牛津英语9AUnit 1 Warm up导学案.docx
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牛津英语9AUnit1Warmup导学案
牛津英语9AUnit1Warmup导学案
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m 牛津英语9AUnit1warmup导学案
一、预习导学
请同学们按下列步骤完成预习任务。
．预习课本P6～7,能根据音标正确拼读有关星座的动物名称。
2．听录音3～5遍，并能正确地模仿对话中的语音、语调。
3．试着完成《评价手册》P2上的Ex.2。
4．找出对话中新出现的词组和重点句型结构并把它们写在笔记本上。
通过前面的预习，你一定会有不少收获，请试着完成下面练习，看看你掌握了多少。
A）将下列星座名称与其代表动物连接在一起。
.Aries
a.fish
2.cancer
b.lion
3.Pisces
c.ram
4.Scorpio
d.crab
5.Taurus
e.scorpion
6.Leo
f.bull
B）翻译下列词组
.星座____________________2.读你的星座
_______________________
3.吃早饭___________________4.把报纸拿给我_______________________
5.担心
___________________6.有许多吃的喝的____________________
二、课堂导学
同学们在学习的过程中可能遇到一些不懂的地方吧？
课堂导学可以帮你答疑解惑。
.ItsaysI’llhavelotstoeatanddrinktoday.报上说今天我会有许多吃的喝的。
当主语是文字材料或可见的东西时，如:
letter,sign等，用say作谓语意为“写道，记载，显示”。
例如：
1）.Thesignsays“NoParking”.牌子上写着：
禁止停车。
2）.mymobilephonesayshalfpastseven.我的手机显示：
七点半。
练一练1:
翻译下列句子：
）.墙上的标志写着“禁止拍照”。
2）.我发现桌上有一张纸条写着：
“不要忘记给花浇水！
”
toeatanddrink在句中做lots的后置定语。
不定式和它所修饰的词之间有动宾关系，其中动词要用及物动词。
如果是不及物动词，则要加相应的介词。
例如：
）.Ihaveareporttolistento.我要听个报告。
2）.wouldyoulikesomethingtodrink?
你要喝点什么吗？
练一练2:
翻译下列句子：
）.晚上我兄弟有许多作业要做。
2）.这个年轻人每天有许多吃的喝的。
2.youshouldn’tworryaboutnothavingbreakfastthen.那么你就不应该担心没有早饭吃了。
worryaboutdoingsth.意为“为（没）做某事而担心”,about是介词，后接名词、代词或V-ing形式。
worryabout=beworriedabout,其中worried是形容词，用于修饰人，意为“为……感到担心”；例如：
）.Theteacheralwaysworriesabouthisstudents’lessons.那个老师总是担心学生们的功课。
2）.Themotherisalwaysworriedaboutherson’ssafety.那个母亲总是担心她儿子的安全。
练一练:
根据汉语意思，完成下列句子。
）.如果你担心你的体重，你最好少吃食物，多锻炼。
2）.他为他的孩子们担忧。
三、自我评价
同学们通过以上学习，一定很有收获，快来大显身手吧！
A）用所给词的适当形式填空。
.It’sinteresting___________thestarsign.
2.I___________hungryifyougivesomethingtoeat.
3.It’sverykindofyou__________mewithmyEnglish.
4.youneedn’tworryabout____________theparktomorrow.
5.mybrothersayshealwayshasalotofhomework__________.
6.youshould____________moretimeonEnglishandmaths.
B）单项填空。
.A_________isacreature,half-manandhalfhorse.
A.bull
B.crab
c.centaur
D.ram
2.youneedn’tworryabout__________foodtoeatnow.
A.nothave
B.nottohave
c.haveno
D.nothaving
3.It’snice________you________mewithmymaths.
A.for,help
B.for,helping
c.of,tohelp
D.for,tohelp
4.wehave_________toeatanddrinkeveryday.
A.lots
B.lotsof
c.alotof
D.many
5.Don’tforget________yourhomeworkheretomorrow.
A.bring
B.tobring
c.take
D.totake
c）将下列句子译成英语。
.收音机广播说明天要下雨。
______________________________________
_.
2.学习英语对她来说太难了。
__________
_______________________
__.
3.你真好给我拿来12星座图。
_______________________________
__
___.
4.我已经有好多吃的喝的了，你最好把它们带回家。
__________________
_______
_
___.
D）试着背诵并默写comicstrip中的对话。
牛津英语9A导学案
Unit1Reading1
一、预习导学
请同学们按下列步骤完成预习任务。
．预习课本P8～9,能根据音标正确拼读P8~9上的单词。
2．预习课本P8，尝试理解大意；听录音并能正确地模仿课文中语音、语调。
3．试着完成《评价手册》P3上的Ex.1,2。
4．找出课文中新出现的词组和句型结构并把它们写在笔记本上。
通过前面的预习，你一定会有不少收获，请试着完成下面练习，看看你掌握了多少。
A）根据课本Reading部分的内容，回答下列问题。
.millie’ssister’sstarsignisAries.what’sshelike?
