英语初三英语书面表达解题技巧超强及练习题含答案及解析.docx

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英语初三英语书面表达解题技巧超强及练习题含答案及解析

(英语)初三英语书面表达解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

一、英语书面表达

1.书面表达

我的英语学习

初中即将毕业,你在英语学习方面积累了较多的经验与方法,请你向你的表弟介绍你的做法,根据下面表格中的内容,按要求用英语写一篇短文,

多听

听收音机,听音乐等,可以放松......

多说

运用英语,增强能力与信心......

多读书

开阔视野,了解英语文化......

语法规则

更好地理解与运用......

写作

写写日常生活......

其他

......

要求:

1.语句通顺,意思连贯,语法正确,书写规范;

2.必须包含表格中所有内容,并作适当发挥

3.行文中不得出现真实人名、校名或地名;

4.词数80-100。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【答案】MyEnglishStudy

Howtimeflies!

Mythree-yearmiddleschoollifewillbeoversoon.Lookingback,IhavemanymemoriesofmyEnglishstudy.

First,listenmore.ListeningtotheradioisagoodwaytolearnEnglish.WecanrelaxourselvesbylisteningtoEnglishsongs.Second,saymore.UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.SpeakingEnglishcanenhancetheabilityandconfidencetolearnEnglishwell.Third,readmoreEnglishbooks.ReadingcanbroadenourhorizonandhelpusunderstandEnglishculture.Inaddition,learnsomegrammarrulestobetterunderstandanduseEnglish.Finally,wecanwriteaboutourdailylife.

Inaword,onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如lookback,listentotheradio,agoodwaytolearnEnglish,relaxourselves,communicatewith,helpsb.do,domorereading,inaddition,inaword等。

而感叹句Howtimeflies!

,倒装句onlywhenwedevelopinterestinstudyingEnglishcanwelearnitwell.和复杂从句结构UsespokenEnglishwhencommunicatingwithclassmates.的运用,丰富了短文内容,使表达多样化,是本文的亮点。

在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

2.“扬帆起航新学期,学姐学长提建议”。

你马上就要毕业了,在初中的学习和生活中你一定有很多收获,请给学弟学妹们提几点建议吧!

要求:

1.内容完整,语言流畅,书写规范清晰。

2.短文中不能出现正式姓名,校名。

100词左右。

【答案】I'mgoingtograduatefromjuniorhighschool.Asyoursenior,Ihavesomesuggestionstotheyoung.

Asoldsayinggoes,"allworkandnoplaymakesJackadullboy."Tobeginwith,youshouldarrangebothyourstudyandlifeproperly.

Moreover,youshouldgetalongwellwithothers.Tohavemorefriends,notenemies.

Lastbutnotleast,youcouldbeactiveinschoolteamwork.Abilityisasimportantasyourstudy,youcanalsoenjoyyourcolorfulschoollifeaswell

Ihopethesesuggestionscouldmakeyourjuniorschool-lifemorewonderful.

【解析】

【详解】

这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少,如begoingto,graduatefrom,tobeginwith,both…and,getalongwellwithothers,beactivein,asimportantas,aswell等。

而Tobeginwith,/Moreover,/Lastbutnotleast,等短语的运用,既丰富了短文内容,使表达多样化,更使短文很有条理,是本文的亮点。

在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用,使文章表达更有逻辑性,也更富有条理。

【点睛】

书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

3.书面表达

李华所在的国际学校正在开展“MyFavouriteTraditionalFestival”交流活动,假定你是李华,请你向来自不同国家的同学介绍中国传统节日——端午节,内容包括:

1.今年庆祝时间(6月18日)

2.节日由来:

纪念(beinmemoryof)屈原

3.吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲和艾草(calamusandAyTsao)……

4.欢迎大家一起体验这个传统节日

注意:

1.词数80~100;

2.可适当增加细节,以使行文连贯;

3.文中不能出现与本人相关的信息;

4.开头已写好,不计入总词数。

Dearfellows,

TheDragonBoatFestival,alsocalledtheDuanwuFestival,iscelebratedonthefifthdayofthefifthmonthaccordingtotheChinesecalendar._____________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

【答案】Dearfellows,

TheDragonBoatFestival,alsocalledtheDuanwuFestival,iscelebratedonthefifthdayofthefifthmonthaccordingtotheChinesecalendar.PeoplecelebratetheholidayonJune18thisyear.Peopleholdthedragon-boatracesinmemoryofQuYuan,oneofthegreatestpoetsinChina.Wecanwatchthedragon-boatracesandeatakindofChinesefoodnamedZongziduringtheDragonboatFestival.PeoplealwayshangCalamusandMoxaontheday.Wewelcometoexperiencethistraditionalfestivalwithfriendsfromallovertheworld.

【解析】

这是一篇给材料作文,向来自不同国家的同学介绍中国传统节日——端午节。

结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:

Peoplecelebrate……,Peoplehold……,Wecanwatch……,Wewelcometo……等句式的应用。

写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。

点睛:

本文结构紧凑,语言简练。

开头介绍了今年端午节庆祝时间,接下来介绍端午节的由来以及庆祝活动,最后欢迎大家一起体验这个传统节日。

此处accordingto,inmemoryof,akindof,ontheday,welcometodosth,allovertheworld等这些词组的运用也让文章增色不少。

4.书面表达

社会需要爱,时代呼唤爱。

对善行、对爱心的感动,存在于每个人的心中。

但很多人缺乏的不是感动,而是一种显示感动的勇气。

请为你身边的人或事点赞,让“点赞”成为传递正能量的一种行动吧!

