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春考题目大集合答案部分

2000年上海市普通高等学校春季招生考试(语文试卷答案)答案要点及评分标准

一、阅读(共80分)

(一)(12分)

1.(2分)D2.(2分)海水淡化3.(4分)现状(或状况)(2分)设想(或目标、前景)(2分)4.(2分)A5.(2分)海水利用

(二)(18分)6.(3分)D7.(4分)易诗书春秋礼记(任意写其中的两部)(2分)论语孟子(2分)8.(2分)红楼梦(1分)红学著作(或脂批)(l分)9.(2分)

(1)

(2)(1分)假设(1分)10.(4分)史和概论(2分)原著(2分)11.(2分)C

(三)(20分)12.(2分)B13.(2分)C14.(3分)元(1分)戏曲(杂剧)(1分)《窦娥冤》(l分),不加书名号不给分15.(3分)

(2)处16.(3分)很少受西方影响,基本上是中国的17.(3分)有些作家(或有些散文作家)批评(或反对、怀疑)18.(4分)没有全盘西化(2分)有一批(惨淡经营的)散文大家,有一批(千锤百炼的)散文名篇(2分)

(四)(15分)19.(4分)苏轼(1分)赤壁怀古(1分)樯橹灰飞烟灭(2分)20.(5分)口袋(1分)保护看守(1分)之于(1分)岂,难道,怎么(1分)(的)原因(1分)21.(1分)于22.(3分)最终不要她的钱(重点词“竟”“索”“直”)23.(2分)AD(写对一项给1分,多写不给分)

(五)(15分)24.(4分)致力(1分)应对(1分)写(1分)按旧例(1分)25.(2分)A26.(3分)都把瓦片、石子藏在袖子里拦路等候他(重点词“袖”“遮”“伺”)27.(6分)①弄虚作假,阳奉阴违(2分)②趾高气扬,任意陷害(2分)③致力搜刮,残酷杀害(2分)

2001年上海市普通高等学校春季招生考试(语文试卷答案)答案要点及评分标准

一阅读(共80分)

(一)(13分)

1.(2分)体育运动(1分)文化艺术(1分)

2.(3分)C

3.(2分)竞技运动精神价值的加强有赖于人类的文化艺术。

(意思对就给分)

4.(3分)④/⑤

5.(3分)B

(二)(15分)

6.(2分)不择手段追逐金钱(无行而不忠不孝)(1分)乐善好施(仗义疏财)(1分)

7.(3分)玩钱的人也在读书,读书的人也在玩钱,纯粹的书生和纯粹的市侩,已在逐渐减少

8.(3分)B

9.(3分)是香是臭,全在人为(1分)不忠不孝,书香变成书臭;乐善好施,铜臭化铜香(留下坏影响,书香变成书臭;留下好影响,铜臭化铜香)。

(2分)

10.(4分)例子(1分)说明看法(3分)

(三)(19分)

11.(2分)只要有利于人民,有利于国家,有利于后代,便在所不辞,管他是沉是浮。

12.(4分)这条渠虽然是官修的渠,但更是林则徐为百姓修的渠。

(2分)它体现了林则徐的大写的“人”的风格和精神。

(2分)

13.(6分)(每项3分)DE

14.(2分)增强了文章的感染力,(1分)赞美了林则徐独特的人格力量。

(1分)

15.(2分)B

16.(3分)见到水渠之前,对林则徐是一般的崇敬(1分)见到水渠之后,从林则徐身上引发了对人生价值的思考(2分)(意思对即可)

(四)(8分)

17.(3分)诗圣(2分)律(1分)

18.(2分)戍鼓断人行有弟皆分散无家问死生寄书常不达况乃未休兵(写出两句即可)

19.(3分)诗人思念故乡,感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明,突出了诗人对故乡的热爱之情。

(意思对即可)

(五)(12分)

20.(2分)悲哀(1分)因此(1分)

21.(3分)D

22.(4分)有人间他:

“你为什么哭呀?

