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纲要测试题

《纲要》

一、填空题（每空1分，共30分）

1.坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展，更加注重                ，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注                    ，促进社会公平正义。

2.全党必须增强党的意识、宗旨意识、执政意识、       、       ，抓住机遇而不可丧失机遇，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，增强工作的原则性、系统性、       、      ，大力发扬真抓实干精神，把党和人民赋予的职责看得比泰山还重，紧紧依靠广大人民群众，以党同人民更加坚强的团结战胜前进道路上的一切艰难险阻，扎扎实实做好改革发展稳定各项工作。

3.《纲要》中教育战略目标是：

到2020年，基本实现     ，基本形成             ，进入人力资源强国行列。

 实现更高水平的普及教育； 形成惠及全民的公平教育；提供更加丰富的          ；构建体系完备的            ；健全充满活力的教育体制。

4.教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育。

核心是解决好培养什么人、               ，目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，重点是               、           ，推进思路是坚持德育为先、          、全面发展。

5.深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是                  ，目的是                       。

6.加强教师队伍建设的目标是：

努力造就一支         、          、         、充满活力的高素质专业化教师队伍。

7.加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

教师要关爱学生，         ，淡泊名利，         ，以            和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

8.《纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力，提出教育改革的六项任务是：

                   、考试招生制度改革、                  、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放。

9.《纲要》选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是：

推进素质教育改革试点、义务教育均衡发展改革试点、            、            、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、              、深化办学体制改革试点、地方教育投入保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。

10.为构建政府、学校、社会之间的新型关系，《纲要》明确提出要建设依法办学、         、         、           的现代学校制度。

二、简答题（每题5分，共20分）

1.简述实现“十二五”期间我国经济社会又好又快发展必须要做到哪“五个坚持”？

2.胡锦涛总书记在全国教育工作会议上强调的推动教育事业科学发展的基本精神的“五个必须”分别指的是什么？

3.温家宝总理在全国教育工作会议上指出，实施《纲要》要解决好五个方面的重大问题，这五个问题指的是什么？

4.教育规划纲要提出的教育改革发展的保障措施有哪些？

三、论述题（每题25分，共50分）

（一）第一组：

（任选一题）

1.结合《纲要》“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针，请从一两方面结合自己岗位工作实际，谈谈自己的体会。

2.《纲要》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，即：

全面发展观念、人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念、系统培养观念。

请从一两方面结合自己岗位结合工作和教学实际，谈谈自己的看法。

（二）第二组：

（任选一题）

1.分析课堂教学中亟需解决的突出问题，并提出解决对策。

2.校企合作、工学结合是职业教育的特点和难点，结合自己工作和教学实际谈谈怎样较好解决这个问题。

一、填空题。

请将准确的答案填写在题目的括号内，注意语言精练。

（每小题3分，共90分）

1．指导未来我国教育改革和发展的20字工作方针是（           ）、（           ）、（          ）、（           ）、（           ）。

2．《教育规划纲要》提出，到2020年，我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进入”，即：

（                   ）、（                  ）、（                   ）。

3．《教育规划纲要》提出，坚持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的机会。

建成（                           ），逐步实现（                    ），缩小区域差距。

4．教育优先发展主要体现为“三个优先”，即切实保证经济社会发展规划优先安排教育发

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展，财政资金优先保障（                   ），公共资源优先满足教育和人力资源开发

需要。

5．《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求，提出要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进（                       ）作为学校一切工作的出发点和落脚点。

6．《教育规划纲要》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是“三个坚持”，即：

（         ）、（            ）、（            ）。

7．《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策，提出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是（            ），基本要求是（                       ），重点是（                                         ），根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。

8．《教育规划纲要》把提高质量作为教育改革发展的核心任务，提出树立科学的质量观，把（                       ）、（                        ）作为衡量教育质量的根本标准。

9．《教育规划纲要》提出教育发展的八项任务是：

基本普及学前教育、巩固提高九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、（                      ）、全面提高高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。

10．《教育规划纲要》把改革创新作为教育发展的强大动力，提出教育改革的六项任务是：

（                  ）、考试招生制度改革、（                   ）、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放。

11．《教育规划纲要》提出教育改革和发展的六大保障措施是：

（                 ）、保障经费投入、加快教育信息化进程、（                 ）、重大项目和改革试点、加强组织领导。

12．《教育规划纲要》以加强关键领域和薄弱环节为重点，在2010-2012年组织实施的十个重大项目是：

义务教育学校标准化建设、（                       ）、推进农村学前教育、（                       ）、提升高等教育质量、发展民族教育、发展特殊教育、家庭经济困难学生资助、教育信息化建设、教育国际交流合作。

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13．《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地

区和学校开展的十个重大改革试点是：

推进素质教育改革试点、（                    ）、（                       ）、（                      ）、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投入保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。

14．过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。

《教育规划纲要》提出要把减负落实到中小学教育全过程，促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。

率先实现（          ）减负。

15．均衡发展是义务教育的战略性任务，推进义务教育均衡发展的主要目标是缩小三大差距，即：

（           ），着力解决择校问题；（            ）；（             ）。

16．义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重。

《教育规划纲要》提出，坚持以（                ）为主、以（                  ）为主，确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。

