高二87班家长会主题班会教案.docx
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高二87班家长会主题班会教案
高二87班家长会主题班会教案
一、班会目的：
1、通过这次家长会，增强学校、教师、家长和学生之间的沟通。
2、让家长能够了解学校的发展、变化，了解孩子在学校的表现。
3、通过班主任和任课教师与家长的交流，能够全面了解学生的成长过程更好的因材施教。
4、让学生通过家长会增强自己的责任感和奋斗的动力。
二、地点：
北楼大会议室
三、时间：
XXXX-12-8
家长会过程：
家长陆续到场，班委安排家长入座。
领导到场，安排入座，到场领导----裴校长、郭怀亮主任、张国强主任
任课教师到场
主持人介绍到会领导及各位任课教师
家长会开始：
主持人杨瑾：
87班是一个团结向上，积极进取、奋力拼搏的班级。
同学们在“放飞梦想超越自我”的班训的引导下，团结友爱、互助互爱，努力营造出一个温馨的书香班级。
主持人黄舒婷：
接下来请大家欣赏我们的班歌-----《我的未来不是梦》。
同学们全体起立，一起唱班歌。
主持人黄舒婷：
一曲青春励志的歌，表现了我们积极向上的班级风貌。
主持人杨瑾：
也昭示着我们在追梦的道路上，坚持不懈的信念，“放飞梦想超越自我”87班家长会正式开始。
下面有请裴校长、张主任、郭主任为我们讲话。
主持人黄舒婷：
非常感谢校领导的讲话。
一年多以来，在王月书校长的带领下，我们接跟时代的步伐，提出“初中提质量、普高办特色、职高走联合”的办学思路。
•主持人杨瑾：
高中部——特色化办学
为推进多样化特色化办学，学校拓宽渠道、整合资源，努力搭建多样化特色化教学平台，先后投资30余万元，新建了健美操室、舞蹈室、书法教室、美术教室、播音主持室、音乐视听教室及琴房等基础设施，同时投资130余万元改建了体育场。
连续三年艺体生专业合格率在95%以上，连续三年艺术类高考成绩名列市区同类学校前茅。
主持人黄舒婷：
下面为大家展示的是长治八中的办学特色。
图片展示我校新建塑胶操场，艺术生的写生、训练场景。
•徐老师：
我为大家介绍我们的班委成员：
•班长：
田彪团支书：
王志君
•副班长：
任刚高景慧
•卫生委员：
牛振辉赵巍洁
•学习委员：
孙双玉解玉梦
•文体委员：
卫梅艳王筱云
•宣传委员：
许珂
•学生在校情况：
•全班共59人，特长生30人，奖学金和助学金向特长生倾斜。
•文化课+特长成绩比较优异的学生
•韩丽芳谢玉梦郑韶鲜杨伟陈彤孙双玉
•秦雅倩李秋燕王艺璇呼佳乐南雅婷
•牛振辉魏巍黄舒婷杨瑾
•给学生学习的几点建议：
•第一步就是抓好课前预习。
•第二步是掌握听讲的正确方法。
•听课时应做到以下四点：
• 1、带着问题听课；
• 2、把握住老师讲课的思路、条理；
• 3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识；
• 4、踊跃回答老师提问。
•第三步是课后复习应及时。
•第四步是正确对待作业。
•第五步是课外学习。
主持人杨瑾：
通过展示我校的办学特色，让各位看到了我们八中一年多以来的巨大变化，在学校发展的同时，我们也经历了很多，学习了很多。
主持人黄舒婷：
接下来为家长展示的是我们经历风雨，一路走来收获的果实。
图片展示同学们在学校各个活动中的优异表现。
主持人黄舒婷：
又到了一个令人动容，心生温暖的时刻了。
我们每位同学给父母写了一封信，来表达我们对父母的感激之情。
主持人杨瑾：
下面由我们亲手把信交给我们的父母。
下面有请我们班的部分同学代表上台表达他们心声。
学生代表上台----王籽强、王丽、韩丽芳、马鹏
主持人黄舒婷：
下面请各位家长欣赏我们带来的诗歌朗诵----献给父母的诗
（众）（背景音：
人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专……养不教，父之过，教不严，师之惰……（声音渐小渐远）
