D．不知速度，无法判断
2.小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）和“探究影响动能大小的因素”（如图乙）两个实验，下列说法正确的是
A．为了实验效果明显，甲实验中水平面要尽量粗糙，乙实验中水平面要尽量光滑
B．甲、乙两个实验中，利用斜面都是为了使小球到达水平面时的速度相同
C．甲、乙两个实验中，小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用
D．甲实验中小球刚开始下滑时具有的机械能相等，乙实验中木块被撞得越远，说明小球对木块做的功越多
3.关于生活用电常识，下列符合要求的是
A．使用测电笔时手指碰到笔尾的金属帽会触电
B．三脚插头的用电器也可以插入两孔插座
C．不要用湿手拔热水器的插头
D．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以
4.生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列对物理现象的解释不合理的是
A．用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压强
B．火车进站时乘客必须站在安全黄线内，因为气流速度大，压强大
C．冬天搓手取暖，是通过克服摩擦做功，使手的内能增加
D．坐在行驶汽车上的乘客看路旁的树向后运动，说明运动是相对的
5.如图是一种温度自动报警器的工作原理图，其中热敏电阻的阻值随温度的升高而降低，则以下说法正确的是 （）
A．电磁继电器中的电磁铁的工作原理是电磁感应
B．电磁继电器实质是一种电路开关，可以用一个电路控制另一个电路
C．温度较高时，指示灯亮起，该装置报警
D．温度较低时，电铃响起，该装置报警
6.寒冷的冬天，我们在户外呼吸时，嘴里会呼出“白气”，下列对这“白气”的理解正确的是（）
A．白气是从我们肺里呼出的水蒸气
B．这白气是从我们肺里呼出的小水滴
C．这白气是我们从肺里呼出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴
D．这白气是空气中的水蒸气遇到人嘴里呼出的热气液化形成的小水滴
7.下列物体的长度，最接近2dm的是
A．乒乓球的直径
B．书桌的高度
C．成人大拇指的宽度
D．初中物理教科书的宽度
8.一位诗人写道“…看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”．诗句中描述“山走”、“船行”选择的参照物分别是（）
A．河岸和行船
B．行船和河岸
C．都是行船
D．都是河岸
9.如图所示电路，要使灯泡
和
组成并联电路，应该（）
A．只闭合
B．只闭合
C．只断开
D．只断开
10.如图所示装置中，均匀木棒AB的A端固定在铰链上，悬线一端绕过一固定定滑轮，另一端用线套套在木棒上使棒保持水平．现使线套逐渐向右移动，但始终使木棒保持水平，则悬线上的拉力T（棒和悬线足够长）
A．先逐渐变小，后又逐渐变大
B．逐渐变大
C．先逐渐变大，后又逐渐变小
D．逐渐变小
11.在如下图所示的电路中，当S闭合，滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表和电压表示数（）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变小，电压表示数变大
C．电流表示数变小，电压表示数变小
D．电流表示数变大，电压表示数变大
12.如图所示，汽车在平直的公路上作匀速直线运动。
下列彼此平衡的两个力是（）
A．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力
B．汽车所受的重力和汽车对地面的压力
C．汽车所受的重力和汽车的牵引力
D．汽车所受的摩擦力和汽车对地面的压力
二、填空题
13.晚上，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去，白纸是_____的，平面镜是_____的．
14.