”(2分)刚练好武艺,重用武士的君主又死了。

(2分)

23.(3分)学习本领不专一,(2分)盲目跟随君主的好恶而决定自己的行动。

(1分)

(六)(13分)

24.(3分)被称道(著称)(1分)赠送(1分)通“途”,道路(1分)

25.(2分)A

26.(2分)既怀耻恶必能改善

27.(4分)盗贼害怕我知道他做了坏事,这是有羞耻心的表现。

(2分)王烈派人寻找,就是原先那个偷牛的人。

(2分)

28.(2分)以德感人

二写作(共70分)

29.评分标准

一类卷(64一70)基准分67分。

主题正确、深刻,内容充实,有新意,结构严谨,语言简洁流畅,表达自然得体。

二类卷(51一63)基准分57分。

主题正确,内容较充实,结构完整,语言通顺,表达

比较得体。

三类卷(36一50)基准分43分。

主题尚明确,内容尚充实,结构基本完整,偶有语病。

四类卷(21一35)基准分28分。

主题不明确,内容不够充实,结构不够完整,语病较多。

五类卷(20分以下)。

符合以下一项即为五类:

(1)主题错误

(2)文不对题(3)文理不通(4)全文不足500字

说明:

1.错别字(含不规范的简化字)满3个扣1分,至多扣5分。

2.标点错误多,酌情扣分。

3.卷面不整洁,酌情扣1一3分。

2002年上海市普通高等学校春季招生考试(语文试卷答案)答案要点及评分标准

(一)(15分)1、(2分)鼠在生肖中排行老大。

(意思对即可)

2、(2分)A3、(6分)DG4、(5分)老鼠嫁女(1分)装束(1分)神态与气氛(1分)履、轿(1分)语言生动、通畅(1分)

(二)(15分)5、(2分)满天的星星肃然排列,迎面注视着你它们好像在蒙古包外等候了多时,每个星都像伸着头在观察我(找对任意一句即可)

6、(3分)单纯,浑然,给人以欣赏不尽的景象。

7、(3分)8、(3分)B

9、(4分)①在草原和湖畔能平视星空,似与繁星很靠近。

(2分)

③在湖畔所见的星星很有灵性,活泼而友善。

(2分)(意思对即可)

(三)(15分)10、(2分)B11、(2分)为人类造福

12、(4分)①科学与技术具有内在的“善”的意义(2分)

②科学技术是革命的力量,能促进人类社会进步,增进人类的福利。

(2分)

13、(3分)a/b14、(4分)举例1分,说理2分,语言1分。

(四)(8分)15、(1分)C

16、(2分)希望抗金报国。

17、(2分)知音少,弦断有谁听?

18、(3分)此词表现了立功不易、苦无知音的沉郁情怀。

(2分)实质上与作者通常表现的豪迈雄健、慷慨激昂的精神相一致。

(1分)(意思对即可)

(五)(13分)19、(2分)完备(或:

穷尽)(1分)确定(或:

肯定)(1分)

20、(3分)游刃有余:

比喻才学能力出众。

运斤成风:

比喻技术出神入化。

(1分)作用:

表示对吴道子画艺的高度评价。

(2分)

21、(5分)有智慧的人开创一门新的技艺,有才能的人对之加以传承(或:

传述)。

(重点词“知”、“焉”)(2分)不过世上很少有(吴道子)真迹,像史全所收藏(的真迹或精品),(我)平生大概只能见到一二次罢了。

(重点:

“盖”、“而已”、补省略)(3分)22、(3分)出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外。

(六)(14分)23、(4分)换、更换(1分)赶上(1分)整日(1分)愿望(或:

目标、希望)(1分)24、(3分)C

25、(3分)你没有把驾车技术全教给我。

(重点:

“御”、“未尽”、句式)

26、(4分)对比双方(1分)动作描写(1分)目标集中(或:

注意力集中,心无杂念)(2分)

二、写作(共70分)27、略。

2003年上海市普通高等学校春季招生考试(语文试卷答案)答案要点及评分标准

一、阅读(共80分)

(一)1.D.2.CD。

3.