（女①）是谁，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭？
（领齐）是我们敬爱的父母。
（男①）是谁，牵着我们的小手，让我们迈出了人生的第一步？
（领齐）是我们敬爱的父母。
（女②）您的臂弯好温暖，
甜蜜的梦从这里起飞。
（男②）您是我的守护神，
我是您生活的全部。
（女齐）呀呀学语时，您领着我认识外面的世界；
（男齐）天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。
（众齐）您用爱心的针，穿引耐心的线，
织就了温馨的家园。
（男齐）在我用脚亲近大地的时候，
是您给了我迈开步伐的信心和勇气；
（女齐）您的腰弯下来了，
我人生的路在面前展开了……
二
（众齐）（背景音：
读书壁下倚晨星，不饮醉其中。
小窗未掩风吹醒，捧衣送，细嘱声声。
料得秋深夜冷，念亲寸寸柔情。
）（声音渐大渐近）
（女①）那一天，您带着我来到学校，
把我送进知识的殿堂，
为我开启了智慧的大门，
于是我开始了人生的又一个旅程。
（众齐）我们的世界越来越大，
装着好多好多惊奇；
您的世界越来越小，
我就是您的整个世界！
（女②）有一天，我会走得更远，
或许，不再牵着您的手靠着您的臂，
但是我永远也走不出，
您的梦里！
（男①）爸爸您说过，我是一朵顽皮的浪花，
我想，您就是那浩瀚的大海。
（男齐）年少的无知，
多少次让您愁容满面？
顶撞的话语，
多少次撕裂您的关怀？
（女①）妈妈您说过，我是一粒活泼的沙子，
我想，您就是那远方的沙漠。
（女齐）狂风呼啸中，
多少次偎依在您的怀中？
逆境吞噬了我，
多少次将我拯救？
（领齐）爸爸妈妈你们还说过，我是一只飞翔的小鸟，
我想，您就是那广大的蓝天。
（女齐）多少次折断翅膀，
您用爱心为我疗伤？
（男齐）多少次迷失方向，
您用关爱为我导航？
（领齐）爸爸妈妈对我们说：
（众齐）“快飞吧，孩子。
去寻找属于你的蓝天，
不要割断手中的线，
那是我们对您的念牵。
”
三
（众）（慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
）
（男②）风雨之中，您，保护着我；
（女②）苦难之前，您，心疼着我。
（男①）您是守候我的天使：
让我不再流浪，不再悲伤，不再迷惘……
（女①）您用一生做一次爱的航行，
用您的伟大
凝结了我的血肉，我的灵魂，我的梦想……
（女②）您深深的皱纹
是您将青春给予我的证明；
（男②）您如雪的头发
是您将爱顷注于我的痕迹；
（领齐）您青筋老茧的手啊，
是您将力量传递给我的标志。
（众齐）日日，我在您的膝头上嬉戏，
月月，我在您的深情里度过，
年年，我在您的期望中成长。
（女齐）我遗憾，不能成为落英，
为您带来馨香；
（男齐）我遗憾，不能成为雨伞
为您遮风挡雨；
（领齐）我更遗憾啊，不能成为青春的魔药
抹去您身上岁月留下的烙印。
四
（众）（感恩之下泪盈盈，无语愧颜增。
飞红不是无情物，转行远、不惑渐逢。
自问孝儿可谓？
言来苦忆何曾！
）
（女①）爸爸妈妈呀，
我该怎样报答您？
哦，如果可以，
我给您最真诚的爱好吗？
或者给您我的吻？
哦，不！
不！
这远远不够啊，
我要给您我的一生！
（男①）我要成为那一座高山，
逶迤在您的梦里；
（女②）我要成为那一片大海，
澎湃在您的心里；
（男②）我还要成为您凝视的
那颗星，那轮月，那璀璨的银河，
以及那无际的宇宙，
（领齐）我至爱的亲人啊！
（女①）我敬重你们，感谢你们，
（男①）我会在您口渴时端上一杯清凉的水，
（女②）我会在您焦虑时送上一句温馨的问候，
（男②）我会在您寒冷时披上一件暖和的衣裳。
（领齐）哦，我的父母，我至爱的人啊，
（男齐）我敬爱时，天总是蓝的，
（女齐）我孝顺时，草总是绿的，