__________________________________________________________________.
2.Samisastrongandconfidentperson.whatstarsigndoeshebelongto?
________.
3.ThestarsignofSimon’sfatherisTaurus.what’shischaracteristic?
__________________________________________________________________.
B）根据括号中的汉语写出英文
.Thetwostudentshave___________hobbies.
2.Iwantto___________enoughmoneytobuyanewpen.
3.mr.wuisso__________thatheoftendonatestothepoorchildren.
4.Danieliscarefulandhealwayspays__________todetails.
5.jimisalittle___________,andhealwaysthinksofhimselffirst.
6.Ifanurseis__________,shewilltakecareofpeoplewithgettingangry.
c）翻译下列词组
.被分成____________________2.有时_______________________
3.放弃
____________________4.攒钱_______________________
5.注意细节___________________6.照看别人____________________
7.一个勤劳的人_______________8.给朋友买礼物________________
二、课堂导学
同学们在学习的过程中可能遇到一些不懂的地方吧？
课堂导学可以帮你答疑解惑。
.Ayearisdividedinto12differentstarsigns.
一年分为十二个不同的星座。
divide…into…意思是“把......分成……”，被动结构为“bedividedinto…”。
例如：
）.Hedividedthefoodintofourequalshares.他把食物分成了四等份。
2）.Aweekisdividedintosevendays.一周被分为七天。
练一练:
翻译下列句子：
）.老师把我们分成了三组。
2）.我们都知道一年被分为12个月份。
2.youarepatientanddonotgiveupeasily.你有耐心，不轻易放弃。
giveup意为“放弃”,后接名词、代词或V-ing形式。
giveupeasily意为“轻易放弃”；easily作副词修饰动词。
giveupdoingsth.意为“放弃做某事”。
例如：
）.wecan’tgiveitupeasily.我们不能轻易放弃它。
2）.myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已经戒烟了。
练一练:
选择正确答案。
）.Theproblemis________,youcanworkitout.
A.easy;easily
B.easy;easy
c.easily;easy
D.easily;easily
2）.Don’t________English.It’sveryimportant.
A.givein
B.giveout
c.giveup
D.giveoff
3.youworrytoomuchattimes.你有时担心太多。
worrytoomuch意为“太担心”;toomuch修饰谓语动词。
例如：
Thechildrenshouldn’tplaycomputergamestoomuch.孩子们不能玩太多的电脑游戏。
另外，toomuch后接不可数名词；toomany后接可数名词；muchtoo是副词短语，后接形容词或副词。
例如：
）.Idon’thavetoomuchmoney.我没有太多的钱。
2）.Therearetoomanythingstodo.有太多的事情要去做。
练一练:
选择正确答案。
）.mybrothersometimesworries__________.
A.muchtoo
B.toomuch
c.toomany
D.manytoo
2）.Heis__________stubborn,butdon’tworry___________.
A.muchtoo,toomuch
B.toomuch,muchtooc.toomuch,toomuchD.muchtoo,muchtoo
三、自我评价
同学们通过以上学习，一定很有收获，快来大显身手吧！
A）用所给词的适当形式填空。
.Thisquestioniseasy.Icananswerit__________.
2.milleis____________enoughtogotobedlate.
3.Be____________.Ithinkyoucandoitwell.
4.mycousinwantstobea___________ofthehospital.
5.johnisclever,butsometimesistoo____________inclass.
6.Ayearis__________intofourseasons.Theyarespring,summer,autumnandwinter.
B）将下列句子译成英语。
.我们可以把这个苹果分成两份。
_______________________________________.
2.你的出生日期决定你的星座。
__________
_________________________.
3.Suzy是个充满好奇心的女孩，总想了解每件事情。
____________________________________________________________________
___.
4.Simon性格开朗，精力充沛。
__________________
_______
____.
5.Betty是处女座，她总是很注意细节。
__________
_____________________.
c）背诵Reading第一、二、三自然段。
牛津英语9A导学案
Unit1Reading2
一、预习导学
请同学们按下列步骤完成预习任务。
．预习课本P9～10,能根据音标正确拼读P9~10上的单词。
2．预习课本P9，尝试理解大意；听录音3～5遍，并能正确地模仿课文中语音、语调。
3．试着完成《评价手册》P3上的Ex.3。
4．找出课文中新出现的词组和句型结构并把它们写在笔记本上。
通过前面的预习，你一定会有不少收获，请试着完成下面练习，看看你掌握了多少。
A）根据课本Reading部分的内容，判断下列说法的正误。
.Amywasbornon10thFebruary.Sheispractical.
2.Simon’sbirthdayison12thjune.Heisstrongandconfident.
3.Susanwasbornon20thmarch.Sheshouldbegenerousandpatient.