(1)政治经济文化中心的形成或转移。

(2)名店名菜的流传。

(3)名人名著名句的宣传。

4.(注意:

论点、论据、语言等方面)

(二)5.判断一个人的历史功过,主要看他在社会中所处的地位和他所发挥的作用。

6.③。

7.D。

8.因为这些例子从不同角度充分而严密地论证了观点。

前四位是中外的封建帝王,说明对执政者而言,主要看政绩(或:

因为前四位封建帝王,两位是反面例子,两位是正面例子,说明对执政者而言,主要看政绩);举董其昌例,则说明文人名士主要看他们的作品对后世的影响。

(注意语言表达)9.不仅提出对历史人物的评价标准,更为了强调评价当前人物既要讲大节,也不能忽略小节。

(三)10.乐器。

11.BE。

12.(注意内容、句式)。

13.因为二胡不适合表现声色犬马、绩丽繁华的生活,而适合表现平民百姓的悲苦、无奈和坚韧。

14.(注意理由、语言)。

15.身份(盲人艺术家、民间艺人、二胡作曲家、演奏家等)、生活年代、主要作品、作品风格

(四)16.咏史。

17.送荔枝一事、唐玄宗杨贵妃的淫逸误国、兴衰(或:

兴废、更替)。

18.C。

19.

(1)霜时红于二月花。

(2)商女不知亡国恨。

(3)铜雀春深锁二乔。

(五)20.失意(或失望)一心一意寻找梅谱,却没有找到。

21.画梅的方法技巧要创作出有价值的艺术品必须观察生活,以生活为原型。

22.A。

六)23.

(1)相遇。

(2)角落。

(3)如此:

这样。

(4)通“无”。

(5)拖。

24.

(1)县宫经常派猎人捕捉老虎,(猎人却)常常被猛虎吃掉。

(重点:

“邑宰”“扑”、被动句式)。

(2)(他)每天步行到山中,遇见老虎就赤手空拳将它杀死,扛着老虎回家。

(重点:

“辄”“负”)。

25.如:

杀鸡用牛刀、高射炮打蚊子等。

26.他用缚虎的方法去抓猫,分量不相当(或:

方法不恰当)。

怀才者知道这个道理才能发挥所长,用才者知道这个道理才能量材录用。

2、写作(共70分)(略)

2004年上海市普通高等学校春季招生考试语文试卷答案要点及评分标准语文

(一)(19分)1.(2分)完全被动全盘接受(1分)只接受与自己的利益和偏见一致的东西(1分)2.(2分)把书的内容同社会实际联系起来,(1分)加以观察和思索(1分)3.(2分)B4.(2分)指书中种种涂饰和废话5.(3分)《读山海经》(或:

《咏荆轲》;或:

“精卫……填沧海”等诗句),表现出他的豪情和愤懑。

(举例2分,说明1分)6.(4分)CD7.(4分)形象化说法(2分)阐述(2分)

(二)(24分)8.(2分)D9.(2分)(北平)整个儿与我的心灵相粘合10.(4分)

(1)既复杂而又有个边际;

(2)动中有静使人快乐安适;(3)在人为之中显出自然(或:

处处有空儿可自由喘气);(4)紧连园林、菜圃与农村(或;花多菜多果子多)(写出两点即可,后两点合起来答为“接近自然”也给分)11.(3分)表明北平“有个边际”;表现北平特有的历史文化内涵;表达“我”对北平的亲切感和依恋情。

(意思对即可)(写出两点即可)12.(3分)C13.(3分)

(2)真实地表现了北平“接近自然”的特点(3)真切地流露出作者热爱北平的情感14.(2分)只有在北平能享受一点清福了;15.(5分)点明题意;照应开头“落泪才足以把内心揭露在外面一些来”,使文章结构更为严谨;把“想北平”的感情推到高潮,戛然而止,耐人寻味。

(三)(4分)16.

(1)所以传道受业解惑也

(2)族秦者秦也非天下也(3)千岩万转路不定(4)可以攻玉(5)万紫千红总是春(四)(8分)17.(1分)音乐(歌唱、说唱)18.(3分)爱情(或:

友情)故国(或:

故君、家国)之思19.(4分)

(1)具体的时令,在晚春与李龟年相逢。

(2)象征二人飘泊无依、由荣而衰的身世命运。

(3)象征着大唐在安史之乱后,由极盛而衰的社会真实,表达家国之痛。

(写出两点即可)(五)(10分)20.(2分)①④,品德修养21.(3分)用道德来治理国家,执政者就像北极星一样处在一定的位置上,众多星星都环绕着它。

22.(3分)君子要承认过错,公开改正。

23.(2分)A(六)(15分)24.(4分)

(1)古代长度单位

(2)猜疑(3)值(4)赐爵位25.(2分)D26.(2分)B27.(5分)

(1)你赶快离开,不要停留!

