人教部编版三年级上学期语文课文八第25课《掌声》同步练习D卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文课文八第25课《掌声》同步练习D卷

人教部编版三年级上学期语文课文（八）第25课《掌声》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共6题；共32分）

1.（8分）看拼音写词语

zǔdǎng

jícù

yánrè

tiáojié

________

________

________

________

2.（6分）选择正确的读音

茴香（hún huí）________  铁链（làn liàn ）________

啄食（zuó zhuó）________ 后悔（huǐ huì）________

3.（4分）把下列句子中画线部分的说法换成一个成语，写在横线上。

①张择端画了一幅名声传遍了国内外的画——《清明上河图》。

________

②走在街上的，是来来往往、形状和姿态各不相同的人。

________

4.（6分）选择正确的关联词填空。

虽然……但是……   即使……也……   不仅……而且……

①文成公主________美丽，________聪明。

②________你已取得小小的成绩，________眼力还不够。

③________病发展到肠胃里，服几剂汤药________会治好的。

只有……才……   因为……所以……   一旦……就……

④________勤学苦练的人，________能到达胜利的巅峰。

⑤________种子的力量是无限的，________它能冲破坚硬的外壳。

⑥我们________发现有破坏森林的行为，________应该坚决制止。

无论……都……   只要……就……   不是……而是……

⑦________什么地方，________比不上我的家乡美。

⑧放学回家后，我________先出去玩，________先做作业。

⑨明天________不下雨，春游________会照计划进行。

5.（3分）读课文《早》，在括号里填上合适的词

________的桂花          ________的三味书屋

________的书塾           ________的读书声

________的蜡梅           ________的寿镜吾先生

6.（5分）用自己喜欢的方式朗读课文《天路》，找到自己最喜欢的四字词语。

________ ________ ________

二、现代文阅读（共2题；共15分）

7.（9分）阅读下文，回答问题。

琴声一开始________，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿________，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿________铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又________，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……

（1）按原文填空。

琴声一开始________，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿________，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿________铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又________，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……

（2）这一自然段主要运用了________和________的修辞手法。

阿肯的琴声婉转地讲述了________，又表达了________。

（3）结合上下文，想想国王为什么要重赏阿肯。

8.（6分）阅读文章，回答问题。

鹰的故事

老鹰是世界上寿命最长的鸟类，年龄可达七十岁。

为什么鹰会有这么长的寿命？

（源 原）于它在四十岁时必须作出（艰 坚）难而重要的决定。

当老鹰活到四十岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯；它的翅膀渐渐变得十分沉重，因为此时它的羽毛长得又浓又厚，使飞翔变得非常吃力。

它只有两种选择：

等死或经过一个万分痛苦的更新过程，等待150天漫长的蜕变。

它必（须 需）尽全力飞到山顶，在悬崖筑巢，停留在那里。

老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落，然后静静等候新的喙长出来。

它会用新长出来的喙，把指甲一个个拔掉，当新的指甲长出来后，再把羽毛一根根拔掉。

等到新的羽毛长出来时，老鹰又开始飞翔，获得再活30年的生命。

在我们的生命中，有时候必须作出困难决定，开始一个自我更新的（历 厉）程。

（）把旧的思想、旧的习惯抛弃，（）能使我们获得重生再次起飞，创造崭新的未来。

（1）在括号里填上合适的关联词语。

（2）选择恰当的汉字。

（源 原）于________

必（须 需）________

（艰 坚）难________

（历 厉）程________

（3）文中画横线的句子是一个________句，它的作用是________。

（4）从短文中找出鹰重生的过程，用“________”画出来。

（5）我们了解了鹰的重生，那人的重生是什么？

如何才能实现人的重生？

三、语言表达（共2题；共15分）

9.（10分）按要求写句子

①你难道不被眼前的美景吸引吗？

（改为陈述句）

②奔腾咆哮的江水让人震撼。

（改为反问句）

③《春潮》一文对我很感兴趣。

（修改病句）

④浪花拍岸。

（改为拟人句）

10.（5分）按要求扩写句子

①轮船航行。

②雨从天空降下来。

参考答案

一、积累运用（共6题；共32分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共15分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

答案：

8-4、

答案：

8-5、

考点：

解析：

三、语言表达（共2题；共15分）

答案：

9-1、

考点：

解析：

答案：

10-1、

考点：

解析：