17．为引导高校合理定位，克服同质化倾向，《教育规划纲要》提出要促进高校办出特色。

建立高校分类体系，实行（          ）。

18．为构建灵活开放的终身教育体系，《教育规划纲要》提出，建立继续教育（          ）制度，实现不同类型学习成果的互认和衔接。

19．深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。

《教育规划纲要》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”，即：

（          ）、（           ）、（           ）、（            ）、（            ）。

20．为形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面，《教育规划纲要》提出，创新人才培养模式必须注重学思结合、（              ）、（             ）。

21．为克服一考定终身的弊端，推进素质教育实施和创新人才培养，《教育规划纲要》提出，要逐步形成（             ）、（            ）、（             ）的考试招生制度。

22．《教育规划纲要》提出，推进考试招生制度改革的三大原则是：

（            ）、（              ）、（              ）。

23．为构建政府、学校、社会之间的新型关系，《教育规划纲要》明确提出要建设（        ）、（          ）、（         ）、（            ）现代学校制度。

24．为调动全社会参与的积极性，进一步激发教育活力，满足人民群众多层次、多样化的教

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育需求，《教育规划纲要》提出，坚持教育公益性原则，健全（              ）、（             ）、（              ）、（              ）、（            ）的办学体制。

25．为健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，《教育规划纲要》提出，以（                  ）为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平。

26．为加强国际交流与合作，《教育规划纲要》提出坚持以开放促改革、促发展。

开展（                         ）的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平。

27．为不断改善教师的工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教，《教育规划纲要》提出，提高教师地位待遇的具体措施是：

（                               ），并逐步提高。

落实教师绩效工资。

对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师，在工资、职务（职称）等方面实行倾斜政策，完善津贴补贴标准。

28．《教育规划纲要》提出，逐步实行（               ）的中小学编制标准，对农村边远地区实行倾斜政策。

29教育投入是支撑国家长远发展的基础性、战略性投资，是教育事业的物质基础，是公共财政的重要职能。

《教育规划纲要》提出，各级政府要把教育作为财政支出重点领域予以优先保障，保证教育投入实现“三个增长”，即：

（                                 ）、（                                 ）、（                               ）。

30．按照全面实施依法治国基本方略的要求，《教育规划纲要》提出，为推进依法治教，要制定有关考试、（           ）、（           ）、（          ）、（            ）等法律。

得分

阅卷人

二、单项选择题。

每小题均只有一个正确答案，请将最佳选项填写在相应位置。

（每小题1分，共10分）。

31．《教育规划纲要》是指导未来______年我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南。

A.十

B.十五

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C.二十

32．《教育规划纲要》提出，到2020年，普及学前______年教育，基本普及学前______年教育，有条件的地区普及学前______年教育。

A.三、二、一

B.一、二、三

C.二、三、一

33．《教育规划纲要》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到________。

A.70%

B.80%

C.90%

34．《教育规划纲要》提出，到2020年，高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到________。

A.30%

B.40%

C.50%

35．《教育规划纲要》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到_______年。

A.13

B.13.5

C.14

36．《教育规划纲要》提出，到2020年，主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到_____年，其中受过高等教育的比例达到______。

A.12，30%

B.12，20%

C.11.2，20%

37．《教育规划纲要》提出，完善教师培训制度，对教师实行每_____年一周期的全员培训。

A．五

B．三

C．八

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38．《教育规划纲要》提出，要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，明确______年要达到______。

A．2012；4%

B．2012；5%

C．2020；4%

39．《教育规划纲要》提出，建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置______教师职务（职称）。

A．正高级

B．副高级

C．中级

40．《教育规划纲要》提出，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批_______。

A．骨干教师

B．教育家

C．特级教师

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》竞赛试题参考答案

1、优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量

2、基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列

3、覆盖城乡的基本公共教育服务体系，基本公共教育服务均等化

4、教育投入

5、学生健康成长

6、坚持德育为先；坚持能力为重；坚持全面发展

7、机会公平，保障公民依法享有受教育的权利，促进义务教育均衡发展和扶持困难群体

8、促进人的全面发展、适应社会需要

9、大力发展职业教育

10、人才培养体制改革，建设现代学校制度

11、加强教师队伍建设，推进依法治教

12、义务教育教师队伍建设、职业教育基础能力建设

13、义务教育均衡发展改革试点、职业教育办学模式改革试点、终身教育体制机制建设试点

14、小学生

15、切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距

16、输入地政府管理，全日制公办中小学

17、分类管理

18、学分积累与转换

19、全面发展观念、人人成才观念、多样化人才观念、终身学习观念、系统培养观念

20、注重知行统一、注重因材施教。

21、分类考试、综合评价、多元录取

22、有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平

23、依法办学、自主管理、民主监督、社会参与

24、政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力

25、转变政府职能和简政放权

26、多层次、宽领域

27、依法保证教师平均工资水平不低于或者高于国家公务员的平均工资水平

28、城乡统一

29、教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长，在校学生人数平均的教育费用逐步增长，教师工资和学生人均公用经费逐步增长

30、学校、终身学习、学前教育和家庭教育

31、A32、B33、C34、B35、B

36、C37、A38、A39、A40、B