、技术类交流;

  2.3个月能听懂VOA慢速,6个月能听懂VOA常速;

  3.单词量达到5000以上;

  4.能进行公文、邮件、技术应用类文章的书写。

  学习计划:

  1.每天学习英语时间不小于

  2个小时,每周学习时间不小于12个小时。

其中,考虑出差、工作等因素,安排一天休息,学习天数每周6天,一天时间休息。

  2.每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子。

  3.日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

  4.每天早上早起7:

00听一段VOA或者BBC的广播新闻,可以在上班路上听,时间不小于15分钟,建议听语速较快一点的文章。

  5.每天中午12:

30-13:

15拿出45分钟用于观看美剧、纪录片等英语短片,也可背单词或句子。

  6.每天晚上拿出1个小时进行英文听写,新概念英语背诵,单词记忆,口语练习等内容的学习。

  7.每个周末对本周的学习情况进行总结和评论,并以周记的形式进行记录。

  细则

  听力:

  1.从VOA(specialenglish)做起。

每天听写1篇。

一定要坚持。

  2.每周坚持看美剧,先从《绝望的主妇》开始。

初步定在每周6晚。

  精读:

  1.学习新概念英语2-3,背诵课文,每周不小于5篇。

  2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子,根据中文内容进行英文翻译,进行对比。

  单词:

  1.系统背诵四级词汇。

选用星火的四级词汇书。

每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。

词汇是重中之重,万万不可轻视!

  2.利用手机软件背学过的新概念英语单词。

  口语:

  1.每天坚持听以及复述一段交际、商务英语,使用有道英语的对话教材。

  2.每周找一个话题进行内容的编写和口述。

剑桥商务英语教程

  语法:

  主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。

当然有一本语法书也是很重要的。

  篇三:

英语新学期计划

  2013—2014下学期高一五班英语教学计划

  聊城市第三中学张盼盼

  本学期我担任高一(5)班的英语教学,经过上学期的教学,学生已基本适应了高中上课的流程,掌握了一定的学习方法,但是通过这几天的课,我感觉学生的基础普遍薄弱,单词记忆不是很理想,听说读写的英语能力也需要进一步提高。

而且通过班主任吕老师的介绍,五班同学两极分化严重,因此要特别注意后进生的学习。

为了让学生能喜欢学英语,能更好的进步,我将从以下几方面努力:

  一、在指导思想方面,认真钻研新课标,树立新观念,探索新教法,在学校教学计划指导下进行工作。

特别注意根据本班学生实际,努力发展学生自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合运用语言的能力;特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。

继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力,理解、分析和阅读的能力,让学生尽快适应高中学习。

  二、在英语教学方面做到以下几点:

  本学期主要学习必修三和必修四。

要求学生重点掌握每个模块中的词语以及出现的重要句型;语法主要为:

情态动词的用法;名词性从句包括宾语从句、表语从句、同位语从句等;主谓一致;动词Ving的功能用法。

其中名词性从句和动词Ving的功能用法是本学期教学的重点也是学生学习的难点。

为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的时态、句式、定语从句、状语从句、动词不定式以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于单元的新课教学中。

  1、在词汇方面,单词一直是学记忆生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。

使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。

为打牢学生的单词基础,在每周模块学习结束前对学生进行单词默写检查两次,一次让学生互评,一次由老师亲自评阅。

  2、在阅读方面,阅读理解能力的培养是高中教学的重点,也是高考的重头戏。

在模块教学中精心设计一节课阅读课,充分培养锻炼学生的阅读能力,阅读技巧,阅读速度和阅读效率,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。

  3、在写作方面,坚持每两周一次作文训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。

并针对高一新生的写作基础,给予英文写作的指导和误区分析,可适当

  让学生多背诵一些常用的句型,句式,词汇和短语,或是很有代表性的范文。

鼓励学生写英文日记,对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。

  三、在教研方面:

  1、认真研究新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内容初中已经学的。

认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。

  2、坚持每周互相听评课活动,相互取长补短,提高自己的教学能力。

  3、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证,有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。

作为新教师,坚持积极多参加集体备课,集体备课前先了解所教模块的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法,然后与全组人员共同探讨,最后确定下来。

总之,要做到因材施教。

  

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