学年冀教版七年级下册生物 第四章 合理用脑 高效学习 单元检测.docx

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学年冀教版七年级下册生物第四章合理用脑高效学习单元检测

绝密★启用前

2018-2019学年冀教版七年级下册生物第四章合理用脑高效学习单元检测

试卷副标题

考试范围:

xxx;考试时间:

100分钟;命题人:

xxx

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单选题

1.眼和耳是人体重要的感觉器官,视觉和听觉的感受器分别位于

A.角膜和耳郭B.视网膜和耳蜗

C.虹膜和鼓膜D.晶状体和半规管

2.成语“惊弓之鸟”出自《战国策.卷使其.楚策四》:

“更赢(gengléi)”与魏王处京台之下,然则射可至此乎?

”更赢曰““可.”有间,雁从东方来,更赢以虚发而下之.”下列各项反射活动中,与成语“惊弓之鸟”最相近的是(  )

A.吃山楂时分泌唾液B.排尿、排便

C.老马识途D.眨眼反射

3.以下属于复杂反射的是(  )

A.望梅止渴B.眨眼反射C.缩手反射D.膝跳反射

4.老年人常患远视,原因是(  )

A.晶状体凸度太大B.瞳孔变小

C.眼球前后径过长D.晶状体凸度变小

5.神经系统中枢部分指的是(  )

A.脑和脊髓

B.大脑皮层

C.脑神经和脊神经

D.大脑、小脑、脑干

6.眼球里具有感光细胞的结构是

A.角膜B.巩膜C.脉络膜D.视网膜

7.反复进行下列哪项,可训练鸡群听哨声集合(  )

A.喂食前先吹哨B.喂食后再吹哨C.只喂食不吹哨D.只吹哨不喂食

8.下列反射活动中,与“谈虎色变”属于同一类的是

A.狗一边进食一边分泌唾液

B.用小木棍轻轻敲击膝盖下方,小腿弹起

C.上课铃声一响,教室里立即安静下来

D.遇到风沙,眼睛会不由自主地眯起来或闭起来

9.脊髓的主要功能是

A.使人形成感觉B.传导神经冲动

C.产生反射活动D.反射功能和传导功能

10.听觉形成的途径是

A.声波→鼓室→听小骨→位听神经→听觉中枢

B.声波→鼓膜→听小骨→听觉中枢

C.声波→鼓膜→听小骨→耳蜗→位听神经→听觉中枢

D.声波→鼓室→耳蜗→位听神经→听觉中枢

11.在视觉形成中,对光线起折射作用的结构主要是(  )

A.角膜B.晶状体C.瞳孔D.玻璃体

12.如图为反射弧结构模式图,由于某种原因,部位4受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为(   )

A.有感觉,不能运动B.无感觉,能运动C.无感觉,不能运动

D.有感觉,能运动

13.人的双手感受到刺激后形成不同感觉的部位是

A.大脑的白质部位B.大脑皮层C.小脑D.脊髓

14.物体在眼睛中成像与照相机的原理相似。

眼球的哪一部分结构相当于照相机中胶卷的作用()

A.脉络膜B.角膜C.视网膜D.晶状体

15.乘车的旅客,即使闭上眼睛,也能感觉到汽车的颠簸,感受这种刺激的结构是(  )

A.耳蜗和前庭B.耳蜗和半规管C.前庭和半规管

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、填空题

16.脑和脊髓组成人的中枢神经系统,其中大脑是脑的重要组成部分,大脑表面的___________内有多种生命活动的功能区。

17.列举发生在你自己身上的一种非条件反射________.

18.善于用脑,主要是注意________结合,________交替,经常交换________活动内容.

19.课上听老师讲解例题,需要________中枢、________中枢和________中枢的参与。

20.人或动物通过神经系统对刺激做出的规律性反应叫做,完成这一功能结构叫。

评卷人

得分

三、综合题

21.据图回答有关问题.

(1)在广场上放风筝,我们能看清远处和近处的风筝,主要是因为眼球中【_____】的曲度可以调节.(【】内填图中的序号)

(2)小王放风筝时忘了戴近视眼镜.他看远处的风筝时,物像成在【_____】的前方,在【_____】处产生的视觉是不清晰的.

(3)当你中午奔向食堂,你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过【】_____的折射,在【】_____上形成物象,并最终在【】_____形成了视觉.

(4)在汶川地震的救援过程中,刚就出的伤员需要用黑布遮住眼睛,这是因为伤员长时间在黑暗环境中,突见光亮后【】_____不能迅速调节进入眼内光线的多少,视网膜容易被灼伤.

22.如图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图,请据图回答:

(1)图中①是________,它能接受刺激,产生神经冲动;图中④是________,它接受到神经冲动后,作出反应;图中⑤是________,它能接受传入的神经冲动,并将神经冲动传递给传出神经.