(否则)将要被楚国人抓获。

(重点:

“去”“且”“为”)(3分)

(2)为什么还要知道姓名呢?

(重点:

“何……为”)(2分)28.(2分)重诺轻生(重义轻生、舍生取义)(意思对即可)29.作文(略)

2005年上海市普通高等学校春季招生考试语文试卷参考答案

一阅读(80分)

(一)(19分)

1.(2分)旦(1分)丑(1分)

2.(3分)D

3.(2分)虚实(或:

生活艺术)(答对一处得1分)

4.(4分)关于如何振兴京剧(2分)口语化(2分)(意思对即可)

5.(4分)写出一条建议得2分,写出两条得4分

6.(4分)要点:

代表作品、作品数量、表演体系、贡献等(写出一点给1分)

(二)(21分)

7.(2分)用沙漠玫瑰的故事来说明“鉴往知采”的道理(只答“用……故事”给1分)

8.(3分)名称(1分)属性,外观(1分)神奇特点,(1分)

9.这一株植物开放的那一刻(只讲“开放时”给1分)

10.(3分)“惊天动地”在于它整个的复活过程,它辗转曲折而重生的“惊骇演出”不亚于宇宙从洪荒中诞生的壮丽,(意思对即可)

11.(3分)不能孤立地看待某一个历史现象(1分),而要把它放在更大的坐标里进行纵横比较,作出判断(2分)

12.(4分)C(2分)D(2分)

13.(4分)必须是思想方法上的认识(2分)联系实例具体阐发(2分)

(三)(4分)

14.

(1)春光融融风雨凄凄

(2)忧劳可以兴国(3)借书满架万籁有声

(4)落日故人情(5)人间重晚晴(写出一句给1分)

(四)(8分)

15.(1分)元宵

16.(3分)词在曲中的含义(1分)表达效果(1分)评价(3分)

17.(4分)突出重点词语(灯火、闹、桥)(2分)想像合理(符合特定气氛)(1分)描写生动流畅(1分)

(五)(16分)

18.(1分)《琵琶行》或《长恨歌》等

19.(4分)

(1)景观、景象(1分)

(2)隐藏(1分)(3)是最好的(1分)(4)尽(1分)

20.(2分)A

21.(2分)C

22.(4分)

(1)高度不到一丈六尺,宽度不到一丈。

(2分)

(2)所以我现在继任杭州刺史,只能记述亭(景色之美),而不能再建造(其他亭)了。

(2分)

23.(3分)提示:

可从句式(长短整散结合),修辞手法(对偶等),情景交融,用词精美等方面回答。

(六)(12分)

25.(3分)A

26.(3分)肯定孟敏,否定茅容(1分)孟敏全出天机,茅容有意为之(2分)

27.(4分)观点(2分)评论(2分)

28.作文略

2006年上海市普通高等学校春季招生考试(语文试卷答案)答案要点及评分标准

一.80分

(一)(18分)

1.(2分)杜牧

2.(3分)

(1)材料(1分)

(2)团(圆)(1分)(3)纸、绢等(写出一项即可)(1分))

3.(6分)A(3分)F(3分)

4.(3分)

(1)扇的形式美,无论是圆形的团扇还是折叠扇都富于强烈的艺术美感。

(2)扇面的艺术美。

拆叠扇书法艺术精湛,布局考究,团扇构困精美,以竹人扇,格调高雅。

(写对一点得2分,写对;两点得3分)(意思对即可)

5.(4分)

要点:

使用价值,艺术价值,收藏价值,等等。

理由充分语言通顺4分

理由较充分语言一般2~3分

理由空泛有语病0~l分

(二)(20分)

6.(2分)为写第二次相遇铺垫

7.(3分)

(1)貌美(1分)体残(1分)

(2)同情(羞愧、自责)(1分)

8.(3分)A

9.(3分)遗忘生活中丑恶的东西(1分),而把美好的东西永远保留在记忆中(2分)

10.(4分)写作手法(如:

细节、对话、景物、外貌描写等)(各1分)例子(各1分,必须相配)

