人教版学年七年级上学期期末语文试题II卷测试.docx
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人教版学年七年级上学期期末语文试题II卷测试
人教版2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、字词书写
1.根据拼音写出相应的词语。
（1）有几个和我熟识的同学也很不平，一同去jiézé（________）干事托辞检查的无礼。
（2）母亲在家庭里极能rènláorènyuàn（________）。
（3）黄与绿主宰着，无边无垠，tǎndàngrúdǐ（________）。
（4）看见满院lángjí（________）的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
二、现代文阅读
阅读下面文章，完成后面小题
卖火柴的小女孩
①天冷极了，下着雪，又快黑了。
这是一年的最后一天－一一大年夜。
在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩儿，赤着脚在街上走着。
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？
那是一双很大的拖鞋一一那么大，一向是她妈妈穿的。
她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。
一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩儿捡起来拿着跑了。
他说，将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。
②小女孩儿只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。
③可怜的小女孩儿！
她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味儿，因为这是大年夜一一她可忘不了这个。
④她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。
她觉得更冷了。
她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。
再说，家里跟街上一样冷。
他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝己经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
⑥她的一双小手几乎冻僵了。
啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！
她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？
她终于抽出了一根。
嗤！
火柴燃起来了，冒出火焰来了！
她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
这是一道奇异的火光！
小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
哎，这是怎么回事呢？
她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。
她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
⑥她又擦了一根。
火柴燃起来了，发出亮光来了。
亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。
桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
更妙的是这只鹅将从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩儿走来。
这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。
⑦她又擦着了一根火柴。
这一回，她坐在美丽的圣诞树下。
这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。
翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。
小女孩儿向画片伸出手去。
这时候，火柴又灭了。
只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。
有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。
⑧“有个什么人快要死了。
”小女孩儿说。
唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：
一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
⑨她在墙上又擦着了一根火柴。
这一回，火柴把周围全照亮了。
奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
⑩“奶奶！
”小女孩大叫起来，“啊！
请把我带走吧！
我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！
”
⑪她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。
她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里。
她死了，她……
（选自《安徒生童话》，有删改）
2.请根据故事的主要情节，用简要的语言概括故事的内容。
3.文章多处采用了对比手法，请试着从文中找出一例，分析其表达效果。
4.请根据故事的结局，展开合理的联想或想象，抓住某一细节，为这个童话扩写结尾。
（60字以内）
她死了，她________________________________________________________________。
燕子
席慕蓉
初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常爱唱：
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
有一天下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。
很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快从头再来好好地唱了起来：
“长亭外，古道边……”
刚开了头，就被父亲打断了，他问我：
“怎么是长亭外？
怎么不是长城外呢？
我一直以为是长城外啊！
”
我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。
可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：
“好可惜，我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别感动，并且一直没有忘记，想不到这么多年竟然听错了，好可惜！