（男齐）我拼搏时，花总是红的，
（女齐）我感恩时，您总是笑的。
（领齐）哦，亲爱的爸爸妈妈，
我至爱的亲人，
（众齐）你们的儿女跪拜苍天，
用最真挚的心为你们祈福，
（女①）祝愿全天下的父母：
（众齐）幸福安康、美丽永远！
主持人黄舒婷：
现在到了才艺展示的环节了。
各位的家长，你们的儿女在学校学习的特长到了验收的时刻了。
主持人杨瑾：
有请健美操队的徐佳佳等同学为我们带来精彩表演。
主持人黄舒婷：
优美的动作徘徊我们的脑海，感谢健美操队的表演，有请陈彤同学为我们带来单簧管独奏《菊花台》。
主持人杨瑾：
悦耳的管乐声虽然已经结束了，但仿佛还在我们耳边回荡着，接下来由美术小组、书法小组的学生带来他们的作品展示。
徐老师：
请我们的家长代表马鹏的妈妈来表达他们对孩子们的期望。
请家长留下宝贵的意见。
我给家长的几点建议
•一、请您多了解一下学校里孩子的真实情况
•二、请您多与孩子沟通
•三、请您做孩子的支持者
•四、请您多过问一下孩子的功课
•五、请您耐心对待孩子的落后
•六、请您确定帮助孩子的具体计划
•七、请您与教师保持积极的伙伴关系
全体起立，班级宣言：
•为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下！
为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁！
在这神圣的时刻，我们以青春的名义宣誓：
不负父母的期盼，不负老师的厚望，不负青春的理想！
我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！
告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前.超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。
让青春绽放最美丽的光芒！
主持人黄舒婷：
感谢父母养育之恩，全班同学为家长表演《感恩的心》。
主持人杨瑾：
本次家长会到此结束，感谢各位领导、家长的参与，也感谢全体师生。
再见！
八年级家长会总结
12月13日上午8点，根据学校工作安排，我班组织召开了一次家长会。
应到家长人数为30人，实到人数28人。
此次家长会的目的主要是为了加强家长与学校、老师之间的联系，便于家长加深对学校教育教学工作情况的了解，更好地掌握孩子在校的学习、生活情况，有针对性地实施家庭教育，共同帮助孩子改进学习方法，提高学习效率，养成良好的行为习惯。
也便于老师能够及时调整教学方法，提高教育教学质量。
首先，今天参加家长会的家长很多，说明家长对孩子学校生活非常重视，对学校老师工作很支持。
其次，家长对于孩子的教学成绩与学校表现非常关心。
我先总体谈了一下班级的情况后，又对我的教学中学生存在的问题与家长进行了交流，家长给我献计献策，提了很多很有价值的建议。
再次，家长具有超前的意识。
很多家长嫌我给布置的作业太少，应该多给学生布置作业，对于这一点，我感到很高兴，说明家长很重视学生的学习。
通过与家长的交流，总结以下几个问题：
（1）看电视问题。
很多学生看电视时间过长。
有的学生甚至痴迷看电视，影响了正常的休息与学习，尤其是视力。
（2）与家长沟通问题
我汇报了开学以来学校和我们班级组织的一系列的活动，还有一次小测验，结果大部分家长表示不知道，没听说过，测验题也没有看到过。
再就是我从和家长的交流中看到有的家长嫌学校老师和家长交流的太少，不了解学校组织的一些活动。
从这些事中可以看出，我们的学生和家长交流的太少了！
负责的家长可能每天会问一下孩子的作业，不负责任的家长连作业也不会询问，而且对待孩子的方式也不对，经常是非打即骂，导致了孩子不敢跟家长交流。
所以才出现了上面的情况。
