新部编版三年级语文下册一单元检测卷及答案三篇.docx

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新部编版三年级语文下册一单元检测卷及答案三篇

新部编版三年级语文下册一单元检测卷及答案(三篇)

 

目录:

新部编版三年级语文下册一单元检测卷及答案一

新部编版三年级语文下册一单元检测及答案二

新部编版三年级语文下册一单元检测题及答案三

新部编版三年级语文下册一单元检测卷及答案一

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(20分)

zǎochenxiānyànfúzhuāngdăbanjìngài

dúshūānjìngshùzhīhànzúcūzhuàng

二、比一比,再组词。

(10分)

优(_________)错(_________)饮(_________)未(_________)

忧(_________)惜(_________)吹(_________)末(_________)

银(_________)浅(_________)峡(_________)镜(_________)

很(_________)钱(_________)狭(_________)境(_________)

三、读一读,连一连。

(10分)

相提并论彼此融治地相处。

和睦相处形容态度镇定,或办事稳重、踏实。

迫不及待比喻行动和目的正好相反。

南辕北辙把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。

不慌不忙急迫得不能等待。

形容心情急切。

四、想一想,选词填空。

(10分)

突然虽然忽然仍然居然

(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩(_______)这么差。

(2)(_______)天气寒冷,但是爷爷(_______)坚持去公园锻炼。

(3)父亲(_______)站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。

(4)我刚走到后院的枣树旁边,(_______)看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

雨一来,他们便放假。

(用加点的词语说个句子)

________________________________

2.菊点头。

(把句子写具体)

_________________________________________

3.那棵树被农夫做成了一辆手推车。

(改为“把”字句)

______________________________________

4.银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。

(仿写比喻句)

_____________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

在饭店里

一天中午放学时,天上突然下起了倾盆大雨。

我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。

幸福餐厅生意兴(xīngxìng)隆,宽敞的店堂里早就客满。

何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。

我便坐下来,把书包放在另一个座位上等何菲。

邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。

正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。

老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(jiānjiàn)的拐杖。

老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着,就想让盲人爷爷坐下。

那位漂亮姑娘连忙叫道:

“喂,这儿有人!

“等人来了,我们再让吧⋯⋯”那位老奶奶用商量的口气说。

“那不行!

我朋友马上就要来的。

老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。

“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!

”我连忙站起身来。

“哦⋯⋯”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。

“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!

你们先坐吧。

”我热情地扶盲人爷爷坐下。

正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。

老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。

何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:

“我们不急,你们先吃吧!

两碗香喷喷(pēnpèn)的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:

“老人家,您请用餐吧!

”“可真太谢谢你们啦!

”老奶奶十分感激地说。

盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:

“这餐厅的服务态度真好⋯⋯”

我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(zànzhàn)许的目光。

那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头……

1.用“√”给文章中加粗的字选择正确的读音

2.联系上下文解释加点词语的意思。

(1)倾盆大雨:

(2)便:

(3)无可奈何:

3.从文章中找出下列词语的近义词或反义词:

找近义词:

协商()称赞()找反义词:

冷淡()狭窄()

4.按“我们”等座位——让座位——受赞扬的顺序,用“‖”把文章分为三段,并写出段意。

第一段:

第二段:

第三段:

5.写出文章的中心思想。

___________________________________

6.那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?

____________________________________________________

7.运用下列词语造句。

(1)津津有味_________________________________________________________

(2)小心翼翼_________________________________________________________

七、习作。

(15分)

生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。

请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以“这件事真让我________”为题,把心中最想写的故事有条理地写下来吧!

要求:

字迹工整,语句通顺。

2.不少于300字。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

早晨鲜艳服装打扮敬爱

读书安静树枝汉族粗壮

优雅错误饮料未来

忧伤可惜吹气末日银色深浅

三峡镜子很好钱财狭隘境界

居然虽然仍然突然忽然

清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。

美丽的菊花在秋雨里频频点头。

农夫把那棵树做成了一辆手推车。

牵牛花紫色的花朵像一个个小喇叭。

1.在饭店里

2.xīng  jiàn  pēn  zàn

3.雨大得像盆里的水直往下倒。

形容雨大势急。

感到没办法,只有这样了。

指老奶奶对姑娘不肯让座的行为感到没办法。

4.商量赞许热情宽敞

5.1-2写一天中午放学时,天空突然下大雨,我与何菲来到幸福餐厅。

3-12写一位老奶奶扶着盲人老大爷来吃面,那位年轻姑娘不肯让座,而我与何菲不仅让座还端来面条给他们吃。

13-14写我与何菲受到老人和顾客们的赞扬。

6.因为她认识到自己这种自私的行为是错误的。

7.略

新部编版三年级语文下册一单元检测及答案二

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(20分)

kǎncháizhījuézhēngkāiméiyóu

(________)(________)(_________)(________)

lǚxíngzánmenpīnmìngliúlèi

(________)(________)(_________)(________)

二、比一比,再组词。

(10分)

陡(________)稻(________)幕(________)淹(________)

徒(________)蹈(________)慕(________)掩(________)