”父亲一连说了两个“好可惜”，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时间，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。
那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠，走在里面，可以听到各样的小鸟的鸣声，田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。
“燕子！
”我心中像触电一样地呆住了。
可不是吗？
这不就是燕子吗？
这就是我从来没有见过的燕子。
这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？
在南园温热的阳光里，我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：
“燕子啊！
燕子啊！
你可是我温柔可爱的小小的燕子啊……”
在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱着凯儿。
每一次，我都会兴奋地指给孩子看：
“快看！
宝贝。
快看！
那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！
”
怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间随着我说出一些不成腔调的儿语。
天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的小鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
一直到了去年的夏天，因为一个部门的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部的一个公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。
图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的解释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。
在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常孤单。
在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定马上可以得到解答。
可是，我在那个时候唯一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。
在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。
但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，于人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！
5.本文以“燕子”为题，为什么在开头却写了一件有关歌曲《送别》的往事？
6.分析下列句子中加点词语所蕴含的思想情感。
（1）可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：
“好可惜，我一直以为是长城外……”
（2）“燕子！
”我心中像触电一样地呆住了。
7.根据全文内容，指出结尾“我实在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊”的具体含义。
8.文章第十段中说：
“天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
”作者注视着燕子为什么会产生“朦胧的欢喜”和“朦胧的悲伤”？
请结合全文简要回答。
三、对比阅读
古文阅读
（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知因，然后能自强也。
故曰：
教学相长也。
《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
（乙）（唐）太宗谓房玄龄曰：
“为人大须学问①。
朕向②为群凶③未定，东西征讨，躬亲戎事④，不暇读书。
比来⑤四海安静，身处殿堂，不能自执书卷，使人读而听之。
君臣父子，政教之道，共在书内。
古人云：
“不学业，墙面⑥，莅事惟烦⑦。
’不徒言也。
却思少小时行事，大觉非也。
”
（选自《贞观政要》）
（注释）①大须学问：
很应该学习与询问。
②向：
过去，从前。
③群凶：
指当时各地动乱，④戎事：
战事。
⑤比来：
近来。
比：
近。
⑥墙面：
面对墙壁（一无所知）。
⑦莅事惟烦：
处理事情只会麻烦。
9.解释下列句中加点的词语。
（1）不知其旨也（_____）
（2）不暇读书（_____）
10.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）故曰：
教学相长也。
（2）却思少小时行事，大觉非也。
11.从表达方式看，甲文主要运用了________的表达方式，乙文主要运用了________的表达方式。
阅读甲乙两篇文言文，完成小题
（甲文）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
（乙文）一屠暮行，为狼所逼。
道旁有夜耕所遗行室①，奔入伏焉。
狼自苫中探爪入。
屠急捉之，令不可去。
但思无计可以死之。
惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。
极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。
出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。
遂负之以归。
（选自《狼三则》其三）
（注释）①行室：
临时搭盖的住所。
12.（甲）（乙）两文都选自_______代文学家__________（人名）所著的文言短篇小说集《___________》。
13.解释下列加点字词：
（1）顾野有麦场（__________）
（2）令不可去（__________）
14.用现代汉语解释下列句子。
道旁有夜耕所遗行室，奔入伏焉。
15.（甲）（乙）两文中的屠夫都是___________、___________的人。
狼虽然凶残，但（乙）文中屠夫却以一把“__________”的小刀，最终以“______________”（方法）战胜了它。
四、情景默写
16.名句默写。
（1）塞下秋来风景异，______________________。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（2）_____________________，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）
（3）“故人”即老友。
“有朋自远方来，不亦乐乎？
”“故人”离去，也让人留恋。
迎来送往，“故人”一词蕴含的情谊出现在“_________________________________”等诗句里。
五、诗歌鉴赏
阅读下面的文字，完成后面小题
望岳
杜甫
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