在家长会上我也就这个问题跟家长做了交流，以后注意跟孩子交流的方式，多表扬鼓励孩子，和孩子做好朋友，能够走进孩子的心灵，多倾听孩子的心声，做一个称职的家长。
（3）零花钱问题
有些家长反应，孩子经常跟家长要钱。
我这段时间也发现了，学生买零食玩具的现象挺严重。
所以我也要求家长以后尽量少给孩子零花钱，买必要的东西，不能在学校买零食和玩具。
希望家校联合起来，彻底改掉一些学生乱花钱的习惯。
总体来是这次家长会还是非常成功的。
对我来说也是受益匪浅，了解了很多我不清楚的学生的一些情况，便于以后的教育管理，因人而异，因材施教。
通过这次家长会也增强了家长的责任感，有利于学校一些工作的开展，而且让家长明确一些自己的责任，有利于学生的管理和发展。
家长会家长代表发言稿
尊敬的X老师和所有任课老师、各位家长朋友们，大家晚上好！
我是XXX同学的妈妈，今天非常感谢X老师给我这么一个机会，让我在这里和各位家长相聚、沟通，共同探讨孩子的成长教育问题。
昨天是感恩节，在这里请允许我代表XX班所有的家长，感谢班主任X老师及XX班的所有任课老师，正是因为你们呕心沥血的辛勤教育，才成就了我们孩子的优秀，谢谢你们！
说实话，站在这里，我感到一些惶恐。
因为我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在不少差距，今天和大家说的，算不上什么经验，只能说是自己的一些体会和感受，如能在某些方面引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。
下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
第一，家长是孩子最好的老师
家长既是孩子的第一位老师，也是孩子一生的老师，家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。
我看过一个故事，说的是有个人将他年迈的老父亲赶出家门，只扔给老人一床毯子，当他回头时，他的儿子站在门口看着他说，你应该只给半床毯子，他吃惊地问为什么，儿子说，那一半留着你老了的时候用。
这个故事告诉我们，言传身教有多么的重要。
比如说，要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人；要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚；要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折时就不能怨天忧人；要孩子刻苦用功，我们自己就不能整天在麻将桌上虚度光阴……所以家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。
第二，少一点压力，多一些理解
前几天看到一则小故事:
一个孩子期中考试没考好，他爸爸斥责他读书不认真，连笨鸟先飞的道理都不懂，孩子回答说，你知道这世界上最笨的鸟是什么吗？
就是那种自己飞不起来，在窝里下了一个蛋，然后拼命地想让那个刚从蛋壳里孵化出来的小鸟飞起来。
这虽然是一个笑话，却普遍反应出现在家长的心理。
让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿，但是在孩子成长的过程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成；因为你的工作不如意，就一定要让自己的孩子将来要超过你；看到邻居家孩子钢琴弹得好，你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐老师；看到亲戚家的孩子考上重点高中，你生怕自己的孩子考不好丢了脸面，逼着孩子昏天黑地的去做题。
让孩子失去童年，失去快乐，失去自由，失去健康，严重的会不堪重压，采取极端的做法，到那时一切都悔之晚矣!