是什么行为让你点赞?

讲述一件你点赞的事情。

你从他/她身上可以学到什么?

让我们一起分享吧!

请根据以下提示要点,写一篇文章。

注意:

1.词数:

80左右;2.不要出现真实的人名及校名。

Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea“like”button

Tellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda“like”button

Whatcouldyoulearnfromhim/her?

【答案】Ishouldgivemyunclea“like”button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.

【解析】这是一篇给材料作文,讲述一件我点赞的事情,我从他/她身上可以学到什么。

结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为单数第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:

Ishould……,Heis……,Healwayshelps……,Iwantto……,sotheycan……等句式的应用。

写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系。

点睛:

本文结构紧凑,语言简练。

开头介绍了我要点赞的人,接下来介绍他的情况,最后指出我从他身上学到的东西。

此处givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea…life等这些词组的运用也让文章增色不少。

5.书面表达

同学们,中考后就会迎来漫长的暑假了,班会课上老师组织大家讨论假期学习和生活计划。

假如你是李华,请根据以下内容提示用英语向同学们汇报一下你的计划。

内容提示:

暑假计划

学习

博览群书;学习技能(或自拟一点)

生活

健康饮食;坚持锻炼(或自拟一点)

其它

热爱公益;亲近自然(或自拟一点)

注意:

1.表达中必须包括所给要点,可以适当发挥,不要简单翻译。

2.词数90左右。

开头和结尾已经写好,不计入总词数。

3.表达中请勿提及真实校名及姓名。

Dearclassmates,

Summerholidayiscoming,andhereismyplanforit.

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Ihopeallofyoucanenjoythecomingholiday.That’sall.Thankyou.

【答案】Dearclassmates,

Summerholidayiscoming,andhereismyplanforit.

First,I'dliketochooseseveralgoodbooksandreadthemcarefully.Thiscanhelpmeopenmymindandlearnmoreabouttheworld.Ialsothinkit'snecessaryformetolearnatleastoneskill.I'minterestedincooking,soIwilllearntocooksomedeliciousdishesduringtheholiday.

Second,healthisthemostimportant.SoIwilleathealthilyandexercisemore.Iplantoeatmorefruitandvegetablesandkeeprunningeveryday.

Third,it'sagoodideatojoininsomecharityactivitiesbecauseweshouldbekindtosomeoneinneed.IwillpaymoreattentiontoprotectingourenvironmentsothatwecanmakeourEarthabetterworld.Also,travellingoutisagoodchoice.Whiletravelling,wecanbeclosetonatureandlearnaboutdifferentcultures.WehavemorechancestosearchtheInternet.Iknowunhealthywebsitesareharmfultous.Iwillsaynotothem.

Ihopeallofyoucanenjoythecomingholiday.That'sall.Thankyou.

【解析】亮点说明:

这篇习作的层次清晰,内容饱满,表达流畅。

文中使用了非常好的短语,例如I'dliketodo,helpmeopenmymind,atleast,beinterestedin,duringtheholiday,plantodo,joinin,bekindtosomeoneinneed,paymoreattentionto,beclosetonature,searchtheInternet等。

而First,I'dliketochooseseveralgoodbooksandreadthemcarefully./Second,healthisthemostimportant./Third,it'sagoodideatojoininsomecharityactivitiesbecauseweshouldbekindtosomeoneinneed.等表顺序词和综合句式的运用,既使短文层次清晰,又丰富了习作内容,使表达多样化,是本文的最大亮点。

点睛:

书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以,考生不能遗漏要点,要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

6.临近毕业,学校在学习小组内开展了初中阶段自评和组评活动,假设你是Moonlight小组的组长,请根据下面表格中的信息和提示,为你的组员Tommy进行综合素质的评价,写一份素质报告.

Name

Tommy

Characteristics

聪明、大方(各举一例)

Hobbies

喜欢看书,认为看书有很多好处(请列举 2 个好处)

Honour

他在家帮助做家务。

在学校和同学相处融洽。

上学途中遵守交通规则(举 一例)。

今年,学校授予了他优秀学生奖(AwardforBestStudent)

Problems

面临考试,遭受压力痛苦,他没有充足的睡眠.

Yoursuggestions

(根据实际情况提 2 点建议)…

要求:

1、表达清楚、语法正确、上下文连贯;2、要点必须包括所有相关信息,并作适当发挥;3、词数:

100词左右;4、不得使用真实姓名、校名和地名等

TommyisamemberofmyteamcalledMoonlight.

【答案】TommyisamemberofmyteamcalledMoonlight.Heiscleverandheisgoodatallhislessons.Heissogenerousthatheshareseverythingwithhisfriends.Helikesreadingbecausehethinkshecangetmuchknowledgeandlearnmoreabouttheworldbyreading.Andreadinghasagoodeffectonchildren’sgrowth.Athome,hecanhelphisparentsdosomehousework.Atschool,hegetsonwellwithhisclassmates.Onthewaytoschool,heobeysthetrafficrules.Hecrossestheroadwhenthelightisgreen.OurschoolpresentedhimwithAwardforBestStudentthisyear.However,Tommyisstressedwhentheexamcomes.Andhedoesn’thaveenoughsleep.

Ithinkheshouldgooverwhathehaslearnedbeforeexams.It’sbetterforhimtomanagehistimewiselysothathecanhaveenoughtimetorest.

【解析】

这篇作文要求我们按照表格里的内容介绍一下Tommy的情况,为Tommy写一篇综合素质的评价报告。

在表格中有非常详细的关于Tom

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