4.millie’sstarsignisLibra.Thismeanssheprobablyisanelegantandpoliteperson.
5.kitty’sstarsignisAquarius.Shehasmanyfriendsandshehatetobelikeanyoneelse.
B）根据括号中的汉语写出英文
.Thewholeclassis__________intofourgroups.
2.Doyouknowthat__________youngwoman?
3.Theyare__________abouthowtospendthemoney.
4.Iwishallthepeopleintheworldlivein__________towars.
5.IfindourEnglishteacher___________.Heoftenmakesuslaugh
6.It’s__________ofyoutoplaycomputergamesallday.
7.SandygetsanAforeachsubject.Sheisvery___________
8.Nancyhatestobeothersandshetriestodoeverything___________.
c）翻译下列词组
.热爱和平_______
_____________2.与别人争论_______
______________
3.保密__________________________4.享受生活
_______
______________
5.生气__________________________6.原谅别人的过错___________________
7.擅长__________________________8.梦想一切事情_____________________
二、课堂导学
同学们在学习的过程中可能遇到一些不懂的地方吧？
课堂导学可以帮你答疑解惑。
.youlovepeaceanddonotliketoarguewithothers.你喜欢安宁，不爱与别人争论。
arguevi.意为“辩论；争论”。
arguewithsb.意为“与某人争论、争辩”。
argueaboutsth.意为“就某事争论”。
例如：
）youmustn’targuewithyourparents.你不许和父母亲争论。
2）Listen!
whataretheyarguingabout?
听！
他们在争论什么？
argue的名词形式为argument,意为“争论；争辩”。
练一练:
翻译下列句子：
）他总是和他的同学争辩。
2）我不喜欢听任何有关他们争论的事。
拓展练习：
填空
）Theyargue________eachother________whatTVprogrammestowatch.
2）Healways_________withhisparents.
2.youaregoodatmakingorplanningthings.你擅长制作或计划事情。
begoodat意为“擅长、在……方面做得好”，后接名词、代词或V-ing形式。
如：
mymotherisgoodatcooking.我妈妈擅长做饭。
begoodat＝dowellin例如：
Heisgoodatmaths.＝Hedoeswellinmaths.
begoodfor意为“对……有益、有好处”。
例如：
Eatingmorevegetablesisgoodforyourhealth.多吃蔬菜对你的健康有好处。
练一练:
翻译下列句子：
）Shirley擅长打排球。
2）牛奶对儿童有益。
三、自我评价
同学们通过阅读预习助手，一定很有收获，快来一显身手吧！
A）用所给词的适当形式填空。
.kittyisgoodat__________things.
2.youarea__________personandhavealotofenergy.
3.Itisimportant___________other’smistakes.
4.Helefthisclassroomwithout__________aword.
5.Heis____________enoughtopasstheEnglishexam.
6.Heis____________andactive,hehelpshisclassmatesalot.
7.TheboycalledSamis___________,becausehedoesn’tliketowait.
8.Heisa___________manandhehasalotofmoney.
B）选用方框内所给词或词组填入短文中。
givesup,treatseveryoneequally,energetic,dreamingabout,generous
Daniel,kittyandLucyaremybestfriend.SomepeoplesayDanielisselfishandimpatientattimes,butIdon’tthinkso.Ithinkheis______
____andalwayshaslotofenergy.kittyisalwaysthebestindifferentexamsinourclass.Shenever_____
_____easily.Butsometimessheisalittlestubborn.Lucyloves______
______everything.Sheisverycreativeandimaginative.Sheis______
__
_____andoftensharesherthingswithothers.Alsosheisfairand________
__
___andIlikeherbecauseshehasagoodsenseofhumour.
c）背诵Reading第四、五、六自然段。
牛津英语9A导学案
Unit1Reading3
一、预习导学
请同学们按下列步骤完成预习任务。
．预习课本P9～10,能根据音标正确拼读P9~10上的单词。
2．预习课本P9，尝试理解大意；听录音3～5遍，并能正确地模仿课文中语音、语调。
3．试着完成课本P10,P11上的练习。
4．找出P10,P11上中新出现的词组并把它们写在笔记本上。
通过前面的预习，你一定会有不少收获，请试着完成下面练习，看看你掌握了多少。
A）写出下列单词的反义词
.patient____________2.proud_____________3.strong______________
4.polite_____________5.honest____________6.lucky_______________
7.active_____________8.selfish____________9.silly
______________
0.lazy
_____________11.hopeful_________
2.correctly____________
B）翻译下列词组
.跳舞两小时____________________2.各种各样的主意____________________
3.炫耀
____________________4.平等对待每一个人___________________
5.关心某人
____________________6.向某人解释某事_____________________
c）根据句意，从方框内选择合适的词语填空。
easy-going,curious,outgoing,energetic,selfish
.mikealwayshaslotsofenergy.Heisquite_____________.
2.Shirleydoesnotgetangryeasilyan
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