11.(5分)

内容真实感人,语言通顺5分

内容较空空泛,语言一般3~4分

空洞无物,有调语病0~2分

(三)(5分)

12.(5分)

(1)千丈见底急湍甚箭

(2)身登青云梯空中闻天鸡

(3)白云回望合(4)此中有真意(5)威武不能屈

(6)而知也无涯(对写一空得1分)

(四)(8分)

13.(2分)角黍(香蒲)斗巧结彩丝(写刘对一个给1分)

14.(3分)

(1)浪花飞作湖间雪红旗闪电(1分)

(2)如:

声音(1分)画鼓喧雷(1分)(其他角度与钾例子也可)

15.(3分)

(1)动静映衬,鲜明对比

(2)寓情于景,韵味无穷(答对一点得2分,答对两点得3分)(意思对即可)

(五)(5分)

16.(4分)

(1)通“早”(1分)

(2)间或(有时)(1分)(3)到(1分)(4)大多)全、都)(1分)

17.(2分)C

18.(6分)

(1)把钓钩装上鱼饵投到水里(译出大意1分,重点词“饵”“下”各1分)

(2)等到天黑回来,那些钓得的,鱼与午前一样(译出大意1分,重点词“逮”“比”各1分)

19.(2分)未得鱼希冀得鱼,钓得小鱼期盼大鱼。

20.(3分)

符合情景,对答巧妙,充满情趣(3分)

尚合文意,语言平淡(2分)

游离文意,语言乏味(0~1分)

(六)(12分)

21.(2分)兴趣.

22.(2分)B

23.(2分)博(广等)(1分)精(深、专等)(1分)

24.(2分)C

25.(4分)要点、理由(3分)语言(1分

2007年上海市普通高等学校春季招生考试(语文试卷答案)答案要点及评分标准

(一)1.C  (2分)

    2.渲染老人对儿子的至爱无价;与下文拍卖会众人对肖像画的冷落形成对比。

(4分)

    3.B  (2分)

    4.要点:

渲染气氛,制造悬念,揭示心态,突出主题(4分)

    5.欧亨利(2分)

    6.参考角度:

作者,读者,拍卖师,竞拍者,父亲等(5分)

(二)7.(2分)最高级别的对手之间的较量(如答“英雄与英雄之间的较量’’给1分)

    8.(2分)人机大战实质上还是人与人之间的智慧的较量,无论谁输谁赢都是人类智慧的胜利。

(如答“战胜人脑,是人类创造力的新标杆”给1分)

    9.(2分)强调人类智慧中包含了情感和意识(或:

对比说明电脑没有情感和意识)

    lO、(4分)

(1)电脑只会因循而不会创造(2分)  

(2)这是人类高贵的挫败(2分)

    11.(3分)B

    12.(5分)图表内容概述(2分)分析(2分)语言(1分)

    例:

从1989年到2005年,国际象棋人机大战进行了六次。

前两次人占绝对优势;中间三次人机水平趋于接近;末次,机已经取得了绝对优势。

(三)13.

(1)云青青兮欲雨;

(2)惑而不从师,其为惑也,(3)暗香浮动月黄昏

(4)化作春泥更护花(5)猛气冲长缨(6)小人喻于利(7)坐看云起时

(四)14.埋药草,青灯煨芋,话桑麻。

15.艰辛(执着),欣慰(欣喜)

16.诗人宁愿终身隐居乡间,与梅花为伴(2分),而不愿追求功名利禄,荣华富贵。

(2分)

(五)17.

(1)终止、结束

(2)喜爱(3)赶紧、立即(4)把……看作珍宝

18.C

19.

(1)朱崖公请(老僧)拿出(竹杖)来观看,结果发现老僧已把方竹杖削圆并涂上油漆了!