(2)请写出缩手反射神经冲动传导的途径:

________(用序号和箭头表示).

(3)当图中的③________受到损伤后,人能够感受到疼痛,但无法完成该反射.

23.下面为耳的结构图,请据图回答下列问题:

(1)某同学乘船到大连,可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。

这是因为内耳中的[]_______和[]_______的感受器受到刺激而导致的。

这两种结构的作用是____________________,听觉感受器位于图中的_________所指的结构。

听觉形成的部位[]_______________

(2)听觉产生的过程:

外界的声波经[]______传到[]_______,其振动通过[]_____传到______,刺激了[]_______内对声波______________,并将声音信息通过__________传给___________________,人就产生了听觉。

(3)当上呼吸道感染时,必须及时治疗,否则容易引起中耳炎,其原因可能是(____)

A.病菌进入血液转移至中耳

B.病菌经外耳直接进入中耳

C.病菌经咽鼓管直接进入中耳

D.病菌经鼻腔直接进入中耳

参考答案

1.B

【解析】视觉的形成过程是:

外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。

听觉的形成过程是:

外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。

所以视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗。

2.C

【解析】“吃山楂时口腔中分泌唾液”、“眨眼反射”、“排尿反射”,都是由具体条件刺激引起的非条件反射,与“谈虎色变”的条件反射类型不同,A、B、D不符合题意;

“老马识途”,是在大脑皮层的语言中枢参与下完成的动物特有的条件反射,因此与“惊弓之鸟”这一反射类型相同,C符合题意。

3.A

【解析】“眨眼反射”、缩手反射”、“膝跳反射”,都是生来就有的反射,因此都属于简单反射;

“望梅止渴”,是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射,因此都属于复杂反射。

故选A。

4.D

【解析】远视眼是晶状体曲度变小,会聚能力减弱,即折光能力减弱,物像呈现在视网膜的后方,应佩戴会聚透镜(即凸透镜)纠正,使光线提前会聚。

5.A

【解析】神经系统的组成为:

可见,神经系统的中枢部分包括脑和脊髓。

6.D

【解析】视网膜含有许多感光细胞,能够感受光的刺激,物体成像在视网膜上。

7.A

【解析】

试题分析:

建立条件反射的过程如下:

用无关刺激(如哨声)单独作用几秒钟,再用一非条件刺激(如喂食)跟它结合,两者共同作用一定时间.结合若干次以后,单独使用无关刺激,就能引起原来由非条件刺激引起的反射,这里哨声已经变成鸡群听哨声集合的条件刺激,条件反射就形成了.可见,条件反射是后天获得的.形成条件反射的基本条件是非条件刺激与无关刺激在时间上的结合,这个过程称为强化.任何无关刺激与非条件刺激多次结合后,当无关刺激转化为条件刺激时,条件反射也就形成.因此训练鸡群听哨声集合,可以反复进行喂食前先吹哨。

故选:

A.

考点:

此题考查的知识点是条件反射的建立.解答时可以从条件反射的过程方面来切入。

8.C

【解析】“谈虎色变”属于条件反射。

“狗一边进食一边分泌唾液”、“用小木棍轻轻敲击膝盖下方,小腿弹起”、“遇到风沙,眼睛会不由自主地眯起来或闭起来”,都是生来就有的非条件反射,A、B、D错误;“上课铃声一响,教室里立即安静下来”,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射,C正确。

点睛:

非条件反射是指人生来就有的先天性反射。

是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。

9.D

【解析】

试题分析:

脊髓具有反射和传导功能,脊髓是感觉和运动神经冲动传导的重要通路,全身的深、浅感觉和大部分内脏感觉冲动,都经脊髓白质的上行纤维束才能传到脑,由脑发出的冲动,也要通过脊髓白质的下行纤维束才能调节躯干、四肢骨骼肌以及部分内脏的活动;脊髓可执行一些简单的反射活动,包括躯体反射和内脏反射,脊髓各种反射都是通过脊髓节内和节间的反射弧完成的。

考点:

脊髓和脑的结构及其功能。

10.C

【解析】听觉的形成过程是:

外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。

11.B

【解析】

【分析】

眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成,晶状体似双凸透镜,有折光作用,虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,玻璃体是透明的胶状物,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,眼球的结构:

【详解】

视力正常的人通过睫状体的收缩舒张来调节晶状体的曲度,从而使远近不同的物体反射的光线都能落在视网膜上形成清晰的物像。

因此在视觉形成中,对光线起折射作用的结构主要是晶状体。

【点睛】

本题主要考查眼球的基本结构和功能。

解答此类题目的关键是理解掌握眼球的结构和各部分的功能。

12.A

【解析】

【分析】

神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、3传入神经、5神经中枢、4传出神经和2效应器五部分。