三、读一读,连一连。

(10分)

认真地笑古老的孩子

好奇地听美丽的铜钟

甜甜地问可爱的学校

四、想一想,选词填空。

(10分)

1.下课了,同学们(_________)走出教室开心地游戏。

(继续陆续连续)

2.村里人都非常(__________)这位老人的品行。

(敬重尊重)

3.我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是(_________)食物的。

(蕴藏贮藏)

4.那个猎人准是发疯了,(_________)对狗开枪。

(竟然居然果然)

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

1.泥土紧紧地包裹着种子。

_______________________________________________(改写成“被”字句)

2.雨一来,花儿们便放假了。

(仿写句子)

清风一吹,________________________________________________________

3.妹妹很小。

妹妹很懂事。

(用恰当的关联词将两句合并成一句。

________________________________________________________________

4.秋天漫山遍野到处都是金黄金黄的。

(修改病句)

_________________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

啄木鸟和大树

啄木鸟是森林里的医生。

他每天在林子里飞来飞去,给那些生病的树治病。

有一天,啄木鸟在一棵大树上捉虫子。

大树叫起来:

“别啄我,别啄我,痛死我了!

”啄木鸟说:

“亲爱的树先生,你身上有虫子,我给你捉虫呢!

大树生气地说:

“我这样年轻力壮,身上哪会有虫子?

”啄木鸟说:

“小病不治,变成大病就危险啦!

”大树不耐烦了,说:

“你想伤害我吗?

快走开!

”啄木鸟只好飞走了。

日子一天天过去了,大树的叶子变得稀稀拉拉的,枝条也渐渐干枯了。

没几年,这棵大树就被虫子蛀得空空的,成了一棵枯树。

1.找出表现大树说话态度变化的词语。

___________、________________、_______________

2.大树因为______________,结果___________________。

3.你想对大树说:

_______________________。

4.用文中加点词语写句子。

渐渐:

_________________________________

5.认真读短文,概括短文的主要内容。

____________________________________

七、习作。

(15分)

选择一位同学,想想他(她)有哪些特别的地方,选择一两点写下来。

写的时候,注意开头要空两格。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

砍柴知觉睁开煤油旅行咱们拼命流泪

陡峭稻谷黑幕水淹徒弟舞蹈羡慕掩护

陆续敬重贮藏竟然

种子被泥土紧紧地包裹着。

杨柳便满心舒畅。

妹妹虽然很小,但是很懂事。

秋天漫山遍野都是金黄金黄的。

1.叫起来生气地说不耐烦

2.自以为是成了一棵枯树

3.不要自以为是,要学会看清事情的本质,被啄虽然很痛,但是能治内在的疾病

4.我渐渐长大了,能帮爸爸妈妈做很多事了。

5.啄木鸟主动给大树捉虫子,大树因为忍受不了疼痛而赶走了啄木鸟,最后大树因为被虫子蛀空而成了一颗枯树。

新部编版三年级语文下册一单元检测题及答案三

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(20分)

pánchan kū   lonɡbēicǎndīngzhǔ

wǔdǎoyuángù ānwèizhànlán

二、比一比,再组词。

(10分)

张(_______)盲(________)佳(_______)础(________)

涨(_______)育(________)住(_______)出(________)

三、读一读,连一连。

(10分)

诱人的地方舒展粮食

调皮的树木睁大腰背

遥远的奶酪搬运身子

高大的儿子挺直眼睛

.

四、想一想,选词填空。

(10分)

研究 研制 精致 精美 智慧 聪明

1.今天的会议,我们只(_____)三个问题。

2.栏板上雕刻着(_____)的图案。

3.我们必须不断地(_____)新产品。

4.这些工艺品件件都很(_____)。

5.赵州桥表现了劳动人民的(_____)和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

6.老师们都夸奖小刚是个(_____)的孩子。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

(仿写拟人句)

__________________________________________________________

2.它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?

(改为肯定句)

__________________________________________________________

3.衙役把县官的牙都打了下来。

(改为被字句)

__________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

种辣椒

常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。

听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。

回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。

下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。

一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。

小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

 

到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。

大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。

秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。

一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。

收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒,心想:

这多有意思呀!

知识来源于实践,而实 践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?

1.找出文章中点明中心的句子

_____________________

2.把文章分成三段,并写出段意。

_______________________

3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。

(_____)

②我飞一样地跑到窗台前。

(_____)

七、习作。

(15分)

我爱__________

把题目补充完整,可写景,也可写人……,叙述完整,语句通顺。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

盘缠窟窿悲惨叮嘱

舞蹈缘故安慰湛蓝

张开盲目佳人基础涨潮教育住址出门

研究精美研制精致智慧聪明

蚂蚁挥动着触角和同伴们打招呼。

它们飞得那么低,不能看到遥远的家。

县官的牙被衙役都打了下来。

1.知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。

2.第一段

(1)写常识课上,老师对植物的讲解,把“我”带到植物世界里。

我决心种点什么。

第二段(2—4)写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。

第三段(5)写“我”从种辣椒种得出一个道理:

知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动。

3.拟人夸张

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