(补省略1分,“规圆”1分,意思连贯1分)

(2)朱崖公反复感叹了一整天,从此不再去看望那个老僧了。

(“弥日”、“目”各1分,意思连贯1分)

20.先前朱崖公对他“怜而敬之”,是把他看作一个高雅之人。

通过此事,朱崖公发现他是一个俗人。

(3分)

21.美,贵在自然天成和与众不同(2分)

(六)22.智勇双全(2分)

23.CD(2分)

24.C(3分)

25.英分少;英分多(2分)

26.(3分)参考角度:

1)结构:

层层推进论证,严谨而有条理。

2)写作方法:

对比鲜明,例证典型;正反说理,透彻有力。

3)语言:

大量采用两两对称的整句句式(骈对),富有气势和节奏感。

2008年上海市普通高等学校春季招生考试(语文试卷答案)答案要点及评分标准

一、80分

(一)(16分)

1.(1分)微型小说

2.(2分)能发现“天生得来”的、“平常人易于忽略”的小事

3.(3分)C

4.(2分)生动形象地说明小小说的语言应该精当雅致

5.(4分)材料的选取(2分)语言的运用(2分)

6.(4分)指出“留白”之处(l分)阐述(3分)

(二)(22分)

7.(1分)来源(由来)

8.(2分)抗敌御侮、坚强不屈的民族精神

9.(3分)

(1)首尾照应(l分)

(2)渲染气氛,引发思古幽情(2分)

10.(3分)运用比拟和比喻的手法,生动形象地表达出石板外表磨损,古韵犹存的意蕴。

11.(6分)CD(答对一个给3分)

12.(3分)

(1)小镇的经济繁荣(l分)

(2)小镇的文脉深厚(l分)(3)小镇的历史人物辈出(l分)

13.(4分)要点:

(l)对悠久历史的赞叹

(2)对物是人非的惆怅(3)对美好未来的憧憬(答对一点给2分,答对两点给4分)

(三)(5分)

14.(5分)(l)在水一方

(2)在昼犹昏疏条交映(3)兵因敌而制胜(4)矮纸斜行闲作草(5)慷慨送我行(6)岁岁年年人不同(7)海水不可斗量(写对一空给1分)

(四)(8分)

15.(1分)听到小溪那边的鸡鸣之声,推断似有人家。

16.(3分)B(3分)A(l分)

17.(4分)要点:

对官场喧嚣(城市生活的喧嚣)、排场的厌倦;(2分)对自然山水(闲适生活)的追求。

(2分)

(五)(l7分)

18.(4分)(l)属下

(2)愉快(高兴)(3)满(4)年成(写对一空给l分)

19.(2分)AD

20.(2分)驴被释放后不久,就下了一个月的雨,事实证明驴不是“旱之由”。

21.(6分)(l)如果杀了我真的对人有好处,我怎么会吝惜我这条命呢?

(3分)

(“何”l分,“爱”l分;意思连贯1分)

(2)天灾流行,人民自然会遭受到祸害,这管(干、关)我什么事呢?

(3分)(“摧”l分,“何”1分;句式1分)

22.(3分)讽刺统治者的无知(轻信无稽之言)和无能(相信封建迷信)。

(六)(12分)

23.(l分)汉书

24.(2分)声音、动静、节奏(写出一点给l分,写出两点给2分)

25.(3分)C

26.(3分)(l)君臣和敬(和顺恭敬)(l分)

(2)长幼和顺(和睦顺从)(l分)(3)父子兄弟和亲(和睦相亲、和睦亲近)(l分)。

27.(3分)3分:

认识全面,分析具体,语言通畅。

2分:

认识能体现思辨性,分析不到位。

1分:

认识单一,缺乏思辨。

0分:

答非所问。

2009年上海市普通高等学校春季招生考试(语文试卷答案)答案要点及评分标准

一阅读80分

(一)(17分)

1.(2分)认为使用不妥的,可从语法角度分析,也可从词义辨析的角度判别(近义词词义的辨析或词语的搭配),指出其主谓搭配不当的语病。

认为用词恰当的,可从“聪明”一词不仅体现人类双手的灵巧和神奇,而且说明它凝聚着能工巧匠的智慧的角度分析。

要点:

理由充分,与观点一致,得2分;理由不充分,与观点一致,得1分;缺乏理由,与观点不一致,得0分。

2.(2分)A

3.(2分)从农耕文明向工业文明转型

4.(6分)

(1)带给人们怀旧的人文温馨

(2)见证工匠的聪明才智(3)是民族与地域精神传承的载体和个性的象征(4)蕴含深广的生活景象与丰富的历史信息。

(写出一点给2分。

四点中写

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