望子成龙，望女成凤，是所有家长的愿望，但是真正“成龙成凤”的又有几个。
我们做家长的要深知，孩子不只是你生命的延续，他们同样都是独立的个体，有独立的思维，所以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐，给予他们自由成长的空间。
爱玩是每个孩子的天性，我女儿上小学的时候，因为是学校“红领巾”艺术团的成员，每个星期天要去学习舞蹈，六年级时，不再参加艺术团了，这时有很多原来的同学去上各种兴趣班、小升初补习班，女儿对我说：
“妈妈，这一年我什么兴趣班都不上，我要抓住童年的尾巴，好好玩一玩。
”我爽快地答应了，因为我知道一进入中学，她就没有那么多自由的时间玩了，一个人的童年只有一次，至少要让她少些遗憾，多点快乐。
作为孩子，学习固然是他们的首要任务，但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。
现在的孩子，他们已经有与生俱来的压力，学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳边，我们无须再给他们太大压力，相反，我们要理解他们，及时的鼓励他们，让他们有一个积极健康的心态。
女儿以前总害怕考试，一到考试前就紧张，我总是对她说，没事，就当明天不上课做一天作业。
考试完了，我从不问她考得怎么样，她愿意跟我说分数我就听，她不愿意说我也不问。
这次期中考试她认为考得不好，自己做了个考后分析给我看，我说知道原因很好，下次改就行了。
以至于昨天晚上她跟我讲了一个笑话，说班上有个同学问她，你这次考这么点分，你妈妈说你了吗？
她说没有，那个同学就羡慕地说，太好了，我们两个换个妈妈吧。
在这样的放松要求下，女儿至少可以减轻一点来自家长方面的压力。
我并不是不重视她的学习，但我认为，健康快乐地成长比一时的成绩更重要。
第三，多和孩子沟通，做孩子的朋友
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑，对社会现象的困惑，学习上的困惑，与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的成长。
我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。
现在孩子每天早出晚归，和父母呆在一起的时间很少，我们可以在他们下自习回家后聊聊天，谈谈学校里学习的事情，跟同学相处的事情，当他们表现出疑惑时，做家长的适时给予一些建议。
总之，家长要让孩子感觉你对他（她）并不是不闻不问，要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
但家长与孩子的沟通也要注意方法，初中阶段是一个半幼稚，半成熟的时期，如果处理不当，孩子很容易产生逆反心理，和父母对着干。
那么这个时候应该怎么做呢？
首先，要心平气和。
父母的心平气和是孩子成长的最大养分。
父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话，那么这个孩子成长过程中一定无所依从，他搞不清楚到底想要什么，也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。
如果我们的父母能够控制自己的情绪，在任何时候都能充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话，那么孩子一定可以养成心平气和的情绪，这样氛围当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。
其次，要尊重孩子的隐私。
我女儿写作业的时候我有时候去看看，当我走近的时候，她赶紧用胳膊把作业盖上，我笑说是不是有什么秘密呀，然后就走开，有时候她感觉不好意思就主动地跟我说了。
她常常收拾自己的抽屉并加上锁，这个时候我从来都不问里面有什么。
我觉得做家长的，必须尊重孩子的隐私权，不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。
再次，不要一味的在孩子耳边唠叨说教，那样会让孩子觉得你就像《大话西游》里的唐僧，只会增加他“她”的反感。
你可以用适当的小故事或案例，起到事半功倍的作用。
比如安全教育是家长讲得最多的，可是多了孩子就觉得麻木了。
前段时间总是出现一些女生失联受害的报道，我让女儿和我一起看，有了这些事例，再看到后面那些公安机关提醒注意事项等等，不用我多说，她看了就明白，以后自己出门应该怎么做。
第四，是积极配合老师和学校
有些父母认为孩子交到学校，由学校去教好了，这种态度是不对的。
孩子的成长，光靠学校教育肯定是不够的，虽然老师的心情和父母一样，希望每个孩子都获得成功，但试想一下，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大是可以想象的。
我们家长只有与学校，与老师积极配合，倾听老师的意见，了解孩子的学习情况，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。
鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感，培养团队协作精神。
只有形成家校合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师们的辛勤培育，同样，也离不开家庭的关怀。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
再次感谢辛勤耕耘的老师们，祝愿所有的老师和家长朋友们工作顺利，身体健康，祝愿所有的孩子健康快乐的成长！
谢谢大家！
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