17.下列加点词语的解释错误的一项是（）
A．齐鲁青未了 青：
山色
B．造化钟神秀 钟：
钟爱
C．阴阳割昏晓 割：
分
D．会当凌绝顶 凌：
登上
18.下列诗句最能证明诗人杜甫写此诗时未登上泰山的一项是（）
A．岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
B．造化钟神秀，阴阳割昏晓。
C．荡胸生曾云，决眦入归鸟。
D．会当凌绝顶，一览众山小。
19.下列对诗歌的理解与赏析错误的一项是（）
A．诗歌的题目为《望月》，“望”贯穿全篇，且全诗紧扣“高大”二字进行描写。
B．诗歌前三联间接描写泰山的景物，从侧面表现了泰山高大雄奇之美。
C．诗歌最后一联用众山的“低小”进一步反衬出泰山之高大。
D．诗歌表现出青年诗人远大的志向和广阔的胸怀。
六、课外阅读
阅读下文，完成小题
桓南郡既破殷荆州，收殷将佐十许人，咨议罗企生亦在焉①。
桓素待企生厚，将有所戮，先遣人语云：
“若谢我，当释罪。
”企生答曰：
“为殷荆州吏，今荆州奔亡，存亡未判，我何颜谢桓公？
”既出市②，桓又遣人问：
“欲何言？
”答曰：
“乞留一弟以养老母。
”桓亦如言宥之③。
桓先曾以一羔裘与企生母胡，胡时在豫章，企生问至④，即日焚裘。
（选自《世说新语》，有删改）
[注释]①桓南郡：
桓玄，东晋将领，袭爵南郡公，世称“桓南郡”。
殷荆州：
殷仲堪，东晋将领，官至荆州刺史。
罗企生：
时任殷仲堪幕府咨议参军。
②出市：
到刑场。
③宥（yòu）赦免。
之：
指罗企生的弟弟罗遵生。
④问：
音讯。
这里指罗企生被杀的消息。
20.解释下列句中的加点词
（1）桓素待企生厚（_______）
（2）存亡未判（________）
21.以下对画线句翻译最恰当的一项是（）。
A．如果你能报答我，我就放了你
B．如果你能向我认错，我就放了你
C．如果你能报答我，我就赦免你的罪行
D．如果你能向我认错，我就赦免你的罪行
22.罗企生的两次回答反映了他内心的两难：
第一次回答拒绝偷生是想要（________），第二次回答恳请桓玄则是想让弟弟代替自己（_______）。
（每空2字）
23.根据选文内容，它最适合归入的《世说新语》门类是（）。
A．德行
B．文学
C．自新
D．捷悟
七、语言表达
24.马上放寒假了，小北一家准备1月21日去云南昆明旅游，爸爸妈妈让小北做出行攻略，并让他先订单程票，要求全家三人的预算不超过四千元。
如果你是小北，请根据以下搜集的信息，告诉父母你最佳的出行选择及其理由。
交通工具
班次
票价（1月21日）
始发时间
到达时间
火车
K79
硬座268．5元
20：
53
23日6：
08
K739
22：
00
23日8：
33
高铁
G1379
二等座806元
9：
30
20：
29
G1373
9：
44
19：
31
飞机
昆明航空KY8236
1729元
11：
50
15：
10
东方航空MU5547
1700元
11：
35
15：
50
八、名著阅读
25.名著阅读
（1）《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。
请根据你的阅读积累，回答问题。
①在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆_______；我们记住了那位正直善良的异国老师_______。
②《父亲的病》一文的最后，叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕，结尾处，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？
表达了作者怎样的感情？
__________________________________________________
（2）《湘行散记》是沈从文创作的散文集，是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
如《鸭窠围的夜》一文中，雪夜火光的夜渔，那似乎亘古不变的“人与自然的战争”，将他带回“四五千年那个‘过去’”，体验到___________的力量。
26.名著阅读。
（1）“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。
海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。
内遇仙胎，一日迸裂，……”这段文字出自四大名著之一的《____________》，本书中你最喜欢的一个情节是：
__________________。
（2）《朝花夕拾》又名《_______________》，鲁迅先生说起儿时生活常常会出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《____________》。
（3）在《二十四孝图》中鲁迅针对“____________”“_______________”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪。
九、作文
27.以下作文，任选其一。
作文
（1）这个冬天并不冷
作文
（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
美国海关有一批没收的脚踏车，在公告后决定拍卖。
拍卖会中，每次叫价，总有一个十岁出头的男孩以“五块”开始出价，然后又眼睁睁地看着脚踏车被别人用三十、四十元买去。
拍卖暂停休息时，拍卖员问那小男孩为什么不出较高的价格来买。
男孩说，他只有五块钱。
拍卖会又开始了，男孩还是每次都以“五块”起价，当然最后还是被别人竞走。
慢慢地，聚集的观众开始注意到那个总是首先出价的男孩。
拍卖会快结束的时候，只剩一辆最棒的脚踏车。
这无疑是一辆难得的好车！
拍卖员问：
“有谁出价？
”站在最前面，而几乎已经放弃希望的那个小男孩还是站起来，坚定地说：
“五块”。
此时拍卖会现场一片寂静，所有在场的人全部盯住这位小男孩，没有人举手，也没有人喊价。
直到拍卖员唱价三次后，他大声说：
“这辆脚踏车卖给这位穿短裤白球鞋的小伙子！
”此话一出，全场鼓掌。
那小男孩欢呼着举上那皱巴巴的五块钞票，得到了那辆毫无疑问是世上最漂亮的脚踏车，脸上流露出人们从未见过的最灿烂的笑容。
作文要求：
表达真情实感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字；不得套作、不得抄袭。
28.从下面两题中任选一题作文。
不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。
题一：
题目：
在 中飞翔
要求：
请在横线上填写适当的字，将题目补写完整,再作文。
横线中可填：
风雨、爱的天空、书、音乐、名人世界、梦……
题二：
阅读下面材料，自选角度，写一篇文章。
在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。
——席慕蓉
参考答案
一、字词书写
1、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
2、
四、情景默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、课外阅读
1、
七、语言表达
1、
八、名著阅读
1、
2、
九、作文
1、
2、
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