反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,据此解答。

【详解】

反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。

神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。

如图中4传出神经遭到损伤,感受器产生的神经冲动能通过3传入神经传到5神经中枢,进而传到大脑皮层引起感觉,但不能通过4传出神经传到2效应器,所以破坏4传出神经,当受到外界刺激时,效应器无反应,大脑是有感觉。

故A符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构及功能。

13.B

【解析】感觉是在躯体感觉中枢形成的,躯体运动中枢在大脑皮层,因此人的双手感受到刺激后形成不同感觉的部位是大脑皮层。

14.D

【解析】

试题分析:

眼球的结构相当于一架照相机,脉络膜相当于照相机的暗室的壁,视网膜相当于照相机的胶卷,晶状体相当于照相机的镜头,瞳孔相当于照相机的光圈。

考点:

眼球的结构和功能

15.C

【解析】

半规管、前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。

前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是有些人晕船、晕车的原因。

因此乘车的旅客,即使闭上眼睛,也能判断汽车速度大小和方向变化,接受这种刺激的感受器位于前庭和半规管。

16.大脑皮层

【解析】

试题分析:

脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑包括两个大脑半球,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,约有140亿个神经细胞,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:

躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。

考点:

神经系统的组成。

点评:

此题是基础题,难度一般,熟记神经系统的组成,即可解题。

17.眨眼、吮吸、缩手、膝跳反射等

【解析】

【分析】

反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应活动。

反射是神经系统调节人体生命活动的基本方式。

非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。

【详解】

非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,如眨眼、吮吸、缩手、膝跳反射等。

【点睛】

解答此类题目的关键是明确非条件反射的概念。

18.劳逸动静脑力

【解析】神经系统的卫生保健包括:

提高神经系统对外界刺激的适应能力,注意休息和睡眠,注意科学用脑,合理安排作息制度,不吸烟、不饮酒。

所以善于用脑,主要是注意劳逸结合,动静交替,经常交换脑力活动内容。

19.语言视觉听觉

【解析】听老师讲解例题,需要分析,用到听觉中枢、视觉中枢和语言中枢,语言中枢是人体特有的中枢。

20.反射;反射弧.

【解析】

试题分析:

反射是指在神经系统的参与下,人或动物通过神经系统对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有较强的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.

考点:

人体神经调节的基本方式--反射

21.①④⑦①晶状体④视网膜⑦大脑皮层②瞳孔

【解析】

(1)①晶状体的曲度可以调节,晶状体与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。

(2)近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,物像落在④视网膜前方,可通过佩戴凹透镜纠正。

外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。

视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到⑦大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。

(3饭菜反射的光线经过①晶状体的折射作用,落到7视网膜上,形成清晰的物象,物象刺激④网膜上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着视神经传到大脑皮层,形成视觉。

(4)地震中获救的人员,长时间的被压在光线很弱,甚至是漆黑的环境里,②瞳孔长期处于放大状态,无法及时变小,如果突然受到强光的刺激,会损伤眼睛的视网膜。

22.感受器效应器神经中枢①→②→⑤→③→④传出神经

【解析】

(1)神经调节的基本方式是反射,而反射的结构基础为反射弧。

反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。

从图中可以看出,①是感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;②是传入神经能将神经冲动传至神经中枢;⑤是神经中枢,能接受神经冲动,产生新的神经冲动;③是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,引起反射;④是效应器,能接受刺激并作出反应。

(2)缩手反射神经冲动传导的途径:

①感受器→②传入神经→⑤神经中枢→③传出神经→④效应器。

(3)如果③传出神经受到损伤后,反射弧不完整,神经冲动不能经过传出神经传到效应器,因此无法完成缩手反射。

23.5半规管7前庭能感受头部位置的变动,与维持身体平衡有关69大脑皮层的听觉中枢2外耳道3鼓膜4听小骨内耳6耳蜗敏感的感觉细胞听觉神经大脑的一定区域C

【解析】从图中可以看出:

①是耳廓,有收集声波的作用;②是外耳道,引导声波传至鼓膜;③是鼓膜,⑤半规管,⑥耳蜗,⑦前庭,⑧咽鼓管,⑨大脑皮层听觉中枢,⑩小脑。

(1)⑤半规管和⑦前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉.前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是有些人晕船、晕车的原因;

⑥是耳蜗,内有听觉感受器,感受刺激并产生神经冲动;经与听觉有关的神经传到⑨大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

(2)听觉的形成过程是:

外界的声波经过2外耳道传到3鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过4听小骨传到内耳,刺激6耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到9大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。

(3)8咽鼓管是咽喉与中耳的通道,上呼吸道感染时,鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。

故选C。

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