（1）如图1甲，温度计的读数是______℃：
如图1乙，电能表的读数是___________kW·h，如果电路中只有一只电饭煲工作，在10min内该电能表表盘转了400转，则电饭煲的电功率是_______W。
（2）炎热的夏天，小光利用天平测一支已经结冰矿泉水的质量，测量前，将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图2甲所示，此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
测量时把矿泉水放在左盘，当右盘中所加砝码和游码的位置如图2乙所示时，天平平衡，则这支矿泉水的质量是________g，过一会几，小光发现天平又不平衡，你认为产生的原因是___________________。
15.中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管．同学们设计了如图所示的四种电路，其中单把钥匙无法打开，只能两把钥匙同时使用才能打开的电路是______；只需要任意一把钥匙能打开的电路是______．
A．
B．
C．
D．
16.如图所示是标有“220V100W”字样的灯泡，移动滑片P使灯光变暗，当灯泡实际功率为25W时，滑动变阻器消耗的电功率为是_____W．（假定灯泡的电阻保持不变）
17.放入冰箱中的一杯盐水，其温度随时间变化的图象如图甲所示，此盐水的熔点为_____。
假设当地气压为一个标准大气压，当此杯盐水正在熔化时，将一个装有冰水混合物的试管放入其中，如图乙所示，试管中的冰将________（选填“变多”、“变少”或“不变”）。
18.充电宝也叫移动电源，又叫做外置电池，它的作用就是随时随地给手机或数码产品提供充电功能．如图所示是某品牌的充电宝和部分名牌参数，输入和输出电压相等且稳定．充电宝充满电后，以2A充电电流输出，同等电压充电时，最多可持续充电________ 小时，它可以同时给几部手机充电，此时手机之间是________ 联连入充电宝的．
19.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”诗句中，“蝉”和“鸟”叫声都是由物体的______产生的，区分两种声音的依据是声音的______不同；茂密的森林有吸声和消声的作用，是在______控制噪声。
20.将盛有适量水的容器放在水平桌面上，将重4N、体积为50cm3的物体系在有细线的弹簧测力计下慢慢浸入水中，物体从开始浸入水中到完全浸没在水中（水不溢出），容器底部受到的液体压强_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），在这个过程中，弹簧测力计最小读数是_____N．（物体不触底）
21.美国正在实验助推火箭无损回收技术：
火箭将飞船推送至一定高度，箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图所示．匀速下降时，火箭的动能________（选填“变小”、“不变”或“变大”）．
22.“玉兔”号月球车如果在月球表面匀速行驶2小时，可通过的距离为0.4千米，则它的速度是________千米/时；以月球为参照物，月球车是________的（选填“运动”或“静止”）；它通过________（选填“无线电波”或“声波”）接受北京指挥中心的指挥．
三、实验题
23.在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V（电阻值约为5Ω）．
（1）连接好电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则出现故障的原因是________（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）；
（2）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2V．为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为2.5V，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W；
（3）若此实验中电流表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，小组同学设计了如图丙的电路，即增加了一个R0=5Ω的定值电阻，其实验方案如下：
①调节滑动变阻器滑片，使电压表的示数为小灯泡的额定电压U额；
②保持滑片位置不变，只将电压表接线柱上接a点的导线改接到c点，测出此时R0两端的电压U0，通过计算便能得出小灯泡的额定功率．
请你指出该设计方案中存在的问题是：
________．
24.某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据．
（1）分析表中的数据可得出：
在其它条件一定时，斜面越缓越_____力（选填“省”或“费”）；斜面越陡，机械效率越_____（选填“高”或“低”）．
（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为_____．把第4次与第_____ 次测量结果相比较，还能得出：
在其它条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低．
（3）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力_____物块所受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
25.小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜（f=10cm）前16cm处，光屏上得到了烛焰倒立、________的清晰像，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个近视眼镜片，由于近视眼镜片对光线有________作用，所以光屏上烛焰的像变模糊了（如图所示），若想在光屏上重新得到清晰的像，他可将光屏________凸透镜．
四、计算题
26.某施工现场用小型载重汽车向高处工地运送砂石，将质量为5000kg的砂石从坡底运送到10m高的坡顶，用时20s。
汽车的输出功率是100kW。
g取10N／kg。
试求：
（1）汽车运送砂石所做的有用功是多少?
（2）汽车运送砂石的效率是多少?
五、作图题
27.如图，小磁针保持静止，通电螺线管的磁性有无可以很方便地控制。
请在图中标出电源正、负极，在虚线框内添加必要元件将电路补充完整。
28.⑴如图甲是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图，O是轮子的转轴，O’是箱体的重心。
以O为支点，画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图。
⑵如图乙所示的是一条经水面反射后的光线，在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
三、实验题
1、
2、
3、
四、计算题
1、
五、作图题
1、
2、
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